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關(guān)于珍愛生命的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼年P(guān)于珍愛生命的作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于珍愛生命的作文1
火，是人類生活中必不可少的東西。因?yàn)橛谢穑抛屛覀冇惺斓氖澄锍�；因�(yàn)橛谢�，才讓我們得到了光明和溫暖；因�(yàn)橛谢�，才能�?qū)趕危害人類安全的猛獸……但是，如果我們?nèi)鄙賹?duì)火的警惕，它就有可能變成一個(gè)非�？膳碌摹肮治铩保麜�(huì)吞掉別人的東西，以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我講了一個(gè)故事：前幾年的時(shí)候，在半夜時(shí)分，在我們村一戶人家的`房子，突然著起火來了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，屋內(nèi)已燃起熊熊大火，濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒，人們看到這一情形，急忙回家拿水桶來救火了。火就像一個(gè)張牙舞爪的“惡魔”，到處亂竄，人們不管潑多少水，還是趕不走它。在這其中有一個(gè)人急中生智，及時(shí)撥打了119。
幾分鐘后，消防車?guó)Q著警笛飛馳而來。一停下車，消防戰(zhàn)士迅速從車上下來，拿出水管，朝它噴射過去，可是就在這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，火勢(shì)又大了起來，但他們沒有放棄，幾次調(diào)整，終于成功了！
這個(gè)畫面至今刻在我的腦海中，我深深體會(huì)到了“禍在一瞬，防在平時(shí)”。讓我們從小事做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識(shí)，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命安全。
關(guān)于珍愛生命的作文2
在這個(gè)美麗的地球中，生命是極為渺小的，但是在我們眼中，生命是珍貴的。
一個(gè)人只有一條生命，那么就應(yīng)該對(duì)它是無比珍惜的。但是老天似乎是故意折磨人，比如說：汶川大地震，驚人的死亡數(shù)字令多少人都倒吸一口涼氣��！近期的“東方之星”沉船事件，死亡人數(shù)達(dá)到了400余人，這是一個(gè)多么令人震撼的數(shù)字��！像這樣的事件多不勝數(shù)，在那么多的事件中，死亡人數(shù)達(dá)到了一個(gè)令人恐懼的數(shù)字��！又令多少人倒吸一口涼氣。
還有些人是自作自受。有些人因?yàn)槿卞X，做起了打劫的是，還有人去做盜賊，最好的下場(chǎng)都是一樣的'——死亡。像這樣的人是多么愧對(duì)自己養(yǎng)育之恩的母親��！
我們的母親把我們從小養(yǎng)大，抱著自己兒女能成才的希望，但這些人的行為卻是深深地打擊了母親的心，這是多么愧對(duì)母親的事啊！
所以，生命是最珍貴的！讓我們開開心心的生活在這個(gè)世界上吧！為的，只是我們是時(shí)候該回報(bào)母親了，不能把母親給我們的生命白白浪費(fèi)掉。
關(guān)于珍愛生命的作文3
在暑假里，爸爸媽媽帶我去了沂水，剛到了沂水縣，就看見一群人圍在一條河邊。我懷著疑惑的心情擠了進(jìn)去，問了一位阿姨。我說：“阿姨這是怎么了，怎么人山人海？”阿姨回答說：“有五個(gè)孩子不幸掉入水中，一位年邁的老爺爺下水救孩子了，我們正焦急的等待著！”話音剛落下，老爺爺把救的第一個(gè)孩子抱上了岸，嘴里喊著快打120，快打。老爺爺剛放下孩子，又跳下水里，老爺爺骨瘦如柴，已經(jīng)筋疲力盡了，可是，老爺爺又堅(jiān)持跳了下去，在水中游了一會(huì)兒，漸漸的沉了下去，圍觀的人呼喊著：“加油，加油”，但是，老爺爺卻再也沒能上來……
我要提醒一下，不到18歲的，不會(huì)游泳的，一定要遠(yuǎn)離大海。
偉大的`爺爺及這一幕深深的印在我心里。
關(guān)于珍愛生命的作文4
生命，它珍貴。沒有任何東西能與它相比。每一個(gè)人的生命都只有一次，一旦失去，就不會(huì)再有第二次。
有些人，一旦遇到挫折，就想不開。我想大家曾經(jīng)都看過這樣一個(gè)新聞吧！《射雕英雄傳》里的女主角黃蓉，她在戲里演得很好，深受觀眾的喜愛，可是她卻因?yàn)槭倬拖氩婚_，開煤氣自殺了。她本來可以有大好前程的，可就因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)兒小挫折，就想不開自殺了。我們同齡中有的人，僅僅因?yàn)榻處熁蚣议L(zhǎng)要求嚴(yán)了點(diǎn)或一次考試不如意，也就開煤氣自殺了。這顯然是心理不健康。
一個(gè)人不僅要注意心理的健康，更要注意生理的健康。生命中最大的敵人就是疾病。一個(gè)人如果沒有良好的`生活習(xí)慣，一旦得了重病，就活不了多長(zhǎng)的時(shí)間。英年早逝，壯志未酬，豈不遺憾。有時(shí)大病因小病而起。得了病就要馬上到醫(yī)院去看。一個(gè)人要想不得病，首先要有良好的身體素質(zhì)，要想有良好的身體素質(zhì)，就必須天天堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)抵抗力，注意營(yíng)養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，改掉不良嗜好。
生命是珍貴的，是金錢換不來的。讓我們一起從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，保持心理和生理的健康，珍愛我們的生命吧！
關(guān)于珍愛生命的作文5
生命是很頑強(qiáng)的，一個(gè)小生命曾經(jīng)在我的手中劃過一個(gè)故事。
在我六歲的那年我還不知道生命是什么？后來，鄰居把它的兩只小鴨子讓我們照看幾天。鄰居把一天怎么照顧小鴨子的事情告訴了我們，我看到那兩只可愛的鴨子，我的雙手不禁想把它捉來玩一玩�？啥急粙寢尠l(fā)現(xiàn)了，到了中午的時(shí)候我偷偷的把一只鴨子抓在了手里，我把它放在了高出鴨子走著走著卻掉了下來。鴨子的腿流了很多的血它并沒有放棄，還是不停地去找另一只鴨子，我把另一只鴨子放在了洗衣機(jī)里讓他們見不到。
不一會(huì)，鴨子好像沒有力氣了。到處亂撞，后來把姐姐給吵醒了。姐姐出來了把放在洗衣機(jī)里的鴨子拿了出來。還用自己身上的紙巾給那個(gè)受傷的鴨子擦了擦血，并包扎了一下，這兩只鴨子又團(tuán)聚在了一起。
看到這種情景，我不禁的慚愧的.低下了頭。姐姐是熱愛生命而我是白白的浪費(fèi)生命。我的輕身經(jīng)歷讓我明白生命是頑強(qiáng)的，一只鴨子它為了跟那一只鴨子團(tuán)聚不惜一切的代價(jià)，這讓我明白生命的力量是多么的強(qiáng)大，如果是我的話，主人玩我我也會(huì)跟鴨子一樣很痛苦。經(jīng)過這一件事后，我再也不敢拿生命來開玩笑了。
關(guān)于珍愛生命的作文6
游泳，是大多人喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。但因此也導(dǎo)致許多溺水事故的發(fā)生，所以我們應(yīng)該注意游泳安全。
每年夏天，學(xué)�？偸乔Ф撊f囑咐，不厭其煩地進(jìn)行教育，嚴(yán)禁到池塘、小溪、湖邊、大海這些地方游泳，可我們同學(xué)們就是不聽，導(dǎo)致發(fā)生許多溺水身亡的事故。/這些事故的發(fā)生我們是可以防止的，卻還是發(fā)生，這些不都是同學(xué)們不聽勸告的后果嗎？
今天早上，我看新聞聯(lián)播時(shí)，就看見這樣的一條新聞：在某個(gè)池塘邊一個(gè)大約五年級(jí)的同學(xué)一不小心掉入池塘里，與他結(jié)伴同行的三位同學(xué)為救他，也不幸溺水身亡，就這樣，四條如花般的生命凋落，他們的家長(zhǎng)都悲痛欲絕。
四條生命�。∽鎳�(guó)的`四朵鮮花呀！就因天氣太熱私自去池塘邊游泳，就這樣沒，這不令人難以接受嗎？
所以，同學(xué)們應(yīng)對(duì)游泳安全問題引起重視，游泳必須由家長(zhǎng)帶著，不能自己與小伙伴私自同行。還應(yīng)注意這些事項(xiàng)：游泳前不能吃藥；患有傳染病的同學(xué)不宜游泳，免得將疾病傳染給別人；飯后一個(gè)小時(shí)不能游泳，避免抽筋的狀態(tài)；游泳時(shí)若感到胸悶、心慌，氣短應(yīng)及時(shí)呼救或上岸休息……
同學(xué)們，生命只有一次，它不能重來，請(qǐng)大家珍愛生命！為你們的生命，為你們的家人，請(qǐng)勿私自去游泳。
關(guān)于珍愛生命的作文7
生命，就像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的戲，但也有演完的那一天，不要等到最后的那一天，才發(fā)現(xiàn)自己原來還有許多事情沒有完成… …珍愛生命，我們別無選擇！
小的時(shí)候，我想知道生命的象征真是什么？媽媽就讓我聽一聽她的心跳�！班锑�，嗵嗵”一聲聲有規(guī)律，強(qiáng)而有力的心跳那是生命的象征，它讓我明白要珍愛生命，要愛護(hù)自己，不要浪費(fèi)每一分鐘。媽媽告訴我，每個(gè)人的生命只有一次，失去了就不會(huì)再來，不要等到失去了生命才懂得珍惜。是呀，生命是多么珍貴。
我不但要珍惜我的.生命還要珍惜家人的生命。
爸爸整天要抽煙，我說了好幾次都不管用，我要為他敲響警鐘。我想在這里告訴他，生命是你自己的，抽煙就是慢性自殺。我想，每個(gè)人的習(xí)慣就可以決定他對(duì)生命態(tài)度。
對(duì)你、我、他的生命都要愛惜，珍愛生命就等于愛護(hù)自己。浪費(fèi)時(shí)間就等于白白糟蹋自己。好好把握自己的生命吧。
關(guān)于珍愛生命的作文8
*月31日，我們肥城市小記者團(tuán)的小記者來到肥城市特殊教育學(xué)校采訪。在這個(gè)校園里，老師們都像媽媽一樣照顧孩子們，給予他們關(guān)愛。孩子們雖然身體殘疾，但身殘志不殘，好好學(xué)習(xí)，在頑強(qiáng)的生活著。
在采訪中，最讓我感動(dòng)的就是在走到律動(dòng)室時(shí)，那些聾啞孩子為了歡迎我們小記者的到來，竟然在老師的輔導(dǎo)下演起了節(jié)目。也許，平常人演一個(gè)節(jié)目十分容易，但是，如果讓一個(gè)殘疾的`孩子來排練一個(gè)節(jié)目，是多么不容易��！要知道，他們要面臨多么大的挑戰(zhàn)��！尤其是當(dāng)我聽到音樂中響起一陣陣高亢的聲音時(shí)，不禁眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)。不光是我，其他小記者也被他們這種頑強(qiáng)拼搏的精神感動(dòng)了。
除此之外，學(xué)校老師還特意安排我們聽了一堂課。雖然有些小朋友吐字有些不清楚，但在他們的聲音中，我清楚地感覺到：他們并沒有因?yàn)樯眢w特殊而放棄生活的權(quán)利，而是堅(jiān)強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向前沖。
采訪結(jié)束了，小朋友頑強(qiáng)拼搏的精神卻深深印在我的心里。我要用他們的精神激勵(lì)自己，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后盡自己最大的努力，給予弱勢(shì)的群體最大的關(guān)愛。
關(guān)于珍愛生命的作文9
生命是何等的寶貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像傍晚的晚霞一樣，是那么的美好；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些潛伏在身旁的“暴風(fēng)雨”，使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。 安全是我們每周必講的主題，安全的警鐘在我們內(nèi)心時(shí)常地敲響。但是，那些“執(zhí)迷不悟”的人們經(jīng)常忘掉安全，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。 很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個(gè)“多事之秋”嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！ 夏天是酷熱的，它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的`“游泳池”奪走了一個(gè)又一個(gè)的生命，使一個(gè)又一個(gè)的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個(gè)恐怖的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟(jì)于事。 人的生命也是脆弱的，生命如果發(fā)生什么意外，會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠(yuǎn)無法挽回。因此，我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中的每一天，在生活中注意安全，使自己平安健康地成長(zhǎng)。讓我們每一個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂！讓我們時(shí)刻牢記：珍愛生命安全第一！
關(guān)于珍愛生命的作文10
生命，是主宰萬物的主體；生命，是擁有幸福的前提；生命，是寶貴的......所以，為了愛你們的人和你們所愛的人，請(qǐng)珍愛生命...�。。。。�！
我們正處于生命中的.花季，不珍愛生命怎能把花開得更美呢？
有人曾經(jīng)問我：珍愛生命?如何才叫珍愛生命呢？我現(xiàn)在想告訴你們說：首先應(yīng)該慶幸自己是這個(gè)世界上獨(dú)一無二的，
應(yīng)該把自己的天賦發(fā)揮出來，珍愛生命是最強(qiáng)者的本能，培養(yǎng)高雅情趣·保持樂觀情緒·養(yǎng)車良好習(xí)慣......這些都是珍愛生命的表現(xiàn)。
為了個(gè)人的健康成長(zhǎng)；為了家庭的幸福美滿；為了祖國(guó)明天的繁榮昌盛；也為了愛你們的人和你們所愛的人，請(qǐng)珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)�。�
擁有一切事物的前提就是珍愛生命！珍愛生命是最強(qiáng)者的首要生活態(tài)度。
不要做死神的奴隸......
雖然沒有華麗的語言去裝飾這篇文章，但每字每句都發(fā)自我的內(nèi)心......親愛的讀者們，請(qǐng)珍愛這世上的每一個(gè)生靈。。。
關(guān)于珍愛生命的作文11
常懷感恩之心有助于緩解壓力：減輕職場(chǎng)壓力，保持良好心態(tài)，對(duì)人們的健康尤為重要。
學(xué)會(huì)感恩，多做好事，感恩、做好事，除了社會(huì)道德層面的重大意義外，對(duì)自身健康十分有益。那些常做好事(善事)的人，心存感恩的人，身體更健康，更善于化解和應(yīng)對(duì)各種壓力和緊張情緒。
生命中學(xué)會(huì)感恩，當(dāng)人表現(xiàn)出善意舉動(dòng)時(shí)，大腦會(huì)釋放出多巴胺，血液中復(fù)合胺的含量也會(huì)升高。這兩種物質(zhì)能使人在激動(dòng)和緊張中平靜下來，使人心情愉悅，減輕壓力。最新研究還表明：類似于“愛”、“感激”和“滿足”這樣的情感，會(huì)刺激腦下垂體后葉激素的分泌。
該激素會(huì)使神經(jīng)系統(tǒng)放松，壓抑感減少，體內(nèi)各器官組織的'含氧量顯著增加，腦部和心臟還有同步電流產(chǎn)生，體內(nèi)各器官的運(yùn)動(dòng)更加有效，就像經(jīng)過一次康復(fù)治療，對(duì)健康極為有利。
珍愛生命 學(xué)會(huì)感恩，尋找成就感、學(xué)會(huì)傾訴、腹式深呼吸及食物輔助，藥茶調(diào)理都能很好的緩解職場(chǎng)壓力。
關(guān)于珍愛生命的作文12
“如能善于利用，生命乃悠長(zhǎng)。”
生命是美麗的，我們要欣賞它；生命是美好的，我們要珍惜它；生命是神圣的，我們要敬重它；生命是寶貴的，我們要保護(hù)它……人的生命非常短暫，就如流星閃過，所以它值得我們珍惜；人的生命只有一次，它一去不復(fù)返，所以它值得我們珍惜……
生命，它如花朵般絢麗。生命之花是剛毅的，只要你有毅力，它就能克服任何困難；然而，生命又是一棵強(qiáng)不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，只要你稍不注意，它就會(huì)從你手中悄悄溜走。
我們是祖國(guó)的花朵，父母含辛茹苦把我們培養(yǎng)大，為的是讓我們有朝一日成為國(guó)家的棟梁，報(bào)效祖國(guó)，如果我們不珍愛生命，不注意安全，怎么能為祖國(guó)的明天譜寫新的篇章？怎么能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的'一份力量呢？
對(duì)于我們青少年來說，人生只是一個(gè)起步。我們背負(fù)著的不僅僅是自己的未來，還有父母的希望。
所以，我們要珍愛生命，讓生命之樹常青！
關(guān)于珍愛生命的作文13
星期四的下午，我們四（5）和四（6）班的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下，步行來到三岔路的交警支隊(duì)觀看“交通安全事故圖片展”。
一到那里，一個(gè)帥氣的交警叔叔把我們領(lǐng)到了宣傳版前。我們看見了一張張血淋淋的畫面，都是“交通殺手”的杰作：有的是酒后駕車，有的是超載行駛，有的是橫行馬路……看到這慘不忍睹的畫面，我的心頭一顫。據(jù)交警叔叔說，這些全都是發(fā)生在花垣附近的.交通事故。其中有一個(gè)鏡頭讓我永遠(yuǎn)難忘：一個(gè)小女孩橫穿馬路，結(jié)果被一輛疾速而來的汽車撞得四分五裂，腦漿崩出，當(dāng)場(chǎng)死亡。
看完圖片后，交警叔叔們的表演開始了，他們各個(gè)戴著白手套，抬頭挺胸，精神抖擻——表現(xiàn)他們的負(fù)責(zé)、勇敢。而整齊劃一的指揮更是精彩，一次次都是那么規(guī)范、有力。
通過這次活動(dòng)，我深有感觸：人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則，注意交通安全，就是珍愛自已的生命。就讓我們高高興興出門去，平平安回家來吧！
關(guān)于珍愛生命的作文14
人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次�！}記
我慢步在大街上，看見一個(gè)穿白紗裙的小女孩，看著她，想起了小時(shí)候我也有一個(gè)和她一樣的裙子。她想過馬路，可是……
時(shí)綠燈亮了，汽車一個(gè)個(gè)穿梭在大街上，小女孩似乎不害怕這些，她毅然的走在馬路上，可能因?yàn)樗惠v汽車司機(jī)沒有看見她，司機(jī)只沖她去，慘劇發(fā)生了，汽車從小女孩身上碾過去，也許這為司機(jī)感到什么了吧，他沒有下車，而是飛一般的開走了，過往的路人都驚呆了，他們停下來，看著這具尸體……
而我在著一瞬間，感覺到了生命的可貴，短暫。我不禁想到一句歌詞 “ 人生短暫，人做的事很多，為什么人不知道珍惜呢？ ” 是�。拷煌ㄒ�(guī)則為什么人們?yōu)槭裁床蝗プ鹗�，為什么一定要發(fā)生了才知道珍惜啊!
也許這為小姑娘她并不知道 “ 紅燈停，綠燈行 ” 的.道理把。
生命沒有了，人做什么都沒用了。在每年都有幾萬或者是十幾萬因交通事故而喪失 了生命，而哪些人不是因?yàn)椴恢澜煌ㄒ?guī)則，而是知道非得去做。生命失去了，才知道去珍惜，為什么現(xiàn)在不好好去珍惜？
生命寶貴，也十分短暫，人們好好珍惜現(xiàn)在的生命吧。因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
關(guān)于珍愛生命的作文15
在這幸福生活中，在這繁華的街道上，在這歡聲笑語中，卻隱藏著一個(gè)可怕的魔鬼，他就是交通隱患。
我曾聽到過這樣一個(gè)故事：幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過馬路，一個(gè)小女孩突然掙脫老師的手跑過馬路，被一輛迎面飛奔而來的大貨車撞飛，女孩倒在血泊中，奄奄一息，沒等救護(hù)車來就離開了人世。女孩的父母哭得昏天暗地，大貨車的車主也深感歉意。如果小女孩緊緊地抓住老師的手；如果車主細(xì)心一點(diǎn)；如果……就不會(huì)造成意外事故。然而說什么都無法用悔恨和淚水挽回的。
因此，我們一定要珍愛生命，文明出行。如：放學(xué)回家時(shí)，要排路隊(duì)，靠右行；過馬路時(shí)，要左右看看，沒有車輛時(shí)才能通過；穿過十字街口時(shí)，要看紅綠燈，走斑馬線……只有這樣，我們才能打敗這個(gè)可怕的'魔鬼，消除這些交通隱患，做一個(gè)珍愛生命，文明出行的好少年。
每個(gè)人的生命只有一次，不會(huì)有第二次，我們要加倍珍惜生命，為了你，我，他的安全，讓我們行動(dòng)起來，珍愛生命，文明出行。
朋友們，讓我們一起努力，把平安的種子撒向大地，讓它生根發(fā)芽，等到開花結(jié)果之時(shí)，你收獲的將是更多的幸福與安寧！
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