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足球的作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的足球的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足球的作文1
準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的足球比賽終于開幕了。只見大家緊緊握著拳頭,在頭頂上揮舞著,為自己的班級加油,足球隊(duì)員們在賽場上奔跑,為自己班級的榮譽(yù)拼搏。
終于輪到我們?nèi)?)班比賽了。足球隊(duì)員們手里舉著班牌,在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三(六)班,他們可是一支實(shí)力強(qiáng)大的隊(duì)伍。我們?nèi)?)班猶如一條巨龍,在大海里上竄下跳;三(6)班就像一只山間猛虎,守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。三(6)班發(fā)起點(diǎn)球。他們猛踢一腳,帶起一腳的塵土,在灰塵彌漫中只見一只球正向球門滾來,守在前面的我們的隊(duì)員攔也攔不住,球直向球門奔來。我們的守門員緊緊盯著球,腿半蹲著,就快要進(jìn)的時(shí)候,他一下子撲向球,手緊緊抱住,使球不再滾動(dòng)。他撿起球,球上面沾著許多雜草。他把球狠狠地向前扔去,我趕緊沖上去截住了球,把球順著直往對方的球門里踢。突然,不知從哪里殺出一隊(duì)人馬,把球從我腳上奪去,一個(gè)大腳把球踢上了藍(lán)藍(lán)的天,球在空中不停地轉(zhuǎn)動(dòng),像一個(gè)大大的保齡球。這時(shí)球離球門越來越近,好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽"砰"的一聲,球進(jìn)了球門!六班的隊(duì)員高興得又蹦又跳,而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的.樣子,心里無比懊惱沮喪,真想沖上去給他們來一個(gè)下馬威。
最終,我們一個(gè)球也沒進(jìn),得了13:0,所有的隊(duì)員就像斗敗的公雞,個(gè)個(gè)垂頭喪氣,漲紅著臉,抹著眼淚。班主任周老師安慰并鼓勵(lì)我,要團(tuán)結(jié)才會勝利,只要大家多多練習(xí),總有一天會成功的。周老師的話深深地記在了我們的腦海里。
足球的作文2
一年度的校園足球比賽開始了!我們班一路過關(guān)斬將進(jìn)入了決賽。
決賽那天我在學(xué)校的路上聽見喜鵲嘰嘰喳喳的叫著,好像在給我們道喜。太陽公公比以往笑得更加燦爛,我的心情也格外興奮!
“叮鈴鈴”比賽馬上開始了。先是隊(duì)員入場,隊(duì)員們紛紛與對手握手表示友好。隨著裁判的一聲哨響,黑白相間的足球頓時(shí)在隊(duì)員們的腳下飛快的傳遞著。我班的啦啦隊(duì)一邊甩起了啦啦棒,一邊叫著:“五(3)班加油,五(3)班必勝,五(3)班進(jìn)球……”不到兩分鐘我們班就進(jìn)了一球,“耶!”全場一片歡呼!我想:真是個(gè)開門紅。。∥覀儗Π嗉壂@勝更有信心了。啦啦隊(duì)員們看到這情景興奮不已,有的同學(xué)還敲起了鼓。
瞧!我們的隊(duì)員之間的配合是多么默契!一個(gè)二過一一個(gè)二過二就來到了對方禁區(qū),只見林浩腳弓一推,球劃出了一條美麗的.弧線,繞過對方守門員的指間,直射球門死角,球又進(jìn)了。!啦啦隊(duì)員們歡呼了起來,叫得更響亮了。
沒過一會兒,我班的隊(duì)員又來到了對方禁區(qū)五(1)班的一位隊(duì)員用力一踢,球滾進(jìn)了球門,啦啦隊(duì)們叫了起來:“謝謝!”這是怎么一回事呢?原來他們提了一個(gè)烏龍球。時(shí)光飛逝,比賽馬上要結(jié)束了,在最后時(shí)刻我辦又進(jìn)了一球。比賽終于結(jié)束了,我們班以四比一贏得了冠軍。頓時(shí)球場響起了排山倒海的歡呼聲,
啦啦隊(duì)的同學(xué)一齊把手中的啦啦棒拋上藍(lán)天。
我們的勝利離不開的隊(duì)員的努力拼搏,也離不開我們的啦啦隊(duì)們,是我們的啦啦隊(duì)給了他們精神上的支持。雖然五(1)班輸了,但是我們之間的友誼卻進(jìn)步了!
足球的作文3
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),拿手好戲,它伴隨著我們,讓我們的生活更出彩。我的拿手好戲是——踢足球。
我的拿手好戲不是別人傳授,也不是無師自通,而是“偷師學(xué)藝”。從小,我就對足球有了特別濃厚的興趣。一看到有球賽,我都會跑過去觀看。到了小學(xué),學(xué)校中的校隊(duì)令我如魚得水,在球場上飛奔的爽快往往令我忘記了自我。
但由于種種原因,小學(xué)三年級時(shí),媽媽取消了我踢足球的權(quán)利,這讓我的心情一落千丈。但在這時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一塊別樣的天地——中心廣場的臺球場,我就如同美洲大陸被哥倫布發(fā)現(xiàn)了一樣,每個(gè)周末都照去不誤。沒過多久,便廣交“球場志士”;焓炝艘院,我了解到了那里有許多的校隊(duì)成員。這令我萬分開心,依葫蘆畫瓢,逐漸學(xué)會了踩單車,彩虹過人,馬賽克,馬賽回旋我都爛熟于心。
有一次在足球比賽中,我一會兒就學(xué)會了彩虹過人,并在比賽中打出風(fēng)采,還教會了其他的幾位好友。過了一會兒,媽媽來了,我想炫耀一下新的.球技。于是我助跑,夾球,起跳,一切都近似完好。但在最后由于身體沒有保持住平衡,球一下子打到臉上了,“啪”一聲,當(dāng)我還沒有反應(yīng)過來時(shí),已經(jīng)坐到了地上,周圍的球友都在哈哈大笑。有幾個(gè)朋友把我從地上拉了起來,關(guān)切的問“沒事吧?”我嘴里答應(yīng)著,心里卻是萬分尷尬,也只能笑笑。
同時(shí),足球也豐富了我的生活。角逐足球場,令我領(lǐng)略競爭和合作。如今,我還能和校隊(duì)成員一比上下呢!
足球,始終被我熱愛。在我的偷師學(xué)藝下,拿手好戲——足球,對我的影響越大,技術(shù)也會更加純熟。
足球的作文4
我的物品有很多很多,猶如天上的繁星一樣,多得數(shù)不清。有每天早上叫我起床的鬧鐘,有一輛速度超級快的賽車,有我自己親手搭建的為我贏得榮譽(yù)的機(jī)器人……但我的心愛之物是—桌上足球。
眾所周知,在暑假,我去了河北保定參加世界機(jī)器人大賽。一路上,我們團(tuán)結(jié)合作,披荊斬棘,戰(zhàn)勝了許多對手,最終獲得了全國一等獎(jiǎng)的好成績。媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我,給我買了一個(gè)桌上足球。
桌上足球的樣子十分炫酷,桌上足球的球臺約高一米多,長約六十厘米,寬二十厘米,球臺的'下方有四個(gè)可升降支架,可以讓全年齡段的人都玩。球臺四周是巴西隊(duì)和皇家馬德里的隊(duì)徽,讓人感覺置身于足球場上。球桌內(nèi)布滿了實(shí)心的小人,揮動(dòng)球桿便可執(zhí)行踢球動(dòng)作,球桿四周還安裝的有防撞條,可以防止磕傷。
桌上足球還為我?guī)砹伺笥褌兊牧w慕。前幾天,朋友來我家做客,一進(jìn)門,瞬間就被客廳的桌上足球吸引住了,發(fā)出贊嘆,仔細(xì)的端詳著我的桌上足球,他們還異口同聲的說道:“張弛,你媽媽太好了,給你買這么炫酷的一個(gè)玩具!边用羨慕的眼神看著我,我的心里不由自主的有一種自豪感,我說到:“這是我憑借自己的努力得來的,你們也加油,也可以得到自己的心愛之物!
桌上足球,你帶給了我快樂,我和你也建立了深厚的友誼。
足球的作文5
在一個(gè)陽光明媚的下午,五年級的同學(xué)們約定在校外的公園里來一場足球賽。當(dāng)放學(xué)鈴剛打響時(shí),五年級的足球迷們便如同離弦之箭,飛奔出了校門。
一塊草坪作球場,幾個(gè)書包作球門,比賽就這樣開始了。杰克是個(gè)守門員,只見他弓著腰,雙手撐在膝蓋上,兩眼直直地盯著前方。為了擋住一個(gè)來勢洶洶的射門,他不惜去用身體阻擋,結(jié)果他受傷了——膝蓋破了一大塊皮?粗峭纯嗟谋砬,場外的觀眾都認(rèn)為杰克堅(jiān)持不住了,可杰克卻像沒事人似的,簡單地包扎了一下,又馬上上場了。
自從杰克擋住那個(gè)球后,另一隊(duì)錯(cuò)失了一個(gè)獲勝的'好機(jī)會。雙方進(jìn)入了拉鋸戰(zhàn),隊(duì)員們奮力拼搶,都想為自己隊(duì)得分。場上激烈拼搶,場外的觀眾也一直死死地盯著足球的去向,不想錯(cuò)過任何精彩的瞬間。有的觀眾緊握雙手,心里默念著自己喜歡的隊(duì)伍;有的觀眾暗自傷心,感嘆著剛才沒進(jìn)的那個(gè)球;有的觀眾一動(dòng)不動(dòng)地盯著足球隊(duì)員們,觀察他們的每一個(gè)動(dòng)作……
就在這個(gè)時(shí)候,杰克隊(duì)的隊(duì)員湯姆搶到了球,就差把球射進(jìn)球門了。但另一隊(duì)的隊(duì)員們不甘示弱,馬上擋住了湯姆的去路。觀眾們屏氣凝神,盼望著湯姆趕快進(jìn)球。這時(shí),就連湯姆的忠實(shí)球迷小白狗也著急了,可又不敢看,怕球被搶了去,只用余光瞄著。只見湯姆一個(gè)轉(zhuǎn)身,躲過了另一隊(duì)的“攻擊”,踢腳一射,足球向球門飛去。好險(xiǎn)!足球就差一點(diǎn)就被接住了,不過還好對方守門員不小心手滑了,球終于進(jìn)了!湯姆隊(duì)以1比0獲勝!
湯姆隊(duì)的每一個(gè)隊(duì)員都在歡呼雀躍,奔跑著訴說自己的喜悅。另一隊(duì)也沒有氣餒,一個(gè)個(gè)都在為隊(duì)友加油打氣!雙方約定下次再一較高下。天色漸漸暗了下來,觀眾們也意猶未盡地散開了。
足球的作文6
今天下午的最后兩節(jié)課是足球比賽,五年級五班和六班將在足球場上一決高低。
比賽時(shí)間就要到了,五?五班隊(duì)員身穿紅色隊(duì)服來到了球場上,啦啦隊(duì)隊(duì)員們早已在球場兩邊坐好,支持五?五班的在右邊,支持五?六班的在左邊。不一會兒,六·六班的隊(duì)員也身穿藍(lán)色隊(duì)服來到了球場上。
只聽一聲哨響,比賽開始了。裁判老師將球發(fā)了出去,紅隊(duì)的5號隊(duì)員輕輕一跳,就用頭把球傳給了“飛毛腿”4號,他長驅(qū)直入來到了藍(lán)隊(duì)后部,把球傳給了早已在球門旁等待、素有“導(dǎo)彈”之稱的10號隊(duì)員,就在藍(lán)隊(duì)的8號將球搶去之前的一剎那,他一個(gè)“香蕉球”上去,射進(jìn)了對方球門,這時(shí),球場右邊爆發(fā)出一陣陣的.歡呼聲;記分牌上,紅隊(duì)的得分由“0”變成了“1”,其他隊(duì)員紛紛跑來和10號隊(duì)員擁抱。
這次輪到藍(lán)隊(duì)發(fā)球了,藍(lán)8號帶球沖向紅隊(duì)球門。紅隊(duì)隊(duì)員的后衛(wèi)6號將球從他腳下鏟走,往反方向沖去。正當(dāng)他要射門時(shí),上半場結(jié)束的哨聲吹響了,他只好作罷。
雙方隊(duì)員中場休息,藍(lán)隊(duì)用10號將7號換下。
休息時(shí)間到,下半場開始了。裁判發(fā)球,紅隊(duì)將球截住,來到對方禁區(qū),向球門踢去,可惜用力過猛,踢到了球門柱上。藍(lán)10號帶球長驅(qū)直入,一個(gè)“弧線球”射進(jìn)了球門。又輪到紅隊(duì)發(fā)球了,紅10號“導(dǎo)彈”帶球來到中線,一個(gè)“倒掛金鉤”射進(jìn)了球門!整個(gè)校園沸騰了……
就這樣,結(jié)束的哨聲在啦啦隊(duì)的歡呼聲中吹響了,球場上一片歡騰,紅隊(duì)以2比1擊敗藍(lán)隊(duì),隊(duì)員們繞著球場跑了起來,興奮極了。藍(lán)隊(duì)雖然輸了,但毫不氣餒。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長對紅隊(duì)隊(duì)長說:“這場比賽太精彩了,有機(jī)會我們再來比一場!”“好啊!”兩個(gè)隊(duì)長會心地笑了起來。
足球的作文7
我是一個(gè)不愛足球的女孩,不愛討論足球也不愛看足球比賽?措娨晻r(shí)一看到足球比賽就立馬換頻道,但是有一場球賽是我今生難忘——這就是我們班與五(1)班的一場足球決賽。
今天12月7日,陽光明媚。中午有7位參加足球比賽,他們是:林浩、楊肇遠(yuǎn)、洪昀、王正頤、詹乾昊、劉舒同、陳睿焯。幾個(gè)男生狼吞虎咽地吃完了中飯,都像“滾西瓜”似地跑向操場,后面緊跟著一群拉拉隊(duì),有的拿著拉拉棒,有的拿著助威棒——裝著黃豆的瓶子,還有的拿著老師的話筒。七位參加比賽的男生呢,正在討論戰(zhàn)略。5分鐘后我們班與五(1)班的的比賽開始了,哨子一吹響,激烈的“戰(zhàn)斗”開始了。
哇!看王正頤以熟練的腳法把球傳給了詹乾昊,他機(jī)靈地一頂球繞過五(1)班的球員,足球到了守門員的腳下,關(guān)鍵的.時(shí)刻到了,守門員正想抱住球,詹乾昊靈機(jī)一動(dòng)使用了鏟球,“哇!”我們叫了起來,“球進(jìn)了!”男孩子們擁抱在一起。
開場不到兩分鐘,我們班就進(jìn)球了,讓我們士氣大增,在接下來的比賽中,我們接二連三的進(jìn)球,上半場共進(jìn)了三個(gè)。中場休息時(shí),體育老師又給他們講了新的戰(zhàn)略。在下半場中,陳睿焯踢了個(gè)高球,把鞋子都踢壞了,不過這犧牲也值得,換來他的再一次進(jìn)球。結(jié)果我們以4比1的絕對優(yōu)勢,大獲全勝。操場上傳出了我們的歡呼聲,高興得把拉拉棒扔向了天空,每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容。
這次足球比賽讓我喜歡上了足球也讓我終生難忘,我不僅支持我們班的足球比賽,而且支持中國足球,希望他們能沖出亞洲,走向世界。
足球的作文8
今天,陽光明媚,一大早我便哼著小曲和媽媽一起來到了鏡湖區(qū)文化館參加小記者活動(dòng)。本期的活動(dòng)是由蕪湖小記者工作室聯(lián)合蕪湖樂博樂博機(jī)器人共同主辦的,活動(dòng)的內(nèi)容是機(jī)器人足球賽。
雖然規(guī)定的比賽時(shí)間是上午八點(diǎn)半,但是小記者們卻早早來到了鏡湖區(qū)文化館的多功能廳,活動(dòng)還沒開始,場面已經(jīng)開始熱鬧起來了。工作人員在忙著調(diào)試機(jī)器、分組,小朋友們有的在編程,有的在玩單片機(jī)器人,有的在吹氣球,還有的`在追逐玩笑……等工作人員把準(zhǔn)備工作做好,分好隊(duì),比賽就開始了。
比賽規(guī)則是兩人為一個(gè)小組,四人對抗賽,每位選手都有兩次上場的機(jī)會。我的隊(duì)友是一個(gè)幼兒園中班的小朋友,連球賽根本的攻守意識都沒有。第一輪,我們的對手是來自我同一個(gè)學(xué)校的姐弟兩人,姐弟配合很有默契。由于,我的隊(duì)友太小,開始沒多久,我們隊(duì)開始占據(jù)下風(fēng)。無奈之下,我用嚴(yán)防死守的方式死死地抵著對方的機(jī)器人,不讓她有進(jìn)球的機(jī)會,最后經(jīng)過艱難的奮戰(zhàn),比分成了0:0,。第二局,我們的對手是兩個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的大小伙子,剛開局,對方就勇往直前,直接進(jìn)一球。而我,沉著應(yīng)戰(zhàn),打了對方一個(gè)措手不及,進(jìn)了一球,最終把比分拉成了1:1平。參賽的人玩的不亦樂乎,旁觀的人也激動(dòng)地歡呼雀躍。
此外,樂博樂博機(jī)器人的學(xué)員們和老師還給我們奉獻(xiàn)了多彩的機(jī)器人表演。有“兔子舞”表演,有流水線操作,有機(jī)器人扎氣球,還有急速漂移。小記者們認(rèn)真地看,還不自覺地贊嘆和鼓掌。
參加這次比賽,我明白了:一個(gè)人的力量是有限的,團(tuán)隊(duì)合作往往好于孤軍奮戰(zhàn)。雖然沒能進(jìn)入八強(qiáng),但是我參與這樣的活動(dòng),收獲了快樂,享受了過程,我還是覺得很值,很開心的!
足球的作文9
我愛踢足球,更愛足球場上運(yùn)動(dòng)員拼搏的場面。踢足球?qū)ξ襾碚f簡直是一大享受。
我最大的愿望就是長大后,當(dāng)一個(gè)足球隊(duì)員,代表中國,為祖國爭光,那天我竟做了個(gè)夢。
我終于成了一名足球運(yùn)動(dòng)員,參加了國家隊(duì)并被任命為隊(duì)長,在右前鋒的位置。
在世界杯四分之一決賽中對陣世界強(qiáng)隊(duì)——巴西。開場后,雙方踢得難解難分。終于在第二十七分鐘時(shí),巴西猛將小左路突破,沿路幌過我們隊(duì)幾名防守隊(duì)員,這時(shí)中場球員徐培軒見勢不妙,快速沖到小羅后面,捕捉機(jī)會搶斷。快到角球點(diǎn)時(shí),小羅幌過徐培軒,在左路大腳長傳,球還在空中懸著,對方球員羅納爾多在中場判斷出了球的`落點(diǎn),像箭一樣迅速插上,頭球攻門,球進(jìn)了。一比零。我們的隊(duì)員并沒有灰心。終于在四十分鐘時(shí),徐培軒從對方門前搶斷球后,傳給了我,我立刻沖到離球門三十多米處,我大腳攻門只見這球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線之后,飛入球門,球進(jìn)了,裁判示意進(jìn)球有效。我興奮的和隊(duì)友慶祝我們的成功,對方球員小羅、羅納爾多驚的目瞪口呆,一比一,踢平之后這樣的比分一直僵持到了上半場結(jié)束。在中場休息的時(shí)候,教練給我們做了認(rèn)真總結(jié)和指導(dǎo),并鼓勵(lì)我們爭取在下半場再進(jìn)一球。
下半場開始了,雙方又出現(xiàn)了僵持的狀態(tài),終于在第二十四分時(shí)徐培軒從后場大腳長傳,這時(shí)對方球員都在前場和中場,在我前面只有守門員一人,我先用假動(dòng)作做出要射門的樣子,守門員害怕受傷,立刻用雙手將頭掩住,我輕輕將球一撥,球越過守門員直奔球門,球又進(jìn)了二比一,我高興的在場上狂奔著!暗沦t,該上學(xué)了”我還在綠茵場上隊(duì)員慶賀進(jìn)球呢!就被媽媽叫醒了,嗨!這竟是一場夢!
足球的作文10
一年一度的足球藝術(shù)節(jié)到了。今天下午,天空萬里無云,比賽臨近時(shí),操場上便熱鬧起來,接下來就是我們班男隊(duì)和三(5)班男隊(duì)進(jìn)行較量。
我們班的參賽隊(duì)員分別是:劉津呈和朱梓寧是邊鋒,邵胤杰是前鋒,趙浩然和劉嘉俊是后衛(wèi),朱科澄是守門員。
他們穿著紅色球服自信滿滿的站上了賽場,顯得神氣十足。三(5)班也大搖大擺地走上操場。裁判“嘟”的一聲哨響,比賽開始了,朱梓寧率先把球踢給了我們的前鋒,邵胤杰雙腳一左一右地運(yùn)著球,正準(zhǔn)備射門時(shí),卻被三(5)班牛高馬大的前鋒給擋住了。邵胤杰機(jī)靈地帶球繞了過去,可三(5)班的前鋒又轉(zhuǎn)過了身子把球搶到手,趁機(jī)踢進(jìn)了一球。為了鼓舞隊(duì)員們的士氣,我們班的老師和同學(xué)聲嘶力竭的喊著“三(2)班加油!三(2)班必勝!”又開始激烈的搶球了,朱梓寧抓住時(shí)機(jī),迅速把球踢給邵胤杰,可他一不留神球又被三(5)班的同學(xué)搶走了,他迅速傳給了他的'隊(duì)友,幸好后衛(wèi)劉嘉俊半路攔截,右腳把球踢給了前鋒,前鋒馬上把球踢進(jìn)了對方球門!耙!球進(jìn)了!蔽覀儦g呼起來。對方也不甘示弱,不一會兒,三(5)班又射進(jìn)了一球。此時(shí),哨聲又響起了,上半場結(jié)束了,中場休息,邵胤杰急忙飛奔到隊(duì)員們身邊商量對策,老師也快步加入了他們的行列,大家紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。下半場才8分鐘,我們隊(duì)連續(xù)進(jìn)了兩球,真是“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”——團(tuán)結(jié)的力量。兩個(gè)班都陷入了激烈的爭奪中……
比賽結(jié)束了,雖然我們以4:5輸了比賽,但我們的隊(duì)員并沒有讓我們失望,他們已經(jīng)盡力地在操場上揮汗灑水,努力拼搏,他們努力拼搏的精神,不正是體育精神嗎?
足球的作文11
哇!期待已久的足球賽終于要開始了 ,好激動(dòng)啊 !
午飯后,全班排著整齊的隊(duì)伍向操場走去 ,到了操場之后 ,裁判老師喊道 :“比賽馬上就要開始了,請大家各就各位,做好準(zhǔn)備 !闭f著 ,選手們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入比賽場地 ,此時(shí)的我就像懷揣了一只小兔子一樣 ,心撲通撲通的,好像要跳出來了 !
首先出場的是我們班女生 ,口哨一響 ,我就“嗖”得一下像箭一樣飛奔出去 ,這時(shí)我的.隊(duì)友已經(jīng)快速地?fù)尩搅饲颍⑶铱刂屏怂?,在你擠我碰的狀態(tài)下,向?qū)Ψ降那蜷T艱難地前進(jìn)著。忽然, 對方一個(gè)選手沖進(jìn)了我們的包圍圈 ,一腳把球往反方向踢了過去,說時(shí)遲那時(shí)快,我咬牙向?qū)Ψ竭x手跑去,快要接近她的時(shí)候,趁她不注意 ,我一個(gè)回旋踢把球搶了回來 。這時(shí)足球在我的腳下,像寵物一樣聽話 ,我拼命地跑著、踢著,身邊的風(fēng)呼嘯而過 。當(dāng)對方球門映入眼簾時(shí),我屏住呼吸,把全身的力量凝聚在右腳上,“咚”地一聲,腳尖狠狠地親了一下足球,把它準(zhǔn)確無誤地向?qū)Ψ角蜷T送去。
“進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!”
這時(shí)聽到隊(duì)友們的歡呼聲,我渾身激動(dòng)起來,緊接著我又進(jìn)了一球,兩球,第三球,我進(jìn)了四球!當(dāng)我和隊(duì)友還在操場上像疾風(fēng)一樣奔跑時(shí),教練的口哨聲又響了起來!比賽結(jié)束了,我進(jìn)了四球,我給班級爭了光,我太棒了!我的隊(duì)友們太棒了,看著大汗淋漓的隊(duì)友們,我覺得,團(tuán)結(jié)就是力量!我們擁抱在一起,為我們的勝利吶喊著……
真是刻骨銘心的一場足球賽啊!
足球的作文12
在生活中,我跟許多東西都會有一些故事。比如:鋼琴、寫作、繪畫、跑步、籃球等,而今天我要寫的是:我與足球的故事。
記得在三年級的時(shí)候,有一節(jié)足球課,老師要在那節(jié)課教我們做足球操的動(dòng)作。我們興高采烈地拿著自己的足球去上足球課,想著挺新鮮,好玩呢。老師先教我們踏球,所謂的踏球就是做著擺臂的動(dòng)作并且按照老師的'口令去踩球。難度不斷提升,同學(xué)們的興趣也在不斷變高。接著就是學(xué)跳起來踩球,老師做了一個(gè)示范!霸瓉磉@么簡單!”全班同學(xué)做出一副“soeasy”的面孔對老師說。老師什么也沒說,讓我們自己練習(xí)。
“哈哈!真的好簡單!”我自言自語道!鞍ミ!”我剛想轉(zhuǎn)過頭去看,就在這時(shí),老師說:“要注意不要讓自己的球跑到別人腳下了,這樣很容易摔倒的!蔽遗ゎ^去看是誰摔倒的,不料那位同學(xué)早已站起來了,不過我在心里暗暗偷樂:哈哈,那位同學(xué)可真夠倒霉的。說時(shí)遲,那時(shí)快,一個(gè)球飛快地跑到我的腳!鞍ミ!媽呀!"我喊道,原來是別人的球跑到了我的腳下。
接著,體育老師教我們倒球,這個(gè)看著簡單,做著難。又是自己練習(xí),前面那個(gè)同學(xué)真壞,讓我想想,是誰呢?!就是想不起來了!它倒球的時(shí)候很“穩(wěn)”,誰曾想,人家倒球的時(shí)候都是在原地,而她呢,越來越往后。撲通,她撞著我了,我又一次摔倒了。此時(shí)的我多想說一句:老天爺啊,這真不公平,她撞我為什么只有我摔倒了!嗚嗚。
這就是我與足球的故事,是不是很有趣呢?來談一談你與足球之間的故事吧!
足球的作文13
藍(lán)藍(lán)的天,綠綠的草,運(yùn)動(dòng)場上奔跑的球員,還有那黑白的足球,勾勒出了一幅天衣無縫的足球賽的畫面。
不知為什么,反正大人們總是奇奇怪怪的。瞧!今天又心血來潮,玩起足球來了!
“啾啾啾啾!嘀嘀!”哨子聲響了起來,清脆又響亮。球員們聽了都為之一振,調(diào)整了情緒,哈著腰,弓著背,一副信心十足,準(zhǔn)備起跑搶球的樣子。
終于,比賽開始了,場上的色彩流動(dòng)起來,白色、黃色,這兩種鮮明的顏色,成了一道亮麗的風(fēng)景線。黑白的的足球,更是顯得頗為顯眼。
嘿!你瞧!多好的一個(gè)動(dòng)作!身穿白色衣服的球員在球快要進(jìn)了的.時(shí)候,把腳一勾,球猛地彈了回去,另一個(gè)白衣球員看見了,立刻沖上去接球。不料一個(gè)黃衣球員看見了,也急急的跑了上去,就在這關(guān)鍵時(shí)刻,兩人同時(shí)伸出腳,“啪!”球“偏心”了,又一次滾向白隊(duì)的球框,本以為這球白隊(duì)就肯定輸了,但另黃隊(duì)隊(duì)員“錯(cuò)腳不及”的是,白隊(duì)的那個(gè)球員不服輸,伸出腳來,狠狠地踢了回去!芭九九!”球和腳又一次發(fā)出碰撞的聲響。球彈了回去!全場肅靜,黃隊(duì)望著白隊(duì)一腳踢進(jìn)的那個(gè)球,呆了,有點(diǎn)傻。
“嘀嘀嘀!”裁判吹響了哨子,隊(duì)員們回過神來,足球又開始滾動(dòng)起來,依舊是黑白兩色。正當(dāng)隊(duì)員們打得火熱,不分上下的時(shí)候,突然插進(jìn)了一個(gè)色彩——棕色!
哦!那是一條狗,一條想當(dāng)裁判的狗吧!只不過,它被那在賽場的,高飛的足球嚇的魂飛魄散了吧!小步的,它跑開了,站在遠(yuǎn)處,看著這場驚心動(dòng)魄的足球賽!
黑白兩色的足球,在黃白隊(duì)員足中傳遞,高高的啊!飛起來了……
足球的作文14
快樂,你到底是什么?快樂,你到底在哪里?快樂,你給人的感覺是怎樣的?這些問題將由一場足球賽告訴你!
伴隨著我們充分的準(zhǔn)備和訓(xùn)練,我們終于盼來了足球比賽。第一場比賽,是我們和一班比,“嘟”,在裁判的一“哨”令下,比賽開始了。首先由我方發(fā)球,我將球傳給了我們班的“小貝利”小徐,興奮的他帶著球一直向前沖去,連續(xù)兩次側(cè)身過人,繞過了兩名對手,“真不愧是我們班的足球小王子呀!”他的高超球藝令場外的同學(xué)發(fā)出了一片歡呼。緊接著,他抬起腳,來了個(gè)大力抽射,由于他用力過猛,鞋子如同長了翅膀一樣,飛上了天空,在空中劃出了一道美麗的弧線!頓時(shí),場外一片哄堂大笑,場上的隊(duì)員個(gè)個(gè)笑得前仰后合,幾個(gè)隊(duì)員彎著腰,捂著肚子,幾乎忘了這是一場球賽。
在這場球賽中,隊(duì)員們的心有靈犀、配合默契,團(tuán)結(jié)一心,也給我們帶來了巨大的快樂!記得當(dāng)時(shí),我?guī)е蛳驅(qū)Ψ角蜷T快速跑去,忽然,半路殺出兩個(gè)程咬金,對方兩名后衛(wèi)擋在了我的前面,“嘿!”緊跟著我的.小龔?fù)瑢W(xué)向我發(fā)出了傳球的“信號”,說時(shí)遲那時(shí)快,在對方后衛(wèi)向我逼近之時(shí),我忽地將球傳給了小龔,兩名后衛(wèi)又緊隨小龔而去,小龔迅速將球傳給早在一旁準(zhǔn)備好的小冒,小冒眼疾“腳”快,趁后衛(wèi)趕來的時(shí)機(jī)把球傳給了跑到對方球門附近的我,我卯足全身力氣,瞄準(zhǔn)對方球門,抬起一腳來了個(gè)大力射門!“嗖”!球擦著對方守門員的肩飛進(jìn)了球門!頓時(shí),場下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲,場上的隊(duì)友們有的互相擊掌,有的相互擁抱,還有的滿足球場的奔跑,個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容!
如果你要尋找快樂,如果你要享受快樂,那就來踢一場快樂的足球賽吧!
足球的作文15
“好球!好球!”
我輕手輕腳地走向墻背面,一場緊張激烈的足球賽正在進(jìn)行著。旁邊的長椅上坐滿了人,連擠一只螞蟻的地方也沒有了,我只好站在一旁觀戰(zhàn)。一個(gè)身著紅衣服的男孩也沒有位置坐了,不過,他一點(diǎn)也不安分,一會兒跳在守門員身后,一會兒又像一頭小鹿般跑出去,幫忙撿踢飛了的足球。
觀眾這邊出奇地安靜,一個(gè)小男孩看得全神貫注,他也許不知道已經(jīng)出太陽了吧,雨衣還濕答答地披在身上。他的媽媽則目不轉(zhuǎn)睛地盯著球門,眼睛睜得圓溜溜的。一個(gè)男孩摟著一個(gè)快要睡著的弟弟,可那小弟弟卻努力搖著頭,想讓自己清醒一點(diǎn)。在他們腳邊,蜷縮著一只小狗,看似漠不關(guān)心地睡覺,其實(shí)還半瞇著眼睛,骨碌碌盯著球呢。
安靜并沒有維持太久,一個(gè)金發(fā)男孩的`“加油”聲,打破了略顯壓抑的沉寂。不一會兒,大伙兒的加油聲已蓋過了裁判的哨子聲了。
沒有球門,這群頑皮的孩子把沉重的、早已不想背了的書包扔在地上,壘了個(gè)簡易球門。雖說足球已破破爛爛,但依然踢得很歡。這兩支球隊(duì)分別是由兩個(gè)“孩子王”一手建成的呢。說他們是熊孩子一點(diǎn)也不假!不信,你瞧:這個(gè)由于跑步太急,胳膊上破了一大塊皮;那個(gè)因?yàn)樘咔驎r(shí)勁太大,一個(gè)“后空翻”導(dǎo)致膝蓋上包了塊白紗布,不僅如此,還吃了滿嘴的泥。不過他們?nèi)詴猿埃骸肮!我吃的泥比你多!?/p>
歡樂沒有持續(xù)下去,當(dāng)他們聽見巡警急促的腳步,看見手持棍子的高大身影,才突然發(fā)覺這不是他們應(yīng)該待的地方,一個(gè)個(gè)背起書包,溜之大吉。
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