美好元宵主題作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的美好元宵主題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

美好元宵主題作文1

　　今天是一年一度的元宵節(jié)，我的耳邊不斷響著“噼里啪啦”的爆竹聲。每個人臉上都洋溢著喜悅的表情，兩眼笑得都快瞇成一道細(xì)縫兒。

　　晚上，我和姐姐買了許多煙花，一起來鬧元宵。我們先點(diǎn)燃“手持瀑布”，我小心翼翼地拿著，因?yàn)槲覐膩頉]有放過“手持瀑布”這種煙花，盡管姐姐一直勸我別怕，但我的心一直怦怦地跳個不停。“手持煙花”開始出花了!朵朵煙花就像天上飄著數(shù)不清的.片片雪花，讓人看得眼花繚亂，又好像天上一閃一閃的小星星。

　　還像淅淅瀝瀝地毛毛細(xì)雨，“手持瀑布”放出的煙花是那樣的多，那樣的長，那樣的美，難怪商家取名叫“手持瀑布”呢!可是“手持瀑布”很快就用完了。我們又開始玩“地妞炮”，姐姐點(diǎn)燃后，“地牛炮”飛快地轉(zhuǎn)起來，飛出來的煙花又圓又小，我想：“圓”和“小”合起來叫，不正是“元宵”兩字的諧音嗎?不知道是不是設(shè)計者專門這樣做得，還是碰巧?

　　我們放完了自己買得煙花，覺得還不夠過癮，于是，我們直奔姑奶家看放煙花。到了姑奶家，她家已經(jīng)擺好煙花，正等著我們呢。開始放煙花了，只見先是冒著小火星，馬上，變成了白色菊花的樣子，中間還不停的閃動著綠色的小點(diǎn)，然后，越來越高，越來越高。

　　忽然，全體騰空而起，速變成了一片璀璨的降落傘，時不時冒出許多星星點(diǎn)點(diǎn)，有黃的、藍(lán)的、綠的……五顏六色，從天而降，真是壯觀極了，漂亮極了!隨后，我們幾個小孩又玩起了“七彩電火花”，一點(diǎn)燃，“七彩電火花”就發(fā)出了“噼里啪啦”的爆竹聲，形狀像飛濺起來的小水滴，四處亂飛。我一手拿著一個，高興的跳起舞來，還不停地在空中寫著“元宵節(jié)快樂”這幾個字，沉醉在一片美好之中。好像連院里的幾只小狗也被這美麗的場面所吸引，再也不像平常那樣汪汪直叫，而是一直盯著美麗的煙花。

　　這個元宵節(jié)我們可是鬧得夠開心的，這一天，我可真高興啊!

美好元宵主題作文2

　　賞花燈、猜燈謎、吃湯圓，是元宵節(jié)固有的風(fēng)俗。其實(shí)，古代的元宵節(jié)還相當(dāng)于今天的“情人節(jié)”。因?yàn)樵诠糯�，未婚少女平時是不允許隨便出門的，只有元宵節(jié)才被允許結(jié)伴出門看燈賞玩，未婚男女借著賞花燈可以為自己物色對象，而已訂終身的男女也可在元宵之夜秘密相會。

　　明代著名作家湯顯祖?zhèn)髌嫘≌f《紫釵記》中，主人公李益在游賞燈會時拾得紫釵一枝，知是家道中落的霍王千金霍小玉之物，遂借還釵之便，李益和霍小玉二人一見鐘情，互相愛慕，共結(jié)秦晉之好。而傳統(tǒng)戲曲陳三和五娘也是在元宵節(jié)賞花燈時一見鐘情，樂昌公主與徐德言在元宵夜破鏡重圓，《春燈謎》中宇文彥和影娘在元宵訂情。這些良緣美眷早已成為千古佳話。從這點(diǎn)來說，元宵節(jié)比七夕——讓兩地分居的夫妻相聚的日子更適合做中國的“情人節(jié)”。

　　上元狂歡，私訂終身，甚至“野合”尋歡，在宋代城市，已達(dá)到了相當(dāng)?shù)纳疃取Ｋ未�小說家的《張生彩鸞燈傳》中，狂歡上元之時，給一位太尉做偏房的李氏，大膽地將寫上“得此物有情者，來年上元夜見車前有雙鴛鴦燈，可相見”字樣的香囊、紅綃帕擲于乾明寺殿前，以期求年輕男子。張生拾得這一信物。在來年的上元夜，張生見到一輛掛雙鴛鴦燈的香車，他勇敢上前，用詩句向這位未見過面的女子傾訴了衷腸。二人在次夜三鼓時分私奔出城，去蘇州開始了新的生活。而《金瓶梅》里的西門慶選了這天晚上偷會李瓶兒;《水滸傳》里的`宋徽宗也揀這天去會李師師。

　　元宵節(jié)作為古代情人節(jié)，還有許多寫元宵節(jié)的詩詞為證。其中辛棄疾的《青玉案·元夕》“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。和歐陽修的《生查子·元夕》“月到柳梢頭，人約黃昏后”。就是這方面的經(jīng)典名句，膾炙人口。

　　辛棄疾飽含脈脈的深情，向人們訴說了元宵佳節(jié)的夜晚，火樹銀花，香車滿路，花燈如晝，詩人尋尋覓覓，在千里追尋心中傾慕的佳人，回首處，佳人已遠(yuǎn)去，只留下詩人獨(dú)自悵然若失。歐陽修的詩中故事同樣發(fā)生在這樣一個美麗的夜晚，卻獨(dú)不見去年相約的美麗佳人，詩人感傷之深。所以說元宵節(jié)也是中國古代的“情人節(jié)”。

美好元宵主題作文3

　　元宵節(jié)是我國不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日，小時候，我便想了解這個節(jié)日，可總是因?yàn)樨澩娑�忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業(yè)，即使我沉迷在游戲中，也能想起，而且更加認(rèn)真，不會馬馬虎虎。元宵節(jié)的來歷有很多，最合理的一種是傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后，呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下，朝中老臣深感憤慨，但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后，諸呂惶惶不安，打算共謀作亂之事，以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂，“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后，劉恒登基，深感太平盛世來之不易，便把平息“諸呂之亂”的正月十五，定為與民同樂日，京城里家家張燈結(jié)彩，以示慶祝。從此，正月十五便成了一個普天同慶的'民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中，我們又會有花燈寄寓，元宵燈詩，元宵燈謎等的習(xí)俗，真是無不歡樂。

　　作為一個兒童，盡管有時候可能想起作業(yè)就顯得反感，但換個角度一想，如果沒有這些作業(yè)，我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業(yè)，我們會在玩的過程中學(xué);有了一些作業(yè)，我們會去更多地了解，關(guān)注一些中國的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè)，我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期，這又何嘗不是一種樂趣呢?

　　我認(rèn)為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對我們很有幫助，這些作業(yè)不僅留的很有意義，而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，還可以讓我們重視起中國的傳統(tǒng)文化。與此同時，我們還能培養(yǎng)實(shí)踐能力，增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù)，但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時，我就變得發(fā)自內(nèi)心得去感受了解了。

　　因此，這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí)，更完美。讓我們認(rèn)真地對待每一項(xiàng)作業(yè)，讓每一個假期都變得有充實(shí)，有意義!

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