聊天記錄中的一段作文

聊天記錄中的一段

　　　　　　 上次.喲.有一次.就那天,下午,到了學校.離上課還有好長時間.我就在樓道里瞎轉(zhuǎn)悠.我5班的,二班在我們班對面.8班是雙語班.在樓道的盡頭.我們班在中間.就在我就要進班的時候,我看見我的一幫朋友從他們班,也就是8班出來了.向我們班這里走來.一幫子男生,維族.他們給我打了招呼后,就直接沖進二班,把他們班的籃球隊的男生一頓狂打.在2班打了群架. 我當時驚呆了.平時他們學習可認真的乖孩子.怎么現(xiàn)在瘋了啊?是不是該管一管,可往里一看.是上學期被開除的家伙(阿男)打頭陣.那家伙也是我朋友.他怎么到學校里來拉.?我剛在想,只見年級組長(何桂玲)出來了.我想.這下他們完拉.要被叫到政教處拉.可看見二班的男生把八班的追了回去.又在8班開打了.年級組長擋都沒擋住.哎.后來.戰(zhàn)爭雖然平息了.但是年級組長卻說是2班的錯.是2班到八班打架了.暈.8班個個人強馬壯,還有個社會上的阿男.2班怎么打得過他們啊.沒辦法.老師們都一致認為是2班的錯,結果那天下午.二班好多男生都被訓了,那些都是我的朋友.死黨.他們希望我能站出來替他們給老師說說,說清楚事實.(老師根本不相信2班的人) 我本來是愿意給老師說明情況的.但是我沒有辦到.因為.如果我說了.8班的我的朋友們怎么辦?但如果我不說.2班又在接受委屈的懲罰.哎.最后我就給2班的說:我不能幫你們,對不起,但我也不會幫八班.我就當沒看見這件事,好不好?很多人看到了.我心里也希望他們能幫2班給老師講明,八班的挺猖狂的,但.再怎么說都是我的朋友.我兩個班都不能賣.怎么辦?結果2班的那些人就恨我拉.我得了什么好處啊?哎,我左右為難死了.　　 后來我才知道.八班和二班籃球比賽時,八班輸了.結果在場上發(fā)生沖突.(以巴沖突)呵呵.八班認為不公平,就打了二班的.最后來.那個阿男就到政教處承認了錯誤,說明是8班的錯.2班這才....哎 　

　 最搞笑的是阿男,他挺有男子主義的,呵呵,他以前是2班的.后來有轉(zhuǎn)到了8班.后來又"轉(zhuǎn)"到了社會青年.當他打二班人的時候,2班的一個女生問他"哎!你住手,二班和八班哪邊重哪邊輕你知道不知道.8班是你的朋友,二班不是嗎?"結果阿男給那女生說:哎.二班重八班也重.這邊重那邊也重!　那女生直接無語了.　

　 之后,阿男就去老師辦公室說:哎.老師.是8班的錯,我知道呢,我就幫八班的呢,好好收拾他們 .　

反正阿男是不上了.老師也把他不怎么樣.他就過了河,就拆了橋.承認錯誤去了 　

　　不過,要不是有阿男.8班的人根本不敢和別人打架.何況是在學校里.阿男就是他們的膽子.阿男自從到了我們學校,沒人不知道他,沒人不佩服他.怕他.他卻很搞笑.那天我在Q上就問他:哎.你是不是喝酒了?"　他說."昂.哎.酒壯我的膽.我壯八班的膽."　 以前阿男就因為天天惹事.被開除了.哎.　

　　 其實那些人.你不去了解他們優(yōu)秀作文 專注寫作 ,你就會認為他們都不是好人.但是.當你認識他們.開始了解的時候.你會發(fā)現(xiàn).你發(fā)現(xiàn)他們和平常人一樣.但卻有不一樣的地方.,就是那不一樣的地方.使很多人不敢接近他們.但又是那一樣的地方.使了解他們的人認為他們是好人.是朋友,講義氣的家伙.我也說不出來.反正.我認為,有那些朋友.是很快樂的事.他們都很大方.很樂觀.而又有點壞壞的單純.真的.他們真的是.......怎么說呢 .　

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