愛(ài)上課外書(shū)作文

　　大家都很喜歡看課外書(shū)吧！不過(guò)我是慢慢地愛(ài)上看課外書(shū)的，我就來(lái)講講我的讀書(shū)故事吧！

　　“快點(diǎn)去看課外書(shū)！”這句話天天在我耳邊響起，而我面對(duì)媽媽的催促，只是不耐煩地回答：“知道了�！敝�后，就囫圇吞棗地開(kāi)始讀，一點(diǎn)也不認(rèn)真，也體會(huì)不到讀書(shū)的快樂(lè)。

　　有一次，老師在全班同學(xué)的面前批評(píng)我，說(shuō)我的作文寫的像流水賬，讓我以后多看課外書(shū)，可我還是覺(jué)得看課外書(shū)沒(méi)樂(lè)趣。下課之后，我問(wèn)同學(xué)：“把作文寫好還有什么別的方法嗎？”同學(xué)說(shuō)：“還能有什么辦法，當(dāng)然是多看課外書(shū)咯！我每次看課外書(shū)都很入迷，一口氣能看3個(gè)多小時(shí)呢！”“真的！”我驚訝地說(shuō)，一邊說(shuō)一邊想：她能看這么長(zhǎng)時(shí)間的課外書(shū)，難怪作文寫得這么好。

　　回到家，爸爸看了我的作文，生氣地說(shuō)：“你，就不能認(rèn)真地讀課外書(shū)嗎！現(xiàn)在就去讀，讀完把大概意思講給我聽(tīng)！”我只能乖乖地讀課外書(shū)去。我拿起新買的那本《小抄寫員》看了起來(lái)，我認(rèn)真地看了一個(gè)故事，覺(jué)得課外書(shū)好像沒(méi)有想象中的那么枯燥，我越看越入迷，覺(jué)得課外書(shū)變得有趣了，“快來(lái)吃飯！”這句話把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)，我看了一下表，已經(jīng)看了兩個(gè)多小時(shí)了，連我自己也嚇了一跳。我趕緊去吃飯了，爸爸見(jiàn)我看了這么久，欣慰地說(shuō)：“不用說(shuō)大概意思了，你已經(jīng)體會(huì)到讀書(shū)的樂(lè)趣了�！�

　　就這樣，我每到下課就看起書(shū)來(lái)，我的作文寫得越來(lái)越好，還有幾篇被老師當(dāng)范文讀了出來(lái)，老師也表?yè)P(yáng)我越來(lái)越愛(ài)看課外書(shū)了。

　　的確，一本你喜歡的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想起就去的故地。與書(shū)相伴，樂(lè)在其中。

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