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青蛙與蟾蜍的故事作文（精選16篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的青蛙與蟾蜍的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
青蛙與蟾蜍的故事作文 1
很久很久以前，青蛙和蟾蜍都在天上做官。那時(shí)，他們長(zhǎng)的一模一樣，都很美麗小學(xué)作文 ，不一樣的是青蛙的心眼不好，而蟾蜍卻十分善良。因此，他們經(jīng)常鬧矛盾，但蟾蜍總是讓這青蛙。
一次，天宮召開(kāi)蟠桃大會(huì)，邀請(qǐng)了許多神仙，青蛙和蟾蜍被派去給御廚幫忙。對(duì)此，青蛙很是不滿。 到了御膳廚房后，蟾蜍馬上投入到忙碌的廚子隊(duì)伍中去了，而青蛙卻眼盯著那一壇壇美酒和一籃籃仙桃的誘惑，在御膳廚房里大吃大喝起來(lái)，不一會(huì)兒，他便醉了。他發(fā)起了酒瘋，大罵玉皇大帝沒(méi)有讓他出席蟠桃大會(huì)，今天他青蛙也要當(dāng)一回齊天大圣…… 可是，還沒(méi)等青蛙去大鬧天宮，早有廚子稟報(bào)了玉皇大帝。玉皇大帝憤怒至極：“這還了得！把青蛙打入凡間！”天兵得令，不由分說(shuō)，提起青蛙便直奔天門�？吹竭@架勢(shì)，青蛙的酒早被嚇醒，他見(jiàn)事情已無(wú)法挽回，也想也不能便宜了蟾蜍，便大叫說(shuō)：“是蟾蜍把我灌醉的！”
玉皇大帝當(dāng)時(shí)正在氣頭上，就下令把蟾蜍也一同打入凡間。
到了天門，青蛙和蟾蜍被扔了下去，青蛙很狡猾，直往水塘里跳，水把它的身體沖刷得一條條的，而憨厚的蟾蜍卻落在堅(jiān)硬的'地上，摔得滿身是疙瘩。青蛙便在水中笑得“哈哈哈……呱呱呱……”
到了凡間以后，狡猾的青蛙為了取悅于人類除了每天向人們述說(shuō)“苦呀，苦呀”便整天捕捉害蟲(chóng)，居然獲得了一個(gè)“捕蟲(chóng)能手”的稱號(hào)。而蟾蜍卻只會(huì)默默地捕捉害蟲(chóng)，不會(huì)表現(xiàn)自己，身上又滿是疙瘩，所以人們不太喜歡蟾蜍。
后來(lái)，玉皇大帝經(jīng)過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)冤枉了蟾蜍，就賜給了他一對(duì)大毒腺，讓人們不敢傷害他。同時(shí)為了懲罰青蛙的誣陷罪，收回了青蛙的眼力，讓它只能看見(jiàn)動(dòng)物，不能看見(jiàn)靜物，而且不給他任何武器。因此，人們只吃青蛙肉，而不吃蟾蜍肉。
青蛙與蟾蜍的故事作文 2
蟾蜍就是平時(shí)俗話說(shuō)的“癩蛤蟆”。它長(zhǎng)著一身癩皮，人們對(duì)它十分討厭，往往不屑一顧�？墒牵颓嗤芤粯樱瑢�(duì)人類很有益處，所以了解一下它的生理特征很有必要。下面我們通過(guò)比較它和青蛙的區(qū)別來(lái)談一下它的特征。
蟾蜍初看起來(lái)和青蛙是一類。它們都可在水中或陸地上生活。所以生物學(xué)上稱它作兩棲綱動(dòng)物。它們頭部扁平，略呈三角形，前端較尖，游泳時(shí)可減少阻力，便于破水前進(jìn)，口寬大，除捕食外，很少?gòu)堥_(kāi)。但是青蛙和蟾蜍在外形上也有顯著的區(qū)別。一是蟾蜍的眼睛后面有一對(duì)明顯的大型毒腺，這對(duì)毒腺可以分泌毒液，而青蛙卻沒(méi)有。另一點(diǎn)是皮膚，青蛙的皮膚光滑濕潤(rùn)，沒(méi)有鱗片等覆蓋物。蟾蜍的皮膚表面有許多瘤狀突起，這些突起里分布有毒腺，能分泌白色的毒液來(lái)防止敵害的侵?jǐn)_，這些毒液還可以做成中藥—蟾酥，有強(qiáng)心、利尿、解毒消腫的作用。由于適應(yīng)不同的生活環(huán)境，它們的體色也不相同。蟾蜍的皮膚為暗褐色，這與它白天隱藏在陰濕的泥土和石塊下，黃昏和夜間出來(lái)活動(dòng)相適應(yīng)。而靑蛙的皮膚是黃綠色的，便于隱藏在草叢屮，這是它們自我保護(hù)的主要武器。還有一點(diǎn)是，青蛙善于跳躍，而蟾蜍卻總是慢騰騰的爬。青蛙有一副嘹亮的嗓子，而蟾蜍卻愛(ài)保持沉默。
蟾蜍和靑蛙不僅外表有不同之處，在內(nèi)部結(jié)構(gòu)上它們也有很大的區(qū)別。
通過(guò)生物解剖，我們可以發(fā)現(xiàn)蛙體的脊椎按位置分，可分為頸椎、軀干椎、薦椎、尾椎等部分。蛙體軀干椎的'毎個(gè)脊椎骨的股側(cè)，具有圓盤狀的椎體，除最后一個(gè)脊椎骨的椎體為雙凹型外，其余的都是前凹后凸型的;而蟾蜍的軀干椎都是前凹型的。蛙和蟾蜍胸骨著生位置也有差異。蛙體的胸骨位于軀干股面正中線上，以上烏喙骨為界限，分為前后肢兩部分。在上烏喙骨前方有一條肩胸骨，它是哽骨，在其前方還冇一塊圓餅狀的軟骨，稱為上胸骨。通過(guò)解剖可發(fā)現(xiàn)，蟾蜍的體內(nèi)沒(méi)有肩胸骨和上胸骨這兩塊骨。在蛙的鼻腔腹面有一對(duì)犁骨，其上生有犁骨齒，而蟾蜍也沒(méi)有此齒，這也是蟾蜍和蛙不同的地方。
青蛙與蟾蜍的故事作文 3
在一片靜謐的池塘邊，住著一只青蛙和一只蟾蜍。它們外表不同，卻成為了好朋友。一天，青蛙對(duì)蟾蜍說(shuō)：“我們來(lái)比賽跳遠(yuǎn)吧！”蟾蜍雖笨重，但也勇敢應(yīng)戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，青蛙輕盈地一跳又一跳，而蟾蜍每次只能蹦出短短的'距離�？墒�，它不氣餒，堅(jiān)持到底。最終，青蛙贏得了比賽，但它并沒(méi)有嘲笑蟾蜍，而是鼓勵(lì)它：“你做得很好，我們?cè)俳釉賲�！�?/p>
時(shí)間流轉(zhuǎn)，它們的友誼在風(fēng)風(fēng)雨雨中愈發(fā)深厚。當(dāng)干旱來(lái)臨，池塘干涸，食物變得稀缺。青蛙雖然擅長(zhǎng)捕捉昆蟲(chóng)，但仍然難以果腹。這時(shí)，蟾蜍挺身而出，將自己儲(chǔ)存的食物分給青蛙。
這個(gè)故事告訴我們，真正的朋友不會(huì)因?yàn)橥庠诘牟煌嗷ヅ懦�，而是在彼此需要時(shí)伸出援手。青蛙和蟾蜍用他們的友情證明了這個(gè)道理。
青蛙與蟾蜍的故事作文 4
春日的池塘邊，青蛙與蟾蜍是鄰居也是好朋友。一天，一只捕獵者悄悄接近，企圖抓住青蛙。警覺(jué)的蟾蜍發(fā)現(xiàn)了危險(xiǎn)，立刻用力跳躍吸引注意，讓青蛙得以逃脫。不久后，一場(chǎng)干旱來(lái)臨，水源變得稀少。深知蟾蜍耐旱能力弱，青蛙分享了自己的藏水處，幫助蟾蜍度過(guò)難關(guān)。
這兩個(gè)故事告訴我們，無(wú)論是人還是動(dòng)物，互助合作是生存之道。在困難面前，相互扶持、勇往直前的'精神值得我們學(xué)習(xí)。友誼的力量能讓我們戰(zhàn)勝種種挑戰(zhàn)，正如青蛙和蟾蜍一樣，它們的友情不僅讓彼此的生活更加豐富多彩，也體現(xiàn)了生命中互幫互助的美好。
青蛙與蟾蜍的故事作文 5
在一個(gè)幽靜的池塘邊，住著一只青蛙和一只蟾蜍。它們雖然外表不同，卻成為了形影不離的朋友。每當(dāng)夜幕降臨，它們便一起在荷葉上欣賞月光，分享彼此的故事。
一天，青蛙對(duì)蟾蜍說(shuō)：“我聽(tīng)游客們提起過(guò)山的那邊有一片更加廣闊的天空�！庇谑牵鼈儧Q定踏上探險(xiǎn)之旅。沿途，它們互相扶持，共同面對(duì)困難。經(jīng)過(guò)一番努力，終于到達(dá)了目的地。那里的天空果然更為遼闊，星辰璀璨。
回程時(shí)，它們收獲了許多故事和經(jīng)驗(yàn)。青蛙深刻地感受到：“雖然我們的.皮膚色彩不同，但是友情讓我們的世界變得一樣美麗多彩�！�
從此以后，無(wú)論是在池塘邊的悠閑時(shí)光還是在探險(xiǎn)的路上，青蛙與蟾蜍都成了最好的伙伴，它們的友誼也成了池塘邊最動(dòng)人的風(fēng)景。
青蛙與蟾蜍的故事作文 6
在一片靜謐的池塘邊，住著一只青蛙和一只蟾蜍。它們雖不是同一物種，卻成為了無(wú)話不談的好朋友。每當(dāng)夜幕降臨，星星閃爍時(shí)，它們便一起在荷葉上唱歌，講述各自的冒險(xiǎn)故事。
一天，青蛙憂心忡忡地告訴蟾蜍，自己夢(mèng)想穿越森林去探索未知的世界，但又害怕路途中的艱險(xiǎn)。蟾蜍聽(tīng)后，堅(jiān)定地說(shuō)：“朋友，不要害怕，我會(huì)一直陪著你�！庇谑牵鼈儽称鹦心�，踏上了旅程。
途中，它們遇到了許多困難：激流、荊棘、甚至是捕獵者。但無(wú)論何時(shí)，青蛙和蟾蜍都互相鼓勵(lì)，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。經(jīng)過(guò)一番努力，它們終于到達(dá)了夢(mèng)寐以求的`地方。站在山巔俯瞰，它們深深體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量。
這個(gè)故事告訴我們，友誼的力量是偉大的，它能幫助我們克服恐懼，戰(zhàn)勝困難。只要我們心中有愛(ài)，有朋友的支持，就沒(méi)有什么是不可能的。
青蛙與蟾蜍的故事作文 7
在一個(gè)幽靜的山谷里，生活著一只活潑的青蛙和一只沉穩(wěn)的蟾蜍。它們是鄰居，也是形影不離的好朋友。每當(dāng)夜幕降臨，星星點(diǎn)點(diǎn)時(shí)，它們便一起在池塘邊嬉戲、唱歌。
一天，山谷來(lái)了一群喧鬧的城市孩子，他們捉走了青蛙，留下孤獨(dú)的蟾蜍。蟾蜍日夜思念朋友，終于決定踏上旅程，去尋找青蛙。它跋涉過(guò)森林，翻越山丘，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于在城市的一角找到了青蛙。
面對(duì)被囚禁的青蛙，蟾蜍不顧一切地努力營(yíng)救。它智斗狡猾的貓，哄騙懶洋洋的狗，甚至還說(shuō)服了那些孩子釋放了青蛙。最終，在一輪明月的.見(jiàn)證下，兩位好朋友重逢，攜手回到了寧?kù)o的山谷。
從此，它們的友誼更加深厚。它們相互扶持，共同在山谷中快樂(lè)生活，讓所有生靈都能感受到友情的力量。
青蛙與蟾蜍的故事作文 8
在一個(gè)濕潤(rùn)的小池塘邊，青蛙與蟾蜍是眾所周知的好朋友。一天，青蛙不慎落入了獵人設(shè)下的網(wǎng)中，無(wú)法自拔。它拼命掙扎，卻越陷越深。
蟾蜍發(fā)現(xiàn)了這一幕，沒(méi)有片刻猶豫，立即用它那粗糙的皮膚磨斷網(wǎng)線。經(jīng)過(guò)一番努力，終于把青蛙救了出來(lái)。青蛙對(duì)蟾蜍的救命之恩感激不盡，從此它們的.關(guān)系更加牢不可破。
這個(gè)故事告訴我們，真正的友誼能夠超越困難和危險(xiǎn)，朋友間應(yīng)相互幫助，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。無(wú)論外表如何，每個(gè)個(gè)體都有其獨(dú)特價(jià)值，正如粗糙的蟾蜍皮膚也能變成拯救生命的工具。
青蛙與蟾蜍的故事作文 9
在一片靜謐的池塘邊，生活著一只青蛙和一只蟾蜍。它們雖然外表不同，但卻成了最好的朋友。每當(dāng)夜幕降臨，它們就一起在池塘邊唱歌，那聲音清脆悅耳，吸引了許多小動(dòng)物前來(lái)聆聽(tīng)。
有一天，一群不速之客——野鴨闖入了池塘，它們囂張地占據(jù)了水面，讓青蛙和蟾蜍無(wú)法安寧。青蛙和蟾蜍決定聯(lián)手對(duì)抗。它們智斗野鴨，利用夜色和池塘里的植物作掩護(hù)，成功地將野鴨嚇走。池塘恢復(fù)了往日的寧?kù)o，小動(dòng)物們?cè)俅尉奂�，享受著青蛙與蟾蜍美妙的歌聲。
從此，青蛙與蟾蜍的友誼更加深厚，它們相互扶持，共同守護(hù)著這片他們深愛(ài)的池塘。它們的`故事也在森林里流傳開(kāi)來(lái)，成為了一段佳話。
青蛙與蟾蜍的故事作文 10
在一個(gè)靜謐的池塘邊，生活著一只青蛙和一只蟾蜍。它們雖不是同類，卻成為了無(wú)話不談的好朋友。白天，青蛙喜歡在荷葉上唱歌，清脆的歌聲吸引著過(guò)路的小動(dòng)物們駐足聆聽(tīng)；夜晚，蟾蜍則展開(kāi)它的大嘴巴，捕食池塘中的小昆蟲(chóng)。
一次暴雨后，池塘的水漲了許多，蟾蜍的家被淹沒(méi)了。青蛙知道后，急忙找來(lái)草莖和泥土幫蟾蜍筑起一個(gè)新的家。蟾蜍感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，我的朋友�！鼻嗤苄χ卮穑骸拔覀兪桥笥�，互相幫助是應(yīng)該的�！�
這個(gè)故事告訴我們，友誼能夠跨越種族的界限，真誠(chéng)的.幫助與關(guān)懷可以溫暖彼此的心。無(wú)論遇到什么困難，只要我們團(tuán)結(jié)互助，就沒(méi)有克服不了的難關(guān)。
青蛙與蟾蜍的故事作文 11
在一片靜謐的池塘邊，青蛙和蟾蜍成了不可分割的朋友。一天，它們相約比賽跳遠(yuǎn)，看誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)。青蛙信心滿滿，它用力蹬腿，一跳就飛出很遠(yuǎn)。蟾蜍卻慢吞吞，一跳只前進(jìn)一小步。
但蟾蜍不氣餒，它觀察青蛙的動(dòng)作，學(xué)習(xí)它的姿勢(shì)。慢慢地，蟾蜍也跳得更好了。青蛙見(jiàn)狀，停下來(lái)鼓勵(lì)蟾蜍：“你做得很好！”
日落時(shí)分，它們累了，坐在荷葉上休息。蟾蜍感慨道：“雖然我跳不過(guò)你，但今天已經(jīng)進(jìn)步了。”青蛙笑著回答：“我們各有所長(zhǎng)，重要的是一起享受游戲的樂(lè)趣�！�
從此，青蛙與蟾蜍成了更好的朋友，它們相互支持，共同探索池塘世界的'每一個(gè)角落。故事告訴我們，友誼不在于比較勝負(fù)，而在于彼此鼓勵(lì)、共同成長(zhǎng)。
青蛙與蟾蜍的故事作文 12
在一片靜謐的池塘邊，住著一只活潑的青蛙和一只沉穩(wěn)的蟾蜍。它們雖外形不同，卻成為了好朋友。一天，青蛙提議比賽跳遠(yuǎn)，蟾蜍微笑著接受了挑戰(zhàn)。青蛙輕松跳到了荷葉上，而蟾蜍則笨拙地落進(jìn)了水里。圍觀的小動(dòng)物們哄笑，但青蛙卻游過(guò)去，幫它爬上岸。
“你跳得不遠(yuǎn)，但你敢于嘗試。”青蛙鼓勵(lì)道。
蟾蜍感激地說(shuō)：“你的鼓勵(lì)比勝利更重要�！�
從此，它們不僅在比賽中相互支持，在生活中也互相幫助，共同度過(guò)了許多快樂(lè)時(shí)光。它們的友情告訴所有人，外表和能力的'不同并不妨礙真誠(chéng)的交往，真正的朋友會(huì)在彼此需要時(shí)伸出援手。
這故事告訴我們，友誼不在于外在條件，而在于內(nèi)心的相通和支持。無(wú)論勝敗，真摯的友情才是最寶貴的收獲。
青蛙與蟾蜍的故事作文 13
在一個(gè)靜謐的池塘邊，住著一只青蛙和一只蟾蜍。它們外表不同，卻成為了好朋友。一天，池塘里來(lái)了一只兇猛的水蛇，要吃掉所有的生物。青蛙和蟾蜍很害怕，他們決定一起想辦法。
青蛙跳上了岸，用它那強(qiáng)有力的后腿蹬地，引起震動(dòng)，想嚇走水蛇。而蟾蜍則在水下吐出墨汁一樣的液體，把水變黑，讓水蛇看不清方向。水蛇被這突如其來(lái)的攻擊攪得困惑不已，最終逃離了池塘。
從此，青蛙和蟾蜍成為了池塘里的英雄，它們的智慧和勇氣被其他小動(dòng)物們傳頌。更重要的是，它們的友誼也成為了池塘邊的'佳話。這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論外表如何，真正的友誼都能超越一切困難，共同面對(duì)挑戰(zhàn)。
青蛙與蟾蜍的故事作文 14
在一個(gè)濕潤(rùn)的小池塘里，青蛙與蟾蜍是眾所周知的好朋友。一天，它們聽(tīng)說(shuō)池塘另一邊有個(gè)花園，開(kāi)滿了美麗的荷花。好奇心驅(qū)使下，它們決定一起去尋找那片傳說(shuō)中的花園。
路上并不平坦。它們必須穿過(guò)茂密的草叢，跨越泥濘的小道，甚至要繞過(guò)一只睡著的老烏龜。天色漸漸暗了下來(lái)，蟾蜍開(kāi)始害怕，因?yàn)樗床坏铰贰５乔嗤苡米约旱氖謾C(jī)照明，引領(lǐng)著兩者前進(jìn)。
最終，在月光的'照耀下，它們找到了那個(gè)花園。眼前的景色令它們驚嘆不已：荷花在夜色中顯得格外嬌艷，清香撲鼻。它們沉醉于這片美景之中，感慨萬(wàn)分。
回程時(shí)，青蛙不慎扭傷了腳。這次輪到蟾蜍扶持著青蛙慢慢走回家。通過(guò)互相幫助與支持，它們終于安全回到了池塘。
這次歷險(xiǎn)加深了它們的友誼，也教會(huì)了它們一個(gè)道理：無(wú)論遇到什么困難，只要我們互相幫助，就沒(méi)有克服不了的障礙。
青蛙與蟾蜍的故事作文 15
在一個(gè)靜謐的小池塘邊，住著一只活潑的青蛙和一只沉穩(wěn)的蟾蜍。它們雖然外表不同，卻成為了好朋友。
一天，青蛙因?yàn)橐淮翁S不慎，扭傷了腳。它痛苦地蹲在池塘邊，無(wú)法自如地跳來(lái)跳去。蟾蜍見(jiàn)狀，便背著青蛙回到了它的住處。
日子一天天過(guò)去，青蛙的腳傷慢慢好轉(zhuǎn)。在這段期間，蟾蜍不僅照顧青蛙的`生活起居，還耐心地聽(tīng)它講述往日池塘邊的趣事，使青蛙的心情不再那么沉悶。
終于有一天，青蛙的腳痊愈了。它迫不及待地要展示自己恢復(fù)后的第一個(gè)跳躍。蟾蜍微笑著看著，心中充滿了欣慰。
從此以后，池塘邊又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)。青蛙與蟾蜍不僅互相幫助，還一起分享快樂(lè)，它們的友誼更加深厚了。這個(gè)故事告訴我們，真摯的友情能溫暖彼此的心，也能幫助我們克服生活中的困難。
青蛙與蟾蜍的故事作文 16
在一個(gè)靜謐的池塘邊，住著一只活潑的青蛙和一只沉穩(wěn)的蟾蜍。它們雖然外表不同，卻成了最好的朋友。一天，青蛙提議比賽跳遠(yuǎn)，蟾蜍微笑著接受了挑戰(zhàn)。
比賽開(kāi)始了，青蛙一躍而起，輕松跳出了很遠(yuǎn)的距離。輪到蟾蜍時(shí)，它慢悠悠地蹦了幾下，卻沒(méi)能跳到青蛙那么遠(yuǎn)�？粗蛤苁涞难凵�，青蛙意識(shí)到比賽并不重要，友誼才是最寶貴的。于是，青蛙走到蟾蜍身邊，鼓勵(lì)道：“我們是朋友，你我一起跳，享受這個(gè)過(guò)程更重要�！�
從那以后，它們不再比較誰(shuí)跳得更遠(yuǎn)，而是一起在池塘邊歡聲笑語(yǔ)，共同探索這個(gè)美麗的世界。它們明白了，不同的個(gè)性和能力并不妨礙它們成為好朋友，相互尊重和理解才是友情的關(guān)鍵。
這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，重要的`是如何欣賞彼此的不同，并攜手同行，在友誼的道路上互相支持，共同成長(zhǎng)。
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