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美與丑作文(合集15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美與丑作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
美與丑作文1
有一天,雨停了,街上到處是積水。
空氣變得悶熱,五彩繽紛的雨傘的蹤影已經(jīng)不見了。
這時,走來了一名美女。
這位美女穿著一條時尚的連衣裙;臉上抹了淡淡的化妝品;留著一頭卷曲的.烏黑亮的頭發(fā);身上還噴了淡淡的香水味,引來許多蜜蜂與蝴蝶。
這名美女在蝴蝶與蜜蜂的眼中,簡直是會行走的花朵一樣香,一樣美。
周圍行走的年輕人個個都瞪著眼睛望著她,有的還留下了口水,從美女身旁走過的幾位老奶奶看見她,仿佛看見了自己年輕時的美麗;花壇的小草看見了她,在為她跳起了華爾滋;花兒看見了臉變得紅撲撲的,這時,美女聽見了一句話:“真是沉魚落雁,閉月羞花啊!”心里美滋滋的。
美女由于一直回頭拋媚眼,沒有注意腳下的東西,一不小心摔了一個大跤。
周圍的行人看見了,哈哈大笑,有的甚至把這一幕拍了下來。
美女一看,發(fā)現(xiàn)絆倒她的竟是一個破包,還散發(fā)出惡心的臭味。
美女怒沖沖地說:“你這個破包,又臭又臟,不緊絆倒本小姐,還弄臟了我的衣服!“話音剛落,用力的踩了一下包,再狠狠地把包踢出幾米遠,這時,從包里掉出了百元大鈔,她大喜,眼睛發(fā)亮,迅速撿起后溜走了。
這一刻,我了解到了美與丑:看一個人時,不光看外表,還要看心靈的內(nèi)在美。
美與丑作文2
“人人都有愛美之心”。自然之美賞心悅目;藝術(shù)之美令人著迷。然而,并不是每個人都能追求和創(chuàng)造美。這里是美丑問題。
自然美是一種美;生來“對不起觀眾”,也算是丑。父母給的樣子很難改變。但在現(xiàn)實生活中,人們對美的追求往往只注重外在的美,而忽略了內(nèi)在的修養(yǎng)。這樣的美是片面的,膚淺的,缺乏力量的。不是嗎?有些長得丑的可以通過整容和裝飾暫時給人一種美感,但時間長了還是會覺得丑。
那么,美的'重要標準是什么呢?托爾斯泰說:“人不是因為漂亮才可愛,而是因為可愛才漂亮!笨梢,“可愛”是美的重要標準。
《巴黎圣母院》中的卡西莫多外表丑陋,但他有一顆美麗的心。人們同情他,被他的行為所感動。而太陽神,雖然有著美麗的外表,卻在做著非常邪惡的事情。還有誰會覺得他漂亮?
事實上,真正生命力的美在于頭腦、思想和能力。俗話說,花之美在外,人之美在內(nèi)。它體現(xiàn)了古今中外人們的審美體驗。
所有可愛的東西都是美的;可恨的都是丑陋的。
美與丑作文3
愛美是人的天性,人人都向往美,追求美,渴望建立一個只有美而沒有丑的世界,這恐怕是幻想中的天國了。在這個世界,有美麗的'蝴蝶,也有丑陋的蒼蠅,有芳花,也有毒草,給人喜悅,又帶有遺憾。
美與丑總是形影不離?,兔子雖然善良,卻又弱。焕匣㈦m然勇敢,但又太兇殘……歷代名人中也有此類情形,如,龐士元面丑而心智,張易之面秀而心惡……可見,人人皆有美與丑。
而美有內(nèi)心美與外表美,丑有內(nèi)心丑與外表丑。當然,寧可不要外表美,也要內(nèi)心美;寧可外表丑,也不要內(nèi)心丑。公園里,風度翩翩的男士摘下一朵花獻給情人。他是美還是丑呢?答案是貌美心不美。那每天早起的清潔工一身樸素,貌不驚人,臟兮兮的,但所到之處卻是一片潔凈。這是美還是丑呢?答案是貌丑心,是真正令人敬佩的“美”。
大家一起做一個內(nèi)心美的人吧!即使你的外表丑也沒有關(guān)系。如果每個人都有一顆美的心靈,那么世界將處處充滿美
教師評語:沒有想到,小小的你,對美與丑卻有如此深的認識,真是讓老師出乎意料,這也許是你平時注意觀察生活和博覽群書的結(jié)果。你有帥氣的外表,相信你的心靈一定會更美!
美與丑作文4
放學后,小麗和小明回家了。當他們經(jīng)過人民公園時,看見公園里鳥語花香,空氣清新,老人們在精神抖擻地舞劍,小朋友開心地玩游戲,成年人在氣喘吁吁地跑步……好不熱鬧。
走著走著,突然,他們聞到一股熏天的臭味!斑@是什么味道?”小麗捂著鼻子問。左看右看,他們終于發(fā)現(xiàn)前面有一個垃圾筒,垃圾筒周圍全都是垃圾,有果皮、紙屑、飲料瓶……蒼蠅趴在垃圾上嗡嗡地叫,蟑螂在垃圾里爬來爬去找吃的。
“這些垃圾是怎樣來的呢?”小麗問!翱隙ㄊ怯稳藗冐潏D方便,看到垃圾筒就把垃圾遠遠地往垃圾筒里扔。有的人扔不中,垃圾就掉到垃圾筒的周圍了!毙←惡苌鷼,對小明說:“這些人太不文明了,連多走一步也不愿意。我們把垃圾清理干凈吧!薄班!庇谑牵麄儼牙灰粨炱饋,丟進垃圾筒里。好不容易把垃圾清理干凈了?蛇^了一會兒,他們又看到游人像投籃似的'把垃圾投向垃圾筒。垃圾筒附近又滿是垃圾。小麗和小明目瞪口呆。怎么辦呢?
小明想了想,說:“我有辦法!”小麗半信半疑地看著小明,只見小明從書包里拿出筆紙,揮筆在紙上寫道:文明——只差一步。然后把紙貼在垃圾筒上。
一個游人拿著垃圾走了過來,剛想把垃圾拋向垃圾筒,看到了“文明——只差一步”這幅標語,面紅耳赤,往前走了幾步,來到垃圾筒前,把自己手上的垃圾放進了垃圾筒里?吹竭@情景,小麗和小明開心地笑了。
文明,只差一步;美與丑,一步之遙。
美與丑作文5
我不相信別人是美的;但我相信,只要我認真的去觀察,美就在我們身邊。我相信,只要你愿意,只要你愿意,不管你是美的還是丑的,都不是真的;你愿意,只要你愿意,你也不要做一顆善良的心。
每當你走在街上,看見一個人走馬觀花看,就會感到很幸福。他的眼神里流露出來的是善良的笑顏,而又充滿希望,他的眼神里透露出的是友情,而又充滿愛意。他的眼神是友好的、是寬容的,而且又透露出他對你的信任。
記得一年級的時候,老師教會我們要有一顆善良的心,不要做一個傻傻的自閉的嘴,不要做一個傻傻的`自閉嘴巴,不要做一個沒有自信,沒有勇氣的自閉自閉嘴。
一天放學的時候,天空下起了傾盆大雨。我和我的好朋友一起回家,在路上我們互相找了一個合適的位置坐下來,我們聊了一會兒,我們便聊到一半時,我突然聽到身后有人在叫我,我回頭一看。是我的好朋友,她看了看傘朝我們這邊傾,就跑了過來。我一看,是我的好朋友,我們一起沖進雨中,可我一不小心就摔倒了,幸好我跑得快,不然我們的朋友就沒命了。我們一起站了起來,看到了我們那個樣子,就說:“對不起,我們都不是好朋友!彼f:“我是不是沒有勇氣站起來?”我說:“那我們都走回家吧,不然我們都走不了了!彼f:“好!蔽覀兙瓦@樣一起走回家了。
從這件事后,我明白了做人其實很簡單。
美與丑作文6
一位名人說過:“外表的好看只能取悅一時,內(nèi)心的美才能經(jīng)久不衰”。是的,貌美不是女人永久的財富,英俊不是男人唯一的資本。青春難留,外表美只能是曇花一現(xiàn),只有人的內(nèi)在美,人的真才實學才能永遠閃閃發(fā)光。
周末媽媽決定坐車帶我去外婆家,我喜出望外。在公交車上,我問了一個奇怪的問題:“媽媽,你說什么是美?什么是丑?”媽媽反問道:“你說呢?”我說:“美就是長得很漂亮,丑就是長得不好看唄!眿寢屨f:“你認為是那樣的嗎?”這時,車到站了,上來一位老奶奶,在她站在那身邊坐著一位漂亮的阿姨,那位阿姨看到老奶奶趕緊閉上了自己的眼睛,假裝沒有看到。她的身后坐著一位并不好看的阿姨,那位阿姨趕緊站起身來,對老奶奶說:“大娘,您坐這吧,我馬上就下車了!眿寢屒那牡貙ξ艺f:“寶貝,你說她倆誰美?”我說:“那個讓座的阿姨不是要下車了嗎?”可是,車一站站的停,那位讓座的阿姨一點也沒有要下車的'意思。我想,我錯了,那位阿姨并不是因為要下車才讓座的。終于到終點站了,我和媽媽下了車,我對媽媽說:“媽媽,我知道了,美和丑是不能只看外表的,要看她的內(nèi)在,就像那位長得并不好看的阿姨,我認為她才是最美的!
俗話說“外表美不是真正的美,心靈美才是真正的美!比绻粋人的心靈丑陋,那么這個人美麗的軀體上會打上令人厭惡的標記。朋友記住“人不可貌相,海水不可斗量”我們不能用一個人的外表去評判他的內(nèi)心。
美與丑作文7
暑假的一天下午,烈日炎炎,我在游泳館門口等待買票進場。一位環(huán)衛(wèi)奶奶正在打掃門前衛(wèi)生,門口凳子上坐著一位三十多歲的漂亮阿姨,手里拿著一袋瓜子不停地在磕,地上一會就是一片瓜子皮。只見環(huán)衛(wèi)奶奶默默地走過去,把瓜子皮全都掃到拖斗里,然后對著那位阿姨說:“姑娘,我都掃了三遍了,旁邊就是垃圾箱,你能不能把垃圾扔到那里面?”
那位阿姨把身子扭了扭說:“你的工作不就是掃地的嗎,沒人扔垃圾,你不就失業(yè)了!杯h(huán)衛(wèi)奶奶說:“這是我的工作不錯,但保護城市干凈整潔是每個人的責任。如果大家都能自覺維護環(huán)境衛(wèi)生,我寧愿下崗;但如果每個人都像你一樣,再多的清潔工也不能保證我們的城市整潔優(yōu)美。”
這句話可能刺激到了那位阿姨,只見她蹭的一下從凳子上站起來,一邊把袋中的瓜子全部撒到地上,一邊嚷嚷著:“我就扔了怎么著!”她們的行為引起了排隊買票人的`注意,好多人圍了過去。
這時,一位十來歲的小女孩從人群中走到她們面前說:“媽媽亂扔垃圾不對,奶奶我替媽媽撿起來!闭f著就蹲到地上撿起瓜子來。那位阿姨面紅耳赤,“別撿!走!不游泳了!”說著,抓起小女孩的胳膊拉著走出了人群。環(huán)衛(wèi)奶奶默默地把地上的瓜子全掃了起來。
周恩來總理曾經(jīng)說過,工作沒有高低貴賤之分,只有分工不同。我們每個人的工作都是為了創(chuàng)造美好的生活。勤勞、善良是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,只有我們團結(jié)協(xié)作,我們的社會、我們的國家才會變得更美好!
美與丑作文8
大家好。我是公共汽車上的一個座位。公交車上見過很多人和事,也有好心人讓座;還有人根本不理會站在他身邊的老人.這不,又有三個人上來了,我得看看他們會怎么做。當他們買票的時候,我仔細地看著他們。一個穿短袖連衣裙的女孩,一個穿休閑襯衫的中學生,一個白發(fā)老人,拄著拐杖。我環(huán)顧四周,只有一個空座位留給我。他們中誰會坐?還是中學生跑得快,先坐下。他會把座位讓給老人嗎?如果那個美麗的阿姨可以。中學生不會給老人讓路。一個中學生撞倒了一個老太太,他沒有道歉!過了大概兩分鐘,中學生聽到老人的咳嗽聲,趕緊抓緊停車時間把老人扶到座位上,準備讓老人坐下。突然,有人坐在我身上。我一抬頭,是那個漂亮的阿姨。我沒有做夢。我掐了自己一下:“真疼。”。那阿姨為什么要這么做?中學生愣了一下,然后禮貌地說:“阿姨,我要把這個座位讓給老人。請起來讓老人坐!”阿姨生氣地說:“這不是你的.座位。你說是你的,就打電話給我,看它答應不答應!”我聽著,心想:如果我能說話,我就答應。車里的人像風吹過樹林一樣說話。雖然大家都敢討論,但是沒人敢出來當面批評。中學生說:“雖然不是我的座位,但我應該給一個老人讓座!
車上的乘客還當面指責大媽,讓她覺得丟人,站起來走下車。這件事真的應驗了一句話:人不可貌相,海不可斗量。鶴壁市第九小學61班曹潔玉
美與丑作文9
在這個精彩的世界里,有美的人,有丑的人;有美的事,也有丑的事。什么是美的人,丑的人或美的事、丑的'事,你也許不知道,聽我慢慢講來。
一個穿著時髦的人一邊吃瓜子一邊扔瓜子殼,走到了車站,他看見一個盲老人過馬路時差點被車撞到,便哈哈大笑起來,邊笑還邊說:“老東西,眼睛瞎了還過馬路,想找死?”他美嗎?
西西的外表很丑,同學經(jīng)常取笑她?吹酵瑢W們用化裝品,西西說:“化妝品對皮膚不好,心靈美才是最高境界的美呀!”同學毫不在意她的話,還譏笑她,可她卻漫不經(jīng)心地說:“美不在乎外表,而在乎內(nèi)在的精神!”時間一眨眼就過去了。高中時,西西因為多管閑事而成為了“特殊人物”:路上遇見垃圾,她揀起來扔進垃圾桶;看見盲人過馬路她扶著……在班上西西也樂于助人。哪位同學生病了,她悄悄給老師寫紙條……終于西西以自己的行動讓同學們慢慢接受了她,西西心里不再孤單,不好的學習成績也上來了。她從內(nèi)心感謝同學們,同學們也感謝西西,是她告訴同學們?nèi)松牡览恚好啦粦攦H在天然上,更應當在靈魂上!
是的,“心靈美才是最高境界的美”,“美不在乎外表,而在乎內(nèi)在的精神”,“美不應當僅在天然上,更應當在靈魂上”。這三句名言說得多么好,F(xiàn)在,不用我說,你也知道什么是美的事、丑的事或美的人、丑的人了吧!
美與丑作文10
主人家有兩只魚缸,一只魚缸里住著一條漂亮無比的紅金魚,另一只魚缸里住著一條丑陋無比的黑金魚,它們每天都會相互對視,但從未說過一句話。
有一天,主人嫌兩只魚缸太占地方,就把黑金魚放進了紅金魚魚缸里。就這樣,黑金魚的日子過得越來越不好……
黑金魚特別想和紅金魚交朋友,可它一直沒說出去。終于有一天,黑金魚忍不住了,便對紅金魚說:“紅金魚,我想和你交朋友。”
紅金魚聽了,哈哈大笑:“就你這個丑八怪,還想和我交朋友?沒把你趕走就算不錯了!”
黑金魚沒有氣餒,這個愿望也一直在它心中萌發(fā)著。黑金魚想通過行為來得到紅金魚的歡喜,所以它處處讓著紅金魚。吃食物時,黑金魚就吃那么一小點兒,其余的留給了紅金魚。在水缸里,黑金魚也只占一小點兒位置,剩下的位置給了紅金魚?杀M管它這樣,也免不了紅金魚的冷嘲熱諷。
有一次,主人把魚缸放在了窗戶邊,就出去了。這時,一只兇猛的貓爬了上來看,貓看見了又肥又漂亮的紅金魚,便想吃了它。貓把爪子伸進了水里,黑金魚看見了,急忙游過去,用自己的.身體擋住了紅金魚,貓抓到了黑金魚。貓打開手掌一看,哪兒來的這么丑的金魚。〕粤怂,一定會污了我的胃?想著,就把黑金魚放了,自己跑走了。
從這以后,紅金魚就再也不嘲笑黑金魚了,并且和它成了形影不離的好朋友。
紅金魚明白了一個道理:外表美不是最重要的,內(nèi)在美才是真正的美。
美與丑作文11
嗨,大家好。我今天又來坐公共汽車了,在公共汽車上我見過許多人和事,有善良的讓座人;有對老人站在自己身旁,毫不理睬的人……這不,又上來三個人,我要看看他們會有什么樣的舉動。
趁他們在買票,我看了看。一位姑娘,一個中學生,一位老大爺。我看了一下四周就剩一個空座位了,他們誰會坐呢?還是中學生跑的快,先坐了下來。他會不會給老大爺讓座呢?要是那位漂亮的阿姨可能會。過了一會,中學生聽到老爺爺?shù)目人砸宦,趕忙把老爺爺扶到座位旁,準備讓老爺爺坐下,忽然有個人坐在了這個座位,一看竟然是那位漂亮的`阿姨,我沒做夢吧,那為阿姨怎么會這樣做?中學生愣了一下,然后有禮貌地說:“阿姨,這個座位是我準備讓給老大爺?shù),請您起來讓老大爺坐吧!我聽了想:要是我會說話我一定答應。車上的人像風吹過樹林一樣討論了起來。大家雖然敢討論,但沒一個人敢出來當面指責。中學生說:“雖然不是我的座位,但是我應該給一位老大爺讓座!避嚿铣丝吐犃艘伯斆嬷肛熌俏话⒁,那為阿姨聽后無地自容,站起身來走下車去。
同過這件事使我真正懂得了世間的丑與美。
美與丑作文12
在繁星閃爍的夜空中,每一顆星星都是美麗而又明亮的,一個人也猶如夜空中的星星那樣,閃耀著自己獨特的美麗。
在一個炎熱的夏日,一位默默無聞的清潔工,汗流浹背,辛辛苦苦的把馬路打掃的干干凈凈,但自己的衣服卻很臟很臟,但在他的.心里,卻是無比的快樂、開心,看著一塵不染的地面,在那流著汗水的臉上露出了一絲笑容,啊,這是多么美呀!
我們的生活中,美與丑共同存在,我們的身邊,既有無私奉獻、心靈美好的人,但仍然有一些外表華麗、心靈丑陋的人,他們手戴各式各樣的金銀珠寶,衣服十分個性時尚,但他們的一言一行,一舉一動都令人生厭,這樣的人,為我不齒。在我看來,榮華富貴,外表美麗并不代表美,美的本質(zhì)在于你有一顆普通但卻美好的心靈。
它,樸素,善良,端莊,淡雅,真誠,熱情,坦率。
愛美之心,人皆有之,大作家契訶夫就曾經(jīng)說過:“人的一切都應該是美麗的。面貌、衣裳、心靈、思想。”十全十美,我們雖然無法達到,但卻是值得我們用一生去追尋!
美與丑作文13
太陽活像一個大火球,樹葉無精打采地耷拉著腦袋,一動也不動。小狗躲在陰涼處,吐著長長的舌頭喘息著。我和媽媽來到水上樂園,泡在游泳池里消磨時光。
夕陽西下,我和媽媽爬上岸,在渭河公園乘涼。人們?nèi)齼蓛傻,有的吃冰激凌,有的搖著扇子。忽然,一位年輕貌美的小姐飄入了我的眼簾:一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),眼睫毛彎彎地向上翹起,一身時尚的衣服襯得她像仙女一樣。走近了,我看見她頭發(fā)上卡了兩個卡子,還是玫瑰花的'呢。我笑著對媽媽說:“她能夠做渭河公園的形象代言人了。”美人邊走邊喝綠茶,“咣鐺”一聲,飲料瓶被她隨手扔進了路邊的草坪。我皺了一下眉頭,立馬跑過去,留意翼翼地走進草坪撿出了飲料瓶!昂!撿破爛的。”美人用手扇著鼻子嘀咕著。我火了,“是啊,我是在撿破爛人的垃圾。禮貌的說,就是保護環(huán)境。”“你會不會說話?!你老師是怎樣教育你們的?!……”美人柳眉一豎,嘴巴就像機關(guān)槍似的響起來。看熱鬧的人圍了上來,我把飲料瓶遞給一個撿破爛的人,又把附近的幾片冰激凌紙塞進了垃圾箱中。我拍拍手,對美人說:“對不起,請你必須堅持做到外表與心靈的統(tǒng)一!泵廊撕莺莸氐闪宋乙谎,幸幸地走了。
媽媽給我特意照了一張相留作紀念。我當時樂呵呵地說:“雖然手臟,但是我的心靈是高尚的!边@張被我命名為《吶喊》的相片,告訴我們不要做“金玉其外、敗絮其中”的人。
美與丑作文14
有時,外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。如果你不相信,那我就舉個例子吧!
前些天,我們院子來了一些掏糞工人。他們穿得很臟,他們用手上的工具把化糞池里的糞掏出來,又裝到一輛車上,由車拉走。到了晚上,所有的人都休息了,他們問了不打擾周圍的人休息,就停止了他們的工作,并用一塊藍色的布把化糞池的井蓋全部都蓋上,不讓臭味散發(fā)出去。
有一些衣著華麗的人從跟前走過,走得極快,還用手捂著鼻子,嘴里說著:“臭!臭!臭!”甚至還有人說:“真臭,好煩人!”他們不管旁人怎樣議論,依然重復著他們那簡單的動作,沒有絲毫不情愿。
我并沒有跑過去,因為我認為他們的內(nèi)心是美好的。我緩緩地走過,并朝他們友好地笑了笑,他們也朝我笑了笑,這讓我更加確信他們的內(nèi)心是善良美好的。
我注意看了看他們,他們不僅從化糞池里掏出了糞,還掏出了一些雜物。我心里想:這可能是人們上廁所時扔到馬桶里的,他們來的原因可能就是不讓化糞池里有雜物。如果他們不來,化糞池里的`糞就有可能滲出來,就會破壞我們這么美好的生存環(huán)境。
那一刻,我深深地感到了掏糞工人的偉大。
過了幾天,他們的工作完成了,他們也該走了。但他們并沒有忘記把自己工作的地方打掃干凈,他們用水槍把地上沖得干干凈凈。
看到這里,現(xiàn)在你相信了吧!
外表丑并不代表內(nèi)心丑,外表美并不代表內(nèi)心美。在這里,我想告訴大家:不要以貌取人,要有一顆懂得分辨美與丑的心。
美與丑作文15
也許在七八年前,你常常能看見有許多外地人在車站擺設(shè)攤點,攤上賣的是一種餅。就是這餅,讓我初步認識到了美與丑。
那時,我每天上下幼兒園都是有爸爸接送的,每回到車站,我都能看見那些外地人吆喝著賣餅。這種餅剛做成時,是大大的一塊。餅的.上面有有橘子、葡萄、西瓜等形狀的水果軟糖鑲嵌著。這花花綠綠的水果軟糖把餅點綴地五彩繽紛,看上去惹眼極了?粗@些餅,我心動了,他早已讓我饞涎欲滴。終于有一天,我要求爸爸個我買一塊,爸爸說:“這餅不好吃的!笨晌依p著爸爸,硬要爸爸買下,爸爸執(zhí)拗不過我,只好為此掏一次腰包。攤販從大大的一整塊長方體餅上切下一小塊,放入袋子里遞給我們。我手捧這塊餅,高興極了。
回到家,我迫不及待地想好好品嘗一下美味的餅。我先吃餅上的水果軟糖,我將它們一掃而光。接著,我就要吃餅了,啊,真難吃!我啃了一口,硬邦邦的,而且?guī)缀鯖]有什么味道。我不想再吃了,放下他,一個勁兒地往嘴里灌水。爸爸看見了,說:“我當初勸你不要買,可你不聽,現(xiàn)在你常到這是什么滋味了吧?”我聽了也后悔不已。從此以后,我再也沒有買過這種餅。
通過這件事,我知道了:美與丑也是有聯(lián)系的。有的東西,外表美麗動人,可實際上,它是丑的,是不實用的,我們也該美丑分明,千萬不要被外表的美所欺騙;在衡量事物的同時,不可只顧外表的“美”,卻看不見實際的“丑”。
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