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回憶作文

時(shí)間:2023-05-07 06:23:16 作文網(wǎng) 我要投稿

回憶作文

回憶

春末夏至,蛙鳴重新在田野中回蕩。在城市里能看到田野,能聽(tīng)到蛙鳴,似乎是不可能的事,但卻真實(shí)的呈現(xiàn)在身邊。

回憶作文

突然想起了故鄉(xiāng),大約有十年沒(méi)回去過(guò)了,對(duì)故鄉(xiāng)的懷念僅僅能寄托在回憶當(dāng)中。

隱約記得那是一個(gè)與世隔絕的農(nóng)家山村。在那里,青山環(huán)繞,白云縈回,映入眼簾的是綠,一片無(wú)邊的綠,一片郁蔥的綠,一片令人醉心和讓人久久注目的綠。

喜歡在炎熱的夏季,光著上身和腳丫和伙伴在河邊嬉戲,彼此之間沒(méi)有任何猜忌的笑,把最真最自然的笑容綻放,迎合著汗與陽(yáng)光,無(wú)憂地拾尋快樂(lè)。

喜歡躺在老黃牛的背上,用一葉芭蕉葉遮擋著陽(yáng)光,從芭蕉葉的縫隙中窺視蔚藍(lán)的天空。目光追逐在高空盤(pán)旋的雛鷹,任由老黃牛在漫無(wú)邊際的稻田穿梭,領(lǐng)略渺小于綠色海洋的美妙感覺(jué)。

喜歡在下雨的時(shí)候躲在龐大的芭蕉葉下面,看著雨水洗滌山村的綠色精靈,聽(tīng)著雨點(diǎn)一點(diǎn)一滴的敲打芭蕉葉。心靈逃脫軀體之外,感受細(xì)雨夾帶的絲絲憂愁,讓雨水澄澈塵埃的心靈。

一個(gè)人走在通向山的羊腸小道中,思緒像羊腸小道一樣彎彎曲曲的蔓延,煩惱在一片寧?kù)o的山林中以極不和諧的姿態(tài)在彌漫。即使是這樣,也一直往前走,畢竟羊腸小道是通的,縱使彎曲,只要是通的,終有一天能走到終點(diǎn)一個(gè)把所有的事都藏在心中的人,其實(shí)并不是不愿把心中的事告訴別人,只是他找不到他信任而且愿意安靜聆聽(tīng)的人罷了。所以他一直相信用華麗的詞藻能營(yíng)造出一個(gè)空靈的意境,讓世俗的一切煩擾遠(yuǎn)離,讓心靈絲塵不染。

回憶

如一點(diǎn)蜜糖,潤(rùn)人心田。

似一瓣苦瓜,惹人煩惱。

像一顆酸梅,令人苦澀。

猶如一陣風(fēng),讓人舒服。

又似一朵花,沁人心脾。

更像一粒金,引人注目。

難過(guò),不要去想,

那只會(huì)讓你更傷心。

幸福,一定要想,

那會(huì)令你更加快樂(lè)。

回憶

門(mén)外的風(fēng)鈴叮叮地響,籠子里的鳥(niǎo)嚶嚶地叫,我在床上,回憶著……

小時(shí)候,入學(xué)時(shí),躺在媽媽的懷里嗚嗚地哭,無(wú)論如何也不去學(xué)校。媽咪又哄又騙,好歹是我不哭了,看,我當(dāng)時(shí)好不情愿耶!

陌生的班級(jí),陌生的老師,陌生的同學(xué),膽怯的我又一次哭了。老師來(lái)到我的面前,我本能地往后退一步,她卻輕輕握住我的手,輕輕地說(shuō):“別哭了,媽媽也是為了你好啊,你這樣哭,媽媽多傷心啊。”就這一句話,我立馬不哭了,媽媽為我傷心,多不好啊。

熱情的同學(xué),拉起我的手,跑向外面的操場(chǎng),玩著玩著,我竟和他們熟悉了。歡樂(lè)的笑聲,沖出了傷心的隔膜……

今天,我已從懵懵懂懂的女孩,變成亭亭玉立的大姑娘;貞涍^(guò)去,我們的心,擁有美好的情感;仰望未來(lái),我們的理想,插上了騰飛的翅膀!

回憶

每次眼前出現(xiàn)它的笑臉時(shí),那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來(lái)。

晚上我騎著自行車(chē)穿入那幽靜的羊腸小路,那里的風(fēng)是那么的柔和,花草又是那么的美麗這兒的一切都是那么美好。

這時(shí),我的目光被一陣強(qiáng)磁力吸引了過(guò)去--兩只小倉(cāng)鼠在自由自在開(kāi)興的玩著。它們就像是一對(duì)親密無(wú)間的鐵哥們兒,小倉(cāng)鼠全身雪白雪白的,像個(gè)白絨球。它的耳朵小小的豎得筆直筆直的,兩只眼睛像兩顆黑黝黝的小葡萄鑲嵌著,又黑又亮。它那小巧玲瓏的櫻桃小嘴,難道不可愛(ài)嗎?

這時(shí),有只小倉(cāng)鼠彎下腰來(lái)吃瓜子我頓時(shí)愣了一下,竟無(wú)意中發(fā)現(xiàn)它的背上點(diǎn)綴著三個(gè)斜排的黑點(diǎn)!斑?不是我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)的一只小倉(cāng)鼠嗎?”我開(kāi)始懷疑起來(lái),我還記得以前我親手在它的背上點(diǎn)了三個(gè)黑點(diǎn),它小不點(diǎn)。記得以前它最喜歡吃吃瓜子了,而且是五秒鐘吃十個(gè)。為了證明它就是,所以我吶喊了一聲:“小不點(diǎn)!”那深深的懷念都包含在這一句話中了。小倉(cāng)鼠抬頭起頭望了我,我好像覺(jué)得世界停止了轉(zhuǎn)動(dòng)只剩下我,小倉(cāng)鼠和那深深的懷念。我呆呆的望著它,那一股暖流,流遍全身。我抱起它,它也不害怕,那種的寂寞的懷念再一次被打破了。緊緊地抱著,那種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容激動(dòng),溫暖,開(kāi)興,回憶,都深深融于這愛(ài)的擁抱了。那一幕幕的回憶又涌現(xiàn)而來(lái)……

是的,我認(rèn)出了他,它,就是我懷念已久的小不點(diǎn)……

回憶

總以為,秋天,是被當(dāng)作一枚精致的書(shū)簽蘊(yùn)涵在古典的唐詩(shī)宋詞中,然后被塵世的大手生扯硬拽出來(lái),試圖用久不曾相見(jiàn)的美麗感染枝頭那頑皮的秋葉,讓不經(jīng)意的微笑蜂擁枝頭。

我拒絕這種牽強(qiáng),試圖尋找秋天。尋呀尋,疲憊的我,喘著大口大口的氣,忽然,在墻角的一棵花一棵脆弱的月季花,闖進(jìn)了我的視野。夏天殘留的干燥與豐盛的的田野交織在一起,宛若夏夜忽明忽暗的明星。瘦枝上一只小鳥(niǎo),大概認(rèn)生,看見(jiàn)我后,奮力一蹬,撲拍著翅膀,飛了。留在我眼前的,是滿枝的振蕩,微微的振蕩。振蕩著每一個(gè)古老的殘枝,每一片枯黃的小葉,也振蕩著我心中的秋天。振蕩弱得像丟一粒極小極小的石子在水中所激起的一道道蕩漾的漣漪。

我不禁怦然心動(dòng),牽一枝枯枝到眼前,凝視它即將終結(jié)的生命。

我松開(kāi)了手?葜ο蛭尹c(diǎn)頭,那可愛(ài)的枯黃在陽(yáng)光下竟有些閃閃奪目,像人老珠黃的笑臉。這笑,竟是那么慈祥,那么自然,那么徹底,那么發(fā)自?xún)?nèi)心。要不,為什么有一枝的枯萎都不斷地翻出枯葉,翻出枯黃,不斷翻新每一個(gè)秋天!

回憶

希望上帝給我一雙翅膀吧!讓我插上翅膀飛進(jìn)那神奇的時(shí)空隧道。

暮然回首那過(guò)去五年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,是我高興,又是我傷心。一想到還有幾天就得離開(kāi)母校,老師,同學(xué),校園里的花花草草……六年里大帶小小的瑣事便在我的腦海里飛速倒流。

時(shí)光里,同學(xué)們上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)打打鬧鬧。隧道里,那些童年往事就像顆粒一樣,事小又多。一起辦黑板報(bào),同學(xué)之間分工明確,速度快,參加運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們?yōu)榘嗉?jí)榮譽(yù)而戰(zhàn);課堂上,一雙雙小手舉起,等待著老師的提問(wèn)……六年,就在這樣的日子里慢慢流逝。

還剩下幾天,幾天的時(shí)光,我多么希望回到以前:好好地和同學(xué)分享快樂(lè)。在最后一年里,我會(huì)珍惜這來(lái)之不易的友誼,會(huì)更好的和同學(xué)相處,做最后的努力。在沒(méi)有離開(kāi)之前,有人開(kāi)始留戀校園里的一草一木,開(kāi)始留戀同學(xué)的笑容。在最后,同學(xué)們的一切,在那一剎那間定格。

那剛進(jìn)校園時(shí)的情景歷歷在目,我已無(wú)法一一書(shū)寫(xiě)。一陣風(fēng)從門(mén)口吹過(guò),講臺(tái)上粉筆灰被風(fēng)掠過(guò),浮起了老師辛勤耕耘的畫(huà)面。

那流逝的時(shí)光,校園里的一切,我們即將再見(jiàn)。我會(huì)好好珍惜最后的一年。老師,同學(xué)們,讓我們一起珍惜現(xiàn)在吧!讓追憶的翅膀再插上。

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