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歲月蹉跎作文(精選25篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的歲月蹉跎作文,歡迎閱讀與收藏。
歲月蹉跎作文 篇1
再次踏進(jìn)曲師大的校門(mén),是今年9月份,距離當(dāng)年畢業(yè)已過(guò)去18個(gè)春秋。我極力在腦海中搜尋記憶中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可是卻很難再現(xiàn)往日的影子,一張張陌生的面孔,一處處新穎的建筑無(wú)不擾亂著我的思緒,拉遠(yuǎn)了心與母校之間的距離。
懷著一絲僥幸,細(xì)雨中徒步踏遍大半個(gè)校園,尋尋覓覓,冷冷清清,雨水滴在地上,濺在身上,增添了些許涼意。即便偶爾發(fā)現(xiàn)幸存的教學(xué)樓、宿舍樓、餐廳等景象跳入眼簾,也已是物是人非,欲語(yǔ)淚先流。觸目傷心,平添了些許傷感。這里的一草一木,一磚一瓦曾經(jīng)是那么熟悉,那么讓我留戀。而如今卻物是人非,心存戚戚焉!
十八個(gè)年頭,彈指一揮間,當(dāng)年的青春年少如今已經(jīng)人到中年。曾經(jīng)的理想已被這匆匆的歲月沖刷的無(wú)影無(wú)蹤,曾經(jīng)的'堅(jiān)持也被現(xiàn)實(shí)生活磨礪的不剩些許。一路走來(lái),更忽略了沿途經(jīng)過(guò)的美景。
時(shí)光的隧道不會(huì)因誰(shuí)而改變,如果能回到從前,曾經(jīng)的失去還能夠再還原,我寧愿期待無(wú)數(shù)年,用自己的浮淺去感悟時(shí)間的深邃!
一陣涼風(fēng)襲來(lái),不由自主打了個(gè)寒顫,恍然醒悟:十八年了,不算太長(zhǎng),也不算太短,人生能有幾個(gè)十八年!光陰荏苒,一切都與時(shí)俱進(jìn),一個(gè)人的思想怎能沉醉于歷史?站在文化前沿的象牙塔又怎夢(mèng)踏步不前?
我懷著滿腹的沉重匆匆踏上歸途,沒(méi)了來(lái)時(shí)的那份輕松和向往,收獲的只是太多的無(wú)奈與憂傷。
歲月無(wú)情,與在校的天之驕子相比,自己真的老了!
歲月蹉跎作文 篇2
朝看東流水,暮看日西墜,恍恍惚惚一天過(guò)去了;冬天皚皚雪,春來(lái)花枝俏,悠哉悠哉一年過(guò)去了。四季在經(jīng)歷了春的燦爛,夏的繁盛,秋的豐厚后,迎來(lái)了冬的蕭瑟。繁華過(guò)后,生命在冬日回歸沉寂。日子啊,就是一步一步走,一點(diǎn)一點(diǎn)扔,匆匆是光陰,忙忙是人生。所有的事物,都要有一個(gè)過(guò)程;所有的經(jīng)歷,都是一種懂得;所有的過(guò)往,都是歲月的一種恩賜。生活中,并不是所有的堅(jiān)強(qiáng)都是真實(shí)的,也不是所有的微笑都是真誠(chéng)的。許多的時(shí)候我們不想堅(jiān)強(qiáng),但不得不堅(jiān)強(qiáng),我們不愿微笑但又不得不微笑。人生就是這樣,有時(shí)行為是心靈真實(shí)的體現(xiàn),有時(shí)卻不是。人生總有無(wú)奈,總有偽善,這就是生活。人生,也總會(huì)有許多始料不及,那些錯(cuò)落在生命的風(fēng)景,總是匆匆地來(lái),又匆匆地去。在這短暫的來(lái)去間,我們還沒(méi)來(lái)得及細(xì)細(xì)體會(huì),卻要學(xué)會(huì)更多的別離,承受更多的擦肩,面對(duì)更多的無(wú)常。當(dāng)一切靜靜遠(yuǎn)走的時(shí)候,才不會(huì)太傷情,太難過(guò)……也許,人生就應(yīng)該是一場(chǎng)無(wú)可避免的遠(yuǎn)行。最終,都會(huì)離開(kāi),都會(huì)失去,都會(huì)消失在我們的生命和世界里。生命中有很多特定的剎那,都像一首美麗的詩(shī),沒(méi)有起始,沒(méi)有終結(jié)。
然而,就像青鳥(niǎo)從天空飛過(guò),枯葉自樹(shù)枝掉落,都是季節(jié)使然,不必去悲嘆。正如人生,有新生命的誕生,便有舊生命的逝去,新舊更替,自然使之。落紅深處有冷暖;世事滄桑也尋常,半盞清茶,觀浮沉人生;一顆靜心,看清涼世界。最好,歲月無(wú)驚,若遇變故、紛亂,也有一顆處變不驚的心,一份進(jìn)退自如的從容!澳(tīng)穿林打雨聲,何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。料峭春寒吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴! 蘇軾作這首《定風(fēng)波》時(shí)因“烏臺(tái)詩(shī)案”被貶,與朋友春日出游風(fēng)雨忽至,朋友深感狼狽,詞人卻毫不在乎,泰然處之,吟詠?zhàn)匀,緩步而行。蘇軾一生坎坷波折,仕途起落,宦海沉浮,在命運(yùn)的洪流中浮沉,人生五味都嘗了個(gè)夠,才品出“淡”是最真的滋味。以平常心對(duì)待無(wú)常事,淡然看待人生的得失,榮辱與成敗!耙矡o(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”是他歷經(jīng)滄海后平靜內(nèi)心的真實(shí)寫(xiě)照。其實(shí),誰(shuí)不是這樣?經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣,才懂得淡中真味。返璞歸真,讓生命回歸最舒適的.狀態(tài),心境會(huì)明朗豁達(dá),人會(huì)活得灑脫自在。我們?cè)绱丝释\(yùn)的波瀾,到最后才發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景,竟是內(nèi)心的淡定和從容,這是一個(gè)人經(jīng)歷了許多事情過(guò)后而得出一種人生感悟。歲月是一種歷練,也是一種沉淀,時(shí)而狂風(fēng)暴雨,時(shí)而陽(yáng)光明媚,這一切一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是一種經(jīng)歷,讓人能夠不斷成長(zhǎng),讓人能夠體會(huì)到人生的真諦,那就是,堅(jiān)持而不執(zhí)著,不要要求太多,保持安靜平和的心態(tài)去看待人生的快樂(lè)與痛苦,幸福與磨難,只有這樣才是有意義的。
在這個(gè)世界上,心真的很奇妙,它可以大到極致,也可以小到極致。心量大的人,可容天地一切萬(wàn)物,縱然天崩地裂、日月無(wú)光,也能泰然處之;心量小的人,別人的一句冷語(yǔ),或一個(gè)臉色,就能讓他的人生變成末日。所以,我們的心,可以比天空大,可以比微塵小。所以,世態(tài)炎涼,無(wú)需迎合,人情冷暖,勿去在意,身在萬(wàn)物中,心在萬(wàn)物上。識(shí)得進(jìn)退,懂得回歸,以平常心對(duì)待生活,生活無(wú)處不坦途;以平常心看待人生,人生無(wú)處不勝境。寵辱不驚,去留無(wú)意,靜聽(tīng)大海潮起潮落,笑看天邊雁去雁回。悟到了這些,那么我們?cè)诩姅_喧囂的紅塵,亦能簡(jiǎn)單明約,空靜安然地享受生命與生活。
歲月蹉跎作文 篇3
有時(shí)問(wèn)起同桌某個(gè)單詞時(shí),他就會(huì)用調(diào)侃的語(yǔ)氣問(wèn)我:“你到底是怎么混到六年級(jí)來(lái)的?”其實(shí),我也不知道。時(shí)間總是快到讓我措手不及,它總是在我沒(méi)有想好下一步是什么時(shí),便替我做了決定,讓我連拒絕的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)的很快,常常會(huì)在不留意時(shí)流逝。就如同身上的傷口,它總會(huì)在你不經(jīng)意間邊愈合了,快到連你都不記得那是什么時(shí)候愈合的。只知道它存在過(guò),但卻已經(jīng)忘記怎樣的存在過(guò)。
生命里有很多東西,能忘掉的叫過(guò)去,忘不掉的叫記憶。有些時(shí)候,我不愿回想起的往事,卻實(shí)實(shí)在在的鏤刻在過(guò)去的時(shí)光里。我偶爾的難過(guò)是因?yàn)榭尥曛筮要擦干眼淚,繼續(xù)吃飯睡覺(jué)上課,生活絲毫沒(méi)有因?yàn)槲业淖児识V,反而更加無(wú)情的向前駛?cè)ァ?/p>
我不是那種被打一棒子就會(huì)努力前進(jìn)的'人,也不是被獎(jiǎng)勵(lì)一顆蜜棗就更加奮發(fā)向上的人,從來(lái)就是這么不快不慢的走著,也許是上帝看我不順眼,所以才在我的生命力增加了那么多障礙。我也只能順從的“披荊斬棘”,為自己開(kāi)辟道路,。但“披荊斬棘”的路上難免少不了閑言碎語(yǔ),受那些閑言碎語(yǔ)的影響,我也難免會(huì)不自覺(jué)的磨掉一些性格上的棱角,丟掉了不少獨(dú)一無(wú)二的性格,直到后來(lái)越變?cè)皆诤酰揖蜁?huì)開(kāi)始分不清生命究竟是活給自己看,還是活給別人看。
“披荊斬棘”的路上,偶爾會(huì)被道路上的“荊刺”所傷,我所能做的也只是讓它慢慢愈合,時(shí)間過(guò)去了,多深的傷都會(huì)結(jié)成一個(gè)面目模糊的痂,跟血肉長(zhǎng)在一起,這個(gè)受傷的地方就會(huì)變得更堅(jiān)硬。讓自己慢慢變的像是穿上了堅(jiān)硬的盔甲。但就像是時(shí)光,再有力量也沖洗不掉歲月里悲傷劃過(guò)的痕跡,如同傷口愈合時(shí)總會(huì)留下淺淺的印記。
也許人生就是這樣一個(gè)痛苦的過(guò)程,但為了那些星星點(diǎn)點(diǎn)的快樂(lè)、歡愉和慰藉,我依然要背負(fù)著那些沉重,一點(diǎn),一點(diǎn)的走下去。
我不知道結(jié)局中的終點(diǎn)在哪里,但我現(xiàn)在要做的就是讓自己漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。
也許凡事開(kāi)始最難,但更難的是何以善終。
歲月蹉跎作文 篇4
什么是最美好的?畫(huà)家會(huì)說(shuō):“一幅美麗的畫(huà)是最美好的。”醫(yī)生會(huì)說(shuō):“病人康復(fù)后的笑容是最美好的!边\(yùn)動(dòng)員會(huì)說(shuō):“激動(dòng)人心的勝利是最美好的!倍視(huì)說(shuō):“努力奮斗過(guò)的青春是最美好的!
我和大多數(shù)人一樣,只是一名普普通通的初中生,我沒(méi)有明星耀眼的光芒,沒(méi)有富二代優(yōu)越的家境,但我有一顆努力奮斗的心。
剛從小學(xué)升入初中時(shí),我對(duì)自己充滿了信心,小學(xué)時(shí)的成績(jī)還不錯(cuò),我認(rèn)為自己一定能在班上名列前茅。帶著這樣的想法,我進(jìn)入了北校。
然而,命運(yùn)總是在你自信滿滿的時(shí)候,潑下一盆冷水。入學(xué)后的第一次月考,猶如一道晴天霹靂,驚醒了我。語(yǔ)文77,數(shù)學(xué)85,簡(jiǎn)直是一落千丈。自己也失落了一段時(shí)間,面對(duì)父母失望的表情,老師嚴(yán)厲的眼神,我無(wú)地自容。我漸漸感受到了初中學(xué)習(xí)的壓力和自已的無(wú)力感。在課上,“學(xué)霸”們總是思維敏捷,對(duì)答如流。平常的小測(cè)驗(yàn),我更是只能仰望他人的分?jǐn)?shù)。入學(xué)時(shí)的自信和驕傲,被“哐當(dāng)”一下,擊得粉碎。
在這之后,我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了不小的厭惡感,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只想著其他的'事情。作業(yè)也不好好做,甚至有幾次都沒(méi)完成家庭作業(yè)。我對(duì)老師產(chǎn)生了反抗心理,違反班規(guī)的也是我。這應(yīng)該是我青春逆反期的表現(xiàn),就在我處在逆反期時(shí),母親和我談了談,告訴我要懸崖勒馬,不然會(huì)毀了自己的一生。這次談話讓我醒悟了過(guò)來(lái),這才意識(shí)到自己曾經(jīng)的行為是多么的幼稚。從此,上課時(shí)我變得更加的用心,數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),我每天都會(huì)堅(jiān)持做幾題,不會(huì)做的題更是不敢怠慢,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)老師分析。英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)成了我每天都要做的事,每天都在燈下奮戰(zhàn)到深夜十點(diǎn)。付出了這些努力,終于讓我在班上的排名恢復(fù)到了三十名。雖然還是不能和“學(xué)霸”們相比,但我付出后讓我有了進(jìn)步。
青春是一杯咖啡,苦澀后換來(lái)的是甘甜,青春是一杯橙汁,充滿了活力和陽(yáng)光,青春是一杯烈酒,讓人熱血沸騰。努力奮斗過(guò)的青春是最美好的。
歲月蹉跎作文 篇5
當(dāng)山花在春風(fēng)地輕撫中慢慢綻放時(shí),那種感覺(jué)是燦爛的。心花隨之散發(fā)著縷縷幽香,任憑風(fēng)兒拂動(dòng),搖曳一道美麗的風(fēng)景。心湖泛起層層漣漪,整個(gè)身心沉浸在纏綿與浪漫編織的夢(mèng)境中。
弱水三千取一瓢飲的感動(dòng),如湖面上輕拂的幾許微風(fēng),蕩漾著層層的漣漪;似碧空中漂浮的幾縷白紗,飄逸著淺淺的詩(shī)意;像夕陽(yáng)里晚風(fēng)拂動(dòng)的幾簇山花,笑語(yǔ)著縷縷的馨香;猶山林中叮咚的幾股泉水,彈奏著陣陣的清爽。當(dāng)愛(ài)的'柔情喚醒你時(shí),請(qǐng)不要猶豫,整裝待發(fā),快馬揚(yáng)鞭、一路風(fēng)塵仆仆擠上特快列車(chē)。攜一顆嫩綠的真誠(chéng),享一縷明媚的春光,輕嗅幾許溫暖的芳香,捕捉幾顆幸福的音符,回味綿遠(yuǎn)的思念,編織著旖旎的春天。
風(fēng)兒徐徐,紅了櫻桃,綠了芭蕉;風(fēng)兒簌簌,飛了楓葉,舞了雪花。淺抒歲月,細(xì)語(yǔ)流年。清點(diǎn)經(jīng)年的過(guò)往,沉淀歲月的滄桑。曾經(jīng)的海誓山盟,經(jīng)年的地老天荒,隨著時(shí)光的流轉(zhuǎn),已漸行漸遠(yuǎn)。淺淺的詩(shī)意,淡淡的留香,伴著蹉跎的歲月,亦如風(fēng)而逝。學(xué)會(huì)忘卻,撫平心中煙雨的惆悵,塵封昨日的憂傷;學(xué)會(huì)回首,珍藏長(zhǎng)空里的溫馨,譜寫(xiě)幸福的旋律;學(xué)會(huì)淡定,輕擁旅途上點(diǎn)滴的過(guò)往,洗盡鉛華的悠然……
站在歲月的山巔放牧心靈,山一程,水一程。漫步時(shí)光的回廊,傾聽(tīng)心音的裊裊。人生如一首歌,音調(diào)高低起伏,旋律抑揚(yáng)頓挫;人生似一本書(shū),寫(xiě)滿了酸甜苦辣,記錄著喜怒哀樂(lè);人生像一局棋,布滿了危險(xiǎn),亦撒遍了機(jī)遇;人生猶一條路,有山重水復(fù)的坎坷,亦有柳暗花明的坦途;人生同一條河,有時(shí)九曲回腸,有時(shí)一瀉千里。歲月蒼白了等待,風(fēng)干了往事。輕語(yǔ)歲月,笑看流年,蕩漾碧波,輕曳扁舟,淺釣一輪明月,細(xì)品一份安然。放飛一份執(zhí)著,播種一顆夢(mèng)想,翱翔一雙翅膀,采擷一份快樂(lè),氤氳一份幸福,淡然一份美麗。沉淀歲月,淡然心湖。攜一支素筆,吐蕊綠墨,淺憶一段清遠(yuǎn)的時(shí)光,細(xì)品一場(chǎng)繁華的人生。
歲月蹉跎作文 篇6
秋日靜美,滿樹(shù)火紅的柿子在干練的陽(yáng)光下變得溫婉起來(lái)。爺爺在樹(shù)下將剛摘下的柿子一一剝開(kāi),放在洗凈的竹板上,接受秋風(fēng)與時(shí)間的洗禮之后,便可收成可口的柿餅。
總是忍不到柿餅完全風(fēng)干便品嘗起來(lái);咬下的那一刻,甜蜜浸滿整個(gè)口腔,充滿幸福的味道。爺爺在一旁看著我,滿足地笑了。
爺爺理得一手好發(fā),他的小店里有不少?汀O窗l(fā)、剪發(fā)、吹發(fā)、染發(fā),一氣呵成。一臺(tái)小小的電視機(jī),一把理發(fā)椅,一面大鏡子,一口小型爐灶,構(gòu)成了我童年最有趣的回憶。長(zhǎng)大了,在爺爺?shù)睦戆l(fā)店坐一坐,陪客人聊聊天,看看爺爺嫻熟的技藝,也是一種滿足。
歲月流逝,爺爺卻不為所動(dòng),依舊樂(lè)呵呵的,頭發(fā)至今烏黑。也許,他讀懂了歲月?
爺爺雖是手藝人,但也恪守著農(nóng)民的職責(zé)。田里綠茵茵的大蒜也是他一手培育的。他說(shuō):“‘面朝黃土背朝天’是我們農(nóng)民的寫(xiě)照,但我們彎腰勤勤懇懇干活,伸腰要做一個(gè)堂堂正正的人!
夏天的傍晚,爺爺定會(huì)在玉米地里勞作。一聲聲清脆的玉米的掰斷聲,傳遞著收獲的喜悅,引得我也忍不住要試一試?蓜傋邇扇,就被玉米那騷人的枝葉困擾,用手抓,定會(huì)紅一大片。爺爺笑說(shuō):“還是不習(xí)慣勞動(dòng)吧?要努力讀書(shū),用腦力勞動(dòng)代替體力勞動(dòng)!
玉米的響聲不斷,我仔細(xì)聽(tīng)著,判斷爺爺?shù)?位置。夕陽(yáng)紅得晃眼,映在綠葉上,呈出紛雜的顏色。我在思考,爺爺?shù)纳蠲卦E究竟是什么?
夜,習(xí)習(xí)涼風(fēng)掃去了一天的疲憊,海邊大風(fēng)車(chē)的紅色警示燈一閃一閃,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地眨著眼!案嬖V你哦,生活是越過(guò)越好的,永遠(yuǎn)都不要灰心。人也不能太貪心,滿足會(huì)讓你覺(jué)得幸福!睜敔斕ь^望天,我順著他望的方向看著月兒,再看看他的臉。此時(shí),我確定:他讀懂了歲月。
天上的星星很亮,那是在城市看不到的光亮;地上柿子很紅,散發(fā)著月的香。閉了眼,讀我的歲月。
歲月蹉跎作文 篇7
青蔥歲月亦靜好,別讓時(shí)光消飛逝。這句我的“自制名言”我一直很喜歡。時(shí)光像飛箭似的流過(guò)了,眨眼間我們都已經(jīng)六年級(jí)了。一年級(jí)的陌生與憧憬,二年級(jí)的玩伴,三年級(jí)的伙伴,四年級(jí)的知己,五年級(jí)的擔(dān)憂,六年級(jí)的分離與約定。
從一年級(jí)的陌生與哭鬧,再到六年級(jí)的離別與約定。中間發(fā)生過(guò)太多太多的事情了,還記得一年級(jí)時(shí)我們害怕得不敢進(jìn)校門(mén),二年級(jí)時(shí)已漸漸融入這個(gè)大集體;三年級(jí)時(shí)吐糟自己是中國(guó)人為什么要學(xué)外語(yǔ);四年級(jí)時(shí)我們都找到了知己,五年級(jí)時(shí)我們都各懷心思,視友人為敵人;六年級(jí)時(shí)我們懂得了老師的苦心,友誼的`美好與珍貴……當(dāng)初什么都不懂的我們,仿佛一瞬間就長(zhǎng)大了。但當(dāng)我們恍然大悟時(shí)卻發(fā)現(xiàn)一切都悄然無(wú)聲的變了,父母的眼角處爬上了皺紋,那里記錄的是時(shí)光流走的足跡;老師看著我們的眼神有時(shí)竟會(huì)有幾分不舍;同學(xué)們的臉上有時(shí)也會(huì)有苦笑……
曾經(jīng)的我們盼望著下課,盼望著放學(xué),恨不得時(shí)間一眨眼就過(guò)去了。可現(xiàn)在的我們卻希望時(shí)間爺爺走得慢些,讓我們好好回憶回憶,讓下課鈴不要響……
我記得有人曾問(wèn)過(guò)我:“如果你小學(xué)畢業(yè)了,你會(huì)哭嗎?”那時(shí)的我不以為然,只是輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了一句:“說(shuō)什么呢?這種事最起碼要幾年以后吧!”而現(xiàn)在的我不同了,也許會(huì)說(shuō)“會(huì)”也許會(huì)說(shuō)“大概”吧!
在這六年里我認(rèn)識(shí)了不少好朋友,也認(rèn)識(shí)不少有責(zé)任心的老師,他們教會(huì)了我如何與人相處,如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度……
時(shí)至今日,我終于明白為什么之前六級(jí)大哥哥、大姐姐們畢業(yè)的時(shí)候看到他們眼角隱隱約約的淚水和他們分別時(shí)那不舍的眼神,有人說(shuō):初中的男神比不上班里的男生,高中的女神比不上班里的女漢子,而大學(xué)的老師也比不上小學(xué)時(shí)總是在我身后追問(wèn)作業(yè)的老師!曾經(jīng)的我也許會(huì)以為這只是無(wú)稽之談,卻不曾想,我早就默許了這一事實(shí)!
看,匆匆歲月亦靜好,美好時(shí)光不回轉(zhuǎn)。愿,時(shí)光永不老,我們永不分開(kāi)……
歲月蹉跎作文 篇8
每回,當(dāng)我閑暇時(shí),總會(huì)獨(dú)自一人泡一壺茶或溫咖啡一杯,悠然自得地坐于陽(yáng)臺(tái)的靠椅上,細(xì)細(xì)地品味著這些東西帶給我的感受,帶給我味蕾的刺激……
當(dāng)然,相對(duì)于咖啡在,我更喜歡茶,因?yàn)椋Х鹊奈兜缹?duì)于我來(lái)說(shuō),太過(guò)于濃郁,而茶的味道則更顯得清新淡雅,比較符合我的性格。在陽(yáng)光的沐浴下,更加的使我可以放松身心去體會(huì)這世間的美好!
茶的味道,一開(kāi)始入口后,是苦澀的,緩緩進(jìn)入喉嚨,便忽然間一股清香沁入鼻咽,不斷地刺激著味蕾,隨后,便流入胃中。然后,便再倒一杯茶,再次細(xì)細(xì)品味、回味、感悟……
其實(shí)人生也是如此,需要你去嘗嘗那些你自認(rèn)為簡(jiǎn)單輕松的事,再讓你去回味,想想自己以前是不是錯(cuò)了,最后再去感悟,感悟道理、事情……
茶的味道就像我們上興趣班一樣,各種各樣的成就都有著它的.“苦甜”。
記得我自己打從4歲開(kāi)始便接觸起了畫(huà)畫(huà),那時(shí),我還是個(gè)懵懂的小孩,連拿筆都拿不住,只會(huì)在那邊搞破壞,現(xiàn)在想想還真是有趣呀,呵呵!老師氣急敗壞,但卻無(wú)從下手,只得手把手地教我,但是我卻仍是帶給了他不少麻煩,例如:我嫌太煩了,無(wú)聊,便丟下畫(huà)筆,看著窗外發(fā)呆;我嫌太累了,便趴在桌子上打噸;我嫌夏天太熱了,便把風(fēng)扇和空調(diào)開(kāi)到最大,吹得畫(huà)紙直飛,讓其他同學(xué)手忙腳亂;我嫌……可是,就算這樣,我仍堅(jiān)持著畫(huà)畫(huà),因?yàn),到?歲時(shí),我喜歡上了它——繪畫(huà),我每天在學(xué)校畫(huà)畫(huà),放學(xué)回家也是畫(huà)畫(huà),嘿嘿!除了睡覺(jué)迫不得已外。所以,再苦再累我都一直堅(jiān)持著。也一次次得到學(xué)校、學(xué)區(qū)、省等各級(jí)藝術(shù)評(píng)委的肯定及獎(jiǎng)勵(lì)。有了鼓舞的動(dòng)力也使我畫(huà)在逐步的長(zhǎng)進(jìn),就成了今天的我。
所以,人便是這樣,只有當(dāng)自己吃遍了苦頭,才能去體會(huì)成就中的甜。走過(guò)的路雖有點(diǎn)累,但此時(shí)此刻回味起多姿多彩的藍(lán)圖,我的心里正涌出滿滿的幸福感!
歲月蹉跎作文 篇9
每一個(gè)人的心靈深處,一定飽含著各種詩(shī)情畫(huà)意;各種豐富的情感;各種曾經(jīng)有過(guò)的回憶,多么美好!把心靈深處的記憶寶藏挖出來(lái),細(xì)細(xì)品味其中,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中含有的酸、甜、苦、辣,而且越回味越有味!
含委屈的酸,使我流出酸酸的眼淚。當(dāng)父母誤以為我總是在他們背后記不著學(xué)習(xí),而只知道玩的時(shí)候,我跟他們好好地解釋?zhuān)墒牵麄兙褪遣幌嘈盼,我在他們背后是多么地用功啊,可為什么他們就是不相信呢?我委屈,在夜深人靜時(shí),我的眼睛滴濕了頭下的床單……
充滿笑意的甜,使我綻放燦爛的笑容。經(jīng)過(guò)自己的不斷努力得來(lái)的優(yōu)異成績(jī)使我笑得那么燦爛。在考試前我努力的'復(fù)習(xí),總是學(xué)習(xí)到很晚,天空星星放出迷人光彩的時(shí)候,而我還在桌上拿著書(shū)本潛心去研究,去寫(xiě),我當(dāng)時(shí)累的!可我一點(diǎn)兒也不后悔,因?yàn)槲抑乐挥懈冻霾庞谐煽?jī)。最終,當(dāng)我捧著打滿優(yōu)秀的成績(jī)報(bào)告單時(shí),我甜甜的笑了。
付出時(shí)的苦,使我得到了成功的回報(bào)。賽場(chǎng)上箭一般的速度,使我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,面臨著如同潮聲般的掌聲。那時(shí)我不禁紅了眼圈,我有多少時(shí)間不是用汗水,用精力去磨練出來(lái)的呢?我天天在操場(chǎng)上一圈又一圈地跑,一次又一次地超越自我,這就是苦的真諦,苦使我知道了人生的成功是要靠自己一手打拼的。
發(fā)怒時(shí)的辣,使我成功的保護(hù)了自己。在學(xué)校期間,有許多“壞同學(xué)”看我人小、好欺負(fù),就總是時(shí)不時(shí)地來(lái)煩我,來(lái)欺負(fù)我,可我人小志氣高,在一次他們欺負(fù)我時(shí),我大發(fā)雷霆,火冒三丈,簡(jiǎn)直沒(méi)法形容當(dāng)時(shí)的情景、和我的表情,嘻嘻,終于,他們被我嚇跑了,后來(lái),他們竟然和我真是“不罵不相識(shí)”,對(duì)我還好的很……后來(lái)我竟然還成為了他們的統(tǒng)領(lǐng)(但是年紀(jì)竟然是最。。辣有時(shí)也使我獲得意外之喜。
人生有種種滋味都埋藏在心靈的深處,等著你去發(fā)現(xiàn)他們,從中體會(huì)他們,從中獲得更深的品味……。你會(huì)發(fā)現(xiàn),越回味越有味。
歲月蹉跎作文 篇10
任時(shí)光匆匆流去,我只在乎你——我的母親。
在那間破舊的小房間里,裝滿了我與你的故事。從我降臨的那一刻起,你就已經(jīng)肩負(fù)了養(yǎng)育我的責(zé)任,我也注定了一輩子都欠你的債,永遠(yuǎn)也無(wú)法償還清。
院子里,那口老舊的井,見(jiàn)證了你把嗷嗷待哺的我,養(yǎng)到現(xiàn)在那么大的一位姑娘。每次看見(jiàn)它,總聽(tīng)見(jiàn)它對(duì)我說(shuō),別辜負(fù)你的母親,她一個(gè)弱女子把你養(yǎng)大不容易。我也總在想,等我有能力了,一定要讓你享受天倫之樂(lè)。
偶爾翻看相冊(cè),看到幼時(shí)的我和年輕貌美的你,也總會(huì)感慨,那時(shí)候的你真是迷倒萬(wàn)千青年,連我看了都怦然心動(dòng),更何況我的父親呢?現(xiàn)在的`你,經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,臉上也已有了歲月的痕跡。臉上比青年時(shí)的你多了幾分沉穩(wěn)與優(yōu)雅,遇事不急不躁,妥善處理。
鞋柜里的那幾雙泛白的小鞋子,都是你勤勞的證據(jù),都是你愛(ài)我的依據(jù)。你辛苦的養(yǎng)育我,讓我從穿與你無(wú)法相比的小鞋子到現(xiàn)在可以與你比擬的大鞋子,這過(guò)程有多心酸有多苦,我沒(méi)體會(huì)過(guò)也無(wú)法想象。
你曾經(jīng)也是一位愛(ài)追星愛(ài)時(shí)尚的姑娘,從墻上的褪色的明星海報(bào)與你舊時(shí)的照片便可看出?勺詮挠辛宋,你的全部精力和注意力就全在我身上了。小到我的吃穿用行,大到家里的柴米油鹽,毫無(wú)疑問(wèn),件件事情都落在了你身上,壓的你很累了吧,背都有些微駝,F(xiàn)在的我也已是一位大姑娘了,也可以幫你分擔(dān)些許雜務(wù)了,你可以不這么辛勞了。
你從前就很愛(ài)你那烏黑發(fā)亮的秀發(fā),總是很溫柔地呵護(hù)它,總用你那纖纖素手輕撫你的秀發(fā),F(xiàn)在,歲月也在你的秀發(fā)留下了印荊,斑駁了你的秀發(fā),在你的纖纖素手留下了一層繭,每次牽你的手,都會(huì)莫名地心疼,心想啊,你為我付出了這么多,我可不能辜負(fù)你。
時(shí)光似流水,歲月似歸箭。時(shí)光啊,歲月啊,請(qǐng)你不要再我最親愛(ài)的母親身上留下印荊啊。
母親,你扶我蹣跚學(xué)步,我攙你漫步夕陽(yáng)。
母親,我們說(shuō)好了。
歲月蹉跎作文 篇11
時(shí)間不斷地流逝,而我們卻在不知不覺(jué)中,突然驚覺(jué)歲月在墻上留下斑駁的痕跡,那墻上的日歷都不知道脫胎換骨多少回了;曾經(jīng)看過(guò)淳樸的小漁村,轉(zhuǎn)眼繁華成舉足輕重的貿(mào)易商港,卻在達(dá)到最巔峰的時(shí)刻,逐漸走下坡,沒(méi)入歷史的洪流;熱鬧的街景已不復(fù)存在,剩下的只有老一輩津津樂(lè)道那逝去歲月的繁華,令人不禁感慨!
每逢周末,喜歡藉由旅游放松心情的我,會(huì)到老街,體驗(yàn)三亞多元的風(fēng)情。走在鋪滿石頭的小徑,兩旁紅磚砌成的舊式建筑,提供遮陽(yáng)避雨的騎樓,騎樓下,悠悠閑閑的泡茶,談天說(shuō)地的老人家……!這些建筑都是前人智慧的結(jié)晶呀!爬山也是我另一種的選擇,“欲窮千里目,更上一層樓!彪m然爬得氣喘吁吁、滿身是汗,但能成功攻上山頂,欣賞遠(yuǎn)眺的美景,不論走過(guò)多艱難的.路,都是值得的。
“前人種樹(shù),后人乘涼!比缃窨萍嫉倪M(jìn)步,實(shí)現(xiàn)了古人以為天方夜譚的事情,例如飛上天空--飛機(jī)的發(fā)明。不過(guò)現(xiàn)在的成就,并非空前絕后,不是第一個(gè)人的功勞,也不是最后的人,而是不斷地試圖把飛機(jī)改造,想要讓它變得更好的每一個(gè)絞盡腦汁的科學(xué)家。能待在如此方便、進(jìn)步,繁榮富裕的現(xiàn)今社會(huì),我們要感謝的人很多,感謝他們?yōu)槿祟?lèi)各方面的貢獻(xiàn),也讓我思考我能為這個(gè)世界做些什么呢?
人生,其實(shí)不長(zhǎng),短短的幾十年,我們走過(guò)去后能留下些什么?中國(guó)的歷代君主不少是心思縝密、能力非凡,但他們的豐功偉業(yè)也不過(guò)在史書(shū)上,用一頁(yè)輕輕帶過(guò)。我認(rèn)為經(jīng)歷童年的天真活潑、青少年的迷惘和壯年的成熟穩(wěn)重,如果都能用心體會(huì)每一個(gè)階段,每一刻的我都是那么認(rèn)真地活在當(dāng)下、勇敢向前,那就足夠了,因?yàn)槲覜](méi)有白白走過(guò)這一生。我相信,只要我認(rèn)真、踏實(shí)的走過(guò)每一步,那么,我的一生對(duì)我來(lái)說(shuō),都是可歌可泣的!
歲月蹉跎作文 篇12
如同一片美麗、飄逝的云,永遠(yuǎn)逝去了——童年的時(shí)光。但家鄉(xiāng)的小竹林留給我的回憶卻像一片永不飄逝的云縈繞在我心中。
在我七歲那年,父母因工作忙碌的緣故,把我暫交給外婆撫養(yǎng),外婆家雖然大,玩具多,但年幼的我總感到不滿足,于是,外婆家后面的那片小竹林,便成了我時(shí)常光顧的地方。
我愛(ài)種花,所以我時(shí)常帶些花種子去竹林里種。所以每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,那兒百花盛開(kāi),遍地都是:有名字的,沒(méi)名字的,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,大小的蝴蝶飛來(lái)飛去,最好看的,就是花蝴蝶。我時(shí)常去追趕它們,在它們停在花上“愣神兒”時(shí),猛地?fù)溥^(guò)去,可它們也不笨,常常讓我撲了個(gè)空。如果能逮到一只,我便會(huì)在外婆的幫助下把它制成簡(jiǎn)易標(biāo)本放在家里,得意上好幾天。逮累了,我便靠在竹子下休息,有時(shí),我會(huì)模仿電視里的人物,從竹子上摘下片竹葉兒放到嘴里,竹葉兒苦中略帶些澀,但細(xì)品來(lái),卻有股清香,有一次,我竟就這樣在竹林里睡著了,害得外婆找了好久才把我找到。
在竹林里的一角,有個(gè)小田,是外婆侍弄的`。有時(shí)外婆去那兒澆花,我也澆花,外婆拔草,我也拔草,還常把外婆種的一些作物當(dāng)野草拔掉。秋天來(lái)臨時(shí),外婆便來(lái)這兒收割,我也跟在后面瞎忙活。每到這時(shí),外婆總會(huì)對(duì)我說(shuō):“唉,你又來(lái)幫倒忙了!蹦菚r(shí)小,聽(tīng)不懂外婆的話,還以為她是在表?yè)P(yáng)我,仍樂(lè)呵呵地跟著,干得格外起勁。外婆見(jiàn)了,也只能?chē)@口氣,任由我去。倦了時(shí)便去旁邊歇著,采采旁邊的已經(jīng)發(fā)黃的草兒,編成一個(gè)草環(huán)兒,戴在手指上,草環(huán)中間再嵌上幾片竹葉兒,幾片花瓣兒,可美了,連洗手時(shí)也不舍得摘下……
后來(lái),父母把我接走了,也把我對(duì)小竹林的牽掛帶走了。我也只有假期才能去小竹林看看。小竹林沒(méi)了,但它留給我那溫馨的回憶怎么也抹不去。它給了我如父母般的溫暖,是我兒時(shí)最好的玩伴。
我的小竹林,你什么時(shí)候再出現(xiàn)在我眼前呢?
歲月蹉跎作文 篇13
時(shí)間的船兒靜靜飄蕩在歲月的河中,飄過(guò)春夏秋冬,飄過(guò)一個(gè)個(gè)快樂(lè)煩憂交雜的日子……
不經(jīng)意間,我已褪去懵懂與幼稚,懷揣希望與勇氣,向著青春進(jìn)軍。然而,在安詳?shù)奈绾,亦或在靜謐的黃昏,我仍忍不住回想起那金色的童年,那些流淌在逝去歲月的溫馨……
一灣春水·一顆心
想起在那初春之時(shí),擺脫了厚重的棉衣,伴著溫暖的春風(fēng),在冰雪消融的小河邊玩耍的情景。時(shí)而坐在岸堤,旁若無(wú)人地看黑色的小蝌蚪,幻想著自己也在它們之中,享受自由的趣味;時(shí)而約上三五個(gè)伙伴,一起向河里扔鵝卵石,聽(tīng)著“撲通”的水聲,看著濺起的水花和微微泛起的漣漪,心里好不愜意;時(shí)而拔出一個(gè)竹筍似的蘆葦芯,剝下最外層的一片嫩葉,卷成哨子,吹出清脆的聲音,仿佛變成一個(gè)音樂(lè)家;時(shí)而牽著媽媽的.手,在河畔散步,用稚嫩的童音吟誦:“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)……”一灣碧水,滋養(yǎng)了一顆童心。
一棵橘樹(shù)·一片情
幼時(shí)外婆家的門(mén)前,一棵橘樹(shù)直直地立在那兒,橘樹(shù)的旁邊,站著慈祥的外婆。當(dāng)橘樹(shù)開(kāi)出第一朵潔白的散發(fā)著清香的花時(shí),我就拉著外婆的衣角,嚷著要吃橘子。外婆撫摸著我的頭,笑著說(shuō):“傻孩子,還早著呢!”每天,我都要跑到橘樹(shù)旁邊,看它一天天地開(kāi)花,直到滿樹(shù)雪白,又看著花兒一天天落下,結(jié)出一個(gè)個(gè)青澀的果子。那時(shí)的我,已禁不住誘惑,偷偷地摘了一個(gè)小青果吃,一咬,酸澀得嘴發(fā)麻,眼淚不禁掉了下來(lái)。這時(shí),外婆便摟著我,逗我笑,并且告訴我:“要等橘子長(zhǎng)到你的小拳頭大了,最好橘皮變黃了,才好吃呢!”
青色的果子一天天長(zhǎng)大,一點(diǎn)點(diǎn)變黃,我喜上眉梢。待到滿樹(shù)掛著一個(gè)個(gè)橘黃的小燈籠時(shí),外婆便裝滿了一竹籃,留給我吃。一棵碧綠的橘樹(shù),傳遞著外婆對(duì)我的一片情。
如今,那些在河邊的時(shí)光,因?yàn)槟隁q的增長(zhǎng)已不復(fù)再有;那棵橘樹(shù),也因房屋變遷而被砍伐;外婆的笑容與身影,也因?qū)W業(yè)而無(wú)暇顧及……但是,那景那情那人,都已深深印在我的記憶中,成為流淌在逝去歲月里的一抹溫馨。
歲月蹉跎作文 篇14
歲月無(wú)聲無(wú)息,在一分一秒中悄然滑過(guò),它輕柔如一片羽毛,靜靜飄落,你卻毫無(wú)知覺(jué);它凝重如一把刻刀,無(wú)情的在一切事物上留下它的痕跡。
時(shí)光靜靜劃過(guò),歲月無(wú)聲的流逝,它帶走了歡樂(lè),也帶走了悲傷,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我們何時(shí)見(jiàn)到過(guò)它留下的痕跡?
曾幾何時(shí),樓前天天流口水的孩子早已入學(xué)早已入學(xué),不必再依偎在父母懷中。我很驚訝,歲月什么時(shí)候流失的這么快,仿佛我還在原地不動(dòng),它卻早已追尋遠(yuǎn)逝的時(shí)光。
曾幾何時(shí),母親濃密的黑發(fā)已綴滿縷縷銀絲,指尖再也觸及不到當(dāng)年的柔順,是哪一刻,哪一日,又或是時(shí)時(shí)刻刻,歲月這把無(wú)情刻刀在她身上留下深深印記。我停下腳步,追尋歲月留下的樣子,那么難,卻又近在眼前。
是否會(huì)有人抓起一個(gè)大大的蝴蝶網(wǎng),卻不捕蝴蝶,而想奮力捕捉到最美好的歲月?我想她會(huì)在喧鬧的城市中奔走,或躲到自然中聆聽(tīng)生命的韻動(dòng),如果她問(wèn)我有沒(méi)有可以捕捉到美好歲月的地方,我會(huì)說(shuō),笨小孩,歲月就在眼前,不必奮力追尋,閉上雙眼,你會(huì)看到最美好的歲月。
鐫刻歲月,把最珍貴的留下,它或許從筆尖流出在白紙上,或許隨著美妙的音韻在人們口中傳頌,或許是衣柜深處的'秘密,或許是朋友之間的悄悄話……多少年后,你或許會(huì)不經(jīng)意將它們翻出,那時(shí)會(huì)輕聲說(shuō)一句:“哦,這就是那時(shí)我珍藏的歲月!
美酒放久了會(huì)有濃厚的稻香,書(shū)本放久了會(huì)沾染泥土的氣息,樹(shù)木在陽(yáng)光下久了會(huì)有溫暖的味道,那歲月呢?是美好?是奢望?還是被淡忘的記憶?
鐫刻記憶,刻在腦海中吧,或許是美麗的圖畫(huà),或許是優(yōu)美的文字,偶爾想到它們,它們沉淀下的便是歲月,零零星星的記憶拼湊出完美的歲月,它或是陽(yáng)光透過(guò)枝杈的清新,或是燈光穿過(guò)高腳杯折射出的光線。鐫刻歲月,每一刻都無(wú)比珍貴。
歲月蹉跎作文 篇15
歲月盡頭處,因有回憶而“可愛(ài)?”
世界上最神奇的莫過(guò)于歲月了!它悄無(wú)聲息,沒(méi)有一絲留戀,不帶一刻的怠慢,像一支箭一樣“嗖”的一下就過(guò)去了。當(dāng)我們?cè)倩厥讱q月時(shí),我們留下的是成長(zhǎng)的足跡。還是回憶的空白?
樹(shù)木的年輪在季節(jié)變化中不斷增多,風(fēng)車(chē)的架子在風(fēng)雨的洗禮中慢慢地變舊,爺爺奶奶的頭發(fā)在時(shí)光的流逝中一天天變得花白……,這大概是歲月來(lái)過(guò)的證明吧。像小時(shí)候(包括現(xiàn)在)奶奶總愛(ài)不厭其煩的向我講述著她的故事,每次都將:“我年輕的時(shí)候啊!唱的一手好歌,皮膚白的和那雪一樣,那個(gè)頭發(fā)就像潑了墨一樣,烏黑亮麗的,我做事又勤快,又能干。常引來(lái)大姑娘的夸贊,……”奶奶說(shuō)著說(shuō)著,臉上微微泛紅,打皺的臉也笑了起來(lái)。年少不懂事的我只有滿臉的好奇……
是!只要有回憶,哪怕年華不再,往事如煙,我們也能哭著來(lái),笑著走。也許,現(xiàn)在的`我們還年輕,我們有我們年輕的資本,我們可以放肆、可以張揚(yáng)、可以?、可以揮霍、可以很拽、可以很帥、可以很美……可是,我們都會(huì)有變老的那一天,在寂寞空虛時(shí)向我們的兒孫講述我們這一生,亦是自己孤單的坐在大樹(shù)底下慢慢回味自己的一生。希望那時(shí)的我們不會(huì)為了虛度光陰而感到慚愧,更不要為了碌碌無(wú)為而感到后悔,當(dāng)可愛(ài)的孫女問(wèn)及你年輕時(shí)的故事時(shí),你會(huì)不會(huì)絞盡腦汁地想了半天,卻只能因“來(lái)去匆匆,
忘了感覺(jué)”而啞口無(wú)言呢?
歲月就像是一條河流,我們樂(lè)此不疲甚至“加快速度”的游啊游,游啊游,知道“砰”的一聲悶響,才發(fā)現(xiàn)已快到盡頭,。而回憶竟是空白,只因一個(gè)人游得太快,忽省略了風(fēng)景。依舊是那條歲月的河流,當(dāng)我們謹(jǐn)記別人的教訓(xùn),放慢速度的游啊游,可到了盡頭才發(fā)現(xiàn)回憶雖有,卻很零散。原來(lái)是風(fēng)景太多,迷亂了雙眼……
在我歲月的這條河流里,無(wú)論長(zhǎng)短,我只攜上我想要的風(fēng)景,陪我走到盡頭。
因值得珍惜,才去珍惜。珍惜歲月讓我們成長(zhǎng)、奮斗、收獲和回憶。
歲月蹉跎作文 篇16
黑色肌膚給他的意義,是一生奉獻(xiàn),膚色斗爭(zhēng)中。上世紀(jì)90年代,Beyond《光輝歲月》可謂紅遍了亞洲,而這首歌所描述的,正是我崇拜的英雄曼德拉。
曼德拉在南非,甚至在全世界的黑人的心里擁有著不可撼動(dòng)的地位。是他,使南非統(tǒng)一和平;是他,率領(lǐng)地位低下的黑人奮起反抗;是他,為黑人的.尊嚴(yán)不懈努力。他是一個(gè)有信仰的人,堅(jiān)信白人與黑人一定能夠和平相處。,當(dāng)初的南非是由白人統(tǒng)領(lǐng),而黑人總是遭到打壓與鄙視,貧苦出身,同樣是黑人的曼德拉看到這個(gè)樣子十分憤怒,于是他努力學(xué)習(xí)并成為了一名律師,專(zhuān)門(mén)為黑人伸張正義。后來(lái),曼德拉越來(lái)越得民心,白人政府自然急了,他們不只一次次的污蔑曼德拉,并讓曼德拉坐了牢,但這并不能阻擋他,使他的腳步停下,反而他越發(fā)感到身上所擔(dān)的責(zé)任,他一定要為黑人討個(gè)公道,最后,他成功了,他完成了這個(gè)壯舉,他成為了南非的總統(tǒng),且在他的帶領(lǐng)下,南非迅速發(fā)展,南非得人民也過(guò)上了安穩(wěn)的生活。
曼德拉的一生,絕大多數(shù)是與白人所抗?fàn)帲靡淮斡忠淮尉实难葜v,在法庭上無(wú)所畏懼的抗?fàn);與貧困人民站在統(tǒng)一戰(zhàn)線上,獲得了南非、非洲乃至全世界的尊敬,曼老用他的光輝歲月筑就了一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民眾甚至一個(gè)種族的美好未來(lái),哪怕在牢獄中,他沒(méi)有放棄他的理想和愿望,他在監(jiān)獄的地里種了幾株西紅柿,顏色鮮艷,味道甘冽,這是成功與希望的色彩。重重險(xiǎn)阻,并沒(méi)有擊退他,反而是使他更頑強(qiáng),更努力。這樣的人,是我崇拜的英雄,同時(shí),我認(rèn)為他是全世界人都應(yīng)崇拜的英雄,他代表的,不僅是一個(gè)國(guó)家,更是一個(gè)種族的崛起!
風(fēng)雨中抱緊自由,一生經(jīng)過(guò)彷徨的掙扎,迎接光輝歲月,又有誰(shuí)能做到!曼德拉的精神深深感染著我,他的光輝歲月也會(huì)一直被全世界銘記。
歲月蹉跎作文 篇17
結(jié)束繁忙的課程,快速收拾好書(shū)包,推著車(chē)走在人流如潮的街道上。這真是倒霉的一天,早上去學(xué)校差一點(diǎn)就遲到,中午我可憐的空間又毀容了,晚上是不是還會(huì)有悲慘的事再發(fā)生呢?我有一種不祥的預(yù)感。
獨(dú)自一人騎著車(chē)在喧囂吵鬧的街道上,昏黃的燈光下,一對(duì)對(duì)談笑風(fēng)生的學(xué)生們,都有掩飾不住的疲憊,微風(fēng)輕輕撩起耳邊的碎發(fā),閃耀的車(chē)燈,刺了我的眼,微瞇起眸子,眼神變得迷茫,漆黑的天空上閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光,似乎一切都變得虛幻。
一陣銀鈴般的'笑聲傳入我的耳中,不免有些刺耳,有些茫然若失,似乎旁邊少了什么,微想了想,原來(lái)是朋友。∪肆鞯某彼,似乎只有我一個(gè)人是獨(dú)行的。想到這里,覺(jué)得自己有些可憐,孤單,有些被人拋棄的感覺(jué)。六年級(jí)的時(shí)候,每晚和文嘻嘻哈哈地騎著自行車(chē),一路上有說(shuō)不完的話,到了分開(kāi)的時(shí)候了,總是依依不舍,覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快,F(xiàn)在呢?文是不是也和我一樣,也一個(gè)人得行走在喧鬧的人群中?現(xiàn)在學(xué)校的死黨都是住校生,也不可能和我一起走的,也許,成功的人是需要經(jīng)過(guò)孤獨(dú)來(lái)磨練吧……
和同學(xué)們?cè)谝黄,忽然覺(jué)得自己老了好多歲,失去了很多孩子的本性,即使對(duì)即將到來(lái)的春節(jié),也沒(méi)有任何向往。但爸爸說(shuō),其實(shí)我還是小孩子,還會(huì)做許多孩子氣的事。人真正的成長(zhǎng),也許是很漫長(zhǎng)的吧。
今天看到Miss時(shí)在空間把年齡選了童真歲月,我很無(wú)語(yǔ)……深思,很多人都向往天真的童年,無(wú)憂無(wú)慮,童年不被其他事所煩惱,人長(zhǎng)大了,許多煩惱就會(huì)接踵而來(lái),讓你喘不過(guò)氣來(lái),會(huì)覺(jué)得,很好得生活在世界上,是多么困難。
一路上哼著《november night》,覺(jué)得,其實(shí)一個(gè)人回家還是挺好的,可以天馬行空地遐想,自己的世界,沒(méi)人來(lái)打擾,那,是完全屬于自己的時(shí)間……
歲月蹉跎作文 篇18
當(dāng)我們哼起《高原紅》的輕揚(yáng)小調(diào),當(dāng)神圣的中華國(guó)歌莊嚴(yán)奏響,當(dāng)傳來(lái)中國(guó)勝利的號(hào)角聲,我們感到無(wú)比自豪,洋溢著滿腔的歡欣鼓舞。就算是客住他鄉(xiāng),思鄉(xiāng)念國(guó)的華人華僑和海外求學(xué)的留學(xué)生,他們心中此時(shí)也一定會(huì)久久蕩漾這些令人振奮的美妙旋律,感慨萬(wàn)分。在日光明媚,萬(wàn)里無(wú)云的今天,我們觀看《太行山上》再度回首這段抗日革命的歷史,看毛澤東同志帶領(lǐng)革命先輩打江山、八年抗戰(zhàn)的異常艱苦,感受先烈們無(wú)畏向前沖,精忠衛(wèi)國(guó)的'精神。
這一部名為《太行山上》的電影作品,場(chǎng)面恢宏,構(gòu)思巧妙,不斷更換著令人震撼的畫(huà)面,令所有在場(chǎng)的同學(xué)不由得心生敬畏。從朱德同志的微笑中我見(jiàn)到了戰(zhàn)斗勝利來(lái)之不易;從革命領(lǐng)導(dǎo)的講話中我感受到了上級(jí)對(duì)將士的無(wú)限關(guān)懷;從平凡的人民群眾的忙碌中我體會(huì)到了軍民魚(yú)水情之深。是啊,有革命先輩的智慧與犧牲和勞動(dòng)人們的勤勞,我們的生活才會(huì)如此美好。
每每這樣想,每每就會(huì)心如潮涌。是誰(shuí),用鮮血把中國(guó)的國(guó)旗染紅?不就是那身著樸素,帶著紅星帽的“共產(chǎn)黨”么?“將有必死之心,絕無(wú)貪生之意”,為國(guó)不怕?tīng)奚穸嗝戳钊苏鸷常〖t軍萬(wàn)里長(zhǎng)征,饑寒交迫而死的不計(jì)其數(shù),可又有誰(shuí)說(shuō):“莫走啦,莫走啦!”《水滸傳》內(nèi),一次軍兵之戰(zhàn)中,宋江之卒死也舉起梁山之旗幟。而近代抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中,將士即使被捅了數(shù)刀,挨了數(shù)顆子彈,也堅(jiān)持著掏出腰中的手榴彈與敵人同歸于盡。也堅(jiān)持著發(fā)出歇斯底里的一聲:“中華民族萬(wàn)歲!”先烈們挨了槍子,也要站著為國(guó)死,不愿跪著生。這就是中國(guó)共產(chǎn)黨他們用犀利的目光撕裂敵人那張兇煞猙獰的面孔,以血肉之軀拓寬革命的羊腸小道,搭起一條通往新中國(guó)的大路,用睿智指引未來(lái)的新世紀(jì);抱著一往向前誓死報(bào)國(guó)的信念托出一片蔚藍(lán)天空。
在和平的今天,“為祖國(guó)而學(xué)習(xí),為中華復(fù)興而讀書(shū)”是新一代的青少年們的責(zé)任,我們將在先烈們鋪陳的大道上奮力向前,用我們學(xué)得的知識(shí)向世界亮出我們鋒利的劍刃!
歲月蹉跎作文 篇19
時(shí)光流逝,不知不覺(jué)在人生這條路上,我現(xiàn)已走了十六年,處于今朝的我,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思戀著幼年。憶往昔,往日點(diǎn)點(diǎn),好像幻燈片一般在我的腦際里回放……
高枕無(wú)憂的幼年回想流過(guò)我的腦際,嘴角不經(jīng)意間,流露出一點(diǎn)溫馨的笑臉,與老友走過(guò)的芳華,沖擊我的腦際,無(wú)法放心的曩昔,放不下的友誼,時(shí)刻沖不斷我對(duì)幼年的思戀,回想似水般的歲月,流水相同的曩昔。
至今天,是否還會(huì)有人如我一般,在幽靜的夜晚眺望星空,腦際里回想著以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,背倚球門(mén),目光深處盡是眷戀。當(dāng)年咱們一同斗爭(zhēng)、一同哭、一同笑、一同為一件小事而爭(zhēng)論不休,一同為同學(xué)遭受的批判而怒火中燒。以往的種種,充溢了我的腦際,在這人來(lái)人往的足球場(chǎng),我背倚球門(mén),流露出他人無(wú)法了解的“傻笑”。鐘聲敲響,默默地回到宿舍,昏昏沉沉的睡去,預(yù)備面臨第二天“類(lèi)似”的日子……
現(xiàn)在走在與幾年前相同又不相同的街道上,竟然有了一種物是人非的感覺(jué)。兒時(shí)老友一個(gè)個(gè)不斷離我而去,我惆悵卻又百般無(wú)奈。從曾經(jīng)的碰頭就“打架”,到現(xiàn)在的.允許暗示,乃至形同陌路!伴L(zhǎng)大”的我的到了許多,一同也失去了許多,禮拜天看著QQ里的“灰色頭像”無(wú)言以對(duì),長(zhǎng)大后還有誰(shuí)會(huì)記住?
曾經(jīng)有個(gè)人在你悲傷時(shí),費(fèi)盡心機(jī),只為讓你開(kāi)懷一笑。
曾記否?在你患病時(shí)替你告知教師,然后飛快的送你去醫(yī)院,形影不離,直到你爸爸媽媽的到來(lái)……
是否還有人知曉?在你考出好成績(jī),向朋友夸耀,卻惹來(lái)一陣白眼,然后卻私自向你道喜的同學(xué)。
還有誰(shuí)會(huì)記?在教室里“打架”,卻不當(dāng)心把玻璃窗打碎,一同教師請(qǐng)家長(zhǎng),被經(jīng)驗(yàn)完后,幾人紅著雙眼回到教室,看著對(duì)方兔子一般的眼睛,又不由得,訕笑對(duì)方的畫(huà)面。
以往的全部,似乎都成為了定格,我不斷的尋找,尋找那似水般的歲月,回想那夢(mèng)相同的幼年……
歲月蹉跎作文 篇20
那一世,我轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔,不為修來(lái)世,只為途中與你相見(jiàn)。
——題記
從我第一次見(jiàn)到你時(shí),你就用溫順的聲響潤(rùn)澤著我,引領(lǐng)我走入文學(xué)的殿堂。那時(shí)我充溢渴求常識(shí)的愿望,便總是癡癡地聽(tīng)你朗讀古詩(shī),跟著你拜謁千年前的李白、杜甫,與李清照分管?chē)?guó)破家亡的沉痛!把鎏齑笮Τ鲩T(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!蹦阌煤榱恋穆曧懀x出了李白的自傲!爸扉T(mén)酒肉臭,路有凍死骨。”你怒發(fā)沖冠地向咱們敘述了晚唐的迂腐!帮L(fēng)住塵香花已盡,日晚倦梳頭!蹦愕目跉庥肿?yōu)樯n涼,為咱們鐫刻了一個(gè)身陷國(guó)破家亡之中,命運(yùn)多舛的李清照。不用說(shuō)這些美麗的詩(shī)詞,單是你那賦有感染力的聲響,便把懵懂的.我喚醒。你就是這樣,才華橫溢,正經(jīng)高雅,充溢熱情。
還記住你為咱們敘述海明威時(shí)引用到“一個(gè)人不是為失利而生的,一個(gè)人能夠被消滅,但不能夠被打敗。”那堅(jiān)決的聲響,至今還在我耳邊泛動(dòng)。還記住那些繽紛的日子里,你的言語(yǔ),你的行為,你的思維都感染了我。你讀喬葉的《另一種喜愛(ài)》后,對(duì)咱們說(shuō):“只要愛(ài)自己,才干愛(ài)這個(gè)國(guó)際。”讓我理解了人首先要自重。你說(shuō)不要讓咱們的芳華白白溜走。在花樣歲月中,咱們要盡力奮斗,為未來(lái)的自己爭(zhēng)奪光亮,這就是自愛(ài)。你在朗讀臧克家的《那些人》:“有的人活著,他現(xiàn)已死了;有的人死了,他還活著!备嬷蹅円l(fā)揮自己的價(jià)值,愛(ài)身邊的每一個(gè)人。我看著你,看著每一個(gè)綺麗絕倫的文字從你的雙唇滑出。
春去冬來(lái),歲月如梭,桃花開(kāi)放,雪花紛飛,轉(zhuǎn)瞬間,咱們已走過(guò)二年。兩年的歲月好像一壺酒——似苦,似辣,亦或是甜,斟在琉璃盞里,就是濃濃的回想。
你愛(ài)笑,你的笑是一抹晴朗的天空,你的笑似走馬觀花般輕盈,你的笑臉是我生命途中最美的裝點(diǎn)。
我循著空氣中的那一尾暗香,撐一桿碧色,踏一葉扁舟,在一朵又一朵的荷花中涉水而來(lái),在人世花影中,與美,與我親愛(ài)的教師,盈盈相遇。
歲月蹉跎作文 篇21
不知何時(shí),我的身邊的一切都發(fā)生了如此巨大的變化,連我也發(fā)不自覺(jué)的發(fā)生了很大的改變!不知何時(shí),我所喜愛(ài)的電腦游戲悄悄的離開(kāi)了我,我玩電腦游戲的時(shí)光從此一去不復(fù)返了!取而代之的卻是永遠(yuǎn)也做不完的練習(xí)、數(shù)不盡的難題和永遠(yuǎn)也背不完的知識(shí)點(diǎn),經(jīng)常寫(xiě)著寫(xiě)著就寫(xiě)到零點(diǎn),第二天六點(diǎn)就要起來(lái),晚上八點(diǎn)睡覺(jué)已經(jīng)成為了一個(gè)奢想!不知何時(shí),我身邊的好朋友都以離開(kāi)我的身旁,還記得在以前每天都廝混在一起的日子,從早到黑的黏在一起,每天都是那么的快樂(lè)!可是現(xiàn)在呢?
我們幾人廝混在一起玩上一會(huì)已成為不可能,而且由于距離變得很遠(yuǎn)了,我們幾個(gè)見(jiàn)到一面都以變得相當(dāng)困難了!不知何時(shí),我從一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,每天快快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)有壓力的傻小子變成了現(xiàn)在這樣一臺(tái)只知道學(xué)習(xí)的機(jī)器,時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己要如何努力的學(xué)習(xí)才能把自己的成績(jī)提上去,才不會(huì)被別人落下、才能追上前面的人,才不會(huì)令父母、親人失望,才不會(huì)讓他們?yōu)槲野装赘冻觥2恢螘r(shí),連一個(gè)人靜靜的發(fā)呆一會(huì)都已成為了我的奢侈,這還是我嗎?我為何會(huì)發(fā)生如此大的改變?我為何會(huì)失去我身邊所有的快樂(lè)?我為何只能把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己唯一的樂(lè)趣?這一切都是從我來(lái)到五中開(kāi)始改變的,在邁進(jìn)五中的大門(mén)時(shí)壓力變隨之而來(lái),在那一刻就注定了我身邊的這一切將離我遠(yuǎn)去,只有知識(shí)才能作為我這三年的伴侶。
雖然我很不愿意接受我會(huì)失去如此之多,但是,我也知道“沒(méi)有付出,哪里會(huì)有回報(bào);沒(méi)有耕耘,哪里會(huì)有收獲?”只有經(jīng)歷了這高中三年痛苦生活的`洗禮我才能見(jiàn)到雨后的彩虹,才能收獲一個(gè)我所想要的大學(xué),才能收獲我美好的未來(lái)!才不會(huì)辜負(fù)我這三年所失去的一切、才不會(huì)辜負(fù)父母對(duì)我的期望!更重要的是我可以在以后的生活中問(wèn)心無(wú)愧的告訴我自己我高中三年,我盡力了!我問(wèn)心無(wú)愧、毫無(wú)遺憾!
歲月蹉跎作文 篇22
在上屆畢業(yè)生狂喊著“自由萬(wàn)歲”的時(shí)候,我們?cè)缇涂钢忌现攸c(diǎn)的志愿來(lái)到這個(gè)充斥著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上,看著被汗水與淚水腐蝕的舊課桌,還有刻在桌上模糊的重重的字體,忽然間覺(jué)的窗外那棵樹(shù)太老了,老的讓人忘了季節(jié)的存在。青春,真的就像一場(chǎng)賭注,我們把三年的確勤奮都押上,或贏或輸,或喜或悲,終究都是有人走,有人留……
每個(gè)人就像一尾游魚(yú)一樣游戈在習(xí)題里,沒(méi)有機(jī)會(huì)呼吸,慢慢沉寂。學(xué)校與家,兩點(diǎn)一線的生活,枯燥的像稻田上被點(diǎn)燃的干草。有人說(shuō),青春就是一張白紙,你可以任意地踩踏涂抹,直至后來(lái),你發(fā)現(xiàn)再也無(wú)法回到原來(lái)的純白,你早就被青春一腳踢了出去。被時(shí)光放逐的青春,不是自由,而是更多的束縛。
我們就像提線木偶一樣,復(fù)制著生活,一遍一遍,揮舞著無(wú)謂的手臂,靈魂縮在角落哭泣。踩著支離破碎的時(shí)光,踏進(jìn)這里,只有書(shū)本的地方。時(shí)光像水一樣濾過(guò)我們的'身軀,帶走所有稚氣,一切不再屬于我們的東西。X+Y=Z的公式運(yùn)算著我們的時(shí)間,你的依舊可以像小時(shí)候一樣任性地叫囂著自己不想長(zhǎng)大,可親愛(ài)的,我們不得不承認(rèn)我們不再是孩子
機(jī)器貓的時(shí)光機(jī)只活在漫畫(huà)里面,不可能載著你回到過(guò)去,面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界,你得學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),消逝的不等于消失的,我們,只能承認(rèn)我們長(zhǎng)大了。就算被時(shí)光放逐,就算童話里的王子不再帶著你滿世界瞎逛,沒(méi)有童話,沒(méi)有白馬,我們至少不要后悔,至少要高舉雙手大聲宣告,我們不再是孩子。
年齡是歲月的吻痕,就像樹(shù)上的年輪一樣,深刻在我們身上,心上,一圈一圈,回憶向我們打著堅(jiān)強(qiáng)的手勢(shì),在時(shí)間面前,它是那么的蒼白無(wú)力……
天真是童年的專(zhuān)屬,而夢(mèng)想是青春的王牌。只要我們雙手緊握,向著未來(lái),勇敢地朝著自己的夢(mèng)想奔跑,無(wú)論前面是荊棘還是險(xiǎn)灘,在這場(chǎng)被時(shí)光放逐的青春里,我們要一步一步走過(guò),一步一步刻畫(huà),直至后來(lái),我們站在那棵樹(shù)下,默數(shù)著時(shí)間的倒數(shù),站在那里,向著天空喊著我們從未后悔!永遠(yuǎn)都不要后悔!
歲月蹉跎作文 篇23
青春,一個(gè)復(fù)雜多彩的年華,有多少人因它傾倒,有多少人因它奮斗,有多少人因它傷感。
獨(dú)自一人踏著緩慢的腳步在一條幽幽的小路里徘徊,走著走著,來(lái)到了小池塘邊。我微微抬起頭望著寧?kù)o的池面,一股冷冷的風(fēng)迎面吹來(lái),我憂傷的心情隨著風(fēng)如池中的水輕輕地被蕩漾開(kāi)來(lái)。不知不覺(jué)有一種莫名的傷感在黑色的夜里萌發(fā),然后覺(jué)得惶恐、不安。心情隨著冷酷的晚風(fēng)、隨著漆黑的夜更加地悲涼起來(lái)了。
人生就是這樣嗎?在幸福與歡樂(lè)的前面,等待著的卻是無(wú)盡的傷悲和渺茫;在失落與痛苦的前面。等待著的卻是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)與不懈努力。如果前面的你不具備這些條件的話,那么你的人生從此就要告一段落。這就是人生,F(xiàn)在的我們只有不斷堅(jiān)強(qiáng)、不斷努力。才能走完我們那充滿傷感色彩而又覺(jué)得復(fù)雜多彩的旅程。
黑色的風(fēng)吹得旁邊的樹(shù)嘩嘩的響,連我也不禁打了個(gè)寒顫:“人生中還有多少個(gè)這樣悲涼的夜晚吶?”望著四周漆黑黑的一片。我有點(diǎn)惘然。想著還有多少少男少女要經(jīng)歷這樣冷酷的傷感的夜,還有多少人要在這情圈里打轉(zhuǎn),恨透了紅塵的無(wú)情。將一切可以永恒的真情撕毀,將青春光輝的'歲月寫(xiě)成了過(guò)去。不曾給人留下一次懺悔的機(jī)會(huì),連一點(diǎn)點(diǎn)的停留都舍不得獻(xiàn)給。
我忽然抬頭仰望夜空,剎時(shí)間覺(jué)得夜空好美好美。夜空星光閃爍,猶如千千萬(wàn)萬(wàn)人的手里拿著的蠟燭閃爍著微弱的光芒,看上去其實(shí)是一片明亮與輝煌。覺(jué)得夜甘愿為星星而漆黑,甘愿犧牲自己來(lái)獲得星星燦爛的微笑。頓時(shí)間覺(jué)得犧牲也是一種美,一種愛(ài)的奉獻(xiàn)。覺(jué)得星星是夜存在的標(biāo)志,也是夜的希望。想到這里。我卻輕輕仰起頭向星星投去了一個(gè)閃亮的微笑。是它讓我知道,其實(shí)沒(méi)有了它的夜才是傷感的、惘然的、可悲的。有了它,夜不再讓我可怕、不再讓我惶恐不安了。
青春的歲月是光輝的歲月,也是傷感的歲月。
歲月蹉跎作文 篇24
已經(jīng)很久沒(méi)有寫(xiě)博客了,偶爾會(huì)去看看別人的日記,想想自己平淡如水,周而復(fù)始的日子,有時(shí)候猛然回頭看看那些沒(méi)有記憶的日子,真的覺(jué)得很害怕,總是陷在對(duì)未來(lái)與過(guò)去的空白恐慌中……矛盾著,掙扎著,卻依然不能讓自己正視這一切,對(duì)未來(lái)始終是抱著憧憬卻又不能百分之百地去努力……
在校園里面游蕩的時(shí)候,突然地聽(tīng)到了廣播里的《筆記》,很熟悉的旋律,記得那是一首我們初中時(shí)候的歌,那時(shí)候,覺(jué)得自己忙得快喘不過(guò)起來(lái)了,偶爾留心一下放學(xué)時(shí)廣播里的歌聲,就喜歡上了這首歌……有時(shí)候,其實(shí)是很討厭自己的奴性的,但是,到了大學(xué),真正自由了,卻又懷念那些被人管的日子;蛟S我是被管了太久了吧,早就沒(méi)有自我了……
那時(shí)候,不知道外面的世界有多么的美好而又復(fù)雜,每天都在學(xué)校三點(diǎn)一線中高效率地生活著,唯一擔(dān)心的就是考不好,老師要找我麻煩了……卻不想,如今沒(méi)有人管了,卻有了更多的麻煩,獨(dú)自一個(gè)人去面對(duì)真實(shí)的世界,才發(fā)現(xiàn),自己原來(lái)一直生活在童話里,從前,尚且能靜下心來(lái)安心學(xué)習(xí),如今卻是再也不可能了,急功近利似乎并不是我們才有的,整個(gè)社會(huì)的價(jià)值體系讓我們無(wú)所適從了
很懷念以前借著午睡的'時(shí)光在操場(chǎng)上偷偷看自己喜歡的書(shū)籍的日子,那種得逞后的喜悅,在午后溫暖的陽(yáng)光下散發(fā)著誘人的味道,可是現(xiàn)在再也沒(méi)有了那一份恬淡安靜,圖書(shū)館里、操場(chǎng)上到處是卿卿我我,更多的人加入了瘋狂的社交,更多的時(shí)間被強(qiáng)迫著去看那些枯燥無(wú)用的書(shū)籍,或者干脆為了考證而去啃那些書(shū),總之,浮躁的我們?cè)诖髮W(xué)所做的一切就是為了將來(lái)可以有個(gè)好工作,畢竟,誰(shuí)也不想畢業(yè)就餓死自己,這個(gè)社會(huì),首先要做的就是養(yǎng)活自己……
討厭現(xiàn)在的日子,卻更害怕未來(lái)的日子,或許,未來(lái)連這樣的日子都不會(huì)有了,畢竟時(shí)間就是金錢(qián)的觀念如今已經(jīng)深入人心了。
歲月蹉跎作文 篇25
我在世間行走,記憶是唯一的行李。
三月蝶飛,飛花如夢(mèng),柳絮輕舞,種種如同明媚的陽(yáng)光一般綻放在道路上。驀然回首,往事在眼前一幕幕浮現(xiàn),一切依然像在昨天。
最后一次的出游,背著各自的包,一個(gè)隨一個(gè)的上車(chē)。上了車(chē),有空位的也不愿坐下,車(chē)緩緩啟動(dòng),看著車(chē)窗外劃過(guò)的天空,草木,店鋪,行人……說(shuō)不出的熟悉。漸漸地,大家便歡鬧起來(lái),合理舉人上臺(tái)唱歌,在女生輕柔的歌聲里,我們搖著身子映入曲中,一張張無(wú)憂無(wú)慮的笑臉,誰(shuí)看見(jiàn)了那眼角悄悄流露的不舍?
三年的時(shí)間,真的是太短了,仿佛是一場(chǎng)流星雨,雖然絢爛,耀眼,卻在轉(zhuǎn)身之間,消失不見(jiàn)……才發(fā)現(xiàn)女生更美了,更亭亭玉立了,男生都高了,臂也壯了。曾經(jīng)不經(jīng)意間的點(diǎn)滴,卻在這一刻,清晰憶起。返程時(shí),累得倒在彼此的肩頭,連著耳機(jī),含著棒棒糖,說(shuō)些小秘密。
過(guò)去的歲月,是霧,遠(yuǎn)的清楚,近的迷蒙。
陽(yáng)光緩緩從窗外散盡,你的發(fā)辮蒙上一層霧般的光輝。點(diǎn)點(diǎn)銀發(fā)摻在你柔順的發(fā)中,桌子還是那張,那上面的作業(yè)本也依舊的多,仿佛要把你壓倒在下面。一支紅筆,在你手中揮舞了三年,打勾,畫(huà)叉,計(jì)分一套簡(jiǎn)單的筆法不知你重復(fù)了多少年。我的老師,你依舊時(shí)髦,飄散著我悉知的香水味,眼角的.皺紋卻在我即將離別之間遮掩不去。
曾經(jīng)的歲月,是湖,回憶,驚起了湖面的白鷺。
這個(gè)曾經(jīng)容悅我最叛逆三年時(shí)光的地方,我一處處走過(guò)。柳條紛飛的未名湖,布滿青苔的教學(xué)樓,十年屹立不倒的看臺(tái)……我一一揮手別過(guò)。一同別過(guò)的還有那曾經(jīng)的歲月。我留戀的告別了它,我的母校,遠(yuǎn)處,風(fēng)迷了我的眼,吹散他銀白的發(fā)。遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了,看到變成了一個(gè)點(diǎn),直至消失不見(jiàn)。
如見(jiàn)回想,曾經(jīng)歲月的往事組成的片段,徜徉在回憶里。如劃過(guò)星空的星子,須臾間拖著光影,無(wú)法留下確切的痕跡,卻在心中留下不朽的回憶。
掬一捧清水,我便醉倒在春風(fēng)里,空氣中盡是幽幽的香氣,那些曾經(jīng)的歲月年華,便從之間繞過(guò),無(wú)聲無(wú)息。
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