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做難題作文
做難題
今天星期天,我在家里做作業(yè)。做完了回家作業(yè),我就做起了自己從書店買來的練習(xí)題。前面那些題目,我很快就做好了。做到最后一道題目時,我覺得腦筋不好使了。無論怎么想,我也沒有想出解決那道題目的辦法來。我查書找資料,還是沒有找到解決那道難題的方法。這時,我頭上冒出了熱汗,心里在想怎么辦?只能去拜托媽媽來想辦法了?墒牵恢涝趺锤愕,媽媽看了題目,細(xì)細(xì)想了一會愁容浮上了臉。我想看來媽媽也做不出了,還是另外找老師請教吧!
于是,我叫媽媽開了汽車去老師家請教解題的方法。來到老師的家里,我虛心地向老師請教。老師,看了看題目,想了一會兒對我說:“這道題目我也一下子沒有想到解題的方法,讓我想一想,想到以后再跟你說。”我看到老師看著那道題目皺起了眉頭,苦苦思考著。我就坐在一邊也在認(rèn)真地思考著。
又過了一會兒,老師的臉上露出了笑容。我想看來老師想出了辦法。果然,老師笑著對我說:“好了,有辦法了,其實(shí)非常簡單。你看這個圖形中F是中點(diǎn),而陰影部分的面積是一平方米。那么另外一半的面積也是一平方米。那個大三角形是整個正方形的一半,那就是二分之一。這個三角形也是一半,而根據(jù)那個中點(diǎn)可以看出它是四分之一。下面的三角形是四分之一,那它的一半就是八分之一了,F(xiàn)在可以通過計算看到陰影部分的面積占整個圖形的十六分之一。那么,根據(jù)題目知道陰影部分的面積是一平方米,那么整個正方形的面積就是?——”我搶著說:“十六平方米!薄皩,就是十六平方米。你知道這道題目的解題思路了。”我說:“讓我再想想!
我想了一會兒,還是沒有想通。老師就對我說:“關(guān)鍵是在正方形上面再加一條線。”于是,我在許多地方加上線再看,可是加了幾條線以后,我還是沒有找到解題的方法。我用疑慮的目光看著老師。老師耐心地對我說:“你看在這兒加一條線不就解決問題了嗎?”我看到那條線立刻想到那只三角形是四分之一正方形。“好高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ,我會做了!”我立刻動手寫了起來。哈哈,難題很快就解決了。這時,我想起了一句古詩“柳暗花明又一村”,看來解決難題的方法是要找對關(guān)鍵!
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