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夸夸同桌作文(精選39篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的夸夸同桌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夸夸同桌作文 1
我以前的同桌是個(gè)有責(zé)任感的政治課代表。他一表人才,大受歡迎。在班上,他是同學(xué)心中的好學(xué)生,知識(shí)分子。他不僅性格開朗,還樂于助人,別人不懂的問題請(qǐng)教他,他認(rèn)真地解答。他對(duì)人很有禮貌,懂得尊重同學(xué)和敬愛老師,所以班上的同學(xué)對(duì)他很友好,他專心學(xué)習(xí),虛心向?qū)W,積極進(jìn)取,樂觀向上。他是一個(gè)陽光男孩,內(nèi)心充滿信心,做事細(xì)心專研,對(duì)人友善,包容別人的`缺點(diǎn),積極的接納他人。他眼神十分專注,無時(shí)無刻都讓人感覺精神爽快。他上課精神抖擻,認(rèn)真地聽老師講課,小組討論時(shí)積極參與,關(guān)鍵時(shí)刻勇于發(fā)言,得到同孤兒和老師的贊賞和表揚(yáng)。
他也是最受紀(jì)律的班干部,自習(xí)課上負(fù)責(zé)管理班級(jí)的紀(jì)律。他用誠信的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),用誠信的態(tài)度對(duì)待他人。他自主學(xué)習(xí)能力十分強(qiáng),效率很高,每天晚自習(xí)都能完成作業(yè),他為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),珍分奪秒地學(xué)習(xí),把握時(shí)間,讓我懂得了今日事今日畢。他遇到困難時(shí),努力的去攻克它,不言敗,不氣餒,堅(jiān)持到底,勇往直前。
他那豪邁的性格,堅(jiān)持不懈的精神,影響了我。讓我學(xué)會(huì)了以積極的心態(tài)面對(duì)學(xué)習(xí),以樂觀的心態(tài)去面對(duì)生活,以誠懇的心態(tài)去面對(duì)別人!
夸夸同桌作文 2
我的同桌是一個(gè)活潑開朗,樂觀向上,忠厚老實(shí)的小男子漢,他既是我的同桌,又是我最好的朋友與知音。
他總是穿著白色的外衣,黑色的長褲,白色或黑色的鞋子。顯得很“酷”。他的頭有點(diǎn)像大頭兒子,所以,我們又給他取個(gè)別稱“大頭二代”。他有一又炯炯有神的眼睛,散發(fā)出火熱而又清澈的目光。他那一雙眼睛上方有兩道濃眉,黑得像黑鴉毛一樣。怪不得連老師也稱他為“英俊瀟灑的帥小伙”呢!
他對(duì)同學(xué)可體貼入微了。
一次,我的左手受傷了,需好好療養(yǎng)幾天。那時(shí),我上課翻書很不方便,只好出動(dòng)牙來解決問題。他發(fā)現(xiàn)了,便主動(dòng)為我拉拉鏈,為我拿書,還幫我整理書記。
還有一次,我的.同學(xué)腿腳不方便,上下樓梯要人扶著,這樣才能安全行走。扶人可是很難走的,要有一定的耐心。因?yàn)榉鋈艘耙徊揭粋(gè)腳印”慢慢地走。全班幾乎沒有一個(gè)人愿攬這份苦差事,而他卻笑呵呵的說:“我來扶你!闭f雖很少,但字字有力,讓人覺得這是個(gè)義不容辭的活兒。
他的責(zé)任感也較強(qiáng),總是盡心盡力地做好每一件事,一次老師安排我們掃地,大多數(shù)同學(xué)只是草草了事。而他,卻很認(rèn)真地清掃每一個(gè)地方,他掃過的地方,像一塊鏡子,一塵不染,使我們對(duì)他贊不絕口。
聽了我的介紹,你也很想與他交朋友吧!那就快來吧!
噢,對(duì)了,那“他”又是誰呢?他就是遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,我的同桌——張昊。
夸夸同桌作文 3
張鑫聰是我的同桌,他圓圓的臉蛋,胖胖的身子,整天樂呵呵的樣子。他總是在學(xué)習(xí)上,生活上幫助我。我這個(gè)人記性比較差,每當(dāng)在考試的.關(guān)鍵時(shí)刻,總發(fā)現(xiàn)自己沒帶橡皮、尺子之類的東西。我就只好向他借,他也總是爽快地答應(yīng)。你看,今天我又在翻箱倒柜地找學(xué)習(xí)用品了,這時(shí)侯他總會(huì)主動(dòng)地幫助我找。
說來還有件難為情的事情。記得那是上星期二做眼保健操的時(shí)候,我的脖子被我后面的同學(xué)不小心給打了一下,當(dāng)時(shí)整個(gè)脖子全麻了,我疼得眼淚一滴一滴地掉了下來,很多人都來安慰我,叫我不要哭了。但我又疼又委屈,眼淚就像一個(gè)打開了的水龍頭一樣,怎么也停不下來了。這時(shí),張鑫聰走了過來,一邊揉著我剛才被打的脖子,一邊對(duì)我說;“不要哭了,一個(gè)小男子漢了,就算流點(diǎn)血也不能流眼淚!別哭了!這樣吧,我講幾個(gè)笑話給你聽吧!”就這樣,他有聲有色地講起第一個(gè)笑話《巧合》:“畢克經(jīng)常編一些理由逃學(xué)。有一天,住在外地的畢克祖母來到學(xué)校,對(duì)校長說:‘我想看一看畢克上課的樣子,他一定很可愛吧?’校長微笑著說:‘很抱歉,今天不行,他請(qǐng)假參加您的葬禮去了!薄(dāng)講到第三個(gè)笑話的時(shí)候,我“撲哧”一聲,忍不住笑了出來,悶悶的心情,一下子煙消云散。我笑的時(shí)候,老師也走了進(jìn)來,一節(jié)課又正常進(jìn)行了,沒有因?yàn)槲叶艿接绊憽?/p>
同桌,我要感謝你,在我哭泣的時(shí)候走過來安慰我,使我變得開心,也變得堅(jiān)強(qiáng)。同時(shí),我也要向你學(xué)習(xí),在平時(shí)多關(guān)心他人。
夸夸同桌作文 4
昨天下午,老師給我們調(diào)換了座位,迎來了我的新同桌--蘇子航,就是照片上這位炫耀獎(jiǎng)品的帥哥兒,當(dāng)時(shí)坐在他后桌戴眼鏡的就是我。
他中等個(gè)子,穿著一雙增高鞋,據(jù)透露,那雙鞋增高五厘米,五這個(gè)數(shù)字和他十分有緣,他在我們班排名老五,還是我們班第五組的學(xué)員。
蘇子航是一個(gè)十分熱心的人,同學(xué)有困難,他肯定會(huì)幫助他們,就在今天上午上第三節(jié)數(shù)學(xué)課的時(shí)候,李辰澤同學(xué)來前面聽課,紅筆正好用完水了,我同桌就把他兩根之一的紅筆送給了他,而我,成為了這件事的見證者。
就在昨天下午吃飯的時(shí)候,我們兩個(gè)剛成為同桌,他就給我講生物書上第一課時(shí)的知識(shí),給我講了花的類型和傳粉的過程,讓我感到十分感動(dòng)。
他是一個(gè)成績優(yōu)異的.人,他作文和字都寫的特別好,有“大家”風(fēng)范。他也會(huì)給我講一些其它課上的知識(shí),告訴我在哪里找這些知識(shí)點(diǎn)。
但有時(shí)候他十分的傻,有一股憨氣。就比如今天穿的那雙鞋,那雙鞋買大了,結(jié)果他就穿了三雙襪子,墊了兩個(gè)鞋墊,他說那樣才能體現(xiàn)出那味兒。還有,上次他不小心噴了他媽媽的香水,他躲在廁所怎么洗也洗不干凈,他就把里頭那件T恤給脫了,只穿了個(gè)校服單衣服進(jìn)了教室。他就把校服拉鏈拉到最上面,掩飾他的尷尬。放學(xué)后,只穿了這件單片的校服在夜晚回了家。要知道他沒坐汽車,騎的電動(dòng)車,即使沒親眼見,我也想象出了風(fēng)鼓起他的校服,瘦弱的他瑟縮著騎車回家這個(gè)畫面。
還有,我不知道他為什么喜歡鞋,經(jīng)常把他的鞋放到腿上觀摩,人送代號(hào)“摳腳大漢”。他確實(shí)對(duì)鞋有研究,型號(hào)、產(chǎn)地、特別是設(shè)計(jì)和工藝,或許未來可以穿到他設(shè)計(jì)的名牌鞋子哦?墒,因?yàn)樗暮被別人稱為“蘇小der”
這就是我的同桌,一個(gè)喜歡打球,愛幫助人,同時(shí)也是一個(gè)特別優(yōu)秀的人
夸夸同桌作文 5
她帶著一副金絲邊的圓框,眼鏡下面是一雙水汪汪的眼睛,幾縷劉海在額頭上面,輕輕地搭著。耳朵和嘴巴都小小的,整個(gè)臉看上去像個(gè)可愛的`布娃娃。她就是我現(xiàn)在的同桌——王詩語。
她語文學(xué)習(xí)成績好,還十分低調(diào),一點(diǎn)也不張揚(yáng),一件事,讓我真正地了解了她。
有一次中午休息,因?yàn)橛腥擞职盐业你U筆盒弄掉了,我感到無比氣憤,好多限定款的筆都被踩掉漆了,可又不知道是誰弄的,我也只好有氣也藏在心里。但是,這時(shí)的我就像一個(gè)已經(jīng)到爆炸值的氣球,隨便一句話都能完全引爆這個(gè)氣球。這時(shí)老師說發(fā)本子可以加分,我同桌馬上叫我去,我卻覺得她只是想讓我去干這個(gè)又干那個(gè),于是我的話像火山一樣噴出,我大聲叫道:“那你怎么不去?你自己不去還叫我去?我是你的仆人嗎?……”當(dāng)我滿臉通紅的噴出那么多無名之火之后,我自己都覺得很后悔。
別人問我怎么了,我同桌并沒有說我,用同情的目光看著我,然后深深地嘆了一口氣,皺著眉頭,擠著眼睛,還為我打起了掩護(hù),嘴巴一嘟,輕描淡寫地說:“嘉峻現(xiàn)在生氣了,先讓他自己冷靜冷靜,大家別說了。”
又過了一會(huì)兒,她時(shí)不時(shí)地來看看我,生怕我自己把自己氣炸了,然后小聲安慰我:“同桌,沒關(guān)系了,過去就過去了!蔽曳此剂艘粫(huì)兒,突然覺得我同桌真好,心胸寬大,能從別人的角度去想問題,能理解人,給人一種很自然的安全感。
這就是我的同桌,可愛又善良,心胸又寬廣!
夸夸同桌作文 6
我的同桌是個(gè)又胖又幽默的男生。對(duì)了,他就是韓子揚(yáng)。
韓子揚(yáng)很胖,身上除了肉還是肉,像一個(gè)大肉球。他那肥肥的臉上,一雙小眼睛被肉擠得幾乎沒有立足之地了;他的鼻子又扁又大,像用橡皮泥捏上去的,誰看了都想笑。鼻子下面一張嘴巴能抵別人兩張嘴,說起話來繪聲繪色,還不時(shí)用手做動(dòng)作。他的`手粗腳也粗,最喜歡穿一件藍(lán)色T恤配一條棕色的長褲。雖然不愛運(yùn)動(dòng),腳上卻總是穿著一雙特大號(hào)的運(yùn)動(dòng)鞋。 韓子揚(yáng)非常幽默。有一次體育課,驕陽似火,我們?cè)诓賵鼍汃R步,韓子揚(yáng)滿頭大汗地跑過來,手里捧著一堆樹葉,大聲喊道:“冰霜!冰霜!在這個(gè)炎熱的日子里,你想不想來一杯冰霜呢?快來韓大師冰霜店買一杯吧!”頓時(shí),全班笑倒在地。不一會(huì)兒,韓子揚(yáng)又捧著他的“寶貝”跑了過來,“哦!大家快看!”他興奮地叫起來,“猜猜這是什么?這就是李廣當(dāng)年射中的那塊石頭呀!它怎么會(huì)在我們學(xué)校呢?!我的寶貝哦!”我盯著那拳頭大的石頭,問道:“那白羽箭呢?”
“被我這位大力士給拔了!”他自豪地答道!肮比嘤中Φ萌搜鲴R翻。 韓子揚(yáng)還是個(gè)愛搞小發(fā)明的男生,他在我們班已經(jīng)擁有五項(xiàng)“專利”了。上個(gè)星期,他又發(fā)明了一個(gè)“音樂盒”,是溜溜球形狀的,頂上有兩根電線,只要將兩根電線碰在一起,就能唱出“北京歡迎你”的歌曲。當(dāng)他把這個(gè)小發(fā)明給我看時(shí)。
我驚呆了:想不到平時(shí)傻頭傻腦的韓子揚(yáng)居然能發(fā)明這么復(fù)雜的東西。 韓子揚(yáng)是我們班的開心果,如果沒有他,我們班里會(huì)少掉許多歡笑聲。
夸夸同桌作文 7
我班有76個(gè)同學(xué),他們各有千秋,其中我最想夸的是好同桌邱星怡。
她,個(gè)子不算最高,蘋果般的小臉上,有一雙圓溜溜的大眼睛,像兩顆黑寶石。一把長長的.頭發(fā)扎在腦后,走起路來像條小尾巴,有趣極了。
她是一個(gè)“小書蟲”,無論何時(shí)何地,只要看見自己喜歡的書,她都會(huì)捧起來沉浸在書海里,遨游在童話世界中和歷史故事里。有一次,邱星怡和班上的幾個(gè)同學(xué)來我家玩,我們幾個(gè)都在黑板上練習(xí)畫畫、寫字,還玩了我們自己做的幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤,可開心了,只有邱星怡在我家書房的一個(gè)角落里,默默地看書。原來她被我媽媽的一本《十大奸臣》深深地吸引住了,看她那傻樣,我們就用手在她眼前晃來晃去,還揪揪她的耳朵,拽拽她的小辮子,她卻像沒感覺一樣,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,似乎整個(gè)房子就只有她和書,她就是這樣一個(gè)嗜書如命的女孩。
她不僅愛讀書,還是一個(gè)很聰明的女孩子。有一天同學(xué)說“廁所里有鬼”。班里的好多女生都不敢上廁所,連膽大包天的張婧瑞也害怕了,邱星怡知道后說:“這有什么,看我的!敝灰娝〕鲆粡埣,在上面畫了幾把刀,用剪刀剪下來,分別發(fā)給幾個(gè)膽小害怕的女生,告訴她們:“不用害怕,有我在,只要你們看到鬼,就用我給你們的刀刺向他們!比缓笏闶殖帧拔淦鳌睅е鴰讉(gè)女生一起去上廁所,結(jié)果廁所里什么也沒有。從此再也沒人說“廁所里有鬼”了。
她就是這樣一個(gè)既愛看書又聰明的女生,我十分欣賞她。
夸夸同桌作文 8
過去四年中,我有過不少同桌,但唯一值得我夸贊的只有我二年級(jí)時(shí)的同桌———孫瑩瑩。
孫瑩瑩留著齊腰的長發(fā),大大的眼睛中透出藏不住的天真可愛。挺拔的鼻子,小巧的嘴巴,長得漂亮極了。
孫瑩瑩不僅長得漂亮,而且熱愛學(xué)習(xí),寫一手漂亮的毛筆字。她和我曾經(jīng)一起被選入了書法提高班。從那之后,她堅(jiān)持不懈地練習(xí)毛筆字,很快就遠(yuǎn)超過我,獲得了全南京書法比賽的證書,我只得甘拜下風(fēng)。
瑩瑩是個(gè)愛集體的學(xué)生,我們的班級(jí)在她心中是一塊圣地,不容任何人侵犯。有一次,學(xué)校舉行“冬季三項(xiàng)”運(yùn)動(dòng)會(huì),各年級(jí)的兩個(gè)班比賽。我們班第一場比賽輸了,同學(xué)們的心情十分低落。偏偏這時(shí),我們的對(duì)手二班的班長王曉華和體育委員肖木楠來了。我拉著瑩瑩上前攔住他們,問道:“二位有何貴干?”他們停住了腳步,王曉華輕視地看了我們一眼,懶洋洋地說:“不干什么,只是來看看你們下一場比賽準(zhǔn)備得怎么樣了。不過,說真的.,你們班太差了,想勝過我們,癡心妄想!”這下,把瑩瑩惹火了。她被氣得臉色鐵青,手緊緊地攥成拳頭,上前一步,用響亮的聲音說道:“我們班的同學(xué)雖然不優(yōu)秀,但是至少同學(xué)們努力了!即使我們班和你們班有著天壤之別,也能靠我們的努力追上去!”隨著瑩瑩越來越大的聲音,同學(xué)們的心中充滿了勇氣和信心。王曉華和肖木楠怕被老師發(fā)現(xiàn),便灰溜溜地逃走了。
經(jīng)過瑩瑩的激勵(lì),同學(xué)們?cè)诘诙䦂霰荣愔斜憩F(xiàn)格外突出,戰(zhàn)勝了二班。這都是瑩瑩的功勞!你說,是不是該夸夸她?
夸夸同桌作文 9
我的同桌是一個(gè)小女孩,他不僅很“小”,還很“大”呢!
她今年10歲(應(yīng)該上四年級(jí)的,怎么會(huì)上五年呢),喜歡看書、跳舞、翻花繩兒……
她膽子小、聲音小、寫的字小……一切都很!有一次數(shù)學(xué)王老師叫他上講臺(tái)講一道題目的解答方法,她慢慢站起來,猶豫了一會(huì)兒,就連上講臺(tái)都是貓著腰走的。上講臺(tái)之后,講話聲音也很小,大家都聽不見,最后她好不容易才把聲音提高了一點(diǎn)。我們要看她的解題過程,她寫的太小了,就連在前面的王老師低頭看她的本子才能看清楚。
她也很“大”!她很善良。有一次我的鉛筆盒丟了,第二天帶來的新鉛筆盒也只有幾只筆!岸b忊彙 ”上課了,這節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)王老師讓我們畫圖表示分?jǐn)?shù)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的尺子沒帶,又發(fā)現(xiàn)黑筆沒水了,心里念著:今天真倒霉!尺子和黑筆都沒有,怎么辦!我當(dāng)時(shí)十萬火急的翻桌洞,可是一點(diǎn)收獲都沒有,我真的是快急瘋了,頭上不禁流出豆大的'汗珠,眼看老師就要巡查到我身邊,我想著這下又該挨罰了。我的同桌好像知道了一切,便快速找出黑筆和尺子遞給我,我趕忙說了聲謝謝,就開始畫了起來。
她很文靜。每天下課都在教室里,時(shí)而小聲和別人說話聊天,時(shí)而安靜看書,時(shí)而寫作業(yè),時(shí)而坐著發(fā)呆。有一次教室里非常亂,喧鬧聲一片接著一片,可是她還是在座位上靜靜地看書。我見她十分安靜,便叫了一聲“喂,同座位的那位女生,同桌!”她就像沒聽見一樣,依然在看書,仿佛達(dá)摩在菩提樹下修煉一樣,不受外界所打擾,誰也不能驚醒。我來到她身邊,對(duì)著她耳邊喊:“白雪”她頭也不回說:“干嘛那么吵!”“他們都在吵,你…… ”她說:“看自己的書,讓他們吵去吧”我想:waht還帶這樣玩,還真馬上變達(dá)摩了!
哦,對(duì)了,還沒告訴你們她的名字:陶白雪。她真如白雪一般,那么安靜,那么純潔,那么干凈……
夸夸同桌作文 10
我的同桌有一張可愛的小臉蛋,大大的眼睛。她就叫姚建楠。
她寫字寫得非常好看。一筆一劃都有筆鋒,而且速度也很快,常常被老師表揚(yáng)。
我的同桌非常樂于助人。有時(shí)上課我注意力不集中,她就提醒我。有時(shí)我想不出問題,她也會(huì)抽出時(shí)間來幫助我。
我的同桌也是老師的小助手。語文課堂作業(yè)本、科學(xué)課堂作業(yè)本、英語課堂作業(yè)本老師都會(huì)讓她發(fā)。有時(shí)她還會(huì)幫老師管紀(jì)律呢!
姚建楠跑步也很快。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,姚建楠充分發(fā)出能力,雖然沒得第一名,但姚建楠已經(jīng)盡力了。在體育課項(xiàng)目上,姚建楠也取得可不錯(cuò)的`成績。
再美術(shù)課上,姚建楠畫的畫張張都美。有一次,她畫了一幅孔雀的畫。那只孔雀栩栩如生。讓我佩服不已。還有一次,老師讓我們?nèi)齻(gè)人一起做一幅畫。大家齊心協(xié)力地做著。姚建楠讓我畫畫,讓另一位同學(xué)剪紙,自己貼畫,一節(jié)課上完了。我們終于做好了,這還要多虧了姚建楠呢!
不過,姚建楠也會(huì)開玩笑。
鏡頭一:寫字時(shí),她向我借修正液、貼,她說借一顆,結(jié)果借了四五個(gè)修正貼。
鏡頭二:上興趣班回教室的時(shí)候,我去上廁所去了,她就把我的鋼筆藏了起來。我問她:“我的鋼筆到哪兒去了?”她就說:“我沒有看到。 毙姨澪野l(fā)現(xiàn)在她的受體里,不然我的鋼筆就找不到了。
不知道你喜不喜歡我的同桌。雖然她有點(diǎn)嚴(yán)厲,兇巴巴的,但我還是喜歡和現(xiàn)在的同桌坐在一起。你呢?
夸夸同桌作文 11
每一次看到同桌積極向上的手朝天舉著,我都會(huì)莞爾一笑,因?yàn)橥酪郧安皇沁@樣的。自從快接近期末以后,陳彥安變得更加積極了,而且也變得更開朗了。
有一次,在一堂因?yàn)闆]人積極舉手發(fā)言而變得無聊乏味的語文課上,褚老師問問題,同學(xué)們有的好像知道,不想舉手或不敢舉手,或者不知道答案在桌子上愣著發(fā)呆。褚老師看到這樣的情形,大發(fā)雷霆,吼著問:“只有這幾個(gè)知道嗎?!”只見陳彥安鼓起勇氣,舉起了手。當(dāng)時(shí),我舉著端正而向上的手,看看陳彥安的手,簡直就是差了十萬八千里!我連忙對(duì)同桌說:“把手舉高點(diǎn)兒!老師才看得見!”于是,同桌再次骨氣勇氣,飛快地往上面伸去。老師看了,快手快腳地向陳彥安走去,點(diǎn)了陳彥安來發(fā)言。雖然陳彥安以前發(fā)言吞吞吐吐的`,但是之后她經(jīng)常發(fā)言,說話也變得很利索了。這就是陳彥安突飛猛進(jìn)的變化。
在上課的時(shí)候,不僅僅她很積極,而且在課間的時(shí)候,她也是很開朗的。
在課間的時(shí)候,只要是一群人在一起玩,同桌她都會(huì)參加,并且在無聊的時(shí)候她也會(huì)想出一種方法來解悶,比如說:拋手絹的游戲,或者是拿出一只玩偶來演玩偶劇……而且每天,陳彥安都會(huì)笑,不管是哈哈大笑莞爾一笑、微笑、大笑,里面都含有開心、高興的意思。也許,這也是影響她上課那么積極的原因之一吧!
夸夸同桌作文 12
我的同桌是吳然,她的眼睛水靈靈的,挺神氣的。還長著一張小小的嘴巴,紅紅的,好看極了。
吳然不僅美麗,而且她寫的字也很好看呢!
有一次,上課的時(shí)候,周老師舉行了一場鞋子比賽,周老師讓我們抄一段話。那段話很簡單,我一下子就寫完了一半,可她才寫兩行多五個(gè)字,我看了看她寫的字,輕輕地嘲笑她,說:“你寫得可真慢哪!”可她不理我,還在聚精會(huì)神地寫。當(dāng)她看見我寫的字的時(shí)候,她小聲地對(duì)我說:“你寫得真快!”接著,她又瞟了瞟我寫的字,輕輕地對(duì)我說:“我寫得這么難看!蔽铱戳丝矗睦镅,她寫的字剛勁有力,而且非常工整,比我寫的'字漂亮多了,我看完后,也輕輕地對(duì)她說:“no,no,no,你可比我寫得好多了!
啊,我羞愧極了,吳然多么謙虛,她寫的字是多么好看啊,我還嘲笑她,真不應(yīng)該。
我的同桌真好,我要盡量把我們坐在一起的時(shí)間拉長,以后學(xué)習(xí)上得像她一樣,還要盡量保護(hù)她,因?yàn)樗苤t虛,寫的字又很好看。
夸夸同桌作文 13
我的同桌,自從我認(rèn)識(shí)她,就是個(gè)愛畫畫的女孩。經(jīng)過她不斷的學(xué)習(xí),終于成為全班畫畫最厲害的人。她曾對(duì)我說過,她以后要成為一名漫畫家。畫畫可是一門技術(shù)活,全身都有藝術(shù)細(xì)胞的她,自然輕輕松松就能完成。每當(dāng)她開始畫畫,就會(huì)不動(dòng)聲色的擺出一副閑人勿擾的模樣,用手撐著頭,開始構(gòu)思,不出幾分鐘,她就動(dòng)筆了。先畫骨架,再添細(xì)節(jié),最后調(diào)整,我在旁邊都看傻眼了,只能在心里暗暗稱贊“畫的也太好了吧!”整個(gè)過程最多20分鐘,經(jīng)過的.同學(xué)看見了,也會(huì)不禁“哇?——”一聲表示贊嘆,她卻只“嘻嘻“笑一笑,絲毫沒有覺得了不起。
雖然她很快的就可以畫完,但一旦她認(rèn)真起來時(shí)間都仿佛會(huì)為她停止。
記得上自習(xí)課的時(shí)候,她總是拿出自己的畫本畫畫,而我在旁邊寫作業(yè),眼神的樣子好像可以看透整個(gè)世界,而手中的筆卻從未停下過,一直在不停的努力“工作”而我寫了一半時(shí),一道畫圖題出現(xiàn)在我眼前,而我卻沒帶鉛筆。我輕輕戳了下她,她沒有理我,依舊專注地畫畫。然后我小聲地對(duì)她說:“劉雯倩,借我這支鉛筆!笨伤粸樗鶆(dòng),我也只好跳過那題題往后做。又過了一會(huì)兒,她畫完了,把筆放下,長長倒舒了口氣。這時(shí)我再找她借筆,她立馬就遞給了我。我問她之前為什么不借給我?她一臉茫然地反問我:“你什么時(shí)候找我借過筆?”好吧,她畫畫太認(rèn)真了,連我找她借筆都不知道。這也是我佩服她的地方,要是我,肯定做不到。
我的同桌,一個(gè)努力追夢朝著夢想,不停向前的女孩。
夸夸同桌作文 14
我的新同桌有一個(gè)大大的腦袋,一頭卷發(fā),讓人過目不忘。他的眼睛又大又亮,小手肉肉的。每當(dāng)他笑時(shí),我也忍不住笑,他是那么單純。
雖然他在學(xué)習(xí)上比別的小朋友要吃力些,但他卻比別的小朋友更努力地學(xué)習(xí)?粗搬斸敗卑嗉(jí)圈里,他拿著一張鮮紅獎(jiǎng)狀的照片,我不禁想起來了昨天下午聽寫前的場景:其他同學(xué)都在熱火朝天地閑聊,而他卻安靜地坐在位置上拿著語文書一遍又一遍地端詳著要聽寫的詞。正當(dāng)我不經(jīng)意間轉(zhuǎn)頭看時(shí),只見他一手拿著語文書,一邊口中念著不會(huì)的詞?戳艘粫(huì)兒后,他又拿出了一張白紙,在紙上寫了幾個(gè)詞語,又對(duì)照著書看看是否一致,這樣重復(fù)了好幾遍。快上課了,我拿出語文書匆匆瞥了一眼,以為自己全會(huì)了,就又放下書,去閑聊了。
上課了,老師在講臺(tái)上一個(gè)詞一個(gè)詞地報(bào)聽寫,我看了一眼我同桌,只見他下筆如有神地寫完了,還不忘再看一眼,檢查一下。我呢,三下五除二上交后,便看起了書。結(jié)果下來了,他全對(duì),而我錯(cuò)了一個(gè)字。
他還有一個(gè)引人注意的'優(yōu)點(diǎn),就是善解人意。有一次上美術(shù)課我顏料沒帶,問別的同學(xué)借一下,可她們卻說太遠(yuǎn)了,不借。我急得如熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。他回來后看到我的樣子,關(guān)切地問:“怎么了?”我悶悶地答道:“顏料沒帶!彼牶螅敛华q豫地說:“我借你!”我開心地笑了。用了他的顏料后,我畫得很好,心中也總有一種莫明的感動(dòng)。
我的同桌就是承源,他是一個(gè)善解人意、刻苦單純的男孩。
夸夸同桌作文 15
我們班同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:張子楨——愛學(xué)習(xí);潘柯翰——愛勞動(dòng);張羽翼——上課積極發(fā)言;張馨瑤——講故事好……但是今天要夸得還是我的同桌——陸佳妮。
二年級(jí)下半學(xué)期她成了我的鄰居,白白的臉蛋上總是洋溢著笑容,梳著兩支羊角辮,常;蝸砘稳。我覺得她是一個(gè)善良、樂于助人的`好同學(xué)。
有一次上學(xué)的時(shí)候,我竟然忘帶鉛筆盒了!我在書包里左找右找,上找下找,好像以為沒有找仔細(xì),最終我終于接受了現(xiàn)實(shí)。無奈的我只能聽,不能寫,看著班級(jí)里同學(xué)在不斷地記板書,我心急如焚:怎么辦?都是自己太粗心了。往周圍看看,似乎沒有一個(gè)同學(xué)注意我,我有點(diǎn)傷心。只好悄悄地碰了一下同桌。同桌陸佳妮知道了,二話沒說就遞給我一支筆,眼神好像在說:“你快拿去用吧!”我接過筆,來不及感謝,抬頭就抄,我一邊抄一邊覺得一股暖流涌上心頭。頓時(shí),我感到她雖然沉默不語,但有一顆熱情之心。后來下課了,我對(duì)她說了一聲“謝謝”,她只是淡淡地笑了一下,算是答復(fù)了吧!
看!這就是我的同桌,一個(gè)善良樂于助人的同桌。
夸夸同桌作文 16
他的名字叫雷蕾。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,一張大嘴,一雙像佛一樣的耳朵,一張長方形的臉和一個(gè)長鼻子。他中等身材。他做的幾件事讓我感動(dòng)。我記得那是一個(gè)多云的早晨。我的一個(gè)好朋友是我的同學(xué)。
他叫雷蕾。他有一雙像黑葡萄一樣的眼睛,一張大嘴,一雙像佛一樣的耳朵,一張長方形的臉和一個(gè)長鼻子。他中等身材。他做的幾件事讓我感動(dòng)。我記得那是一個(gè)多云的`早晨。當(dāng)他看見一個(gè)小同學(xué)在雨中上學(xué)時(shí),他背著書包和雨傘。雷蕾立刻走過去說:“小同學(xué),跟我來!”我仍然記得一個(gè)陽光明媚的下午,我的同學(xué)陳箓和袁佳薇吵架了。然后我們?nèi)匀粐麄兇蠛埃骸凹佑停 眮戆。這時(shí),雷蕾走過來,不假思索地把他們分開,并批評(píng)了他們兩個(gè)。我仍然記得,有一次雷蕾打破了班上的鐵桶。老師問是誰做的?雷蕾勇敢地自愿承認(rèn)了這一點(diǎn)。哦!他是一個(gè)樂于助人、誠實(shí)的人。有一次,我媽媽給我買了一本新的童話書。他看到后說,“我也有一本這樣的童話書。我們能換它嗎?”我同意了。從那以后,我們一有新書就交換,我們還在學(xué)習(xí)上互相幫助。結(jié)果,我們成了最好的朋友。
夸夸同桌作文 17
我的同桌叫付中元,他的皮膚有些黑,臉上有幾個(gè)小黑點(diǎn),還有幾條因調(diào)皮而留下的傷痕,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)下,藏著一對(duì)珍珠一樣明亮的眼睛,高高的鼻子,笑起來嘴巴像月亮一樣彎,還露出幾顆潔白的牙齒,可愛極了!
我的同桌愛調(diào)皮、搗蛋。上課了,老師苦口婆心地給我們講課,我的同桌卻在交頭接耳的和前邊的'人說話,老師嚴(yán)厲地說:“不說小話…”他才坐好!
我的同桌盡管有缺點(diǎn),但也有優(yōu)點(diǎn)。他最讓我欽佩的是拾金不昧的精神。那一次,我們吃過晚飯后,在校園中散步,他看見了幾枚一元的硬幣,我本以為他會(huì)拿去,可出乎意料的是他竟然上交給了校長。
他也很愛小動(dòng)物。有一次,我們?cè)跇淞掷锿鎯,忽然一只從天而降的小鳥打中了他,我們一看,是一只受傷的小鳥,我忍不住說:“天上掉餡餅啦,走,把它燒吃了!
他攔住我說:“別呀,這只小鳥受傷了,如果吃了它,他的媽媽就再也找不到他了,那會(huì)多么的著急呀!”
是呀,萬一哪一天,媽媽找不到我們啦,肯定也會(huì)很著急的。于是我們把它的傷治好,讓它重新在天空中飛翔。
這就是我的同桌,一個(gè)雖然調(diào)皮但很可愛的小男生!
夸夸同桌作文 18
我的同桌是一個(gè)戴眼鏡的小男孩,看起來白白凈凈的,性子特別的溫和,同學(xué)們特別喜歡找他幫忙,因?yàn)樗麖膩聿粫?huì)拒絕,他平時(shí)說的最多的一句話就是“沒關(guān)系”好像天塌下來他都不會(huì)緊張,穩(wěn)如泰山。
舉個(gè)典型的例子,一節(jié)數(shù)學(xué)課,老師布置了幾道特別麻煩的大題,我愁的焦頭爛額的,一個(gè)題我做了錯(cuò),錯(cuò)了再改重復(fù)了好幾遍也沒做對(duì),漸漸的我沒了耐心,隨手一扔碰掉了他桌子上的`鋼筆,據(jù)我所知這支鋼筆可是他新買的,總共用了也沒有幾次,我都等候發(fā)落了,他慢悠悠的撿起來鋼筆搖了搖頭,說了一句“可惜了這筆”我驚的下巴都快掉了,我說在給他買一根,他說不用破費(fèi)了,他跟這只筆沒什么緣分。
后來,我又把他的橡皮弄丟了,他也沒有生氣,隔天我就見到他桌子上又出現(xiàn)了一塊一模一樣的新橡皮,我問他買的嗎?他說喜歡這個(gè)橡皮,所以又買了一塊一樣的,反正舊的不去新的不來嘛。
事后我還是主動(dòng)的賠償了他,我可不能因?yàn)槿思也挥?jì)較,我就當(dāng)做什么事沒發(fā)生,人在氣頭上就會(huì)說很多違心話,因?yàn)樗倪@種對(duì)待生活的態(tài)度,因此也避免了很多麻煩,所以,大度的人運(yùn)氣不會(huì)太差。
夸夸同桌作文 19
大家猜猜我今天要介紹誰,當(dāng)然不是學(xué)校的李沛妮,讓我想想他是誰來著……哦!是帥氣又高冷的劉思江。
他的耳朵大大的,一看就很有福,頭發(fā)黑黑的而且很有造型,不知道是哪個(gè)理發(fā)師給他設(shè)計(jì)的,我非常喜歡。他的眉毛彎彎的像王子的眉毛一樣,生氣的時(shí)候就會(huì)把眉毛擰成麻花。眼睛亮晶晶的,像黑葡萄似的,我也想要這樣一雙像黑葡萄似的眼睛。
他有著高挺的鼻梁,稍稍向上翹起像大雁的翅膀一樣。嘴紅紅的,像涂了紅顏料一樣,當(dāng)他笑的時(shí)候就會(huì)露出兩個(gè)深深的小酒窩。
他穿著一件紅黑相間的外套,內(nèi)衣穿得特別復(fù)雜,顏色很豐富。有灰色的,有白色的,還有黃色的。他穿的褲子是黑白相間,看起來很帥氣很高冷。
他的.身材胖乎乎的,暴風(fēng)雨都刮不走他。他的個(gè)子比我高,但是他像我的哥哥,要是他在夏天穿短袖一定會(huì)顯得特別胖。還有我倆扳手腕的時(shí)候我會(huì)看到他的胳膊很粗,我想他該減肥了。
他還戴著一塊金色的手表,上面還有兩個(gè)黑色的小點(diǎn),手表的上方還有一條小魚,還有一個(gè)蝴蝶結(jié)。在手上還戴著和尚念經(jīng)的小手鏈,上面還有一只金色的小獅子和十九顆黑亮亮的小珠子,上面寫著字。他的手腕真是裝扮得有趣極了!
這個(gè)帥氣高冷的劉思江引人注目了。
夸夸同桌作文 20
在幾年的小學(xué)生活中,同桌即是我學(xué)習(xí)的搭檔,又是我的好朋友。
可這學(xué)期我和女生李某為同桌。說起來也真是冤家路窄,我和她是死對(duì)頭。她人長得挺秀氣,水汪汪的大眼睛下面有一張櫻桃似的小嘴,可她有些潑辣。
唉,我和她“隔河相對(duì)”可能要嘗嘗“河?xùn)|獅吼”的滋味了。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”,就要吃不了兜著走。天長日久,我倆誰也不想在這“軍事對(duì)爭”的地方待下去。
一次數(shù)學(xué)課,我遇到一道題不會(huì),便問四周的'同學(xué),哪知同學(xué)們都不知道。無奈,我只得問她,沒想到她竟“不知抬舉”,幾乎連題都不看,就說:“我這種‘笨人’怎么做得出‘天才’都不會(huì)的題呢?”哼,她嘴上怎么說,但我看見她本子上密密麻麻的寫了一大片,我知道她在欺負(fù)并嘲笑我。
我真想“軍事打擊”,可是如果她拿出“女鐵砂掌”,再一招“排山倒!,集結(jié)著一招“雙龍出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。
我喜歡我的同桌,永遠(yuǎn)留在我心里。
夸夸同桌作文 21
從小學(xué)開始我們換過好幾次的座位,我也有過很多同桌,但是現(xiàn)在的同桌卻是我最喜歡的,甚至是我們你全班都喜歡他。
我的同桌瘦瘦的,有點(diǎn)黑,在我們班里很不起眼,如果你第一次來我們班肯定不會(huì)注意到他。但是就是這樣普通的不能在普通的他確是我們喜愛的。我的同學(xué)很樂于助人,每當(dāng)同學(xué)們有什么事情的時(shí)候他都愿意幫我們解決。有一次我記得很清楚,輪到我做值日了,但是可玩活動(dòng)小組今天還要活動(dòng),作為組長的我必須按時(shí)趕到。我正發(fā)愁怎么解決的'時(shí)候,同桌可能發(fā)現(xiàn)了我的難處,就對(duì)我說:“你快去活動(dòng)小組吧,同學(xué)們都等你呢,今天的值日我替你做就行了!蔽衣犃酥笪兆∷碾p手搖啊搖“謝謝,謝謝,你可救了我了!”然后在他哈哈的大笑聲中我趕緊跑出教室。當(dāng)他值日那天我早早就做好了還他值日的準(zhǔn)備,可是他說什么也不讓我還,還說同學(xué)之間相互幫助都是應(yīng)該的,也不是什么大事,就是多互動(dòng)活動(dòng),也有利于身體健康啊。聽了他的話我真是自愧不如,以前我做什么事情都是斤斤計(jì)較,跟同桌一比真是差了好多。后來才知道他不光幫助過我,班里很多同學(xué)就受到過他的幫助,所系大家都被他的品質(zhì)所吸引。
以后我也要像我的同桌學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于助人的同學(xué)。
夸夸同桌作文 22
我的同桌是一個(gè)非常邋遢的人。他到底有多邋遢?走,現(xiàn)在我就帶你們?nèi)ヒ娮R(shí)一下。
他個(gè)子高高的,長著一個(gè)圓圓的腦袋,嵌著一雙水汪汪的大眼睛,看上去炯炯有神。原本白白凈凈的臉和手,一到放學(xué)就變了模樣,不是臉上有黑筆印,就是褲子上有許多腳印,手上不是黑墨水就是滿手泥。
每天的`抽屜亂得像個(gè)豬窩,所有的東西不能整齊的堆放,就是隨手一扔,塞進(jìn)抽屜就算完事,抽屜里啥都有,零食包,鼻涕紙,過期的奶,玩具……應(yīng)有盡有,每次上午老師發(fā)完卷子,沒等到下午就不見了蹤影。
記得有一次,數(shù)學(xué)老師讓做卷子,在做卷子時(shí)必須放上演草紙,如果沒有演草紙數(shù)學(xué)老師是不會(huì)發(fā)給你卷子的。于是,他就開始在抽屜里翻來覆去的找,可是演草紙好像在和他捉迷藏,就是讓他找不到。他把書包和抽屜翻了個(gè)底朝天,最后連一張紙就找不到。到了最后半節(jié)課過去了,我的卷子都已經(jīng)寫完了,他還沒有找到演草紙呢!
還有一次,語文老師提寫生字,他寫錯(cuò)一個(gè)字就撕一張紙,一節(jié)課下來,一個(gè)作業(yè)本都快被他撕完了。唉,可憐的作業(yè)本喲!
這就是我的邋遢同桌,希望他能盡快改掉這樣的毛病。
夸夸同桌作文 23
我的同桌,他給我的印象最深的不是他在話劇社的舞臺(tái)上表演的有多精彩,不是他的成績有多優(yōu)異,也不是他解題時(shí)皺得死死的眉頭,而是跑男生一千米時(shí),你的堅(jiān)持。
晌午的太陽火辣辣。偏偏有幾節(jié)體育課就在那時(shí)候。男女生都要測試,碰巧我和他分在一組。他在我前面。哨聲一響,我馬上沖了出去,路過他面前,我感覺到他腳步的沉重,看見他劉海前的一層薄汗。再繞一圈時(shí),我甚至聽見他重重的呼吸聲。
他有貧血。日常本就不怎么紅潤的嘴唇現(xiàn)在更顯蒼白。當(dāng)我在終點(diǎn)瞻望時(shí),我甚至能發(fā)現(xiàn)他發(fā)抖的雙腿。他的`眼神撲朔迷離,雙手不聽使喚地前后助跑。最后一百米,我看見他的胸膛因?yàn)榧铀俣舷虏粩嗥鸱阶舆~得更大,把速度提到了極限?斓浇K點(diǎn)時(shí),他“啊”一聲低吼,幾乎是跌撞到終點(diǎn)線的。
最后一瞥是他趴在欄桿上喘著粗氣。因?yàn)樘柕膼蹞岫顾纳碜尤旧弦黄鹕墓狻K徚撕靡粫?huì)兒才回了神,我才把目光收回。
我的同桌啊,我在他身上看見了許多,最讓我佩服的,就是他身上的那股勁兒,讓我對(duì)他刮目相看,有時(shí)竟然還有些崇拜。這個(gè)向著陽光的男孩就這樣被刻在我心間。
夸夸同桌作文 24
“珠穆朗瑪,珠穆--”聲音嘎然而止,原來真正的珠穆朗瑪出現(xiàn)在門口,教室內(nèi)一片寂靜……“嗨,吾來也!”一個(gè)巨大的書包在空中劃了有個(gè)美麗的拋物線后,穩(wěn)穩(wěn)地、漂亮地,落在了--地上!地上揚(yáng)起一層灰塵。一陣爆笑。而我,是悲劇的受害人,他的同桌。每天,我那可憐的耳膜不但要忍受他那古猿類的哀號(hào),還要忍受他的“優(yōu)美詞語”的狂轟亂砸,日子過得苦不堪言。他,是個(gè)留級(jí)生,光那過人的身段就令人咋舌,不但比任何一個(gè)任課老師都高,而且還在不停地縱向發(fā)展。有時(shí)我不禁會(huì)抬頭看看屋頂,然后一聲長嘆。(留一點(diǎn)想象的.空間)而他仗著以前學(xué)過,充分利用上課時(shí)間,一會(huì)一個(gè)笑話,一會(huì)一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,搞得我不能聽講。經(jīng)常下課后我都不知上一節(jié)上什么課。也許受他傳染,我上課也開始說話,開始不聽講,但好象也不是什么也不會(huì)。也許這就是“玩中學(xué),學(xué)中玩”吧。不過他好象還壞不到哪兒去,我向他借東西時(shí),他會(huì)大手一揮,作灑脫狀,臉上擠出比哭還難看的笑容。他,一個(gè)灑脫的他,一個(gè)樂觀的他,一個(gè)玩世不恭而又不拘小節(jié)的他。他和我坐了一個(gè)學(xué)期,卻令原本內(nèi)向的我不再沉默。
唉!一個(gè)自封為天才的朱毅政,我的同桌。
夸夸同桌作文 25
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,但是我非常想念我以前的同學(xué),其中包括我的同桌—?jiǎng)⒕?/p>
他個(gè)子又高又胖,紅紅的臉蛋,大大的眼睛,高高的.鼻子,穿著很普通。他不愛說話,上課也很少回答問題,開始我有點(diǎn)小看他,但后來有一件事改變了我對(duì)他的印象。
記得有一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一道題,我輕輕松松地做出來了,我看看劉君政,只見他雙眉緊鎖,凝神地思考著,這時(shí),他發(fā)現(xiàn)我解出了第一道題,就請(qǐng)我給他講解。我說:“這么簡單的題你也不會(huì)做,真笨!”他低著頭,繼續(xù)苦苦地思考著,我繼續(xù)做第二道題,這道題很難,我絞盡腦汁,想了很久,都不知怎么做。我便向劉君政的本子看了一眼,只見他把全部都做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我很后悔,后悔剛才沒有幫助他,現(xiàn)在自己不會(huì)做想讓他幫自己,他可能也不理我了,我一時(shí)不知怎樣才好,只好呆呆地坐在那里。劉君政看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我講解。他講得那么認(rèn)真,那么仔佃,那么親切,那么誠懇。
就是這件事便使我改變了對(duì)他的看法,后來我們成了一對(duì)好朋友,現(xiàn)在分開了,不知他有沒有想念我呢?
夸夸同桌作文 26
把“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)給他,那可是一點(diǎn)兒都不含糊的。瞧,他又沉浸在自己的世界里了!
“喂,英語老師在上課呢!你快聽!”我在一旁勸說他。“我又聽不懂。”他裝出一副無辜的樣子。聽了他的話,我的情緒一百八十度大轉(zhuǎn)彎!熬褪且?yàn)槟懵牪欢乓牥,你聽了就懂了嘛!不然的話,你作業(yè)本又寫不起來。”話音剛落,我轉(zhuǎn)頭看了他一眼:我說的話他根本就沒聽,他在自娛自樂呢!唉,作為他的英語小組長,我不由得嘆了口氣。
哼!說到這個(gè)我就來氣!
老師啊……你怎么就讓他當(dāng)了我的組員呢?如果是一門學(xué)科的話也就算了,關(guān)鍵是是四門學(xué)科!作為他的小組長,以及他的同桌,我真的對(duì)他已經(jīng)——無語了。
作為他四門學(xué)科的小組長,雖然我每天都認(rèn)真檢查他的`作業(yè),可他的成績卻一直沒有長進(jìn)。每次老師批評(píng)誰,他也總是榜上有名。
作為他的同桌,雖然上課時(shí)我總是提醒他,但他卻還是自顧自的。有幾次我提醒他時(shí)被老師看見了,以為我們?cè)谙旅嬷v悄悄話,結(jié)果連著我也被老師批評(píng)了。
“麻煩同桌”這個(gè)“榮譽(yù)”估計(jì)他得一直用到畢業(yè)吧!
夸夸同桌作文 27
我有一個(gè)同桌,名叫“朱博洋”,男生。他是我們組的組長。他非常的有意思。
有一次,老師給我們留了作業(yè)。老師有事情,不能給我們上課了。也就只好給我們留作業(yè)了。抄一遍第一單元的生字,一字三詞。還有詞語盤點(diǎn)也要抄一遍,日積月累,也是同樣的。
那時(shí)候,我們剛跑完步回來,熱的.滿頭大汗,也非常的累。我就趴在桌子上休息了一會(huì)兒。想了想,才想起寫老師給我們留的作業(yè),想:趁現(xiàn)在是下課時(shí)間,我要趕緊寫作業(yè),也可以早點(diǎn)完成。
我開始寫的時(shí)候,扭了扭頭,看見他也在寫。我就寫快點(diǎn),超過他。然后,我寫的時(shí)候,念出了聲。他聽見了,也跟著說這個(gè)詞語。我就生氣地說:“你……!”,他也說了一聲:“我……!”我聽了,情不自禁的哈哈大笑。
寫了沒多長時(shí)間,我的手就有點(diǎn)酸痛。就休息了一會(huì)兒。于是,我一看他,寫的比我寫的對(duì)一個(gè)詞語。于是,我二話不說,就趕緊寫,一心想要超過他。可是,我寫著寫著,又有開始酸痛了。不過,想要超過他,還是需要堅(jiān)持的。于是,我一直憋住氣。沒想到,真的超過了他。不久,我有稍微放松了一下,沒想到他又比我快了。哎!最后,還是他贏了。
這就是我的同桌,他很搞笑。
夸夸同桌作文 28
我的同桌叫做李鐘,我不僅跟他是同學(xué),是好朋友,我們更是住在同一個(gè)小區(qū),因?yàn)檫@樣幾乎每天都形影不離。
他高高的個(gè)頭,鐵棍般結(jié)實(shí)的身材,那雙大眼睛炯炯有神,嘴巴也能說會(huì)道?墒撬闹珔s像煮熟了的面條似的軟,走起路來一甩一甩的,班上的人都說他像打了霜的`茄子一樣,以我的話來說就是弱不禁風(fēng)。
有一次,我和李鐘放學(xué)回家,他忽然看見兩只白毛的家養(yǎng)哈巴狗,就尖叫一聲,跑到非機(jī)動(dòng)車道上,等狗走遠(yuǎn)后,他才跑上人行道,還不時(shí)地往后望一望,看狗會(huì)不會(huì)搞突然襲擊,直到看不見狗的影兒了,再長舒一口氣,繼續(xù)悠然自然地走在人行道上。這一幕,讓我笑得前俯后仰,誰也不會(huì)相信,這么高大的一個(gè)男生竟然會(huì)害怕兩只小小的哈巴狗。
李鐘有三怕:怕狗、怕蜘蛛、怕毛毛蟲。一次林奕韜把一只蜘蛛模型放在李鐘課桌上,結(jié)果把李鐘嚇得魂飛魄散,尖叫起來,李鐘的尖叫聲更好笑,忽長忽短,忽粗忽細(xì),活像女孩兒的叫聲。
不過膽小的學(xué)生,學(xué)起東西來卻非常努力,一天晚上,我都進(jìn)被窩了,卻還聽見李鐘家傳出“咚嗆咚嗆”的架子鼓聲,他多么刻苦呀!
這就是我的同桌,也是我的好朋友,膽小的李鐘。
夸夸同桌作文 29
三年級(jí)剛剛和小倪開始坐同桌的時(shí)候,我以為她是個(gè)文靜的女孩子,可互相熟悉了之后,她的本性就一覽無余地暴露出來了。她雖然長得很高,可是我覺得她除了高之外,和其他的女同學(xué)并沒有什么兩樣,不過兩個(gè)翹翹的馬尾很是可愛。
你看她,前一分鐘還文靜地趴在桌子上,回過頭再去看她,已經(jīng)不在位子上了,這里跑跑,那里逛逛,而且就像一只剛出生的蚊子,還不停地“嗡嗡嗡嗡”。當(dāng)時(shí)的我瞬間就被震驚到了,沒想到小倪安靜的外表下竟然如此活潑。現(xiàn)在的小倪,一下課就找她的好姐妹趙慧欣,天南海北,談天說地,永遠(yuǎn)有說不完的話題。
不過作為她的同桌,我很快就發(fā)現(xiàn)了她的另外一面,她會(huì)有很多很多的話題,不僅對(duì)她的好姐們,而且和全班同學(xué)都有聊不完的`話題。好幾次言語中和同學(xué)有沖撞,她馬上就變成了一個(gè)乖乖女,對(duì)方都被她折服了。不過這招在張大勛、蘇樂怡還有沈文杰的面前可是沒有效果的喲!只有等著“挨打”了呢!
小倪的能說會(huì)道在班級(jí)辯論賽上派上了大用場,她能讓你無言以對(duì),是不是很厲害呢!
夸夸同桌作文 30
哎,事實(shí)是無法改變的,傷心的事情就讓它過去吧。
我的校園生活是很快樂的,班里的同學(xué)都很友好,常常發(fā)出“嘻嘻”的笑聲。
說到同學(xué),我第一個(gè)想起的就是我的同桌——鐘子維。他的臉上有很多的紅色的東西,聲音沙啞,鼻梁上還架著一副眼鏡?瓷先ニ苡袑W(xué)問,其實(shí),他的學(xué)習(xí)成績不好,比我還差!他特別喜歡抄我的答案,尤其是數(shù)學(xué)。可是,他萬萬沒有想到,我的奧數(shù)很好,不過,數(shù)學(xué)簡單的題目我都是錯(cuò)誤百出,幾乎是他告訴我哪里錯(cuò)了,反而變成我抄他的`了。
他的臉皮特別厚,經(jīng)常無理取鬧。傻子都知道他錯(cuò)了,還一直說我不對(duì)。哎,攤上這樣的同桌,我真是倒霉啊!
但是,雖然他有很多的缺點(diǎn),但他的體育成績很好,這正是我的弱項(xiàng),所以我要是去追他,絕對(duì)追不上,不過,我可是有自知之明的。我就在座位上等著,他總會(huì)回來的。有時(shí)候他上課了才來,我就大人不計(jì)小人過地放了他一馬,嘻嘻,如果他下次再惹我,他就沒有好日子過了,不管是上課還是下課,我一有機(jī)會(huì)就去揍他,看他還敢不敢惹我!
夸夸同桌作文 31
那是我初中第一天學(xué)習(xí)的時(shí)候。我同桌的名字叫嚴(yán)月。一提到這個(gè)人,我就不寒而栗。因?yàn)樘膳铝,我第一天見到她的時(shí)候,她給了我一種全新的感覺,因?yàn)樗腵皮膚太白了,看不到她的血色,他蒼白的臉和水汪汪的大眼睛很相配,他看起來像個(gè)女鬼。但我并不因此而恨她。然而,她很安靜,只有幾次她偷偷流淚。當(dāng)我看到她時(shí),我感到有點(diǎn)心痛。心痛可能是由于一些琉璃從她蒼白的臉上脫落。沒錯(cuò)。我一點(diǎn)也不想安慰她,因?yàn)橹挥行那椴缓玫臅r(shí)候哭才是好的。她每天都有悲傷的表情,這讓她看起來楚楚可憐。她通常看到的是強(qiáng)烈的。但是她心里有多難過呢?每次我們?nèi)ド象w育課,她只能靜靜地看著。有時(shí)我看著她熱切的眼睛,我的心不禁想安慰她。當(dāng)我和她說話時(shí),她突然問我太陽是否美麗,但我不忍心讓她聽到。一點(diǎn)都不好。我騙她說太陽是美麗的,是世界上最美麗的東西。我說這話后不久。我知道她有皮膚病,我提她傷心,時(shí)間不多了,她去美國治療了,但還不如人類計(jì)算的好。然而,她唯一的希望是泥巴。藏起來。
夸夸同桌作文 32
我的同桌自從我背上書包成為一名學(xué)生后,我有過許許多多的同桌,但最令我難忘的,還是我以前的同桌——趙文江。他雖然相貌平平,但他卻有顆金子般的心。記得有一次,我剛到校,就看到黑板上老師留了早自習(xí)作業(yè)。
我想快點(diǎn)寫,但筆袋卻找不著了,于是我把書都掏出來,把書包翻了個(gè)底朝天,但是沒有發(fā)現(xiàn)筆袋!斑@可怎么辦?沒有筆袋,就寫不了早自習(xí)的作業(yè),寫不完早自習(xí)作業(yè),老師會(huì)批抨我的!毕氲竭@,我急得像熱鍋上的螞蟻。“你怎么了,看你急成那樣?”我的同桌趙文江問!拔业墓P袋不見了,準(zhǔn)是昨晚寫作
業(yè)忘記裝書包里了,這可怎么辦,這可怎么辦?要是這寫不完作業(yè),老師會(huì)批抨我的!薄皼]事的,不是有我的嗎?給,用我的寫!闭f著,就把他用的筆遞給了我。“那你怎么辦,難道你不寫了嗎?”“沒事的,我這還有一只呢!薄澳强烧娴腵謝謝你了!薄翱蓜e客氣了,我們是同桌嘛,要是再客氣,作業(yè)可真寫不完了!
于是,我倆一起把早自習(xí)的作業(yè)寫完了…。像這樣的事情,還有很多。這就是我的同桌,他這種助人為樂的精神難道不值我們學(xué)習(xí)嗎?
夸夸同桌作文 33
你記得六年級(jí)嗎?那時(shí),我和琳妮坐在一起,你和英英坐在一起。鐘老師好像看見你和鶯鶯在課堂上說話,所以她讓琳妮和鶯鶯換了位置。
啊!什么?我會(huì)和她坐在一起,不會(huì)死的!未來不會(huì)有好日子!我心想。那時(shí)候,桂明喜歡你,我很尷尬,怕你誤會(huì)。我記得當(dāng)你聽到鐘的聲音時(shí),你公開地拍著桌子,站起來對(duì)鐘說:"你的話里有東西!"!聽到有人公開反對(duì)時(shí)鐘,全班都很驚訝。
當(dāng)鐘叫你出來,你進(jìn)來的'時(shí)候,哇,我終于知道什么是氣場了!當(dāng)
在課堂上時(shí),我躲著你,坐在桌子的一角。結(jié)果,俊達(dá)轉(zhuǎn)過身看見了我。他問:為什么
澤軍坐得這么遠(yuǎn)?他好像在躲著你,嗯?!我以為你會(huì)不理他,但你說:
他喜歡坐得這么遠(yuǎn),我忍不住。然后他瞪著我。我不想出丑,只是說這是我自己的意愿和習(xí)慣。然后我會(huì)慢慢坐在你身邊,我不再對(duì)女孩那么敏感。
在接下來的日子里,我意識(shí)到你看起來并不像一個(gè)壞女孩。我對(duì)你感覺很好,真的。告訴你,事實(shí)上,我以前喜歡過你& hellip& hellip
父母,靈修給你看了你以前同桌的日記:
夸夸同桌作文 34
我的同桌叫小衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點(diǎn)綴著濃濃的眉毛,翹翹的鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學(xué)們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑!我們迅速排好隊(duì),蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會(huì)接力賽,運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)身子。”我、趙悅?cè)、葛一航和小衡比賽,我看他只比我大幾個(gè)月而已,沒把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時(shí),沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見小衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的.雙腿,輕盈的步伐,像踩著風(fēng)火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠(yuǎn)。等我跑到終點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時(shí)。
稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結(jié)輸。
這次體育課下來,我對(duì)小衡是士別三日刮目相看?磥,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——小衡
夸夸同桌作文 35
我們一生會(huì)遇見過很多人,如夜晚天空閃閃爍爍的星星一樣多,如在無邊無際的大海中游玩的魚兒一樣多,如梧桐樹的葉子一樣多,但我最喜歡的人是我的同桌——武佳雨。
她的頭發(fā)卷卷的,像是專門請(qǐng)過托尼老師精心設(shè)計(jì),她那雙清澈的眼睛里仿佛有星星,是那么的迷人,她那彎彎的眉毛,看似在沖我笑,她穿著十分樸素,總是穿著一身干凈的校服,還能聞到淡淡清香。
據(jù)我所知,她是一個(gè)很和善的.女孩,但沒想到她也會(huì)生氣。那天,就在她上個(gè)廁所的功夫,她最喜歡的小粉豬橡皮被別人用馬克筆涂成了紅色,她看到后,不知道是誰弄的,于是她一手把橡皮拿起來,質(zhì)問是不是我干的,我連忙叫怨:"不是我,不是我,我也是剛上完廁所。”誰知紅顏料未干,弄了她一手,她的臉氣的通紅,哭著跑到了水池邊,想要把小粉豬洗干凈,可是怎么洗都洗不干凈,還把手也染紅了,于是我趕忙給她借來了洗潔精,終于,紅色顏料被洗掉了,我趕緊安慰了她幾句,見她情緒穩(wěn)定下來,我才松了口氣。沒想到進(jìn)班后,她沒有放棄查找真兇,而是化身福爾摩斯,終于功夫不負(fù)有心人,“真兇”被抓住了。
這就是她,一個(gè)和善且執(zhí)著的女孩。
夸夸同桌作文 36
我的同桌,是一個(gè)很厲害的女生,如果惹到她,她可以把你打的片甲不留。
其實(shí),我的同桌之前不是這樣的一個(gè)女生?桑詮乃龑W(xué)了跆拳道以后,整個(gè)人都變了。變得,很暴力。
有一次放學(xué),我和她走在回家的路上,走著走著。突然從旁邊飛來一個(gè)雪球,正好打在同桌的'身上,同桌扭過頭生氣地尋找目標(biāo),原來是馮一軒,同桌立馬跑到馮一軒的面前,惡狠狠地對(duì)他說:“你干嘛!為什么用雪球打我,想打架是吧!”
“怎么樣,就打你了,你能怎么樣!”馮一軒和沒事人一樣。
“你打上我了,給我賠禮道歉!蓖烙悬c(diǎn)急了。
結(jié)果馮一軒不甘示弱地說:“有本事你來打我呀!”
“好了別吵了!蔽以谂赃叢辶艘痪洌∫?yàn),那時(shí)候我還不知道同桌學(xué)跆拳道了。
只見她的出手非常的專業(yè)。上步,出手,邁腿,一下子就把馮一軒摔倒在地。
馮一軒從地上爬起來還不服氣,上去又和同桌過招,結(jié)果又以失敗告終。見打不過,馮一軒拔腿就跑。同桌追上他,把他攔住。
馮軒見狀立馬蔫了:“大俠饒命,大俠饒命。”同桌像勝利的大公雞一樣,昂著頭看著對(duì)方,就像打贏了一場比賽。
這就是我的同桌,一個(gè)隱藏在身邊的武林高手。
夸夸同桌作文 37
我同桌成天丟三落四的,不是丟這個(gè),就是丟那個(gè)。
一天,他忘了帶鉛筆盒。數(shù)學(xué)課上,老師讓大家做練習(xí),同桌就在那干坐著,因?yàn)閿?shù)學(xué)老師管得嚴(yán),上課不讓說話,所以他也不敢借筆。數(shù)學(xué)老師看他干坐著,就問他:“你怎么不做練習(xí)?”同桌結(jié)結(jié)巴巴地說:“老……老師,我忘帶鉛筆盒了!崩蠋煔鉀_沖地看著他,聲色俱厲地說:“上戰(zhàn)場不帶槍行嗎?下不為例!
那天,同桌更慘,竟忘了帶語文書,上了語文課,語文老師眼特別尖,一眼就看到了同桌沒帶語文書。“你給我站起來,你說為什么沒帶語文書?”同桌低著頭說:“我收拾書包的時(shí)候,忘記裝到書包里了!薄傲⒖探o我站到后面去!”老師忍無可忍地說道。同桌一溜煙站后面去了。
同桌忘帶書和鉛筆盒,完全是小毛病積成了大毛病。平時(shí),他的筆經(jīng)常找不到筆帽,剛買了新筆,筆帽就不知跑哪了,弄得到處都是筆油。我借給他的筆,還回來的時(shí)候,百分之百都是丟了帽子的.。
多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份自信;多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份成功的機(jī)會(huì);多一個(gè)好習(xí)慣,就多一份讓人喜歡的理由。所以,同桌,你丟三落四的毛病要改一改了,不然會(huì)影響你一輩子。
夸夸同桌作文 38
三年級(jí)剛剛和倪婉玉開始坐同桌的時(shí)候,我以為她是個(gè)文靜的女孩子,可互相熟悉了之后,她的本性就一覽無余地暴露出來了。她雖然長得很高,可是我覺得她除了高之外,和其他的女同學(xué)并沒有什么兩樣,不過兩個(gè)翹翹的馬尾很是可愛。
你看她,前一分鐘還文靜地趴在桌子上,回過頭再去看她,已經(jīng)不在位子上了,這里跑跑,那里逛逛,而且就像一只剛出生的蚊子,還不停地“嗡嗡嗡嗡”。當(dāng)時(shí)的我瞬間就被震驚到了,沒想到倪婉玉安靜的外表下竟然如此活潑,F(xiàn)在的倪婉玉,一下課就找她的好姐妹趙慧欣,天南海北,談天說地,永遠(yuǎn)有說不完的話題。
不過作為她的同桌,我很快就發(fā)現(xiàn)了她的另外一面,她會(huì)有很多很多的.話題,不僅對(duì)她的好姐們,而且和全班同學(xué)都有聊不完的話題。好幾次言語中和同學(xué)有沖撞,她馬上就變成了一個(gè)乖乖女,對(duì)方都被她折服了。不過這招在張大勛、蘇樂怡還有沈文杰的面前可是沒有效果的喲!只有等著“挨打”了呢!
倪婉玉的能說會(huì)道在班級(jí)辯論賽上派上了大用場,她能讓你無言以對(duì),是不是很厲害呢!
夸夸同桌作文 39
生活中有很多值得回憶的事情,像美麗動(dòng)人的畫面,無時(shí)無刻不在吸引著我。五年級(jí)的時(shí)候,老師布置桌子的`時(shí)候,給了我一個(gè)女同桌。她的名字叫楊延安,是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員會(huì)的成員。和新同桌一坐,同學(xué)們就很親密。然而,就像木偶一樣,我們彼此不說話,也沒有交流的語言。
所以,我一直很期待她跟我說話,再看她一眼,認(rèn)真聽講,做作業(yè),就好像我坐了三年的位置,她都不主動(dòng)跟我說話,讓我很不開心。第二節(jié)課是那天早上的數(shù)學(xué)課。我做作業(yè)時(shí)被一個(gè)問題難住了。我想問她,我的嘴唇顫抖了幾次,我猶豫地對(duì)她說,“嘿,楊延安,給我一些建議!”我的聲音低得像蚊子,她把剛做完的作業(yè)給了我。我一打開就抄了。沒想到她收回來了,睜大眼睛看著我。于是,我笑著說:“姐姐,給我講講吧!”她高興得“噗”了一聲。
開始說話,她正在畫畫和演講。她見我不懂,就一連跟我說了三遍。她真的很有耐心!經(jīng)過她耐心的解釋,我終于算出了這道數(shù)學(xué)題。說實(shí)話,我真的很喜歡這個(gè)老師選的同桌。
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