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親切的懷戀作文
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。下面小編為你整理了親切的懷戀作文,希望能幫助到您。
親切的懷戀作文1
時間一點一滴流逝,一滴一滴流成大海,時間。∥乙嬖V你,你給我留下了我生命中最親切的懷戀。
伴隨著童真與稚嫩踏進學校,一切都十分的陌生。只見你領(lǐng)著我一步一步向前進,你用親切的眼神一遍又一遍地將我的思緒整理,你用那溫柔的雙手一次又一次地替我擦去臉頰上的淚水,你微笑著告訴我,告訴我我的眼淚居然是酸甜苦辣的.。我似乎覺得有點驚奇,你居然帶我認識了這么多有趣的同學,這么多關(guān)心我的老師。我走在轉(zhuǎn)彎處,回頭望去,路已模糊,天空中漸漸浮現(xiàn)出昔日老師用希望拍著我的肩,用愛播種下希望的種子;浮現(xiàn)出我走過的一段又一段路的沿途的風景,我有時候被路邊風景吸引止步不前,有時留戀過去的美景而倒退,有時好奇前方的花園而又飛奔!
這一切好似都發(fā)生在昨天,昨天你才告訴我堅強,昨天你才教會我珍惜,現(xiàn)在的我才發(fā)現(xiàn)如果不珍惜你,你將會與我幸福地擦肩,你為我譜寫了一首又一首的曲子,為我創(chuàng)造了一幅又一副的畫面。讓我在這轉(zhuǎn)彎處好好欣賞,欣賞完了我將踏上征途,義無反顧地向前沖。
時間。≈x謝你!給我?guī)磉@最親切地懷戀。一切都是我人生中值得細細品味的卡布基諾,我將會帶著這最親切的懷戀,繼續(xù)一步一步地向遠方走去!
親切的懷戀作文2
初中這短暫的三年很快就要過去了,我記下這三年中最親切的懷戀。
記得初二的時候,我有幸當上了航模社的社長,這對于沒有一點“領(lǐng)導”經(jīng)驗的我來說,無疑是一個巨大的挑戰(zhàn)。那時我學業(yè)上尚不是很緊張,于是我每周都為社團活動騰出兩三個鐘頭時間做準備。由于沒有新來的初一新生,我們航模社只有十多名老社員,經(jīng)費也十分拮據(jù);貞浧鹞覀兪鄠人在一間小教室里忙得不亦樂乎的時光,那真是多最親切的懷戀,因為我們能夠聚在一起,做自己最喜歡的事情。
又想起了初一的時候,我參加了辯論賽,剛剛報名的時候,我甚至連辯論的規(guī)則都不懂,說話一快還會結(jié)結(jié)巴巴,可我們四個人每逢周末在學校作準備時,我們都會幫助我,理清思路,研究如何針對對手的論據(jù)進行辯論。有時,我們還會很幼稚地說著說著就聊起天來,聊著聊著又轉(zhuǎn)回了辯題。我們一組四個人,背負著全班同學的期待,終于一路過關(guān)斬將,榮獲年級第一名。當宣布名次的時候,激動的心情至今記憶猶新,那真是我最親切的懷戀。
無論是在課間同學們的互相逗趣,還是在一些老師課上的.哄堂大笑;無論是自修課一片沙沙的筆聲,還是體育課跑道邊的一聲聲加油,還有中午下課后同學們奮力奔向食堂的“壯觀”景像,以及食堂里熙熙攘攘擠來擠去的人流,都成為了我最親切的懷戀——因為我已經(jīng)融入了這個集體,我已經(jīng)適應(yīng)了這種生活,這個校園里的一草一木,一磚一瓦,還有每一個老師和同學,都已經(jīng)深深地印入了我的內(nèi)心,記遠銘記。
有幸的是,還有87天享受這美好的初中時光,在仍與同學們相處的美好時光里,我也會努力學習,為初中生活畫下完滿的句號。
親切的懷戀作文3
一切都是瞬息,一切都將會過去;而那過去了的,就會成為親切的懷戀。
學習之余,我坐在窗邊遐想,想我那遙遠的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴;貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。
那是一個陽光明媚的早晨,姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落,姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法,又一次次的給我示范。終于,皇天不負有心人。我學會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時,姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中,多么慈祥,多么親切。
那是一個烈日當空的晌午,姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁,看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時,我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥,也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥,我只會撲進姥姥的懷抱,在她那迷惘的眼神中大哭一場,表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。
那是一個沉悶昏暗的黃昏,姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒,可姥姥始終拉著我的手?赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧!她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼,使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰,好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻,我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的'植物,匍匐到大地上。在那一刻,我懂了,她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的,可是不論是什么樣的回憶,都是我那深愛的姥姥留給我的,都是那親切的懷戀。
親切的懷戀作文4
懷戀是止不住的淚水,懷戀是移不走的山河,懷戀是無法詮釋的美。——題記
陽光暖暖的,它柔柔地撫摸著我,但此刻,我的心卻是冰冷的?粗@張發(fā)黃的照片,我再也抑制不住自己的淚水。姥姥,在那遙遠的國度,您過得好嗎?
照片上,小小的我依偎在姥姥的懷里,笑得那么開心?墒牵@樣的場面再也不會有了。在我小的時候,姥姥是我最好的朋友:姥姥教我背詩,教我算數(shù),姥姥領(lǐng)我到對面的廣場上去玩。我是姥姥的驕傲。記得我2、3歲的時候,姥姥帶我買拖鞋,賣鞋的阿姨說我把鞋穿反了。我拿起拖鞋仔細地看,然后說:“媽媽說洼大的一側(cè)朝里,可這只鞋哪面洼大呢?”阿姨也拿過鞋仔細地看,然后恍然大悟地說:“哦,這時新進的直板拖鞋,沒有反正。真是一個機靈的小孩。”姥姥很高興,在回家的路上,每碰到一個熟人,姥姥就會把這件事情告訴他們。末了總不忘說一句:“看,我的小外孫女多機靈!”姥姥總是把我掛在嘴邊,姥姥總是為我的一點一滴的進步而高興,而自豪。
姥姥,您生前總是告訴我要好好學習,考個好大學,用知識改變命運,用知識報效祖國。那時,我也會高興地答應(yīng)好好學習,將來有了出息會給你買別墅,賣奔馳,再帶你去國外旅游……可是,您怎么沒等我長大,就離開我,飛向另一個世界了呢?淚水模糊了我的雙眼,朦朧中,我看見您的背影漸漸地消失在夕陽里。您再也不會回來了,再也不能象以前那樣疼我了。如果時光可以倒流,讓我們回到從前,讓我還能依偎在您的懷里,傾聽您的聲音……姥姥,已經(jīng)過去整整八個春秋了,但我卻依然記得您的微笑,記得您對我說過的話,記得您對我的.期望。姥姥,我會努力學習,考上理想的大學,實現(xiàn)自己的夢想。我不會讓您失望的,我會永遠成為您的驕傲的,無論您身在何方。
這親切的懷戀啊,真是悲傷又美好……
親切的懷戀作文5
和煦的陽光投灑在窗前,一陣暖風拂過您的額角,您用粉筆抒寫著人生的真諦,您用粉筆詮釋著生命的意義。講臺上永遠都有您的颯爽英姿。老師,您給我的是無限的親切的懷戀。
懷戀您,懷戀您那握著小手的大手。還記得第一次遇見您,是在一個下著淅瀝小雨的日子里,我忘帶雨具,放學后就匆忙奔向家里,不料撞在您的身上,我摔倒在地。您的眼神是那樣的焦急,擔心得眉心緊鎖。您用您的大手緊緊握住了我的小手,極力把我拉了起來,并親切的詢問著我有沒有什么問題,我身上并無大礙,可是您被我撞到了,那一下肯定很疼很疼,可是您卻一聲不吭。后來,您得知我沒有雨傘,就急忙把一把藍色小花傘塞到我手里,我還來不及道謝,您便沖向雨簾中,被茫茫人海淹沒了。您手中的余熱還留在我的手心,溫暖著我!
懷戀您,懷戀您在講臺上繪聲繪色的講話。新學年開學的第一天,在教室看到你,并得知您將成為我的班主任,我的心情為之澎湃,心情久久不能平靜。課堂上,您總是面帶微笑地看著我們,仿佛是在鼓勵我們要勇敢回答您提出的每一個問題。您講課時的深情與認真感染了我們每一位同學;您抑揚頓挫的朗讀,使我們心潮起伏,仿佛就身臨其境;您精彩的課堂中穿插了許多人生道理,讓我們受益終生。您就像一盞明燈,指引著我們前進的方向。您與我們的心是息息相通的。還記得您那悅耳的歌聲回蕩在教室里,您那循循善誘的教誨回響在耳邊,樸素而深情!
懷戀您,懷戀您那鼓勵的目光。我,本是一個自卑的小女孩,總喜歡躲在角落,不被別人注意。課堂上,很少有我回答的身影,可自從那次,我變了。那一次,您提出問題后,把目光投向了處在一角的'我,我馬上避開了您的目光,低下了頭。于是您又說:“勇敢的雄鷹才能在長空中搏擊,自信的孔雀才能成為鳥中之王。”“某某同學,試一下吧。”我站了起來,沒有出聲,“沒關(guān)系,錯了就錯了唄!”您再次鼓勵我,望著您那鼓勵的眼神,我深呼吸了一下,把內(nèi)心的想法說了出來。不一會兒,您向全班同學說道:“非常棒,這同學的見解獨特,而且很勇敢!焙髞,課堂上就不乏我回答的身影了。
老師,懷戀您。您對我的愛就像是寒冬中賜予的一片陽光,溫暖了我的心房。老師,感謝您給我留下了親切的懷戀!
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