寫(xiě)春天的作文合集15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的寫(xiě)春天的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

寫(xiě)春天的作文1

　　古往今來(lái)，有多少墨客寫(xiě)贊美春天的詩(shī)句，多少騷人唱過(guò)春天的贊歌，如王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”；韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色謠看近卻無(wú)”等。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”。春天是個(gè)美麗的季節(jié)，快樂(lè)的季節(jié)，多彩的季節(jié)，也是一個(gè)開(kāi)始的季節(jié)。

　　一場(chǎng)春雨過(guò)后，萬(wàn)物復(fù)蘇了。你看，小草吐露了新芽，柳樹(shù)也伸出綠葉，一展它的風(fēng)姿。當(dāng)然，最迫不及待的當(dāng)然是燕子姐姐了，它們飛到暖國(guó)過(guò)完冬后，日夜兼程地趕路，就是為了一睹春天的蓉姿。換個(gè)角度，你會(huì)看到雪白的梨花、粉色的桃花、橙色的水仙、青白的百合……爭(zhēng)相斗艷，五彩繽紛，嬌艷欲滴。再換個(gè)角度，你會(huì)看到農(nóng)民伯伯正在春耕，忙得不可開(kāi)交，人類沉浸在春播的喜悅之中。春風(fēng)吹，吹醒了正在沉睡的青蛙，它出來(lái)幫助農(nóng)民們防害蟲(chóng)；春風(fēng)吹，吹來(lái)了布谷鳥(niǎo)，整天不停地賣弄清脆的喉嚨，督促人類抓緊干活，不要耽誤了農(nóng)時(shí)；春風(fēng)吹，吹來(lái)了一群活潑可愛(ài)的孩子，它們聚在一起討論春天的顏色，哼著春天的童謠……

　　清澈的小池，美麗的魚(yú)兒，碧綠的'水草，潺潺的水聲，交映成一幅美麗的圖畫(huà)，再加上一絲溫暖的陽(yáng)光，頗有“水光滟瀲睛方好”的韻味，如果再加上幾棵小樹(shù)，它就有“回清倒影”的意境了。如果再在旁邊增幾束花，樹(shù)上添幾只鳥(niǎo)，地上加幾條蟲(chóng)，也就花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)相映成趣了。春天，就是這么美，美得清新，美得純潔，美得讓人無(wú)法抗拒。

　　春天的氣息，春天的旋律，春天的確如此美好，這是我的天地，這是我的向往。它抹去了寒冬的凜冽，給我們帶來(lái)了溫暖；它趕走了冬天的單調(diào)，給我們帶來(lái)了斑斕；它使我們告別了笨重的棉襖，穿上我們向往已久的t恤。春天，如此美好。

　　春雨的點(diǎn)綴，春風(fēng)的輕盈，萬(wàn)物的生長(zhǎng)，共同奏響了這首春天的交響曲。萬(wàn)物是這樂(lè)章中美麗的音符，沙沙春雨是春天特有的旋律，春風(fēng)則是位溫柔美麗的音樂(lè)家，它們是最完美的組合，它們奏出了世間最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，連同我們的信念與向往。

　　感謝春天給我們帶來(lái)的歡樂(lè)與撫慰，感謝春天帶給我們溫暖與刺激。

寫(xiě)春天的作文2

　　冰天雪地的上空，一輪紅日蘇醒了，這是它與大地久別的重逢。

　　被寒風(fēng)大雪塵封住的小溪奏著樂(lè)，歡呼著春天姐姐的來(lái)到，它挨家挨戶的去叫醒還在熟睡的草兒們：“快起床了，太陽(yáng)紅了�！标�(yáng)光輕輕地灑到小草的身上，小草隨著溪水的“叮、咚”聲在微風(fēng)中搖曳。

　　縮在火爐邊的我，輕松地站起來(lái)，脫掉了厚重的棉襖，打開(kāi)了整個(gè)冬日都緊鎖的窗子。“呼……”春風(fēng)它進(jìn)來(lái)了，拂過(guò)我們的耳邊，穿過(guò)我的手間，它在這個(gè)好久都沒(méi)見(jiàn)到陽(yáng)光的屋子里穿梭著。我眺望前面的那山那樹(shù)，它們換了衣服，換了一件與這溫暖春天更般配的綠紗衣。山頂與紅日親吻著，仿佛互相問(wèn)候著是否別來(lái)無(wú)恙。

　　歸來(lái)的雁兒整齊的隊(duì)伍在那潔白無(wú)暇的云朵中飛翔，它們向湛藍(lán)的天空問(wèn)好，“我們又回到了春天的故鄉(xiāng)”。我伸手向雁兒們打著招呼，是哪只雁兒上個(gè)春天在屋檐下安的家呢？我望著它們飛翔的身影想象著。

　　樹(shù)技上那搖搖欲墜的枯葉被風(fēng)兒送到了我們的身前，它是一片枯黃的葉子，在這個(gè)春光明媚的`世界中，它終于實(shí)現(xiàn)了冬日許下的愿望：等到春天來(lái)臨，然后永遠(yuǎn)沉睡在這里。它心安地閉上了眼睛，我把它放在了樹(shù)下。

　　我站在開(kāi)滿油菜花的田梗上，走進(jìn)了春天花的樂(lè)園。放眼眺望，一片片小黃花瓣，一朵朵嬌嫩的花朵，一株株碧綠的油菜享受著陽(yáng)光的淋浴、風(fēng)兒的洗禮。它們肩挨著肩，互相嬉戲，笑著、鬧著。我撫摸著那像嬰兒臉上的小絨毛一樣的花瓣，不——是摸底到了春天。

　　我在這田野散著步，我在這樹(shù)林間聽(tīng)著溪水的美妙音樂(lè)，我在這樹(shù)下看著葉兒發(fā)芽，我在這美好的天空下走進(jìn)了春天。

寫(xiě)春天的作文3

　　春天在哪里？小朋友說(shuō)：春天就在五彩繽紛的花叢中。大人說(shuō)：春天就在溫暖的天氣中。老師說(shuō)：春天就在千古絕唱的名篇佳句中……哦，春天到底在那里？

　　春天在哪里？風(fēng)兒告訴你。凜冽的寒風(fēng)吹累了，喚來(lái)了溫暖的春風(fēng)。她輕柔地?fù)崦�著人們的臉龐，頑皮地?fù)崤�著人們的發(fā)絲。為人們帶來(lái)絲絲的暖意，好不痛快人也！花兒見(jiàn)了她，高興地笑開(kāi)了臉龐；小河見(jiàn)了她，也欣喜地敞開(kāi)了心扉。從遙遠(yuǎn)的太平洋千里迢迢來(lái)到華北的她，帶著鳥(niǎo)兒，帶著花香，攜著明媚的陽(yáng)光，來(lái)到了我們的世界。

　　春天在哪里？鳥(niǎo)兒告訴你�；顫姷穆槿浮�潔白的鴿子、靈巧的燕子，還有那些不知名的鳥(niǎo)兒。呼朋引伴，嘰嘰喳喳地頓在枝頭，搭巢、高歌。還有在天空中飛翔的鳥(niǎo)兒，與太陽(yáng)嬉戲，與白云共舞，就像是一群流動(dòng)的音符。

　　春天在那里？花兒告訴你。一朵潔白的蒲公英迎風(fēng)飄舞，飄進(jìn)了我的視野，我踮起腳尖想去捕捉它，但又退住了。因?yàn)樗�還要繼續(xù)飄舞，為更多的人帶去春的信息。杏花也開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一團(tuán)飄在空中的彩霞，隱隱約約，若隱若現(xiàn)。海棠花也爭(zhēng)先恐后地帶來(lái)了春的快訊。各種花朵爭(zhēng)奇斗艷，散發(fā)出的縷縷香氣也沁人心扉。

　　春天在哪里？草兒告訴你。初春的草正如韓愈筆下的“草色遙看近卻無(wú)。”小草還在土壤中奮斗，就待有朝一日破土而出。站在遠(yuǎn)處向前瞭望，這草坪上近乎已經(jīng)遠(yuǎn)去了那冬日的枯黃，呈現(xiàn)出來(lái)的，是待以破發(fā)的嫩綠。

　　春天在哪里？柳樹(shù)告訴你。路邊的'柳樹(shù)整整齊齊，也迫不及待得吐出了嫩芽，泛著鵝黃立在路邊，看上去好似很羞澀，唯恐觸見(jiàn)人們贊美的目光。

　　春天在哪里？詩(shī)兒告訴你。賀知章用楚楚動(dòng)人的筆觸寫(xiě)道：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！薄按荷珴M園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”也同樣是千古絕唱的名篇。“春天的毛毛雨，洗得小樹(shù)發(fā)亮；一些新芽，像鳥(niǎo)嘴，啄得小樹(shù)發(fā)癢……”這句詩(shī)也一樣毫不遜色。古往今來(lái)，有多少文人墨客，為春而傾倒，寫(xiě)下了多少名篇佳句，來(lái)歌頌春的亮麗！

　　春天在哪里？還是讓我來(lái)告訴你吧——就在小朋友的眼睛里，就在小朋友的心中。正如那首歌唱的那樣：“春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里。這里有紅花啊，這里有綠草，還有會(huì)唱歌的小黃鸝……”

寫(xiě)春天的作文4

　　我用一只眼睛仰望藍(lán)天，用整個(gè)靈魂看春天。我是一只骨子里愛(ài)光愛(ài)暖的青鳥(niǎo)�！�—銘文

　　我頭左側(cè)有一道很深的疤。我失去了左眼。是人類用一種叫做槍的東西傷害了我。我清楚地記得那天早上，陽(yáng)光明媚，我和姐姐們?cè)谑㈤_(kāi)的木棉樹(shù)上唱歌。突然，一聲巨響，左眼刺痛。我的右眼看到木棉在流血發(fā)抖.

　　冬天，一切都很壓抑。

　　我看見(jiàn)稻草人的帽子被寒風(fēng)吹掉了。他斜斜地站在那里，一動(dòng)不動(dòng)，看上去很滑稽。

　　“嗨，你冷嗎？”我飛到他的肩膀上和他說(shuō)話。他面無(wú)表情，但顯然很驚訝，說(shuō)：“你不怕我嗎？”我冷笑道：“你以為我們的鳥(niǎo)傻到連人類做的假人都看不到嗎？”人類把你當(dāng)傻子。現(xiàn)在他們不需要你了，就把你扔在這里。你以后會(huì)受風(fēng)吹霜打的！“我覺(jué)得我很樂(lè)于貶低人類。

　　“他們創(chuàng)造了我，我想保留他們的種子。伯德，請(qǐng)你幫我拿起帽子戴上好嗎？等到明年春天……”沒(méi)等他說(shuō)完，我怒氣沖沖的走了。這個(gè)沒(méi)救了的傻子！

　　后來(lái)，我經(jīng)常飛到稻草人的肩膀上，告訴他，他是個(gè)大傻瓜和木偶。他總是重復(fù)那句——，“我在看春天！”

　　天氣越來(lái)越冷，幾乎所有的昆蟲(chóng)都消失了。為了填飽肚子，我冒險(xiǎn)去找吃的，但是被帽子抓住了。我想我死了。

　　“貓，放開(kāi)這只可憐的`鳥(niǎo)！”一個(gè)像外國(guó)聲音一樣的老呵斥。老人穿著破舊的灰色衣服。她輕輕地梳理了我的羽毛，然后放了我。老人的手粗糙但溫暖。

　　突然覺(jué)得稻草人一點(diǎn)都不傻，想和他一起看春天。

　　寒風(fēng)刺骨，空曠的田野幾乎每天都覆蓋著霜�！帮L(fēng)要把我吹走了。我可能不會(huì)等到春天.可愛(ài)的小鳥(niǎo)，明年春天來(lái)臨時(shí)，你能為我的靈魂唱首歌嗎？”稻草人斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)著，他的話被風(fēng)撕裂了。我的心一陣陣地疼痛，我用力地點(diǎn)點(diǎn)頭�？晌倚睦飬s在喊：“誰(shuí)能和我一起看春天？”

　　第二天，冬天的第一縷陽(yáng)光一照在荒野上，我就來(lái)到了稻草人的住處，但再也沒(méi)有找到他的影子！我的朋友說(shuō)他被一個(gè)衣衫襤褸的老人帶走了.

　　為了找到他，我決定飛到任何地方，哪怕變成灰燼，我也會(huì)陪他去感受春天。希望大家各抒己見(jiàn)，挺好的！

寫(xiě)春天的作文5

　　快看！那綠色的竹林，粉紅色的桃花，新鮮的柳芽，綠色的泉水；聽(tīng)著！撫風(fēng)，咆哮的雷電，沙沙的雨滴，嘻嘻的童謠；想想吧！強(qiáng)者飛翔，奮進(jìn)的雄心，飛翔的希望。

　　爸爸陪我們?nèi)ソ加�，感受到了濃濃的鄉(xiāng)土氣息。在我們面前，是一片繁忙的春播現(xiàn)場(chǎng)。用甜美的地方口音，我看到一個(gè)老爺爺拄著拐杖在院子里走來(lái)走去，歡呼雀躍地喊著孫子孫女的名字。年輕人在房子前后忙碌著，在豬圈里，喂著一群群的動(dòng)物，看著它們觸手可及地來(lái)?yè)寠Z食物，然后笑著唱著小曲。年幼的孩子們一邊跳舞一邊歡呼，有時(shí)手里拿著五顏六色的風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，有時(shí)跑向小溪和山丘，有時(shí)大聲快樂(lè)地呼喚著群山.

　　依偎的楊柳在霧霾中翩翩起舞，婀娜的身影如夕陽(yáng)下的新娘。清澈如鏡，溪水緩緩流過(guò)。是那樣的涓涓纏綿，讓人戀戀不舍，深深回味，久久蕩漾在心頭。

　　就像春天的大風(fēng)，在夜里刮起來(lái)，吹開(kāi)了萬(wàn)株梨樹(shù)的'花瓣”，滿山的梨花都像仙女一樣美麗優(yōu)雅，點(diǎn)綴著春天般別出心裁的神話。一陣電閃雷鳴，突然從天而降的雨點(diǎn)。天空中的黑屏立刻被打開(kāi)。一瞬間，狂風(fēng)大作，大雨傾盆。然而，大雨很快就過(guò)去了。突然，太陽(yáng)露出了笑臉，春風(fēng)吹動(dòng)了大地，儲(chǔ)存的花蕾露出了枝頭。山茶花綻放出笑臉，蝴蝶在花園里飛舞，公園里的花五彩繽紛，欣欣向榮，給人一種輕松愉快的感覺(jué)。

　　我問(wèn)燕子阿姨：“春天在哪里？”燕子阿姨說(shuō)：“春天就在我們身邊！”聽(tīng)了燕子大媽的話，我出去找，抬頭望天，細(xì)雨斜織，萬(wàn)物的枝頭盛開(kāi)著五顏六色的花朵，江面上碧波蕩漾。

　　春天很體貼。開(kāi)始的時(shí)候，孩子們脫下棉衣，高興地大喊：“啊！春天來(lái)了！”。

　　春天很美，春天的魅力就在于此。

寫(xiě)春天的作文6

　　英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”冬與春仿佛兩個(gè)性格迥異的孩子，一個(gè)沉穩(wěn)冷靜，一個(gè)活潑可愛(ài)。冬的小手觸上春的羊角辮便是一個(gè)四季的交替。當(dāng)冬的背影在人們的視野中漸漸淡去，春就一蹦一跳的攜著細(xì)似牛毛的雨霧向人們開(kāi)心地訴說(shuō)著她的到來(lái)。

　　春的到來(lái)象征著希望，她一出現(xiàn)便帶來(lái)盎然生機(jī)，遍地都是她的足跡，她揮一揮衣袖，帶來(lái)溫潤(rùn)春風(fēng)，拂過(guò)岸邊的柳枝，路旁的野草，田間的嫩苗，為大地披上一件翠綠的衣裳。春像一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子，有時(shí)她也會(huì)帶上一絲幼童的調(diào)皮，悄悄地從人們身邊走過(guò)，把玩弄亂小姑娘們打理好的秀發(fā)，討來(lái)小姑娘們幾句笑罵；而有時(shí)又會(huì)很貼心的為田間忙碌的人們送去絲絲清涼，為人們?cè)诿β抵兴腿バ┰S愜意。

　　春的身邊往往有春雨的陪伴。常言到春雨貴如油，雖說(shuō)現(xiàn)今不似這般夸張，但人們對(duì)春雨的到來(lái)仍舊是充滿了期待的，春雨不想夏日暴雨那般激烈也不如冬雪那么沉穩(wěn)，春雨綿綿，細(xì)如牛毛，綿如針。春雨揮灑之處，無(wú)一不是充斥著勃勃生機(jī)的。一場(chǎng)春雨為饑渴了多日的植物們帶來(lái)了清涼的飲品，山間的樹(shù)椏抽出了新芽，竹林中的筍子們爭(zhēng)相冒出尖尖的腦袋，遍地的小草也都換上了新裝，路上的行人們或支著各式的小傘或穿著五顏六色的'雨衣，天地間的人事物都向我們展示著春的印記。春所到之處皆是一番好春色，我想這大概便是如“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”一般的景象了吧。

　　春，一年之際、四季之首。追溯早期春字不難看出其最早含義便是日、草芽、竹葉，即所謂的春和日麗，草木滋生。從古至今，無(wú)論中外多少文人雅客詠春頌春，無(wú)論是白居易的“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”春江圖；還是杜牧眼中“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”姹紫嫣紅的春景圖；亦或是王維所感“人閑桂花落，夜靜春山空”的春夜景，都是春給人們帶來(lái)的別致體會(huì)。

寫(xiě)春天的作文7

　　春天來(lái)了，大地上的每一個(gè)角落者充滿了春天的氣息。

　　校園里，到處都是春光明媚的魯象。柳樹(shù)抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉；小草帶著泥土的芳香鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋；小朋友們都脫掉了笨重的冬衣，換上了既輕便又鮮艷的春裝；小鳥(niǎo)們從家里飛了出來(lái)，唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，就連我校的龍塔古篆也煥發(fā)出了精神。告訴我們：春天來(lái)了！

　　春天是人類所向往的季節(jié)，人類總是在這個(gè)季節(jié)里做好了自己的打算。俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！彼�正告訴我們：一年的愿望應(yīng)該在春天計(jì)劃好，一天之中最重的時(shí)間是早晨，在春天里，人類就開(kāi)始耕田插秧、栽樹(shù)等之類的農(nóng)活。候鳥(niǎo)們也從南方遷到北方來(lái)了，為田地里勞作的農(nóng)民們喝彩。鳥(niǎo)兒有的站在高樹(shù)上歌唱，魚(yú)兒在池塘里嬉戲……，在池塘里，在田野上，在天空中，到處都煥發(fā)著勃勃生機(jī)。大自然的景色也變得豐富多彩起來(lái)。

　　春天的陽(yáng)光格外明媚，春姑娘展開(kāi)了笑臉，太陽(yáng)，紅紅的光束射過(guò)來(lái)，那溫柔地?fù)崦�你，像年輕的母親的手。

　　再看看春天的天空，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象��！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不是同時(shí)也在努力地裝扮著春天，增添著春天的.色彩嗎？

　　看那一望無(wú)際的田地，一片片的碧綠景象應(yīng)在眼前。早上起來(lái)，去田間的小路上散散步，吸收新鮮的空氣，一陣風(fēng)吹過(guò)，暖洋洋的，像母親的手撫摸這你。到了中午，太陽(yáng)照在臉上舒舒服服的，暖暖和和的。

　　呼吸著春的氣息，感受著萬(wàn)事萬(wàn)物的勃勃生機(jī)，身體不由輕了起來(lái)，臉上洋溢著幸福的微笑。在渾然不覺(jué)中，我被春的朝氣所感染，化為了一陣風(fēng)，吹過(guò)高山與原野，將春的美麗盡收眼底，不由感慨春天的無(wú)窮魅力。

寫(xiě)春天的作文8

　　春是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

　　北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。雖然春風(fēng)依然料峭，人們卻迫不及待地隨著自然變化，同萬(wàn)物一起卸下了冬裝。

　　四季之中，我最鐘情的就是春天。不必說(shuō)“吹面不寒楊柳風(fēng)”，也不必說(shuō)“萬(wàn)紫千紅總是春”，春天給我的感受實(shí)際上就是酣暢淋漓，精神振奮。春天給我的是無(wú)盡的遐思、無(wú)窮的力量和無(wú)限的希望。

　　最妙的是春風(fēng)拂面的感覺(jué)。走在街上，春風(fēng)拂面而來(lái)，不寒，不熱，讓人每個(gè)毛孔都振奮，每根血管都酣暢，即便是料峭微寒，也讓人覺(jué)得體內(nèi)涌動(dòng)著一股真氣，一股力的潛流。生命力如同草木一樣在滋長(zhǎng)，在萌發(fā)。

　　下點(diǎn)小雨也不錯(cuò)，淅淅瀝瀝的小雨無(wú)聲無(wú)息地落下來(lái)，我喜歡漫步在街上，不帶雨具，任小雨飄落在頭上、衣上，一股沁人心脾的微甜便滋生出來(lái)。呼吸著清新的空氣，享受著大自然的恩惠，自己那顆浮躁空虛的心靈便清靜安穩(wěn)下來(lái)，可以寧?kù)o地想一些該想的事情。

　　最愜意的是春夜。我喜歡在街旁找個(gè)地方靜靜地坐下。面對(duì)璀璨的星空，或皎潔的明月，呼吸著清新的空氣，任思緒如脫韁的野馬盡情馳騁，偶爾把目光投向近處的萬(wàn)家燈火，聽(tīng)到附近人家傳出的笑聲，從心底感受著生活的美好、鄉(xiāng)村的寧?kù)o祥和。便覺(jué)得活在這個(gè)世界上真好，對(duì)未來(lái)的希望又增添了許多，于是思緒又飛上了遼遠(yuǎn)的星空……

　　歷代文人詠春嘆春之作早已異彩紛呈，數(shù)不勝數(shù)，但我敢說(shuō)，在人類經(jīng)歷的'所有的春天之中，今年的春天是最富希望的季節(jié)。這是一個(gè)最有希望的時(shí)代，這是一個(gè)最有希望的歷史新起點(diǎn)。因?yàn)椤笆�二五”的良好開(kāi)局讓我們看到了更多更美好的希望之光。

　　讓我們每個(gè)人都滋生、萌發(fā)、放飛更多的希望吧，和著春風(fēng)，伴著春雨，去充實(shí)去溫馨每一個(gè)春天的夜晚吧！

　　專家點(diǎn)評(píng):

　　非常優(yōu)美的散文，生動(dòng)活潑，讀起來(lái)朗朗上口，“北方的春來(lái)得總是有點(diǎn)遲緩蹣跚，立春過(guò)后人們便經(jīng)受著春與殘冬一輪輪反復(fù)的較量，直到驚蟄前后，才能明顯感受到春的腳步。”，擬人化的句子形象地寫(xiě)出了北方春來(lái)晚的特點(diǎn)，文章的層次分明，從春風(fēng)、春雨、春夜等方面寫(xiě)出春季帶給人的精神上的振奮和無(wú)限的希望，讓人感受到撲面而來(lái)的朝氣。

寫(xiě)春天的作文9

　　春，是初綻的綠，一望無(wú)際;是成片的藍(lán)，還有那絲絲縷縷的白;是根根透明的冰晶，是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“的水…是蓬勃的生機(jī)，是過(guò)去了的如夢(mèng)般的童年，亦是那記憶中的一抹印記。

　　記憶里，小時(shí)候的我很喜歡春，因?yàn)樗郎嘏�，她美麗，只有她才擁有五彩斑斕�?世界�；▋菏桥c她相伴的，風(fēng)兒也只有與她相隨時(shí)才那么柔和，興許溫柔也可以“傳染“。可能無(wú)知也是幸福的吧！小時(shí)候的我們什么也不懂，但我們是那么無(wú)憂無(wú)慮。我們可以相約去放風(fēng)箏，可以為此在田野狂奔，可以玩捉迷藏，可以摔倒在金黃色的油菜花田中，而不去顧及身上衣服有沒(méi)有臟，自己有沒(méi)有摔疼，唯一要緊的是玩得爽不爽。

　　記憶中，上學(xué)之后的我學(xué)會(huì)了識(shí)字，讀書(shū)，知道了“春“，只是將嘴撅成口哨的形狀后發(fā)出的愉快的聲音，如此簡(jiǎn)單。小孩子總是輕而易舉地把很多東西簡(jiǎn)單化，春就是把冰化成了水，為世界更換上新衣裳，只是電線上的音符搖擺著如剪刀般的尾巴，只是一切幸福的源泉，365天的開(kāi)端，太陽(yáng)光第N次直射在赤道上，就這么簡(jiǎn)單。

　　記憶中，漸漸懂事的我，不再那么喜歡春。春游，風(fēng)箏總是飛不上;下雨，田梗上的泥濘使我無(wú)法再抄近路;起風(fēng)，似乎很容易生病，春天來(lái)了，代表剛剛收帆的我又要啟程。后來(lái)，我索性不再留戀春，而選擇了落葉滿地的秋，與春完全不一樣的風(fēng)格，似乎更吸引那時(shí)的我。曾經(jīng)最喜歡的也很像春的綠也被憂郁的藍(lán)所取代。

寫(xiě)春天的作文10

　　冬天去了，春天，落在這大地上。

　　小草都探出頭，靜靜的候著，等春雨給它們洗個(gè)澡。人們拉開(kāi)了大門，冬日里的濕氣冒了出來(lái)，融入這春的氣息中。爺爺在拿種子，糧房?jī)?nèi)，每個(gè)籮筐都裝滿種子。聽(tīng)奶奶說(shuō)，今年種懶莊稼，好讓那五十塊地歇一歇，攢攢肥力。七年了，莊稼地的水都是我們一擔(dān)一擔(dān)澆下去的。爺爺裝好種子了。人們都往地里趕，春日才剛剛冒頭，它真懶！我坐在田埂上，看人們勞動(dòng)的樣子：那樣樸實(shí)，那樣辛勞，那樣憨厚的樣子。他們休息時(shí)，只是小呡一口水，咬一大口饅頭，又開(kāi)始干活了。我看呆了，忍不住下地忙活起來(lái)。

　　奶奶教我要學(xué)種子，忠實(shí)淳樸�？此鼜牟粻�(zhēng)搶，安靜地待著，總會(huì)發(fā)芽；安靜地長(zhǎng)著，總會(huì)冒頭。種子播下時(shí)，你會(huì)看到每個(gè)土窩窩里總會(huì)有兩三顆種子，不多也不少。“為什么一窩要放兩三顆種子？”好奇的事，我就要問(wèn)一問(wèn)。爺爺告訴我，怕有些種子不發(fā)芽，多種幾顆，收獲機(jī)會(huì)多一點(diǎn)。

　　我幼小的`心靈中卻充滿了和大人不同的想法。我歪著腦袋，對(duì)爺爺說(shuō)：“不是的，爺爺對(duì)它們來(lái)說(shuō)那窩窩太大，它一個(gè)怪怕的，再種兩三個(gè)，有伴兒。您不是說(shuō)它們要等一個(gè)夏天，還有一個(gè)秋天嗎？一定是撒種人怕種子寂寞才這樣做的。”爺爺想了想，摸摸我的頭：“你這樣說(shuō)，也對(duì)�！贝禾炜爝^(guò)完了，夏天快過(guò)完了，秋天過(guò)一半兒了，人們穿上了單衣，種子也冒芽了，長(zhǎng)大了，到秋天就結(jié)果了。春天又來(lái)了，再不見(jiàn)那些種子，我問(wèn)奶奶：“他們?nèi)ツ膬毫�？”“誰(shuí)，去哪兒？”“種子呀！”“長(zhǎng)大了，和你一樣！”一年又一年，我始終忘不掉，在田地里和爺爺爭(zhēng)論一窩為什么要種兩三個(gè)種子。

　　我默默地想，慢慢地寫(xiě)，又看見(jiàn)春日里的人們?cè)谔锏乩飫谧�，又�?tīng)見(jiàn)一個(gè)小女孩與爺爺爭(zhēng)論的聲音。童年重臨于我的心頭。

寫(xiě)春天的作文11

　　隨著時(shí)間一天天流逝，春天的腳步在不斷的加快。昨天還沒(méi)有開(kāi)的花，今天就已經(jīng)完全綻放了；昨天還只是個(gè)小嫩芽，今天在看就已經(jīng)長(zhǎng)成了一片小小的葉子；昨天天氣陰暗，還不時(shí)下點(diǎn)憂郁的小雨，今天就已經(jīng)是個(gè)陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)和暢的艷陽(yáng)天了！

　　今天媽媽帶著我繼續(xù)尋找春天，我們來(lái)到了祥峪森林公園！早上的'天氣挺冷的，我們起了個(gè)大早，吃了簡(jiǎn)單的早飯就出發(fā)了!祥峪森林公園是個(gè)已經(jīng)開(kāi)發(fā)好的公園，里面的道路都是鋪好的，臺(tái)階很多。我們一路順著水流往上走，還見(jiàn)到了很多瀑布。雖然水量不是很大，但有了落差，還是很美的。媽媽給我照了很多漂亮的相片，說(shuō)要留住這美好的記憶。我們一路往上，走了大約3個(gè)小時(shí)，我已經(jīng)很累了，但媽媽一直說(shuō)：堅(jiān)持五分鐘，就要登頂了！我就被這五分鐘哄騙著，繼續(xù)往上，不知都走了多少個(gè)五分鐘。媽媽真是個(gè)騙小孩的人！

　　大約走了3個(gè)半小時(shí)，海拔顯示都在20xx米以上了，路上的人也越來(lái)越少，我實(shí)在走不動(dòng)了！媽媽沒(méi)有辦法，就只好帶著我下山了。下山后，我們聽(tīng)一位叔叔說(shuō)我們走到的地方已經(jīng)離山頂很近了，在走上20分鐘，基本就登頂了。我有點(diǎn)遺憾，覺(jué)得應(yīng)該再堅(jiān)持一下就成功了。

　　這次爬山雖然很累，但我又一次親近了大自然，又挑戰(zhàn)了自我，我還是很高興的！

寫(xiě)春天的作文12

　　春天，天氣轉(zhuǎn)曖，萬(wàn)物復(fù)蘇；春天，耕耘播種，充滿希望；春天，煥然一新，生機(jī)勃勃。我用我的雙耳去尋找春天，去感受春天的聲音。

　　春天在大自然里。“沙沙沙，沙沙沙”這是剛出土的小草，新抽芽的小樹(shù)，新開(kāi)放的花朵，正和春風(fēng)說(shuō)著悄悄話呢！聽(tīng)，又是誰(shuí)在發(fā)出“沙沙沙，沙沙沙”的聲音？哦，原來(lái)是春雨來(lái)了，是她濕潤(rùn)了小草，澆綠了楊柳，催開(kāi)了桃花�！傲�姑娘”在春風(fēng)的吹拂下，擺動(dòng)著自己長(zhǎng)發(fā)似的柔軟的枝條，好像在說(shuō)：“春風(fēng)真舒服��！”迎春花在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好像在說(shuō)：“瞧，我多美�！碧镆袄�，一片片金黃色的油菜花，像一片金色的海洋，微風(fēng)吹來(lái)，她們發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲，翻滾著涌向遠(yuǎn)方。蜜蜂“嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”在花叢中飛來(lái)飛去，辛勤地采著蜜。池塘里的魚(yú)兒浮到水面上，張開(kāi)大嘴，“叭嗒叭嗒”地呼吸著春天的新鮮空氣�！案赂赂�，嘎嘎嘎”一群群鴨子在水中嬉戲，她們一會(huì)兒下水捕魚(yú)，一會(huì)兒上岸享受著春天的`陽(yáng)光，這正如一句唐詩(shī)“春江水暖鴨先知”�！皣\嘰嘰，嘰嘰嘰”真好聽(tīng)！是誰(shuí)在唱歌？哦，原來(lái)是一群鳥(niǎo)兒停留在水邊的樹(shù)上正唱著一首首春天的贊歌……

　　春天在校園里。校園里到處都充滿著歡歌笑語(yǔ)。同學(xué)們脫下了厚厚的冬衣，穿上了鮮艷的春裝。他們有的在唱歌；有的正在專心致致地思考問(wèn)題；有的在聚精會(huì)神地看書(shū)；還有的同學(xué)正在高聲朗讀，我的耳中是一片朗朗的讀書(shū)聲……春天給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，給校園帶來(lái)了生機(jī)。

　　哦，原來(lái)我的耳中全是春天的聲音，春天的聲音是多么的美妙，它們組成了一首首動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)，我耳中的春天是歡樂(lè)的，更是生機(jī)勃勃的！

寫(xiě)春天的作文13

　　春天的牡丹

　　清晨，我到人民公園吹長(zhǎng)笛，姥姥說(shuō)，這樣既能練習(xí)長(zhǎng)笛，又能呼吸新鮮呼氣，一舉兩得。吹著吹著，忽然聞到陣陣誘人的清香，一定是牡丹開(kāi)了，我拿著長(zhǎng)笛急忙向牡丹園跑去。

　　牡丹已經(jīng)開(kāi)了不少，它們的葉子密密麻麻的，像一個(gè)個(gè)碧綠的小扇子，牡丹從這些小扇子中間冒出來(lái)，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低。”有的花瓣全部展開(kāi)了，露出金燦燦的花蕊，高貴典雅，真不愧是“花中之王”；有的.才展開(kāi)兩三片花瓣，像個(gè)害羞的小姑娘；有的還是含苞欲放的花骨朵，看起來(lái)飽漲的立馬要破裂似的。

　　千姿百態(tài)的牡丹、沁人心脾的花香引來(lái)許多晨練的人，都深深沉醉在這美麗的景色中。我看得陶醉，不由得拿起長(zhǎng)笛，吹起優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子來(lái)�；▋河辛税樽�，便活潑地翩翩起舞，真是妙不可言！

　　不光是花的姿態(tài)美，它們的顏色搭配也奇特?zé)o比：潔白如玉的白牡丹襯著鮮艷嬌嫩的粉牡丹，紅似火的牡丹襯著藍(lán)晶晶的牡丹，個(gè)個(gè)舒展著嫵媚的身姿，盼著人們?nèi)タ滟澦鼈兊慕^代芳華！我都懷疑這花是不是天上仙女下凡幻化而成的。

　　我忽然覺(jué)得自己仿佛變成了一朵晶瑩剔透的白牡丹，穿著雪白的衣裳，站在朝陽(yáng)下。一陣清風(fēng)吹到我的臉上，我就翩翩起舞，雪一樣的衣裳隨風(fēng)飄蕩，不止是我一朵牡丹，一園的牡丹都在舞蹈。風(fēng)停了，我也停止了表演，安靜地站在那里。蚯蚓在腳下鉆過(guò)，告訴我早起耕耘的快樂(lè)；蜜蜂在頭上飛來(lái)飛去，告訴我它們采到了香甜的花蜜……

　　過(guò)了好一會(huì)兒，我才明白我不是牡丹，我是在看“花中之王”牡丹呢！

寫(xiě)春天的作文14

　　今年初春我們一家人一起去了云南，那正是蝴蝶花盛開(kāi)的季節(jié)，這些花一直跟著我們“飛”到了小路的盡頭。

　　之所以叫蝴蝶花，是因?yàn)榛ǖ臉幼臃浅Ｏ褚恢徽�在飛舞的蝴蝶，它的葉子與一般的葉子不一樣，像保護(hù)罩似的圍在花朵周邊。一朵蝴蝶花有四片葉子，有兩片在莖的上部，剩下的兩片則在莖的末尾，上面的葉子就像花的胳膊，下面葉子就像它的腿，莖就是它的身體。這樣一來(lái)，蝴蝶花和四片葉子還有莖就組成了一個(gè)小花人，這是多么有趣啊!

　　正是因?yàn)檫@樣，蝴蝶花看上去有時(shí)也像鬼臉的樣子，所以人們也把它叫做鬼臉花。蝴蝶花有三片花瓣，形狀是心形的，這些花瓣正好組成了一個(gè)等邊三角形。這種花也有很多種顏色，每一種顏色的花，都有自己的個(gè)性，黃花黑圖案的就像是花中的領(lǐng)導(dǎo)者;粉花棕圖案的就像一位生氣的婦女;紫花白圖案的就像一位威嚴(yán)的將軍;而白花紫圖案的就像一位純潔又美麗的少女……無(wú)論是哪一個(gè)，都綻放出它們自己的特點(diǎn)。

　　雨過(guò)天晴，蝴蝶花的.花瓣上會(huì)沾著露珠，那些露珠像寶石一樣，小小的，一串串的，像給蝴蝶花戴上了美麗的裝飾，顯得那么可愛(ài)。很快出太陽(yáng)了，雨后的陽(yáng)光是那么燦爛，太陽(yáng)的光芒照射在沾滿“小寶石”的蝴蝶花上銀光閃閃，又像是給它們披上五彩發(fā)光的斗篷。

　　絢麗的蝴蝶花熱情地盛開(kāi)著，它像是綠野中歡快的小精靈，在春天的暖陽(yáng)中扮著鬼臉俏皮可愛(ài)。我站在滿是“蝴蝶飛舞”的小路上，感受著每朵小花和每顆露珠給我們所帶來(lái)的愜意與喜悅。

寫(xiě)春天的作文15

　　我在郊外的樹(shù)林里，遇到了一大片桃花林，大概是它們不喜歡喧囂的城市，才定居在這安靜的山林里。

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一朵朵，一串串，一片片，一株株的桃花紅的如火，白的似雪，粉的如霞。一陣微風(fēng)吹過(guò)，片片花瓣從樹(shù)上掉下來(lái)，宛如蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，又似一個(gè)個(gè)穿著粉衣的小姑娘在歡呼雀躍，迎接我的到來(lái)

　　走進(jìn)桃花林，一股濃郁的香甜撲鼻而來(lái)，我閉上眼睛，深深地吸了口氣，這桃花的香味直撲鼻翼，沁人心脾。我享受著花香帶給我的愉悅，陶醉在美麗的桃花林中。

　　我走近桃花近前，仔細(xì)觀瞧，有的花仰著頭，露出了纖細(xì)嫩黃的'花蕊，調(diào)皮地和我打招呼；有的花只開(kāi)了兩三片的花瓣，害羞地低下了頭；有的花含苞欲放，花瓣藏在苞衣里，偷偷探出頭，注視著外面新奇的世界。

　　我漫步在桃花林間，欣賞著花的世界。這時(shí)，一陣嗡嗡的聲音由遠(yuǎn)及近地飄入我的耳內(nèi)，我遁聲看去，原來(lái)是幾只蝴蝶正忙碌于花叢間，在桃林中快樂(lè)地飛舞，從這一朵飛到那一朵�？粗�看著，我分不清哪一個(gè)是蝴蝶，哪一個(gè)是花了，它們仿佛融為了一體。忽然我覺(jué)得自己就是一朵桃花，穿著雪白的衣裳站立在枝頭，沐浴著陽(yáng)光，春風(fēng)吹過(guò)，我情不自禁地舞動(dòng)著身姿，雪白的衣袖隨風(fēng)飄動(dòng)

　　我愛(ài)桃花，桃花讓這個(gè)世界變得更加美麗，更加充滿詩(shī)意！

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