送你一輪明月作文

在那個(gè)傷心與責(zé)備交織、痛苦與打擊纏繞、失望與糾結(jié)肆虐的傍晚。別人正在痛痛快快的分享好成績(jī)給自己帶來(lái)的喜悅，而他卻正在痛苦的低著頭一步一步的向家挪去，家門口站著的是那個(gè)令小明愧疚的婦人。

在一個(gè)窮山溝中飛出了一只金鳳凰，這是一件多大的喜事，它寄托了整個(gè)村子的希望，而他也不負(fù)眾望。從小學(xué)到高中他都是名列前茅，從小含辛茹苦養(yǎng)活他的母親心力憔悴供他走到了這一步，正當(dāng)所有人都以為他會(huì)高中榜首。而他卻落選了。

在高考前一星期，他發(fā)起了高燒，病魔來(lái)勢(shì)洶洶，瞬間擊倒了這個(gè)面黃肌瘦卻寄托著無(wú)數(shù)人的希望的年輕人，直至高考他的腦際還是昏昏沉沉的，為了要參加這個(gè)實(shí)現(xiàn)他理想的平臺(tái)，不負(fù)村人的希望，對(duì)得起他母親的血汗，他還是咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。

但他終沒(méi)能戰(zhàn)勝病魔，失去了一次寶貴的機(jī)會(huì)。讓不明真相的人為之嘆息。

終于，他慢慢挪到了家邊，看著母親蒼白的頭發(fā)，渾濁的雙眼和一道一道被歲月刻刀劃出的皺紋，他不能自制，“撲通”一聲跪倒在母親面前，任憑淚水洶涌。母親連忙拽起他，說(shuō)：“只要你盡力就好，別哭了孩子�！彼�面對(duì)母親的樂(lè)觀。堅(jiān)強(qiáng)。而不做聲，但在他心里已經(jīng)埋下一顆種子。“如果還有機(jī)會(huì)一定不負(fù)母親和鄉(xiāng)親的期望�！�

這時(shí)他抬頭看見(jiàn)一輪明月，而在他心里還有一輪鼓勵(lì)他振作起來(lái)的，母親給予他的，更大更圓的明月。

親愛(ài)的媽媽：

您好！

當(dāng)月光灑進(jìn)窗前時(shí)，窗上又出現(xiàn)了你的影子。我多想，捧起一輪明月，溫暖你的世界。

在我的印象中，你原本是一個(gè)浪漫而富有情調(diào)的人。年幼時(shí)，記得你總喜歡與我和爸爸一起到家附近的街道上散步。那是一條并不寬闊的路，但街兩旁卻是錯(cuò)落有致的行道樹(shù)。夜晚，月光透過(guò)樹(shù)葉的間隙灑在路上，使這條并不起眼的小路頓時(shí)就被籠罩在了銀色的世界中。

父親在左，你在右。你們都微微彎下了身子牽著幼小的我。那時(shí)，我覺(jué)得在父親的右手和你的左手間就是最溫暖的心靈港灣了。父親的手堅(jiān)實(shí)粗壯，那時(shí)覺(jué)得他可以很容易地為我撐起一篇天空。而你的手細(xì)膩溫柔，總是那么溫暖，我甚至可以感到你的血液在汩汩流動(dòng)著。一路走過(guò)，聽(tīng)著深沉的父親講故事，盡管對(duì)于那些富有哲理的故事還似懂非懂，卻還是把父親交給我的道理熟記于心�？傁矚g聽(tīng)你溫柔的聲音，就如歌聲般動(dòng)聽(tīng)，縈繞在耳邊，揮之不去。那條路，充滿了我童年夜晚的美好回憶。

隨著年齡的增長(zhǎng)，課業(yè)的繁忙，再也沒(méi)有那么多時(shí)間去散步了。但是天空中的那一輪明月，與你們一樣，十一年來(lái)，陪伴我每個(gè)夜晚，從不間斷。

今夜，又是一個(gè)美好的夜晚，站在窗邊，久違的微風(fēng)拂過(guò)，又回想起童年的往事，便向你提議去散散步。你先是一怔，也許是回憶起我幼時(shí)的那段時(shí)光，便欣然答應(yīng)了。走在路上，呼吸著月光籠罩下的空氣，覺(jué)得格外清新。仍像小時(shí)候那樣，左手拉著父親，右手拉著你，只不過(guò)話少了，心事多了。從樹(shù)葉的間隙中望上去，那一輪明月當(dāng)空，盡管月光并不是很明亮，但是依舊令我很溫暖。轉(zhuǎn)過(guò)頭，才發(fā)現(xiàn)身邊的你已經(jīng)不及我高了，瘦弱的身影令我百感交集。你的手已經(jīng)沒(méi)有從前那么細(xì)膩了，而是變得干黃，變得粗糙。而父親微微發(fā)白的兩鬢不再那么挺拔的身軀，深深地在我的心上劃了一道口子。不禁感嘆，你們已經(jīng)老了，你們的青春不再依舊。

月光下斑駁的樹(shù)影一下子變得迷茫。你們的身影不停地在腦海里涌現(xiàn)。皎潔的月光灑在書桌前，回憶不斷顯現(xiàn)出美好、祥和、寧?kù)o的場(chǎng)景�？粗�抬頭仰望星空的你們，不經(jīng)感嘆：爸媽，我多想，多想送你們一輪明月，希望它能夠伴你們余生，讓它的溫暖照亮你們的世界。

媽媽，謝謝你，也謝謝爸爸，陪我成長(zhǎng)。

你的女兒

寂靜的夜，披上了神秘的外衣。滿天繁星，唯有皎潔明朗的明月懸掛在湛藍(lán)的天空中，地上像鋪了一層霜似的，顯得格外美麗。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師是羅盤，給我們指引方向；老師是石，敲出星星之火；老師是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；老師是燈，照亮我們夜行的路；老師是路，引領(lǐng)我們走向黎明！在我失意的時(shí)候，您的一個(gè)眼神、一個(gè)微笑、一句話語(yǔ)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都是莫大的鼓勵(lì)……

曾有一個(gè)小偷偷了寺廟的東西，不幸被禪師發(fā)現(xiàn)，本自以為必死無(wú)疑，沒(méi)想禪師沒(méi)罵他也沒(méi)打他，只是說(shuō)了句“下山去吧”，那一夜，星空的一輪明月為他照行前方的路。禪師所具有的寬容，是許多人不曾做到過(guò)的�！叭松�在世，不慕金錢名利，不以物喜，不以己悲”的佳話為人們所喜愛(ài)。禪師的做法挽救了這個(gè)小偷的一生，并且讓他自己悟出人生之道！

“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”，在我最需要你的時(shí)候，你總能震撼我的心靈，摸摸地鼓勵(lì)著我。你雖平凡、渺小，但你就像廣闊夜空中的那輪明月伴隨著我，給我指引前進(jìn)的方向。

沒(méi)有花香，沒(méi)有煩惱，你是一棵無(wú)人知道的小草，從不寂寞，從不煩惱，你看我的伙伴遍及天涯海角。你—是一株纖細(xì)平凡的小草，命運(yùn)把你安排在無(wú)人的角落，更不要說(shuō)欣賞，可你對(duì)此似乎并不在意。在春的氣息中，當(dāng)?shù)匾豢媚垩繌膸в心嗤练曳嫉拇蟮刂秀@出，給春增添了幾分活力、生機(jī)。沒(méi)過(guò)幾天，你便挺出地面，伸直腰桿，展開(kāi)葉片，吸收著陽(yáng)光雨露。我曾以為那陣暴雨會(huì)讓你折腰倒下，等我再見(jiàn)你時(shí)你換了一身新裝，更加翠綠，綠得發(fā)亮。擁有那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”的內(nèi)在氣質(zhì)。

我，卻是一個(gè)深處自卑的女孩，偶爾會(huì)因成績(jī)變得難過(guò)、抑郁。但這比起小草又算得了什么？小草，我自己都不敢相信，你竟讓我破涕的哭了。

那夜，月亮仍就無(wú)悔地履行著它的職責(zé)，是那樣地圓、那么地亮。

夜，靜的可怕！熟睡的人們并沒(méi)注意這樣的景色。一輪明月給大自然鍍上了一層銀色的外衣，月光傾瀉而下，我卻怎么也收集不了那撒落于人間迷人的月光……

小時(shí)候，我總喜歡和他手牽手在大院里嬉戲，那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。她總愛(ài)問(wèn)我：“阿汪，你說(shuō)天上是不是真的住有嫦娥呀？”我望著她水靈靈的大眼睛說(shuō)：“可能吧！”在這樣一個(gè)又一個(gè)靜謐的夜晚，伴著夏蟲的鳴聲和無(wú)知的問(wèn)題，我們度過(guò)了快樂(lè)的童年。

小學(xué)6年級(jí)時(shí)，我和你一起到屋頂納涼，同樣也是一個(gè)月明星稀的夜晚，你望著明月對(duì)我說(shuō)：“阿汪，月亮真好，它見(jiàn)證了我們所有的快樂(lè)和美好，我真的好喜歡它。柔柔的月光，如水的月色，‘它’就象征著快樂(lè)，我真害怕有一天見(jiàn)不到它了呢。看著月亮，如同伴著快樂(lè)�！痹诘�淡的月光下，我分明看見(jiàn)她的臉忽而沉了下去，我們倆就這樣一言不發(fā)地坐了好久。

小學(xué)畢業(yè)了，我們還是分了手，你隨著父母到外地讀書。夜朦朧，鳥(niǎo)朦朧，星星正點(diǎn)頭；山朦朧，水朦朧，河水正歡流。地點(diǎn)還是老地點(diǎn)，但一切都已物是人非。不知遠(yuǎn)方的你是否和我一樣，看著皎皎明月，我想起了你的笑臉，不知你會(huì)何時(shí)歸？

你回來(lái)了，你終于回來(lái)了，我親愛(ài)的朋友。

你跟我說(shuō)了很多話，你說(shuō)你走后就再也見(jiàn)不到月亮了，心也感受不到那份歡樂(lè)，每一天都過(guò)得那樣的不快樂(lè)。原來(lái)你失明了。你說(shuō)你害怕黑暗，害怕在漆黑的世界里看不到一絲光亮。我很擔(dān)心你，為你難過(guò)但我卻無(wú)能為力。我想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“看著月亮，如同伴著快樂(lè)”。難怪你只喜歡和我一人待在月下，一直一直。力。我想起你對(duì)我說(shuō)過(guò)的話“看著月亮，如同伴著快樂(lè)”。難怪你只喜歡和我一人待在月下，一直一直。

面對(duì)失聲痛哭的你，我只說(shuō)了一句：“放心，你的世界一定還有明月的，因?yàn)橛形以�，我�?huì)送你一輪明月的”。

明月，乃至純之物，為其所庇護(hù)，皆為至純之物

題記

小黑，是自小在我老家長(zhǎng)大的一只狗，我雖與他面見(jiàn)不多，但他好像與我很熟，每次我回老家，他都會(huì)“汪汪汪”的從大門中奔出，在我身邊蹦跳著，當(dāng)我向院中走去的時(shí)候，他便會(huì)跟在后面拾取我的腳印

但是，過(guò)年時(shí)，回到老家，手中大包小包的，但總感到少了些什么，思索腦海，恍然大悟：“小黑！”，我拎著東西向院中走去想：“小黑難道忘了我嗎？不！”，我堅(jiān)決的否定了，我更加快了步伐，來(lái)到院中，四顧環(huán)繞，但腳步?jīng)]停下來(lái)，徑直走到堂屋，跟爺爺奶奶打聲招呼，放下東西，向小黑的窩走去，乍然，一個(gè)畫面深深地刺進(jìn)了我的眼球：勉強(qiáng)站起來(lái)的小黑，四條腿瘦的像枯死的樹(shù)枝，不停地抖動(dòng)，四只腳掌向外傾斜著，就好像是架在那里似的，那副摸樣，仿佛動(dòng)一動(dòng)就會(huì)摔倒在地，完全可以想象出他走到這里的不容易。

我急忙的叫起小黑，但答復(fù)只有嗚咽，在廚房的大姑說(shuō)怎么打針吃藥也治不好，我沉默，輕拂他，頓時(shí)四條腿搖晃的更為劇烈，好像我的手有千鈞重似的。

大姑的話再次傳來(lái)：“如果明天還這樣，就先把他放在南地，不能讓他在大年時(shí)死在家中�！�

我凝視顫抖的小黑，依舊沉默

夜，注視著明月，久久不眠。

晨曦，我跑到小黑的窩旁，發(fā)現(xiàn)他一顫一顫的躺在里面，我喚了幾聲，只見(jiàn)掙扎幾下，并未站起，我的心一陣痛。

廚房中，心不在焉的吃飯，久久等待和恐懼的話飄來(lái)：“吃過(guò)飯，你就送他去南地吧，過(guò)完年，如果還行，就再治治，明天就是大年了，不能讓他死在家里”

我輕嗯了一聲，不知他們是否聽(tīng)到，我只便一點(diǎn)一點(diǎn)的嚼，此時(shí)，我多希望這頓飯永遠(yuǎn)吃不完。

天下沒(méi)有不散的宴席，最終，最后一粒小米被我不情愿的允在口中，起身，再一次凝視小黑后，和伙伴一起小心翼翼的將小黑放在三輪車上，并將他安頓在小樹(shù)林中的枯草上，我們?cè)谥車�搜集了很多的布料，而且之后我們都帶了無(wú)用的布料，在他身上架起了“金字塔”，食物也是次次必有的，可小黑未嘗一口，只是看著周圍忙碌的我們，再多看一眼這留戀的世間。

傍晚，昏黃的陽(yáng)光灑在樹(shù)林中，我蹲在小黑旁邊，注視著他，他只是喘著微乎其微的氣息，眼鏡直勾勾的盯著沒(méi)落的太陽(yáng)，我再一次不報(bào)希望的將食物向他嘴邊聳了聳，忽然，他那黑寶石般的眼鏡泌出兩滴眼淚，這是用來(lái)答謝我們的嗎？淚滴流淌在蒼白的，失去光澤的皮毛上。我止不住眼淚的決堤，鼻子酸到失去了知覺(jué)，我又摸了摸幾近沒(méi)有溫度的額頭，淚水，肆虐了，濺落在枯草上。“***，我有發(fā)現(xiàn)了一些布料！”，我立即用袖子吸干咸而苦的淚水，用手抹掉軌跡，又從嗓子中擠出喜悅的聲音，強(qiáng)逼著不能抽噎，緩緩?fù)鲁鲆豢诳酀�的氣體。

臨走時(shí)，我回頭望了小黑一眼，他仍然目視前方，盯著那，即將消逝的夕陽(yáng)。

……

明月，照亮了通往小樹(shù)林的路，一個(gè)黑影，在一塵不染的道路上格外入目，每每前進(jìn)一步，便回頭在地上抓一把，一把好似異常珍貴的東西。

……

樹(shù)林中，我蹲在小黑旁邊，他的面容很安詳，睡得很沉，很沉。

風(fēng)，吹動(dòng)，落葉碰撞的發(fā)出聲響，月光直直的庇護(hù)著他，當(dāng)天邊第一朵煙花綻放時(shí)，我伸出捧著“腳印”的雙手，“小黑，恭喜你一歲了，我將這首‘歌’，和這捧‘腳印’送給你，還有，這一輪明月”。

一顆閃著無(wú)瑕月光的眼淚，滴落。

人的一生中，總有許多回憶泛濫著。或許，那些美好已在我們成長(zhǎng)的路途中遺失了�？墒�，有了這段曾走過(guò)的歷程，我想，也不枉此生。

燈亮月下操場(chǎng)上

記得快要畢業(yè)于小學(xué)的那一年，我們學(xué)校舉行了籃球比賽。由于想給畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào)，我們?nèi)�班都很拼命�?/p>

那晚，晚自習(xí)下了后，我們沒(méi)有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來(lái)到操場(chǎng)上。我們班的籃球隊(duì)員們拿起籃球投籃，女生們站在一旁用小臺(tái)燈為他們照亮。男生們很賣力地練習(xí)著。籃球在隱隱約約的燈光下進(jìn)入籃球架。那是一年夏天，很熱，籃球場(chǎng)上的他們雖熱，卻很努力。而在一旁為他們舉燈的女生們一邊流著汗為他們喝彩。老師的鼓勵(lì)，一旁的一排燈光，在那個(gè)夏夜定格。那個(gè)屬于我們之間最后的一個(gè)夏夜。

后來(lái)，我們勝過(guò)了全年級(jí)最強(qiáng)的班，老師為我們慶祝，我們的歡笑洋溢著。

我們?cè)��?jīng)的拼搏，那一排燈照亮籃球場(chǎng)，在那個(gè)夏夜的月下。

我們攜手一路走來(lái)

依然是在那個(gè)即將分別的夏季，我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準(zhǔn)備好了過(guò)后，老師為我們的著裝和發(fā)型犯了愁。后來(lái)，由于我們是唱革命歌曲，所以老師給我們穿上了軍裝，然后為女生扎了兩個(gè)辮子。當(dāng)時(shí)，其他班的同學(xué)都笑我們像村姑，我們也有一些不好意思�？珊髞�(lái)，我們上臺(tái)成了最靚麗的風(fēng)景線，臺(tái)下的評(píng)委都為我們鼓掌。

我們奪得了第二，老師在她的空間里寫道：“我的孩子們?cè)谂_(tái)上如樹(shù)，如花…..”那一次，我們又抱在一起大笑。

六年故事的結(jié)尾

我們攜手一起走過(guò)，造就了美好的回憶。

后來(lái)，畢業(yè)了，那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月，一直亮在我的記憶里。

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