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螞蟻的作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的螞蟻的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
螞蟻的作文1
有一次我和朋友在學校的花園里玩，我們突然看到了幾只小螞蟻，一個同學捉了一只放在手掌上玩，一會兒說：＂你們說如果我把這些小螞蟻扔到地上會不會摔死。＂我們各有各的說法，有的說會摔死，也有的.說不會摔死。于是我們做了一個實驗，那個同學剛準備往下扔，有一個同學說：＂你看這兒有這么多螞蟻你認得摔下去的這只螞蟻嗎？＂于是我們跑到教室里找了一個大一點的盒子，實驗開始了。
幾個女生怕的用手捂住眼睛，那個負責扔螞蟻的有點緊張，一個人喊：＂三，二，一。＂那個同學就開始扔了，他對準盒子中間，把手松開，小螞蟻掉進了盒子里，開心地爬著一點事也沒有。扔螞蟻的那個同學喊：＂快看啊，快看，小螞蟻真的沒有死。＂那些用手捂住眼睛的同學，把手稍微放下了一點兒，看一下小螞蟻是不是真的沒有死，他們把手放下來，高興得喊：＂太好了，小螞蟻真的沒有死。＂我非常奇怪，人從高空中掉下來都有可能死，可是小螞蟻這么弱小怎么會沒有死。
放學了我?guī)е@個問題快速跑回家問爸爸，我把這件事告訴了他，爸爸說：＂小螞蟻身體很輕，受到的阻力略小于重力，下落速度很慢，所以它從高空中摔下來不會死。＂第二天我開開心心地跑到學校，把小螞蟻從高空中摔下來不會死的原因告訴的那幾個同學。他們聽后都說：＂小螞蟻雖然小，生命力可真不小�。。�
螞蟻的作文2
我是一個好動的男孩，沒事的時候總喜歡觀察一些小動物。今天下午我準備去觀察螞蟻。
聽說螞蟻最喜歡吃甜食了，我便在距離螞蟻窩大約一米處放了幾粒白糖和一些甜的碎餅干，然后我就蹲在那里，開始等待螞蟻的出現(xiàn)。
等了好久，可我還是沒有看見一只螞蟻，我想：是不是我把食物放得離它們的窩太遠了，致使它們聞不到香味，而沒有被吸引過來，于是我試著把食物向前移了一點，終于第一只螞蟻出現(xiàn)了，我見它慢慢的爬向我撒在地上的白糖和餅干，只見它先在餅干的周圍轉(zhuǎn)了幾圈，然后左推推，右搬搬，然而餅干對它來說簡直就是龐然大物了，不管它怎么努力，餅干依然像一座泰山一樣“屹立”在那兒紋絲不動。我以為它會泄氣，沒想到它把頭轉(zhuǎn)向了旁邊的.幾粒白糖，這一次它沒費什么力氣就把一粒白糖頂在了頭前，慢慢地爬進了它的家。
過了一會兒我看到一大群螞蟻排著整齊的隊伍慢慢地向餅干移來，終于看見“泰山”了，他們欣喜若狂，靠近“泰山”后一擁而上，螞蟻越聚越多，終于這些小小的力量凝聚在一起變成了一股巨大的力量，推移著“泰山”向它們的家緩緩前進......
我被螞蟻的這種團結(jié)的力量深深的打動了，如果在現(xiàn)實生活中我們也能夠向螞蟻一樣相互團結(jié)，互相幫助那該多好啊。
螞蟻的作文3
萬人同心，其力斷金。螞蟻雖然小小，但也是這樣，令我十分佩服。
有一天下午，我走進小院子喂魚，一個不留神，魚食撒了三粒在地上，我趕快蹲下去撿，這時一只小螞蟻爬了過來，它好奇地聞了聞，嘗了一小口，發(fā)現(xiàn)挺好吃，便搬動三粒魚食回家，它用兩只比針還細手推了起來，推不動，再使勁兒，推不動，這只螞蟻就走開了，但它并沒有放棄，去找了另一只螞蟻來幫忙搬。
兩只螞蟻開始一起推魚食，它們一起搬動了一粒魚食，搬了一小段兒，倒回去搬剩下魚食，搬一小段兒，再倒回去搬它們手忙腳亂，不一會兒就搖搖晃晃，支撐不住了，它們又去找了一只螞蟻，繼續(xù)搬運，三只不夠四只，四只不夠五只，五只不夠六只終于，一小群螞蟻開始了搬運工程。
我十分好奇，又放了幾粒兒玉米粒兒在地上，一大群螞蟻匯聚了過來，一只一只貢獻出自己力量，搬運大隊向前移動著，搬著玉米粒魚食，有時一兩只螞蟻會進來幫忙，5，10，1520，從最開始1厘米，到后來10厘米，20厘米，30厘米，40厘米搬運工程結(jié)束，螞蟻們把食物搬回了它們家，在一個角落，一大群螞蟻好像嘰嘰喳喳在說這個很好吃，是呀，收獲真大。
螞蟻們是團結(jié)，它們向著同一個目標努力奮斗，它們雖然小，但只要團結(jié)就能成功。我們也應該像螞蟻一樣團結(jié)，在生活中，許多事情都需要團結(jié)，比如拔河等等，不團結(jié)，拔河就不會贏，所以相信團結(jié)力量吧，像螞蟻一樣，向同一個目標努力，萬人同心，其力斷金。
螞蟻的作文4
暑假里的一天，我獨自在小院子里玩，突然，我看見一小群黑黑的、可愛的小螞蟻，它們長著6條小短腿，非常細，細得像頭發(fā)絲。圓滾滾的腹部，隱隱約約可以看見一圈棕色的斑紋。頭部很小，小得連嘴巴、眼睛都看不見，唯一能看見的是一對細長的觸角，看著它們一個個搖晃著觸角驕傲自大、目中無人的樣子，我突發(fā)奇想決定對它們進行一下逃生實驗。
我先捧了一堆沙子將它們掩埋起來。突然，它們居然毫發(fā)無損地一個個爬了出來。哎呀，我怎么忘了螞蟻是鉆土、打洞的能手�。∥覜Q定再讓它們嘗嘗地震的.滋味。我找來一塊板子，將板子放在了螞蟻群的前方，它們很快爬了上去。我拿起板子用力搖晃，可無論我如何用力，螞蟻們卻“穩(wěn)如泰山”，沒有一個掉下來。我又拿來一杯水，別看只有一杯水，可對它們來說簡直是洪災�？晌浵亗儾]有一只被淹死，很快都爬了出來。
我又拿來一個一尺來高、碗口粗細的塑料桶，把螞蟻們放進了桶里，可它們靠著那6條短腿，很快爬了出來。我又把它們都放進桶里，并在桶的內(nèi)壁兩寸高處涂了一圈膠水，有幾只螞蟻走到膠水旁，又嚇退了回去，哈哈，我終于成功了。我捧了一捧沙子放在桶里，讓它們在桶里玩沙子。
當我一蹦一跳地去玩了兩個小時回來時，發(fā)現(xiàn)桶里的螞蟻全不見了！我仔細觀察了一下，發(fā)現(xiàn)桶里涂膠水的地方有一處鋪著一毫米寬的細沙。原來，螞蟻碰見膠水又退了回來，但它們并沒有灰心，齊心協(xié)力用沙子鋪了一座“橋”！
望著這個用細沙鋪成的小橋，我感慨萬千，螞蟻的力量是渺小的，但螞蟻的精神又是多么偉大呀！它們百折不撓，齊心協(xié)力，終于戰(zhàn)勝了困難，我們?nèi)绻辛诉@種精神，將無往而不勝。多么可愛的小螞蟻呀！
螞蟻的作文5
人人都有一雙會發(fā)現(xiàn)新事物的眼睛。只要你是個有心人，即使在草叢、樹林、池塘，甚至泥土里，都會有許多新發(fā)現(xiàn)。這不，前幾天我就發(fā)現(xiàn)了螞蟻搬家的秘密。
那天，太陽高照，天氣悶熱，我正在院子里乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)假山旁一群螞蟻正在往上爬，好像是在搬家。我很好奇，心想：這些螞蟻在低處的洞穴不是過得好好的嗎？為什么要搬家呢？于是，好奇心驅(qū)使我認真觀察起來。我見到了一群群芝麻大小的螞蟻急匆匆地往高處爬去，比較高的地方，我
發(fā)現(xiàn)了更大的螞蟻，其中兩只大螞蟻站在高處的一個小洞旁（大概是它們的新家吧），對著低處的螞蟻揮動著觸角，好像在說：“快點兒，快點兒！”看樣子它倆應該是這些蟻群的“指揮官”了。蟻群們整齊有序的排成一列，像身穿黑盔甲、凱旋而歸的戰(zhàn)士。隨著最后幾只螞蟻進入了它們的新家，有幾片白云的天空，頓時烏云密布，不一會兒，傾盆大雨從天而降。
大雨過后，我又來到這里，發(fā)現(xiàn)螞蟻原來的洞穴已經(jīng)被水淹沒了，而它們的新家卻完好無損。原來這就是螞蟻搬家的秘密呀！它們預測到要下雨了，所以才搬家，避免了大雨過后無家可歸的'遭遇。小螞蟻可真聰明呀！
雖然這只是一個不足為奇的小發(fā)現(xiàn)，但是它揭示了一個深刻的道理：處處留心皆學問�？此破椒驳拇笞匀�，卻包含著無窮無盡的奧秘，等著我們?nèi)ヌ剿鳎グl(fā)現(xiàn)……
螞蟻的作文6
平靜的森林里住著許多小動物，有性格活潑的猴子，也有兇猛暴烈的獅子，還有聰明狡猾的狐貍。一天，平靜的森林里傳來了一陣爭吵聲。原來呀！是大象和螞蟻在爭論誰的本領大呢！
只見大象把鼻子卷起來，哼哼地說：“我可是森林中的噴水冠軍，你是嗎？”
螞蟻上氣不接下氣地說：“你只是噴水冠軍，并沒有我的象棋冠軍厲害！”
大象更是不甘示弱：“我可是森林中的大力士，而且比你的象棋冠軍厲害多了！你是嗎？”
螞蟻急了，說：“我的全家都是森林中的'儲存冠軍，比你那個大力士好多了！”
它們爭得沒辦法，只得找蠶寶寶評理。蠶寶寶說：“我的肚子餓了，誰能給我找來桑葉，誰的本領大！”
但是附近沒有桑樹，桑樹距它們很遠。螞蚊跑得很慢，他只好請求大象幫忙，爬到大象背上。大象一瞬間馱著螞蟻就跑到了桑樹下，但是樹太高了，大象夠不著，他也不會爬樹。于是他不好意思地對螞蟻說：“現(xiàn)在該你閃亮登場了�！�
螞蟻頭都沒抬的爬到了樹上，不一會兒就摘到了桑葉。大象又馱著螞蟻原路返回，它們一起把桑葉給了蠶寶寶。
蠶寶寶問：“現(xiàn)在你們知道誰的本領最大嗎？”
大象說：“沒有誰的本領是最大的。只要取長補短，森林才會更加美好�！�
螞蟻說：“對呀。只要大家取長補短，森林才會更加和諧。”
蠶寶寶欣慰地點了點頭。
螞蟻的作文7
游戲課，“螞蟻搬家”讓我們不亦樂乎。
劉倚衡、葉鴻銘組蓄勢待發(fā)，他們迅速向前沖，劉倚衡那嚴肅的眼神仿佛在說：沖啊，勝利是屬于我們的！葉鴻銘吧眼睛瞪得大大的，用盡全力向前沖。他們既像兩只跳躍的袋鼠一跳一縱，又像兩只橫行的螃蟹。他們背靠得緊緊的，手抓得牢牢的，眼睛閃著必勝的目光，配合得十分默契。“哇，我簡直不相信我的眼睛！”吶喊聲此起彼伏，他們呼吸越來越急促，步子越邁越大�！疤袅�！”“他們是第一名！”小組成員歡呼雀躍。
李澤坤、楊沛熠信心滿滿地出發(fā)了。他們?nèi)缤恢щx弓的箭似的瞬間來到了中點，由于李澤坤轉(zhuǎn)彎不但沒有減速，反而加速了，導致楊沛熠來不及轉(zhuǎn)彎而翻車了。隨著同學們的加油聲，他們站了起來，繼續(xù)飛奔向終點，僅是一步之遙，楊沛熠又重重地摔在地上，摔過了終點，全班齊聲哈哈大笑。
“加油！加油！”隨著同學們的呼喊聲，我出發(fā)了。一旁的景物在我眼前一閃而過，眨眼間，中點便被我遠遠地甩在身后，“沖�。倮驮谘矍埃 蔽也活櫼磺械叵蚯皼_，小組同學的.目光死死地盯著我，手舞足蹈，好像他們自己比賽似的。汗水濕潤了我的臉頰，五米，三米，一米！我沖過了終點。“勝利了！我們勝利了！”我們一起歡呼起來，就下了勝利的汗水。
操場上，一只只“小螞蟻”搬著家，方式各式各樣。
螞蟻的作文8
有一只小螞蟻，它想和小貓、小狗玩，可是小貓小狗嫌它太小，不和它玩。
那天，它正一個人孤孤單單地躲在草叢里哭，一陣風吹來，他發(fā)現(xiàn)眼前的草叢都變小了，再一看，不止草叢，周圍的事物都變小了。它有些驚訝又有些害怕周圍的事物怎么都變小了？難道是我變大了嗎？他低下頭，看了看自己的腳，竟然比以前大了十幾倍。他又看了看周圍，發(fā)現(xiàn)草只是和他的'腿一樣長。他非常高興，現(xiàn)在我可以和小貓小狗一起玩了吧！我馬上就去找它們。
走到半路，她看見自己的伙伴正在搬一塊大西瓜。他們有的抬，有的背，還有的三五成群得抱，可就是沒能將西瓜移動一分一毫。他連忙走過去，蟻群看見這么大一只同類，縮在一起集體打哆嗦，變大的螞蟻兩手拿起西瓜舉過頭頂，放到背上，“嘿喲，嘿喲”地邊喊邊說，蟻群也跟著邊議論：“他到底是誰��？他好大��！他為什么要幫我們，”變大的螞蟻把大西瓜放在門口，把自己變大的事告訴了全體蟻族，在同胞們羨慕的目光注視下，繼續(xù)出發(fā)去找小貓小狗了。
剛走一會兒，他就看見臟兮兮的小貓奄奄一息地躺在草叢里，他連忙跑去，關(guān)心地問小貓，“你怎么了？”小貓有氣無力地說：“你走吧，你肯定是來看我的笑話的！”變大的螞蟻連忙說：“不是，我只是來找你玩，看見你躺在這，我就過來了�！毙∝埌淹壬炝松煺f：“我的腿受傷了�！弊兇蟮奈浵伩吹搅诵∝埻壬�，擦掉了一塊皮，還流著血。他馬上去摘了一些柔軟的葉子和一條藤蔓，幫小貓簡單地包扎了一下。又把小貓背起來，開開心心地送小貓回了家。這時，吹來了陣風，小螞蟻又恢復了原來的樣子……
從此以后，小螞蟻和小貓成為了永遠的好朋友。
螞蟻的作文9
咦？你看！一只死蝗蟲肚皮朝天，卻在草地上時快時慢、斷斷續(xù)續(xù)地移動著，真是令人奇怪！我好奇地用手摁住了死蝗蟲的一條腿，它不動了，一會兒，一只螞蟻從死蝗蟲下面鉆了出來，只見它繞著死蝗蟲轉(zhuǎn)了一圈，又四下張望了一會兒，并沒有發(fā)現(xiàn)什么“情況”，就又“不解地”鉆到死蝗蟲下面。試圖再次努把力。我看到小螞蟻莫名其妙的“神態(tài)”后，心中暗笑，想把這個玩笑開下去，但突然我看見蝗蟲的身體比起螞蟻來，可以稱作是“碩大”了，不禁為小小的螞蟻干這么重的活兒，肩挑背扛比自己體重重十幾倍的東西而產(chǎn)生了憐憫之心，于是就松開了摁著死蝗蟲的手。小螞蟻繼續(xù)扛著死蝗蟲--它的戰(zhàn)利品，向自己的窩加快步伐、踉踉蹌蹌地爬去，生怕剛才拖不動死蝗蟲的情況再次發(fā)生。
是啊，在一個什么趣聞書上，我看到螞蟻個個都是“大力士”，它們可以背動超出自己身體許多倍重量的東西。螞蟻一般以地面上的昆蟲、動物死尸為食。如果有一只小鳥死了掉到地上，你看吧，不過幾日，就會被螞蟻“收拾“得干干凈凈，只剩下幾支白骨。怪不得有人稱螞蟻為“清潔工”呢�？磥恚h(huán)境保護工作，小螞蟻也有一份功勞呀。
夏天的一個早晨，我漫步在寬闊的草坪上，發(fā)現(xiàn)地面上有一些疏密不勻的活動著的小點點，蹲下身去仔細看時，只見是小小的、棕褐色的螞蟻。它們有的成群結(jié)隊、有的單獨行動，有的肩負重物、有的兩手空空，似乎沒有意識到身邊的龐然大物，仍舊旁若無人地匆匆趕路，那傲慢的'樣子刺動了我。小小的螞蟻竟然敢在我面前擺臭架子！我拔了根小草輕輕地撥弄它們，它們頓時東躲西藏、四處亂竄。這時我就感到戰(zhàn)勝了什么強大的敵人一般的興奮，不過，畢竟是一些小小的螞蟻嘛。
這就是我喜愛的黑色的小生靈——螞蟻。
螞蟻的作文10
星期四中午最后一節(jié)課上自習，外面下著雨，讓人感覺很悶，也特無聊。
我是靠墻坐的，我們學校的墻都快老掉牙了，有許多的縫隙。不經(jīng)意間，我發(fā)現(xiàn)縫里竟然爬出了一只只的螞蟻。怪了，從小到大，這還是第一次看到墻縫里爬出螞蟻！我心里想。
螞蟻們一只接著一只，沿著墻縫，爬到了我的桌上。
我拿起筆芯，把一只螞蟻挑了起來。那只螞蟻還挺機靈哩，它繞著筆頭轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)，最后一不小心，掉到了桌上。
這時其他五六只螞蟻突然攏過來，我以為他們是要幫助它。誰知，它們是來欺負這只螞蟻的，那只螞蟻突然騰的翻過身來，和它們打斗起來！我的好奇心一下被勾了起來。
只見一只螞蟻揮起觸角，瘋狂地擊打著身旁的那只螞蟻，那只螞蟻也不甘示弱，揮起前爪去扒它的大腿。其他螞蟻也熱鬧了，有一只一不小心被撞倒了，還被身旁的螞蟻踩了一大腳。它不管三七二十一，就用前腳抓住了那只螞蟻大腿，那只螞蟻也被拽倒了，這樣就形成了多米諾骨牌效應，一只接著一只倒了，我在心里發(fā)笑，這些螞蟻的表演實在太可愛了。
忽然，意外發(fā)生了。只見一只比其他都大兩倍的螞蟻氣勢洶洶的走了過來，仿佛要把他們都打敗的樣子，它揮著大觸角，其他螞蟻都知趣的'躲在了一邊，大螞蟻舞著前爪和中腳，一只螞蟻還跑過去挨了挨它，大螞蟻理都不理，用觸角把它挑了過去，那只螞蟻失魂落魄的逃了過去。
我知道了！它肯定是這些螞蟻的大首領。
正在我津津有味的看螞蟻時，下課鈴響了，可我還想繼續(xù)看，我覺得它們實在是太可愛了。但是螞蟻們已經(jīng)開始一只接一只回家了，我只好戀戀不舍的離開了教室。
希望它們什么時候再來一次螞蟻大戰(zhàn)，讓我能一飽眼福。
螞蟻的作文11
一只螞蟻口渴了在沙漠里找水喝，它找啊找啊……可就是找不到。
突然，就當螞蟻要渴死的時候，一大滴水落了下來，正落在小螞蟻的嘴里。螞蟻喝了水得救了。頓時，小螞蟻似乎感覺有什么東西擋住了火辣辣的太陽，于是螞蟻抬起頭，看見一位天使般可愛的小姑娘坐在一大堆種子面前哭泣。它的淚水順著漂亮的臉頰掉在炙熱的土地上。小螞蟻知道是姑娘的淚水得救了它的命。就走到小姑娘的面前問道：“小姑娘你為什么那么傷心啊？”小姑娘用手擦了擦眼淚說；“我是一位巨人從鄉(xiāng)下抓來的的囚犯。他說如果我想離開的話，必須把一大堆種子按類撿成三堆才可以離開�！惫媚锔嬖V螞蟻。“這一大堆的種子里分別夾雜有：谷子、大麥和黑麥的`種子，我必須要把它們分開，撿成三堆，巨人才肯放我回家�！薄斑@可得要你一個月的時間才可以完成啊！”“我知道，但如果我明天干不完的話，可恨的巨人就要把我當晚餐吃掉�！闭f完，小姑娘又哭了起來。螞蟻看著這像山一樣到的種子說：“可憐的姑娘，你別哭了，今晚我會號召我的同伴們來幫你的。你那么可愛，又救了我的命。你一定會有好報的。我和我的同伴們一定會救把你出去的”
小螞蟻吹起了脖子上的哨子。一眨眼的時間成千上萬的螞蟻聚集在小姑娘的面前。很快成千上萬只螞蟻忙碌起來，將這一大堆種子按類分成了三堆。
第二天巨人醒來，看到分配給小姑娘的事情全干都完了。只好心不甘、情不愿地放她走了。
就這樣，那位姑娘的一滴淚水不但救了那只善良的螞蟻，還救了自己的性命
螞蟻的作文12
有一天，我和媽媽一起去東湖山公園玩，公園的風景依然那么美麗，那么吸引人。
我們走到草叢旁，忽然發(fā)現(xiàn)地上有一群可愛的小螞蟻，來來往往的忙碌，我彎下身仔細看了看，哦，原來是螞蟻在搬“美味佳肴”只見這群黑色的螞蟻成群結(jié)隊的搬運食物，還有十幾只弱小的螞蟻共同托起面包渣，緩緩移動。那些強壯的螞蟻長著黑色的`，又細又長的四肢跑起來特別快。它們有的來回帶路；有的輪流交換面包渣；還有的似乎是指揮官。它們在洞口做著各種各樣的動作，絡繹不絕的排著整齊的步伐進進出出。這時我屏住呼吸一動不動，生怕嚇到它們。我的心里面一直在默默的為小螞蟻加油！大概過了十幾分鐘，螞蟻們齊心協(xié)力把“美味”搬回了“家”。我不禁感嘆道，真是人多力量大��！
在回家的時候我又好奇地跑到了螞蟻洞前，呀！我發(fā)現(xiàn)它們又開始忙碌了，只見它們?nèi)宄扇旱脑诙纯诙哑鹨欢研⊥炼堰@是怎么回事呢？哦！我想起了《十萬個為什么》那本書里看到的一句話，螞蟻可以感覺到天氣的變化，一般快要下雨時它們就會在洞口堆起小土堆，以防雨水進入洞里。沒想到可愛的小螞蟻還是“天氣預報員”呢！我連忙拉著媽媽的手，加快腳步往家趕。果然沒過多久就下起了雨來。
真是一群可愛又聰明的小螞蟻�。�
螞蟻的作文13
“小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛……”我和弟弟正歡快歌唱著，突然在腳下發(fā)現(xiàn)了一個黑點。我走近一看，發(fā)現(xiàn)無數(shù)的小黑點組成了一個大黑點。
喲！是一群小螞蟻在搬運一塊蛋糕呢！咦，這么大的蛋糕，它們怎么能把這龐然大物搬運回去呢？爸爸說它們通過信息素召集其它螞蟻，每只螞蟻搬一點，正所謂眾志成城，最后蛋糕就會被搬完。螞蟻還是超級大力士，它們能搬起比自己大四百倍的物體，而且在恐龍時代就存在了，直到現(xiàn)在都沒被災難消滅，其生命力超級頑強。
看到一排螞蟻向著它們的窩走去，我和弟弟淘氣地在螞蟻的中間劃了一條線，線后面的螞蟻忽然亂了陣腳，這邊爬一爬，那邊找一找，線后面的螞蟻忽然亂了陣腳，這邊爬一爬，那邊找一找，本來直直的黑線變得彎彎曲曲，而且斷斷續(xù)續(xù)的，可線前面的'螞蟻就在它們的眼前不遠呀！它們難道看不見嗎？
我立刻回家查資料，原來這也是信息素的原因。以前我只知道螞蟻通過信息素可以傳輸信息，但不知道信息素還是螞蟻分別種族、尋找路線的工具。不同窩的螞蟻有不同的信息素，所以它們從來不會認錯外來者和自己人。而螞蟻在搬家的時候，就會沿著自己的路線分泌信息素，它們的同伴聞到了信息素就會跟著向前走，如果信息素被干擾了，螞蟻們就找不到路了。
真相原來是這樣！小小的螞蟻讓我看到了它們團結(jié)一致的精神。如果他們不團結(jié)就會受到災難性的傷害！所以我們?nèi)祟愐惨獙W習螞蟻的集體主義精神，團結(jié)一致，創(chuàng)造更大的奇跡！
螞蟻的作文14
螞蟻，是一個渺小的東西，但我有了一次刻骨銘心的經(jīng)歷以后，卻不這么認為了。
在一個月黑風高的夜晚，我興沖沖地拿起已經(jīng)擠好牙膏的牙刷刷牙。刷著刷著，不覺訝然一驚，我的嘴里突然爬滿了螞蟻，隨即感覺很癢，我似火山爆發(fā)似的，“嘩”的一聲，連蟻帶水，一齊都噴出去。
我是嚇壞了，我低頭撇了一眼，幾十只螞蟻正在作垂死掙扎，浸泡在水中的螞蟻使盡平生力氣滾動，但還是“難逃水網(wǎng)”啊，它們順著水流，流進了下水管，我的'憐憫之心頓時被它們牽引了，我連忙蓋上了下水蓋，細心地觀察著，它們淹死了一大半，我本想救它們，但我不敢，只能眼睜睜地看著它們。
一顆顆懸著的心走到了懸崖邊緣，正在抓著生命的最后一顆石頭，整個敢死隊陷入了刀山火海，我看沒希望了，就坐在凳子上，斜視著它們的心靈。
我仿佛變成了一只螞蟻。命懸一線，使勁逃命。
螞蟻們驚人的舉動讓我愣了：它們竟然一個推著一個，用盡力氣，讓別人出去，團結(jié)的力量使它們一個個走出了這片死地。
最后一只螞蟻無路可走是我擔心的，我不忍看著它離開“蟻世”。
它不動了，最后一絲希望之光射在同伴的臉上，霎時，空氣似乎凝結(jié)了，時光也似乎停止了流逝，在它眼睛閉上的那一刻，我的心再也抑制不住了，我“厚葬”了它。安息吧，我的螞蟻，我雖記不住你的，但你的精神似水，永流心間。
打此以后，我對螞蟻有了很深且正確的認識。
果然，沒錯，這就是我心目中的螞蟻，那團結(jié)無私的、質(zhì)樸醇厚的螞蟻。
螞蟻的作文15
在一個晴朗的日子里，我在洗頭，妹妹在玩水槍。我洗好頭，發(fā)現(xiàn)有一群螞蟻正在背著一些小面包屑，前前后后地走著，向家里運糧食吧。我覺得有趣，想捉弄下它們。
首先，我選了幾只前面帶頭的螞蟻用木頭一塊塊的四周包圍住，不留一點縫隙，讓它們不能前進，只得在包圍的`范圍內(nèi)踏步。后邊幾只螞蟻好像失去了信號或是知道了朋友在木頭里面，忐忑不安地在木頭四周走來走去，足足了五六分鐘，還不肯離開。后來見到這情景，我又起了壞點子。
拿來妹妹的水槍，往包圍住的螞蟻身上澆水，澆了足足有一分鐘。這時，我把幾塊木頭拿開。頓時，我看見了一個感人的場景，有幾只大膽奮勇的螞蟻見朋友泡在水里，無力從死亡圈里出來了，連忙爬去搭救，不管三七二十一，可惜救不了同伴反而自已也困在了“死亡”水里。有幾只聰明一點的螞蟻，像人們一樣用自己的手去拉自己的朋友，應該是想讓他們得救吧。但是由于那些大膽奮勇的螞蟻不懂事，一連串好幾個拉著，使那幾只幫助它們的螞蟻也一起連拖進“死亡”水里。
幸好還剩幾只膽怯的螞蟻，看到這一幕逃走了。其實是去呼朋喚友了，喚來了一大群的螞蟻來幫忙。一大群的螞蟻齊心協(xié)力使出吃奶的力氣把“死亡”水里的伙伴們就了出來。看到這場面，我被深深地感動了。
看到螞蟻如此，，讓我們深刻明白，人與人之間更要和平相處，在誰遇困難中，都應該奮不顧身，舍己相救，互幫互助，團結(jié)友愛，齊心協(xié)力才能戰(zhàn)勝一切困難！
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