賽跑作文范文

　　導(dǎo)語(yǔ)：我們?cè)谏�活中的很多地方都需要賽跑起來，下面是小編整理的賽跑作文，歡迎閱讀。

　　賽跑作文【一】

　　“什么”

　　“你居然幫我報(bào)了800米跑？”聽見這個(gè)消息我如同吃了炸藥，惡狠狠的盯著眼前的阿宣。

　　“是��！我們班缺人，我就想你應(yīng)該可以參加的�！卑⑿�回答到。

　　可是我完全對(duì)體育不感興趣！天吶這可怎么辦！如果退出比賽，這關(guān)系到全班的榮譽(yù)，久經(jīng)思考我答應(yīng)去參賽，所以在接下來短短5天里除了上課我還要準(zhǔn)備比賽，這真是難上加難��！

　　為此，以后去學(xué)校和回家的`路我都一路小跑，晚上寫完作業(yè)就在小區(qū)的操場(chǎng)練習(xí)耐力，我知道這800米跑不能光靠沖勁，還要靠耐力。就在這短短5天里，我勤加鍛煉，終于到了比賽的那天了，用大人的話說就是：是驢是馬牽出去遛一圈就知道了。

　　“3班加油！3班最棒！XX加油！XX最棒！”同學(xué)們?yōu)槲壹佑痛驓獾穆曇�，我�?nèi)心潮涌。

　　“砰！”隨著槍聲，我如箭一般飛了出去，前2圈我一直保持在第5名，還剩2圈了，其實(shí)我已經(jīng)支撐不住了，但是想想我曾經(jīng)的承諾，老師和同學(xué)們的目光，我這5里的努力，不能白費(fèi)��！

　　到第4圈的時(shí)候，我使出渾身的力氣，咬緊牙關(guān)，超過了4名，3名，保持著第2。

　　還剩最后一圈了！我的勝利即將來到！此刻，我忘記了自己有多累，我和1號(hào)并肩齊跑著，我們都沒有力氣在做最后沖刺了，直到我看見紅繩的那一刻，上手撲了過去，右腳先向前一步。

　　“耶！”我贏了！雷鳴般的歡呼聲在耳邊響起，我一屁股坐在地上，周圍迅速圍滿了同學(xué)，他們都以敬佩的目光注視著我，我覺得此刻是我最幸福的最快樂的，5天的奮斗換來的勝利，值！

　　賽跑作文【二】

　　當(dāng)今父母無論別讓孩子輸在起跑線上。人生下來就在路上，至于賽跑我理解是跟自身的，生命的長(zhǎng)度是不能無限延長(zhǎng)的，但生命的寬度是可以通過自身去拓展的。有限的生命，無限的可能。

　　運(yùn)動(dòng)中的賽跑，有限路程，比拼時(shí)間。我小時(shí)候也進(jìn)入田徑隊(duì)呆過一段時(shí)間，權(quán)且為鍛煉體制罷了。因?yàn)槲宜俣炔粔蚩�，耐力也不定是最好的，所以結(jié)果是我長(zhǎng)跑短跑都不是強(qiáng)項(xiàng)。我基本都是中長(zhǎng)距離的比賽，至于名次沒有過多的考究�，F(xiàn)實(shí)生活中我們把成績(jī)跟功利掛上鉤，就失去了本身的很多樂趣。

　　都是賽跑，兩個(gè)參考系。一個(gè)時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)，一個(gè)路程標(biāo)準(zhǔn)。從某種意義上都可歸為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)槁烦痰难娱L(zhǎng)亦是對(duì)時(shí)間的延長(zhǎng)�；蛘邠Q言之，人生是多個(gè)運(yùn)動(dòng)的賽跑的結(jié)集。一段歷程，一段成長(zhǎng)。漫無目的的行走或奔跑在現(xiàn)實(shí)生活已不太可能。我們?nèi)绻�過于專注而停留在一段賽跑上，我們可能會(huì)浪費(fèi)很多的時(shí)間和精力。某天，我們醒來或者有很傻，很天真的論調(diào)于自身。

　　運(yùn)動(dòng)的賽跑的時(shí)間很重要，因?yàn)槲覀兌夹枰獦?biāo)準(zhǔn)來衡量。客觀因素的衡量，教我們上進(jìn)，永續(xù)力量拓展前進(jìn)的步伐。人生中的賽跑，或者很多年，我們?cè)诠ぷ髦杏袀�(gè)假想敵，生活中有個(gè)標(biāo)桿。我們是帶著目的前行。前行的途中至于成功或失敗的探求有些重要。太多時(shí)候我們和功利沾上邊，這本身亦無害處，我們只有生存才能更好的生活。但生命中的賽跑過多不確定的參考系，我們?nèi)鐭o正確的認(rèn)識(shí)，我們的內(nèi)心會(huì)變得狹隘，對(duì)生命的廣度延展未有任何積極意義。

　　人生賽跑中的路程我們可以理解為經(jīng)歷，經(jīng)歷于我是個(gè)體驗(yàn)的過程。某段時(shí)間，流行良好比優(yōu)秀更重要。只有真正懂的人方能明白其間不是托詞，而是對(duì)生命和人生的另一種解讀。心有多遠(yuǎn)，路就有多遠(yuǎn)。我們擁有一顆永不停止的`心，是我們得以向前最好的動(dòng)力。因?yàn)橥饨绫旧頉]有給我們停止的機(jī)會(huì)，臉上的皺紋如同年輪一樣刻上。再怎么美容，內(nèi)心的積累是無形中增加的。5年前和5年后的心境絕對(duì)不可以劃上等號(hào)的。

　　運(yùn)動(dòng)中的賽跑，除了考驗(yàn)時(shí)間，我覺得人更應(yīng)該享受其間。人很多時(shí)候本是不需要也不必要去證明什么的。人生中的賽跑，我們要用廣度去延續(xù)長(zhǎng)度。每一段歷程的沉淀的精華，是生命廣度的最好延長(zhǎng)�；蛘呷嘶畹缴w棺定論時(shí)，能對(duì)自己的心說：我活得很好，這輩子值了是不錯(cuò)的路程。

　　賽跑作文【三】

　　有人把人生比喻成賽跑，人的出生意味著人生馬拉松的開始。開始的時(shí)候比誰(shuí)吃的多，比誰(shuí)長(zhǎng)的高，上學(xué)后比誰(shuí)成績(jī)好，工作后比誰(shuí)收入高。人生有跑不完的路，當(dāng)一個(gè)人離開這個(gè)世界的時(shí)候，我們的馬拉松也就正式結(jié)束。每個(gè)人出身不同，經(jīng)歷不同，所以，我們的賽跑的行程也是或一帆風(fēng)順，或滿布荊棘。但每個(gè)人都希望在自己離開這個(gè)世界之后周圍的人能夠記住他們。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿，我們要奮力跑完每一段行程。

　　我本人的馬拉松也正在進(jìn)行之中。我一直在跑，幾乎沒有休息，每天都想著比別人跑多一些。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，當(dāng)大學(xué)時(shí)的一位老師在課堂上對(duì)我們說這句話的時(shí)候我深感同受。人生就是為了不斷的進(jìn)步，雖說不用太著急，但也要堅(jiān)持不懈。記得初二那年有個(gè)初一的班主任叫我給他們班的班報(bào)寫個(gè)小文章，題目是我們應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)。記得我當(dāng)時(shí)寫到：我們學(xué)習(xí)首先要有明確的學(xué)習(xí)目的，有了目的才有動(dòng)機(jī)�，F(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)，連我自己都會(huì)懷疑初二的我有過這么成熟的想法嗎？也許正因?yàn)樗�謂的目標(biāo)我才能跑到現(xiàn)在。其實(shí)，對(duì)于生長(zhǎng)在一個(gè)小鄉(xiāng)村的我，上初中時(shí)的目標(biāo)不過就是考上我們那里最好的高中。由于堅(jiān)持不懈的努力，我如愿以償。當(dāng)時(shí)覺得世上無難事，只怕有心人。上了高中之后才知道天外有天，高手無處不在。從鄉(xiāng)村到小城市，我見識(shí)了各類人才包括數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)�，寫作獲獎(jiǎng)?wù)�，雄辯人才，體育人才等等。我的視野開始變得更寬，更廣。曾經(jīng)那么多人說我很聰明，但我那時(shí)開始懷疑我真的聰明嗎？我慢慢地意識(shí)到天分重要，但是努力更重要。從大學(xué)四年到哈工大的碩士再到首爾大的博士，我一直在提醒自己不要忘了跑。

　　我的馬拉松里也出現(xiàn)過不少挫折。每次氣喘吁吁的.時(shí)候都有過想立馬停下來的沖動(dòng)，但我還是選擇了繼續(xù)跑。初次背井離鄉(xiāng)的高中生活似乎沒有好好調(diào)整過，高考前的學(xué)習(xí)壓力和對(duì)高考的恐懼不幸引來了高考的失敗。曾經(jīng)想過復(fù)讀，但我現(xiàn)在無怨無悔。正因?yàn)檫@事我才明白了人生的賽跑不僅需要智力和體力，而且還需要好的心態(tài)。更何況，在大學(xué)期間我認(rèn)識(shí)了一個(gè)知己，一個(gè)一直在支持我，鼓勵(lì)我，直到現(xiàn)在還在等著我的知己。考研的壓力不比高考差，留學(xué)生活也有很多波折和苦難。能夠在考研上取得成功，能夠在異國(guó)他鄉(xiāng)取得一定的成績(jī)也有這位知己的功勞，使我明白好知己可以給人生的賽跑賦予動(dòng)力。每次的挫折都會(huì)讓我明白一些道理，而且能讓我成長(zhǎng)。失敗乃成功之母，幾經(jīng)波折之后的小成功會(huì)讓我感到無法形容的快感。如果說沒有過之前的失敗，去年的國(guó)家自費(fèi)留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金應(yīng)該也跟我沒有關(guān)系。

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