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讀有所思-萬物簡史作文

時(shí)間:2023-05-07 08:36:12 作文網(wǎng) 我要投稿
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讀有所思-萬物簡史作文

讀有所思_《萬物簡史》_900字

  放下手中厚重的書籍,卻久久不能忘懷,是科學(xué)的神奇?還是對自身的探索?在這本被美國著名媒體紐約時(shí)報(bào)稱為“為萬物寫史,為宇宙立傳”的書中,作者以一種區(qū)別于普通科普圖書的通俗易懂和引人入勝方式讓我們折服。

讀有所思-萬物簡史作文

  《萬物簡史》是一有關(guān)于現(xiàn)代科學(xué)發(fā)展史的書,其作者是美國比爾·布萊森。

  比爾。布萊森是世界知名旅游文學(xué)家,1951年出生于美國艾奧瓦州,作品主要包括旅游類隨筆、幽默獨(dú)特的科普作品——比如《萬物簡史》、《母語》等等,橫跨多種領(lǐng)域,乏味的知識在他信手拈來。

  布萊森曾在英國居住20年之久,在20年中他無時(shí)無地不在學(xué)習(xí)英國的人文風(fēng)貌,從而使在《萬物簡史》中英國式的幽默和美國式的搞笑同時(shí)出現(xiàn),佩服的是不僅兩者之間沒有任何沖突還很好地融合了起來

  在書中不僅涉及了宇宙,天文,物理,化學(xué),科技,生物,古生物,航空,甚至是生命。

  在書中的有一節(jié)介紹了細(xì)菌世界,當(dāng)你安然入睡時(shí),你會(huì)不會(huì)感到一絲不適?其實(shí)在你的床上還住著超過200萬的螨蟲,它們以吞吃你的頭皮屑為食,聽起來很恐怖吧!

  讀完這本書你會(huì)發(fā)現(xiàn)人類多么渺小,大自然的神奇。

  可總是有人不服從大自然的安排,試圖逆轉(zhuǎn)大自然,可結(jié)果呢?不用說大家應(yīng)該都知道了吧,與大自然對抗的結(jié)果自然是滅亡。

  作者曾經(jīng)不止一次說過地球是幸運(yùn)的,因?yàn)槲覀兩钤谔柋容^穩(wěn)定的時(shí)代,當(dāng)它從星云開始形成,一直到紅巨星、白矮星,最后的滅亡,這一過程大約要經(jīng)過100億年,我們正好生活在壯年的紅巨星這一段時(shí)期,它不像新星那樣有活力;同時(shí)又不太老,有大量的物質(zhì)可以讓它以每秒鐘大約400萬噸的速度自由持續(xù)的揮霍,用來維持地球上所有生物的生長和生存。但最重要的不止如此,我們的地球恰好有水的存在,這是我們生命的最基本的前提條件.

  總而言之這本書囊括了眾多領(lǐng)域,可以使我們的知識累積有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

  當(dāng)我真正放下這本書時(shí)我發(fā)現(xiàn)世界不再沉悶了,因?yàn)槲彝ㄟ^《萬物簡史》這扇窗戶了解了這個(gè)世界還有很多的精彩帶我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)!

  正因?yàn)橛袩o數(shù)個(gè)祖先對生命的熱愛和執(zhí)著,對生活的小心和認(rèn)真,才換來了一個(gè)可以坐在這里打字的我,以及此時(shí)也許正笑著看這篇文章的你。

 。ㄈ耐辏

初二:夏莫凡

讀了《時(shí)光倒流一萬年》有感_900字

  ——生命的意義在于不斷創(chuàng)造。

  科學(xué)代表知識;科學(xué)代表進(jìn)步;科學(xué)代表未來!

  周國興的《時(shí)光倒流一萬年》生動(dòng)科學(xué)地向我們介紹了人類由古猿人進(jìn)化而來的全過程。

  匆匆閱讀完這本書,心中無限激動(dòng),這本書讓我更好地了解了我們?nèi)祟惖陌l(fā)展史,F(xiàn)代人類可能是從非洲南方古猿中的一支發(fā)展而來。人類在距今約三四百萬年前形成。他們經(jīng)過長期的進(jìn)化和勞動(dòng),終于在使用天然工具的過程中學(xué)會(huì)了制造工具。

  這本書,最讓我感興趣的是一篇《是勞動(dòng)創(chuàng)造了人,還是人創(chuàng)造了勞動(dòng)?》。“是勞動(dòng)創(chuàng)造了人!边@是恩格斯提出來的。周國興雖然不否定這一觀點(diǎn),但卻仍是比較堅(jiān)持自己“是人創(chuàng)造了勞動(dòng)”這一觀點(diǎn)。我認(rèn)為這兩個(gè)觀點(diǎn)是互為條件,相互依存的。當(dāng)人們利用自己的勞動(dòng)去種植植物的時(shí)候,植物也在成長,成熟后,用果實(shí)來“哺育”人。于是,人們在不斷勞動(dòng)的過程中,不斷進(jìn)化。人創(chuàng)造了勞動(dòng),繼而勞動(dòng)創(chuàng)造了人。

  因?yàn)閯趧?dòng),人類文明不斷提高。會(huì)不會(huì)制造工具,是人與動(dòng)物的根本區(qū)別。起初,古猿人因?yàn)橐坏篱W電燒了樹林而結(jié)識到了火,于是古猿人們利用火來煮食物,結(jié)束了茹毛飲血的時(shí)代,使得人類文明向前邁進(jìn)一大步。1929年,發(fā)現(xiàn)了古代的北京人。他們生活在距今約70萬年或20萬年,能夠制造和使用工具。而距今約三萬年的山頂洞人會(huì)人工取火,并打造石器來當(dāng)做勞動(dòng)工具?坎杉、狩獵為生、還會(huì)捕魚。

  在原始社會(huì)末期,青銅器的使用進(jìn)入了燦爛時(shí)期。人們用青銅農(nóng)具進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。春秋時(shí)期,我國開始出現(xiàn)鐵農(nóng)具。到戰(zhàn)國時(shí),鐵農(nóng)具使用范圍擴(kuò)大。鐵農(nóng)具和牛耕的推廣,使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。人們的生活越變越好了。

  但是,如今社會(huì),許多諸如富二代、官二代什么的,基本上都是在家,衣來伸手飯來張口的,他們完全不想要憑自己的勞動(dòng)去獲取屬于自己的成功,這個(gè)社會(huì),這種人多了、又怎么會(huì)有所進(jìn)步呢?只會(huì)逐步腐化而已。

  創(chuàng)造對于人來說是非常重要的,一個(gè)人如果連創(chuàng)造都不會(huì),那么這種人,對自己,對父母,對社會(huì),對國家來說,都是一種極大的悲哀。

  生命在于創(chuàng)造,因?yàn)楣湃嗽匙嫦鹊牟粩鄤?chuàng)造,人類的文明才向前跨進(jìn)了一步又一步。所以,生命的意義在于不斷創(chuàng)造。創(chuàng)造也是科學(xué)的基礎(chǔ),青少年們,請相信,有創(chuàng)造就有科學(xué);有科學(xué)就有創(chuàng)造!熱愛創(chuàng)造,熱愛科學(xué)吧!為了我們美好的明天!

讀了《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么之地球萬象》有感_450字

  科學(xué)使我們的生活日新月異。飛機(jī)、汽車的發(fā)明使我們的交通方便。網(wǎng)絡(luò)、電話的發(fā)明使我們“海內(nèi)存知己天涯若比鄰”。電視、電腦的發(fā)明使人們每天可以了解很多新知識。青霉素的發(fā)現(xiàn)使人們擺脫了千百年來嚴(yán)重威脅人類生命的傳染疾病。

  科學(xué)來源于自然,所以我們要保護(hù)自然。保護(hù)自然,當(dāng)然應(yīng)該先了解自然。而《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么之地球萬象》就像我們介紹了地球上各種各樣的自然形成的事物。

  這本書不僅讓我了解地球的自然形成。還讓我認(rèn)識到了地球。了解了地球的一些知識。

  這本書讓我認(rèn)識了地球。地球原來是分為4層的。分別為地殼、地幔、外核、內(nèi)核。地球至今已有46億多歲了,是我們?nèi)祟悮v史的上百倍,可見我們?nèi)祟悮v史和地球相比是極其短暫的。

  這本書還引領(lǐng)我們了解了世界各地的名地。有我國北部著名的“藥泉山”,有奇峰異石的黃山,有沙漠綠洲,有新疆天池……在觀賞風(fēng)景時(shí),我們又從中學(xué)到了不少知識,真是一舉兩得。

  《21世紀(jì)十萬個(gè)為什么之地球萬象》這本書,向我們青少年就行了科學(xué)啟蒙和科學(xué)教育,為我們青少年的素質(zhì)教育提供了很好的素材,向我們青少年傳播了現(xiàn)代各種科學(xué)研究的新見解、新知識,所以我推薦大家多看這本書,多了解科學(xué)新知識。

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