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愛(ài)心的作文(通用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的愛(ài)心的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛(ài)心的作文1
星期四下午,老師對(duì)我們說(shuō):“明天學(xué)校舉行愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)后,議論紛紛,想:我明天該帶些什么東西呢?
星期五,我們班帶來(lái)好多東西。∮械膸婢,有的帶文具,還有的帶書(shū)。我也帶了我最喜歡的機(jī)器人和我媽媽小時(shí)候玩得洋娃娃。
一走進(jìn)義賣(mài)場(chǎng),我就被眼前的情景搞得眼花繚亂。里面有賣(mài)玩具的,有賣(mài)文具的,有賣(mài)書(shū)的,有賣(mài)小吃的,有賣(mài)零食的,有賣(mài)蔬菜的.,有賣(mài)水果的,還有賣(mài)手工藝品的,數(shù)不勝數(shù)。
我開(kāi)始賣(mài)東西。第一位“顧客”是一個(gè)二年級(jí)小朋友,他想買(mǎi)我的機(jī)器人,那個(gè)機(jī)器人售價(jià)是十元,可是那個(gè)小朋友只帶了九元,我就對(duì)他說(shuō):“九元也賣(mài)”,他聽(tīng)后,高高興興地把那個(gè)機(jī)器人買(mǎi)走了。第二個(gè)“顧客”是我們班的一個(gè)女同學(xué),她想買(mǎi)一個(gè)會(huì)叫的猴子,可又嫌太貴,不想買(mǎi),我連忙對(duì)她說(shuō):“如果你買(mǎi)一個(gè)猴子,就可以送一個(gè)熊娃娃!彼(tīng)后,趕快把那個(gè)猴子買(mǎi)了。
義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了,我今天真開(kāi)心!
愛(ài)心的作文2
今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。
我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,打聽(tīng)什么時(shí)候開(kāi)始愛(ài)心義賣(mài)。老師告訴我們,中午十二點(diǎn)十分到一點(diǎn)十分。中午到了,我們帶好20元錢(qián),準(zhǔn)備愛(ài)心義賣(mài)。我們先到操場(chǎng),搬了兩張桌子,在桌上放上了愛(ài)心義賣(mài)的物品。我們班剛準(zhǔn)備好,一大群同學(xué)就爭(zhēng)先恐后地來(lái)我們班買(mǎi)東西。我們班的'物品很多,有乒乓球拍、書(shū)、鉛筆盒……十五分鐘過(guò)去了,一袋物品賣(mài)完了,我們趕緊拿上第二袋物品,很快又一袋賣(mài)完了……
一點(diǎn)十分,愛(ài)心義賣(mài)結(jié)束了。我們計(jì)算了一下,我們班一共賣(mài)了五百五十多元。
這次愛(ài)心義賣(mài)真有意義。
愛(ài)心的作文3
從前,森林有住著一只小兔,它有愛(ài)心對(duì)鄰居朋友很熱心。
有一天早晨,小兔出去采蘑菇,它走著走著,天上,烏云密布,小兔一看快要下雨了,它沒(méi)帶雨傘,便往回跑,看見(jiàn)地上有一個(gè)大蘑菇,小兔就采來(lái)當(dāng)雨傘。下雨了,“嘩嘩嘩,啦啦啦,刷刷刷。”雨越下越大。
突然,小兔看見(jiàn)有幾只小鳥(niǎo),在空中飛動(dòng)著被淋濕的翅膀,小兔說(shuō):“下雨了,你們來(lái)這“大雨傘”避避吧!”小鳥(niǎo)們說(shuō):“謝謝你,謝謝你!”小兔把雨傘的一大半部分,遮住小鳥(niǎo)們,卻把自己的衣服淋濕了。
走著走著,看見(jiàn)地上有幾只螞蟻,螞蟻說(shuō):“小兔你可不可以送我們回家呀?我們沒(méi)帶雨傘!毙⊥谜f(shuō):
“當(dāng)然可以”。小兔把螞蟻送回了家。雨沒(méi)那么大的時(shí),又把小鳥(niǎo)送回鳥(niǎo)窩,把幾片暖暖的樹(shù)葉疊在鳥(niǎo)窩上。它才回了家。
小兔回到自己家,它想:把淋濕的'衣服曬起來(lái)吧。
太陽(yáng)公公似乎看見(jiàn)了,他出來(lái)趕走烏云、雷電,然后對(duì)著小兔甜甜地笑了,小兔也開(kāi)心地笑了。
愛(ài)心的作文4
一個(gè)星期六,我突發(fā)奇想,決定給爸爸媽媽一人做一個(gè)荷包蛋。
那天早上,我早早地起了床,放棄了睡懶覺(jué)的機(jī)會(huì)。我來(lái)到廚房,先從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,又拿出一個(gè)碗,把其中一個(gè)雞蛋在碗邊輕輕一敲,蛋殼被敲出一個(gè)小洞,但是,蛋黃和蛋白卻絲毫沒(méi)有要出來(lái)的意思,我又敲了一下,小洞變大了,蛋黃和蛋白這才心不甘情不愿地探出頭來(lái)。我把蛋黃和蛋白倒入事先準(zhǔn)備好的油鍋里,一瞬間,油鍋里傳來(lái)一陣又一陣的噼哩啪啦聲,油在鍋里飛舞著,好像一只只快樂(lè)的小精靈。蛋白和蛋黃很快就從原來(lái)的液體變成了固體。我一會(huì)兒放鹽,一會(huì)兒放糖,荷包蛋很快就做好了。我照樣子又做了一個(gè)。
牛奶,早餐照例總是要喝的。從我們家的餐桌前走過(guò),肯定會(huì)瞧見(jiàn)一瓶大的鮮牛奶,或是瞧見(jiàn)幾瓶小的酸牛奶。
明媚的'陽(yáng)光透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),屋里變得亮敞敞的;金燦燦的荷包蛋,加上好喝的牛奶,構(gòu)成一餐美味的早餐;看著爸爸媽媽吃著我做的早餐,心里美滋滋的。
愛(ài)心的作文5
集體是我們的家,人人都愛(ài)她。在學(xué)校的每一天,從自己做起,從一點(diǎn)一滴做起。
我還在上一年級(jí)的時(shí)侯,下課,我和我的好朋友在花欄的旁邊玩,忽然我看見(jiàn)花欄里有一朵紫色的`小花快渴死了,我急忙跑進(jìn)教室,拿了一個(gè)空瓶子到水管里接了一瓶水,回到花欄邊給小紫花喝了。我看到它彎曲著的身體放佛注入了一種新的活力,神奇般地慢慢站立了起來(lái)?蔹S的葉子也慢慢變成了綠色。
小紫花竟然活了過(guò)來(lái),我欣喜若狂的叫道:“小紫花活了”。
我愛(ài)我們學(xué)校,大家都行動(dòng)起來(lái)吧,來(lái)為集體獻(xiàn)愛(ài)心吧。
愛(ài)心的作文6
贈(zèng)人玫瑰,手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心,收獲希望。9月5日,善翼助學(xué)愛(ài)心人士在洞心中心校校長(zhǎng)李程林等人陪同下,走訪(fǎng)慰問(wèn)我縣貧困學(xué)生家庭,為16個(gè)貧困學(xué)生家庭送去了現(xiàn)金、學(xué)習(xí)用品以及誠(chéng)摯的問(wèn)候。
此次活動(dòng)是秉承“善善從長(zhǎng),萬(wàn)里鵬翼”的慈善信條,為該學(xué)校家庭貧困的學(xué)生伸出援助之手,幫助他們渡過(guò)難關(guān)。愛(ài)心人士深入每一位貧困學(xué)生的家中訪(fǎng)問(wèn),他們與家長(zhǎng)進(jìn)行了交流,詢(xún)問(wèn)了家庭的各方面情況,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),還具體了解了他們的.生活環(huán)境,并贈(zèng)送了學(xué)習(xí)用品和慰問(wèn)金。家長(zhǎng)對(duì)他們的善舉都表示非常的感謝,表示一定會(huì)教育自己的孩子認(rèn)真學(xué)習(xí),感恩社會(huì)。
這次得到資助的貧困學(xué)生收獲的不僅僅是物質(zhì)上的資助,更是精神上的鼓勵(lì)。資助一個(gè)貧困學(xué)生,就是溫暖一個(gè)家庭,就會(huì)改變一個(gè)貧困學(xué)生的命運(yùn)。讓貧困學(xué)生幼小的心靈在溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。
愛(ài)心的作文7
從前,有一個(gè)美麗的小島,叫愛(ài)心島,因?yàn)榫幼≡谶@里的動(dòng)物們都非常善良,而外面的世界卻很殘暴。
一天,來(lái)了一只兇狠老虎,居住在 這里的小動(dòng)物們都嚇跑了,正在這時(shí)一位愛(ài)國(guó)大臣想到了一個(gè)好辦法,它用繩子綁住了老虎的腿,然后再用辣椒水灌到它臉上,不料被老虎從身上踢下來(lái),原來(lái)這只老虎是森林中的大王,它要吃了這兒的`小動(dòng)物,填平這兒,小動(dòng)物們團(tuán)結(jié)互助經(jīng)過(guò)九九八十一難,終于到西方拜功夫熊貓為師,它們練了一身好功夫,回到小島打敗了老虎,俗話(huà)說(shuō):“擒?先擒王!边^(guò)了不久,那些動(dòng)物聽(tīng)說(shuō)老虎死了,嚇得逃走了,而善良的小動(dòng)物收留了它們,它們也善良了。
從此以后,小動(dòng)物們過(guò)著快樂(lè)幸福的生活。
愛(ài)心的作文8
從呱呱墜地的那天起,是媽媽用溫暖的懷抱哺育了我的笑容;從背起書(shū)包走進(jìn)校園的時(shí)候,是老師辛勤的汗水哺育我一天天成長(zhǎng);汶川大地震的時(shí)候,一雙雙伸向?yàn)?zāi)區(qū)的溫暖的手,讓我深切的感受到人間的大愛(ài)與真情……
是啊,這是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的世界。有一首歌唱得好:“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好人間!逼鋵(shí),愛(ài)的世界需要有我們每個(gè)人的呵護(hù)。
在公共車(chē)上,我主動(dòng)讓座給老、殘、病、孕等需要幫助的人;在公園內(nèi),我不亂踏草坪;在路上,我把垃圾箱外的'垃圾放入垃圾箱內(nèi);在學(xué)校我主動(dòng)幫助同學(xué),幫老師抱作業(yè)。在老人院,我主動(dòng)幫助孤寡老人做一些力所能及的事情;特別在今年汶川發(fā)生地震災(zāi)害時(shí)期,我積極主動(dòng)捐款捐物,希望災(zāi)區(qū)同學(xué)走出地震的陰影,早日回到學(xué)!.
我要當(dāng)一名愛(ài)心“小天使”,幫助所有需要幫助的人,把愛(ài)心傳播到世界的每一個(gè)角落。我堅(jiān)信,只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界一定會(huì)變得更加美好!
……
愛(ài)心的作文9
3月5是學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)日。今天,我們小記者和老師一起去北山公園腳下的東華頤養(yǎng)院采訪(fǎng)老人。一路上我們看見(jiàn)了濃密的小樹(shù),藍(lán)藍(lán)的天空,青青的小草……
到了東華頤養(yǎng)院了,小記者們高興地從書(shū)包里拿出了自己的食物送給了老爺爺、老奶奶,我送了一條毛巾給老爺爺。舞臺(tái)上的主持人唱起了優(yōu)美的.歌聲,小記者們唱起了感人的歌聲。
開(kāi)始采訪(fǎng)了,小記者們都分頭各自認(rèn)真地去采訪(fǎng)了,我采訪(fǎng)了5個(gè)老奶奶,全部的小記者滿(mǎn)條斯文地采訪(fǎng),有的采訪(fǎng)了4個(gè),有的采訪(fǎng)了3個(gè)……
開(kāi)始集隊(duì)了,我興奮地跑到了集隊(duì)的地方,和小記者們一同走上了二樓。媽呀,二樓竟然沒(méi)什么老人,也沒(méi)什么人,我和小記者們快步走到一樓玩,我采訪(fǎng)了3個(gè)老奶奶,我覺(jué)得今天采訪(fǎng)的老人全部是老奶奶,而沒(méi)有老爺爺,我覺(jué)得很遺憾。
小記者們要回家咯!我見(jiàn)到了媽媽?zhuān)吲d地抱住了媽媽。
愛(ài)心的作文10
一天放學(xué)后,我急沖沖的擠上公交車(chē),找了一個(gè)好座位坐下來(lái),這個(gè)座位可以看到外面的風(fēng)景。
車(chē)到了站,一個(gè)老爺爺上來(lái)了,他的頭發(fā)白花花的.,手里提了一個(gè)大包,氣喘吁吁地上了車(chē),找了個(gè)勉強(qiáng)能站穩(wěn)的地方。
我看到他便說(shuō):“爺爺,快坐這兒,我站那里吧!”
老爺爺笑著說(shuō):“你年紀(jì)還小,站著會(huì)擠傷的,還是坐著吧”。
我忙說(shuō):“老師教我們要尊老愛(ài)幼,您請(qǐng)坐!
老爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,那我就坐下了,你也挨著我站著吧。”
通過(guò)這件事,我知道了在幫助別人的時(shí)候,自己同樣很開(kāi)心。
愛(ài)心的作文11
大家好,我叫吳淇蔚。我是一個(gè)愛(ài)穿裙子的小女孩,如果要去重要的地方,我還會(huì)打扮一番。
我有一頭烏黑光亮的`短頭發(fā),我還經(jīng)常埋怨爸爸把我的頭發(fā)剪得這么短,我有一雙長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,身高1.35米,在班里算是中等個(gè)子。
我有很多愛(ài)好,比如打羽毛球、愛(ài)騎單車(chē)、踩滑板車(chē)。我踩滑板車(chē),從上面摔下來(lái),就算手流血了、腿流血了,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái),面對(duì)困難。
我是一個(gè)有愛(ài)心的小女孩,為什么呢?就看看下面這個(gè)小故事吧!
有一次,我和媽媽上完英語(yǔ)課回來(lái),剛好路過(guò)一家寵物店,我看到了一只小鳥(niǎo),對(duì)著我嘰嘰地叫,仿佛在說(shuō):“快放我出去。我要回大自然。”我愣了一下,看了看那只鳥(niǎo)賣(mài)20元,我飛快地跑回家,從錢(qián)包里取出20元,又飛快地跑向?qū)櫸锏,買(mǎi)了那只鳥(niǎo),然后快步走向流花湖公園,把那只鳥(niǎo)放了,雖然有人說(shuō)我很笨,白白浪費(fèi)掉20元,但我心里很踏實(shí),我給了小鳥(niǎo)自由。
這就是我,一個(gè)有愛(ài)心的小女孩。
愛(ài)心的作文12
有句話(huà)是這樣說(shuō)的感謝是愛(ài)心的第一步,不錯(cuò)正是這樣只有先去感謝才能邁出愛(ài)心的第一步。
愛(ài)心好似一朵云,凝聚了所有人的愛(ài)。愛(ài)心好似一把火,為所有的人帶來(lái)溫暖。愛(ài)心又好似龍卷風(fēng)把邪惡卷向遠(yuǎn)方。世界上的愛(ài)心太少了,而邪惡卻是那么多,我是多么希望世界上的所有人都能有一顆善良的心啊,我希望我的幻想在不久的將來(lái)能變成現(xiàn)實(shí),讓所有需要幫助的.人都能得到一份愛(ài)心。
是啊,有多少人都是這樣幻想的呀,人生最快樂(lè)的事就是去幫助別人,又有誰(shuí)不會(huì)感恩呢?我希望所有的人都能為那些需要幫助的人獻(xiàn)出一份愛(ài)心,希望大家記住我,我是有愛(ài)心的可心。
愛(ài)心的作文13
今天早上,我忽然覺(jué)得肚子非常疼,就大喊道:“媽媽?zhuān)^(guò)來(lái)一下!眿寢尵瓦^(guò)來(lái)了,問(wèn)道:“怎么了?”我說(shuō):“媽媽?zhuān)叶亲犹!庇谑,媽媽就我(guī)タ瘁t(yī)生了。
來(lái)到病院,醫(yī)生說(shuō):“要注射仍是吃藥?”媽媽說(shuō):“注射吧!”我大喊道:“我不注射,我要吃藥!眿寢屨f(shuō):“那就吃藥吧!”醫(yī)生就給我開(kāi)了一些藥,媽媽問(wèn):“這些藥要怎么吃?”醫(yī)生說(shuō):“紅色的早上吃一顆,黃色晚上吃?xún)深w,紫色和藍(lán)色的`早上、中午、晚上,各一顆!
回到家,媽媽告訴我:“你喜歡的紅色早上一顆,你不喜歡的黃色晚上兩顆,你喜歡的紫色和藍(lán)色一天三顆,分別在早上、中午、晚上!
要睡覺(jué)了,媽媽睡到我身旁,哄我睡,自己卻呼呼大睡了起來(lái),我自言自語(yǔ)道:“今天,媽媽您辛勞了,我以后一定會(huì)答謝您!”
今天,我感觸感染到了媽媽“關(guān)心的愛(ài)”。
愛(ài)心的作文14
今天我有幸參加了首屆公益石頭畫(huà)文化節(jié)活動(dòng)。一進(jìn)大廳,簡(jiǎn)直是人山人海,熱鬧非凡!只見(jiàn)細(xì)心的工作人員已在桌子上擺好了石頭、顏料和畫(huà)筆。在紙上作畫(huà)我是輕而易舉,可是在石頭上呢?我心里沒(méi)底。心動(dòng)不如行動(dòng),趕快開(kāi)始吧。我首先選好圖案一幅。
風(fēng)景畫(huà),然后開(kāi)始在石頭上繪畫(huà)。石頭的面比紙要光滑而且小,所以要加倍仔細(xì)和認(rèn)真。想到這個(gè)石頭畫(huà)一會(huì)兒要進(jìn)行義賣(mài),義賣(mài)款將捐贈(zèng)給小動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),我的心里就格外興奮。慢工出細(xì)活,所以我在石頭上慢慢地畫(huà)著,整個(gè)人都沉浸在作畫(huà)的創(chuàng)作中。畫(huà)一片美麗的小山坡,遠(yuǎn)處有一所小房子,房子旁邊長(zhǎng)著兩棵郁郁蔥蔥的大樹(shù),再把周?chē)M(jìn)行點(diǎn)綴,一幅漂亮的`石頭畫(huà)在我手里誕生了!
我把石頭畫(huà)放到義賣(mài)的桌子上,希望有人喜歡它并把它買(mǎi)走,這樣我就可以為小動(dòng)物們奉獻(xiàn)一份自己的愛(ài)心了。
這次的活動(dòng)讓我感受到了大自然就像魔術(shù)師,他把一塊塊石頭變成各式各樣的,石頭畫(huà)給予了我豐富的創(chuàng)作和想象空間。
愛(ài)心的作文15
“你知道嗎?”五年級(jí)的張騰同學(xué)得血癌 。這個(gè)消息像風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)學(xué)校。全校同學(xué)都為張騰同學(xué)而擔(dān)憂(yōu)。 張騰同學(xué)是五(七)班的一位同學(xué),他個(gè)頭挺高,身體結(jié)實(shí)。一天下午他突然覺(jué)得渾身無(wú)力,發(fā)燒,媽媽送他去醫(yī)院,醫(yī)生診斷他得了血癌。!多么可怕的消息令張騰的父母覺(jué)得天像塌了下來(lái)一樣。
張騰的父母是工人,為了給張騰治病,他們把值錢(qián)的東西都賣(mài)了,都處向親人借錢(qián),可是他的`病還是沒(méi)有治好。醫(yī)院要他去北京治療。去北京治病,張騰家哪有錢(qián)呢?學(xué)校知道這個(gè)消息后,號(hào)召全體師生為張騰同學(xué)捐錢(qián)獻(xiàn)愛(ài)心,同學(xué)們我10元,你50元,他500元。有個(gè)同學(xué)還捐了20xx元。
我也不例外把一年攢下來(lái)的15元零花錢(qián)捐給了張騰同學(xué)。學(xué)校把錢(qián)交給了張騰的父母。張騰的父母看著這凝聚著同學(xué)們愛(ài)心的錢(qián),連聲說(shuō):“謝謝,謝謝!彼麄冞寫(xiě)了兩封感謝信給學(xué)校。我多么希望張騰同學(xué)早日康復(fù),早日回到校園和我們一起學(xué)習(xí)啊。
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