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我的收獲作文

時(shí)間:2023-05-07 06:17:24 作文網(wǎng) 我要投稿

我的收獲作文

我的收獲

這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,我收獲了許多。在數(shù)學(xué)我學(xué)會(huì)了有余數(shù)的除法,和二位數(shù)和一位數(shù)等等……;在體育我以前只跳得72個(gè),現(xiàn)在我跳得105個(gè);在音樂我學(xué)會(huì)了許多的歌;在語文我認(rèn)識了數(shù)星星的張衡和愛動(dòng)腦筋的愛迪生;還有恐龍是怎樣滅絕的和做了未來夢的阿德;在品德,我學(xué)會(huì)了關(guān)心父母關(guān)愛同學(xué),不讓媽媽擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績,不亂用媽媽的錢;在英語,我學(xué)會(huì)了蘋果、香蕉、椅子等英語單詞。這就是我這學(xué)期以來的收獲,不過知識是無數(shù)的水,我下個(gè)學(xué)期一定要努力收獲更多的知識。

我的收獲作文

收獲愛

六年了,我的小學(xué)生活就要畫上句號了。而六年,我收獲了什么?

六年,我收獲了知識:

老師課上繪聲繪色地講解,

我,盡情地吮吸著知識的甘泉;

課下,我便像一只小船,

盡情地在書海中收獲知識。

六年,我收獲了愛:

校內(nèi),老師無微不至地關(guān)心,

我,難以忘記;

校外,父母的關(guān)懷備至,

我,難以回報(bào)。

六年,我收獲了友誼:

班里,與同學(xué)們相處,

我們有福同享,有難同當(dāng);

班外,還有許多好朋友,

我們之間,無比快樂,溫馨。

六年,我收獲了自信:

老師總是給予我機(jī)會(huì),

讓我敢于大膽地站起來發(fā)言;

父母總是在鼓勵(lì)我,

讓我勇敢地面對困難。

六年,我收獲了許多許多:

我,從一個(gè)小孩,

成長到一個(gè)有自尊的少年;

從一個(gè)天真的小孩,

成長到一個(gè)有個(gè)性的少年。

…………

六年,我收獲了許多,但是,我面前的路還很長,我又將收獲什么呢?

點(diǎn)評:用詩歌的形式寫出自己六年的收獲,非常新穎。內(nèi)容也非常充實(shí),寫了自己各個(gè)方面的收獲,看來你的小學(xué)六收獲真不少。指導(dǎo)老師楊柳

收獲與付出

收獲與付出原本就是一對反義詞,但轉(zhuǎn)念一想:咦!不對噢,沒有付出難得收獲,花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一,我們才有今天和諧的社會(huì),而你,我付出了什么?又收獲了什么?

你婉轉(zhuǎn)一笑,繼而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷給你帶來了太多不幸,你為了學(xué)業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧,一個(gè)個(gè)大紅鴨蛋,這時(shí)的你,竟像一個(gè)小孩子一樣,坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

而我,付出了學(xué)而不厭,卻收獲了滿城的“風(fēng)雨”謠言,難道付出并不是一定會(huì)有收獲?播種并不是一定有有果實(shí)嗎?

不!我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),,人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!收獲的好壞,果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責(zé)任,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),人偶爾也是會(huì)出錯(cuò)的,不用畏懼,以后再努力,記。褐挥懈冻霾拍苁斋@,沒有不勞而獲的美差事。

收獲與付出原本就是一對反義詞,但轉(zhuǎn)念一想:咦!不對噢,沒有付出難得收獲,花木蘭代父從軍收獲了滿城凱旋;勾踐臥薪嘗膽十年收獲了最后勝利;孫臏付出了雙腿收獲是魏軍的大敗,紅軍戰(zhàn)士付出了鮮血和生命收獲了中國的統(tǒng)一,我們才有今天和諧的社會(huì),而你,我付出了什么?又收獲了什么?

你婉轉(zhuǎn)一笑,繼而深沉,是啊,生命的挫折,坎坷給你帶來了太多不幸,你為了學(xué)業(yè)敦敦不倦但收獲的還是那“好朋友”的光顧,一個(gè)個(gè)大紅鴨蛋,這時(shí)的你,竟像一個(gè)小孩子一樣,坐在座位上“嗚嗚”的哭泣。

而我,付出了學(xué)而不厭,卻收獲了滿城的“風(fēng)雨”謠言,難道付出并不是一定會(huì)有收獲?播種并不是一定有有果實(shí)嗎?

不!我堅(jiān)信,付出一定有收獲,播種一定有果實(shí),,人是這收獲的好與壞,多與少,果實(shí)的大與小是另一碼事,繼而想想,也覺得沒什么!收獲的好壞,果實(shí)的大小這一種權(quán)力還是屬于我們,“盡吾我”,只要自己曾經(jīng)努力過,又何必在乎結(jié)果呢?只要自己曾經(jīng)擁有過,何必在意好壞呢?只在自己曾經(jīng)盡力地付出過,又何必看重收獲的多與少呢?

付出就必定有收獲,而收獲的好壞還是在于自己,不要去找客觀原因,不要去推卸責(zé)任,勇敢地面對現(xiàn)實(shí),人偶爾也是會(huì)出錯(cuò)的,不用畏懼,以后再努力,記。褐挥懈冻霾拍苁斋@,沒有不勞而獲的美差事。

我收獲了成功

《作文:我收獲了成功》

收獲?收獲是什么?你收獲了什么?有的人收獲了果實(shí),有的人收獲了糧食,有的人收獲了知識,我收獲了成功。

記得小時(shí)候,媽媽在我生日的時(shí)候,給我買了一輛前面一個(gè)輪子,后面一個(gè)輪子,兩邊再加上一個(gè)輪子的車子給我騎,隨著時(shí)間的流失,我也漸漸長高了,上幼兒園的時(shí)候,媽媽就把后面兩邊的輪子拿掉,這樣,就變成了一輛自行車,讓我好好地訓(xùn)練。

第一天,我開開心心地來訓(xùn)練了,因?yàn)槲疫是一個(gè)初學(xué)者,所以,訓(xùn)練的時(shí)候,我不懂得怎樣去掌握平衡,總是東倒西歪,摔過好多次跤。

第二天,我還是高高興興地來學(xué)自行車,學(xué)的期間,總是會(huì)撞到東西,還會(huì)摔跤呢!所以,要注意這個(gè),注意那個(gè),騎得一點(diǎn)都不自由。

到了第三天,我的那股興奮勁兒不知道哪兒去了,不想來學(xué)了,可當(dāng)我想到那些“堅(jiān)持就是勝利,失敗是成功之母!睈鄣仙、牛頓、居里夫人,這些名人名言,我就堅(jiān)持不懈,永不灰心。

終于,黃天不負(fù)有心人,我如愿以償?shù)貙W(xué)會(huì)了騎自行車,可以自由地騎自行車了。

在這次事件中,我懂得了:要學(xué)好每一件本領(lǐng),都要付出代價(jià),才能成功!段沂斋@了成功》

收獲

收獲

秋風(fēng)習(xí)習(xí),一眨眼,秋天來了。在秋天中,農(nóng)民們收獲到的是寶貴的糧食和豐收的喜悅。而我,去收獲到了成功的喜悅。

記得那天,老師把我叫去,和其他九位同學(xué)一起參加一次朗誦比賽。聽到這個(gè)消息,我心中喜悅?cè)f分,終于能上臺表演了,YEAH!太好了!

老師發(fā)給我們一人一張稿子,讓我們先把他背熟。我回到家,就努力地把它背好背熟。第二天,我在訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常背錯(cuò),我心中愧疚萬分,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。那天晚上,我認(rèn)認(rèn)真真的背著,直到不會(huì)再錯(cuò)。稿子背熟后,我們又要準(zhǔn)備做動(dòng)作了。我們隨音樂朗誦,再加上一些適當(dāng)?shù)膭?dòng)作。我們十個(gè)人的動(dòng)作要做到一樣齊,難度很大,我們過了很久才配合好。

一個(gè)多月過去了,經(jīng)過了很久的訓(xùn)練,那個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)候,終于到來了。那一天,我們穿上漂漂亮亮的衣服,豎著整整齊齊的發(fā)型來到學(xué)校,我們坐上校車,來到了汕頭帝豪酒店大門口。我望著那富麗堂皇的建筑時(shí),心中不禁感慨萬千:一個(gè)多月的訓(xùn)練很快就有收獲了,無論結(jié)果如何,只要有收獲,只要能獲得經(jīng)驗(yàn),便是成功的。

等了好久,終于輪到我們了,我懷著忐忑不安的上臺了。但我一聽到那熟悉的旋律后,七上八下的心很快就平靜了下來。我們配合的相當(dāng)默契,聲音很和諧,比我們每一次訓(xùn)練都要整齊。我們表演完后,們個(gè)人都思緒萬千,一下臺就七嘴八舌的討論起來。當(dāng)?shù)弥覀儷@得二等獎(jiǎng)時(shí),心中的石頭都放下了,我們欣喜若狂,一蹦一跳的上臺領(lǐng)獎(jiǎng)了。

現(xiàn)在回想起那個(gè)場景,我心中都會(huì)浮起燦爛的笑容。是。∧鞘俏覀兏冻隽撕顾,收獲了成功;付出了努力,收獲了喜悅;付出了辛苦,收獲了笑臉。

我愿繼續(xù)努力,去收獲,收獲成功;收獲喜悅;收獲笑容。

五一的反思

五一節(jié)已經(jīng)過完了,老師問我:“這么長的假期,你有什么收獲呢?”對哦,我就在想,這么長的假期,我到底獲得了什么呢。我給老師說我不知道,老師很煩,因?yàn)槔蠋焼栁液芏鄦栴}我老是說不知道,老師以為我不愿意和她交流,不愿意說出來,其實(shí)她錯(cuò)了,我真的是什么都沒有獲得,沒有收獲,至少我是這樣覺得的。結(jié)果老師讓我寫一篇作文,就讓我寫五一的收獲。

這可難到我了,我一個(gè)長假,同一個(gè)星期天一樣,無聊的過完了。為了完成老師給的任務(wù),我努力回憶,想想一個(gè)五一長假中的收獲。收獲應(yīng)該是從做過的事情總獲取的吧!我五一又做過些什么事呢?做作業(yè),玩游戲。一個(gè)五一我就這樣單調(diào)的過完了,這能有什么收獲呢?

為了完成任務(wù),說什么我都得說兩個(gè)收獲吧。哪怕再垃圾也好。我就在那篇作文中寫到“一個(gè)五一我做了很多作業(yè),認(rèn)識了很多題型,為中考打下基礎(chǔ)!闭f了一堆毫無意義的話。當(dāng)我寫完那篇作文的時(shí)候,我又突然醒悟了,我都收獲不正是如此嗎?收獲總能在做過的事情中找到的。想到這,我又想想五一做的另外一件事情——玩游戲。游戲我從小完到大,在五一中玩游戲,我又獲得了什么東西呢?我完游戲已經(jīng)玩得無聊了,還能有什么呢?“為什么你老玩游戲,不出去郊游什么的,本想帶你出去耍,你還不去。”媽媽對我這樣說。對了!正是一天到晚玩游戲讓我如此的無聊,覺得生活無意義,沒有什么可做的,人生沒有樂趣。原因我的課外生實(shí)在是太單調(diào)了。游戲讓我沒有辦法在一個(gè)假期中找到我的收獲。對了!這就是我五一玩游戲的收獲。

果然做的每件事總會(huì)有它的意義價(jià)值,只是多少的問題,不可能一點(diǎn)都沒有。我們應(yīng)該多想想我們獲得了什么,還需要什么,來豐富我們的生活。

我的大收獲

《作文:我的大收獲》今天,我到張老師家去寫字。寫了十多天的毛筆字,我覺得比開學(xué)的時(shí)候好多了。正當(dāng)我認(rèn)認(rèn)真真開始寫的時(shí)候,張老師笑咪咪地對我說:“你的字有很大的進(jìn)步呢!”下午我去學(xué)游泳,學(xué)了半個(gè)月了,今天我游得特別認(rèn)真,教練也表揚(yáng)我了。今天,我的收獲可真大呀!《我的大收獲》

一學(xué)期的收獲

生活是一方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動(dòng);播下一種行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)。年輕時(shí),收獲青春與活力;成年時(shí),收獲成熟與魅力;老年時(shí),收獲經(jīng)驗(yàn)與睿智;暮年時(shí),收獲平靜與安祥。成功時(shí),收獲喜悅與快樂;失敗時(shí),收獲悲傷與淚水。生命的歷程,事事必有收獲。

時(shí)光荏苒,我又結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯,在這個(gè)學(xué)期里,我收獲了非常多的東西,有友情,知識,喜悅,煩惱,成功,失敗等等。在平淡之中,收獲寧靜與平和;在動(dòng)蕩之時(shí),收獲焦躁與不安。在生命的潮起潮落之中,收獲激情與孤寂;在平淡無奇的人生軌跡里,收獲跌宕起伏的心旌蕩漾;在變化無常的人世中,收獲悲喜交加的不期而遇。任何一種經(jīng)歷都是一種收獲,任何一種收獲都是一個(gè)故事。

相信自己是一只雄鷹

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里,抓到了一只幼鷹,他把幼鷹帶回家,養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息。它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大,羽翼豐滿了,主人想把它訓(xùn)練成獵鷹,可是由于終日和雞混在一起,它已經(jīng)變得和雞完全一樣,根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法,都毫無效果,最后把它帶到山頂上,一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的,直掉下去,慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚,就這樣,它終于飛了起來!從中我收獲了:磨練召喚成功的力量。

這次,我戰(zhàn)勝了他

在班上,有一個(gè)人一直是我的死對頭,但又是好得不能再好的朋友,我們相互鼓勁,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,教學(xué)相長。但又時(shí)時(shí)爭吵,合作中“魚死網(wǎng)破”••••••他是誰你們應(yīng)該知道(吳澤華)。我們是像是一對歡喜冤家。這次的期中考,我也1分的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了,這是我初二階段第一次戰(zhàn)勝過他后直取桂冠的寶座,其中語文是生平第一次超越他,數(shù)學(xué)和英語都是旗鼓相當(dāng),副科也是打成平手,又獲得年段第4的好名次,氣得他“火冒三丈”,這個(gè)授予“肉球”美譽(yù)稱號,并賦予眾人期望最高的吳澤華,竟然“甘拜下風(fēng)”“愿賭服輸”,結(jié)果我是“排名過后盡開顏”。媽媽,爸爸,爺爺,奶奶的親朋好友都帶著大拇指夸我,并給予一定的獎(jiǎng)勵(lì):全家一起上陣吃火鍋,帶著現(xiàn)金鈔票沉迷于購物之樂和自己獨(dú)享美食的得意之感。歸根結(jié)底,都要謝謝吳澤華,哈哈O(∩∩)O哈哈~,真高興!從中我收獲了:成功的果實(shí)是甜的。

哈哈,我收獲了第一

第二次月考的尾聲從我身邊溜走了,這次考試我才是班上第二,比丁娜少1分。嗨,為什么不再細(xì)心點(diǎn)呢?如果我不要那么??攏?統(tǒng)???恕N藝獯蔚撓鏤氖淺踔醒?骯?討兇罡叩囊淮危?5的“天文數(shù)字”讓我單科超越的丁娜,數(shù)學(xué)比我落一分,但英語卻高我3分,值得幸運(yùn)的是我物理全班第一94,她才86,之間差太多了。借助物理的幫助,我輕而易舉的又拿了班上第一的頭冠,并排在年段在第一的金鑾殿的龍椅上,這不僅是我從古到今唯一的一次年段第一,還是我們班無人打破吳澤華的記錄,我班有史以來,從沒有一個(gè)人獲得過年段第一,最高也是吳澤華所創(chuàng)下的“高績”年段第二,而今天,我展開無邊的翅膀,鵬程萬里。從中我收獲了:只要努力,沒有什么是不可能的。

嘿嘿,又一次僥幸戰(zhàn)勝吳澤華

期末考試也拉下帷幕,我們像從籠中關(guān)了十年后放出的雨燕,心潮澎湃則如鯨波萬仞,際天而來。17號下午,巧遇王老師,便得成績,成績不好,仿佛墜深崖。問所錯(cuò)哪,具答之,皆嘆惋。心情一落千丈,自非游戲電腦,不復(fù)心情。自臘月廿十又見徐老師,問成績,才知,班上才第二,又以0.5分“名落孫山”,才知是班長勝吾,嗨,我真是門縫里看人把人看扁了,從而“大意失荊州”仿佛又得知,八課總分又“名列前茅”這是僥幸啊,本以為英語使我總分低于吳澤華和丁娜,但沒想到竟然“險(xiǎn)中求勝”,但是半路殺個(gè)程咬金老鴕鳥吳毓穎,她真是名副其實(shí),成績跑得這么快,我們“三劍客”(我,吳澤華,李瑞坤,葉詩宇)都小看她了,氣死人了!但是高興的是我又超過吳澤華和丁娜了,哈哈哈哈哈哈•••••••從中我又收獲到:打開失敗旁邊的窗戶,也許你就看到了希望。

收獲習(xí)慣和方法

每天,當(dāng)太陽升起來的時(shí)候,非洲大草原上的動(dòng)物們就開始奔跑了。獅子?jì)寢屧诮逃约旱暮⒆樱骸昂⒆,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),你要是跑不過最慢的羚羊,你就會(huì)活活地餓死!痹诹硗庖粋(gè)場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),再快一點(diǎn),如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會(huì)被他們吃掉。”

收獲:你跑得快,別人跑得更快。

成功是每一個(gè)人都夢想,可成功不是從天上掉下來的,而是通過不斷的修煉、積累而獲得,只要努力提高智慧和能力,追求全面、均衡發(fā)展,您也一定能夠構(gòu)建成功而幸福的大廈。

  來源:作文 http://m.unjs.com/zuowen/1409708162/

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