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假小子作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的假小子作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假小子作文1
我的妹妹名字叫做殷鶴然。她已經(jīng)十歲了，長著一雙大大的眼睛，一個(gè)玲瓏的小嘴。平時(shí)看她斯斯文文的，但是卻有一顆活潑的`心。每當(dāng)她看到游樂設(shè)施，她就會(huì)馬上變成一個(gè)十足的“假小子”。 就拿上次在商場(chǎng)那一回來說……
我的妹妹名字叫做殷鶴然。她已經(jīng)十歲了，長著一雙大大的眼睛，一個(gè)玲瓏的小嘴。平時(shí)看她斯斯文文的，但是卻有一顆活潑的心。每當(dāng)她看到游樂設(shè)施，她就會(huì)馬上變成一個(gè)十足的“假小子”。
就拿上次在商場(chǎng)那一回來說吧。一天，妹妹，我和姑姑去商場(chǎng)購物，剛付完錢準(zhǔn)備走出收銀臺(tái)。妹妹就看到了一個(gè)小型的兒童游樂園，她立即就纏著姑姑說：“媽媽，幫我買一張門票吧，我就想去玩一會(huì)兒。”姑姑最后還是被妹妹打動(dòng)了只好同意給她買門票。妹妹一拿到門票，就興高采烈的立刻沖到游樂設(shè)施內(nèi)開始瘋玩起來。她爬到“海盜船”的瞭望臺(tái)上，這一看讓她喜出望外。原來有這么多的設(shè)施�。〗裉炜梢源笸嬉粓�(chǎng)！妹妹上竄下跳，玩了這個(gè)又去那個(gè)地方。似乎每一個(gè)設(shè)施都在向她招手，她已經(jīng)玩的不可開交了。我覺得她這時(shí)就像是一個(gè)公司的職員而那些游樂設(shè)施就像是等待她去辦理的文件一樣�？墒侨说木κ怯邢薜模詈竺妹媒K于撐不住了，坐在滑梯上氣喘吁吁的休息。于是，我們剛剛要接她回家，可是她卻一把奪走水壺大口喝起水來。喝完水后，又“滿血復(fù)活”了！最后，直到游樂場(chǎng)關(guān)門了，妹妹才依依不舍地離開。
這就是我的妹妹，一個(gè)“假小子”！
假小子作文2
“看，我酷吧？一會(huì)兒做個(gè)更酷的給你看�！甭�，我們班的“假小子”又在扮酷了。只見她一只手成槍型，放在下巴上，另一只手拿著筆，放在嘴里，假裝在吸煙，嘴里還不時(shí)吐出“煙氣”，眼睛裝作有殺氣的樣子，眉毛也動(dòng)來動(dòng)去的。
“哈哈哈哈！一點(diǎn)也不酷，簡(jiǎn)直是不男不女！”我大笑起來，旁邊的人也跟著笑起來�！凹傩∽印甭犃�，很不服氣，生氣地說：“笑什么笑，有什么好笑的`？不就是出個(gè)洋相嗎？”“假小子”氣憤極了，叉著腰，眼睛瞪得大大的，眉毛豎了起來，氣呼呼地看著我。我見她生氣了，連忙開玩笑說：“這才像男生嘛！”
還有一次課外活動(dòng)，“假小子”向正在游戲的我們走來。我們停止了游戲，目不轉(zhuǎn)睛地看著她。只見她把外衣扣子解開，風(fēng)把她的外衣吹了起來，很瀟灑。她肩膀動(dòng)來動(dòng)去，邁著大步子，頭昂得高高的，再配上又翹又短的黑發(fā)——嘿，別說，還真像男生！“哇噻，這才酷呢！”我們都伸出了大拇指�！笆菃幔靠隙ū饶猩�酷吧！”“假小子”得意洋洋地說。這時(shí)一個(gè)男生走了過來�！昂伲鐐儍�！”“假小子”對(duì)他說�！肮阈卟恍甙。拷心猩鐐儍骸�？”我說�！拔沂悄猩�！”“假小子”說�！霸趺矗傩∽印兂伞嫘∽印�？哈哈……”
怎么樣，我們班的“假小子”像男生嗎？
假小子作文3
她，剪著齊耳短發(fā)，桃花般的臉頰上鑲嵌著一對(duì)黑黝黝的水泡眼，她神采煥發(fā)，精神抖擻，常穿一身格子衣、運(yùn)動(dòng)褲、一雙球鞋，樸素大方，衣服筆挺，她從不向人家彎腰，也不向人家低頭。
說她是假小子呀，一點(diǎn)也不過分。一次，我正在寫作業(yè)，教室里很靜，寫著寫著，我的桌子上不知什么時(shí)候冒出來一條“膽大包天”的毛毛蟲，我嚇得后退了幾步，這時(shí)，我身旁的假小子若無其事的捉住了那條毛毛蟲，用尺子把蟲子割成了兩半，隨手一扔，就把它扔到了地上，得意洋洋的'對(duì)我說：“區(qū)區(qū)一條小蟲都怕成這樣，真膽��！”
她不光是假小子，還是我班的“智多星”呢！
一次，我遇到一道數(shù)奧題，我想了又想，可是怎么也想不出來，只好去問假小子。
“假小子，你是智多星，一定會(huì)做這道題！”
“什么題？”
我把題目放到她面前，她看了看，說“哦，這道題是很難，不過我好好思考一下，應(yīng)該做得出。”
接著她想了一會(huì)兒，高興的對(duì)我說“我想出來了�！�
于是，她便耐心地告訴我解那道題的方法......
我經(jīng)過她的指點(diǎn)，掌握了那道題的方法。
這個(gè)假小子古靈精怪，男孩性格，腦瓜很聰明，樂于助人，她還有很多地方值得我學(xué)習(xí)，她是誰？她就是我的好朋友——彭青穎。
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