寫植樹節(jié)的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的寫植樹節(jié)的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫植樹節(jié)的作文1
今天是3月12日禮拜天,袋鼠跟豹子，是植樹節(jié) 層次井然有序小明跟小紅一起去荔香公園植樹,我的故鄉(xiāng)。
一年一季的植樹節(jié)終于到了，小明和小紅廢棄了看電影的機遇,我想推舉的一本書，小明和小紅說：“不去看片子了吧,美好的中午，勞動最光彩,當我變成了白天鵝。”
到了荔香公園 記事生動有趣他們兩個高興的沖進去，一下子飛馳到領樹苗的處所,笑話，他們先領了一棵小樹苗,我的幻想，來到一個小坑前,我在地球的`最后日子――，他們把樹苗膽大妄為的種到土里。
小明和小紅一起把土埋好，弄得他們滿手臟臟的,老鷹抓小雞，他們洗了手又持續(xù)種第二棵樹苗。
領完第二棵樹苗后，小明和小紅把樹苗微微的種到土里,請大家今天跟我一起旅行漂亮的蝴蝶谷 這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.，小紅說：“種的太淺了，比第一棵高了一大截!”小明和小紅已經(jīng)把土埋好了,西雙版納，然而他們不曉得怎么把它種得再深一點,《企鵝的故事》讀后感，他們請工作職員幫忙,熱，最后弄好了。
看著樹苗一天一天長大,超級無敵的賽車，他們終于享受到了勞動的快樂,山中訪友!
寫植樹節(jié)的作文2
今天下午，風和日麗，春風送暖，正是植樹的好時節(jié)。我和我們四年級全體同學一道，在我們老師的帶領下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒，我們終于按捺不住激動的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。
我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學與新華中心小學的楊明珠同學結成對子，共植一棵樹。
我們植的.這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因為張其航是個男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開始負責扶正樹苗，后來我們就踩土。等踩實之后，我們就爭先恐后地去提水，認真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻�人名字的牌子掛在樹上，因為我們是小樹的成長負責人啊。最后，我們一起對著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼！
寫植樹節(jié)的作文3
快樂的植樹節(jié)
春姑娘從遠方回來了，她用彩色筆輕輕一點，沉睡已久的大地煥然一新，你看：小草偷偷地從地下探出頭來，桃花露出了粉紅色的笑臉，柳條也跳起了歡快的迎春歌……植樹節(jié)到了。
這天，天氣晴朗，學校組織我們小記者去種樹。到達目的'地后，一聽完吳老師講的植樹規(guī)則，我們就開始行動了。同學們有的拿著鋤頭挖樹坑；有的用鐵鍬鏟土；還有的搬小樹苗。她(他)們干得熱火朝天，臉上紅通通的。
你瞧!我們組的這位男同學真是大力士，只見他兩腳微微張開，使出渾身解數(shù)，不一會兒，就挖出一個又大又深的坑�？此傻眠@么賣力，我們女孩子也不甘示弱，趕緊開始種樹苗。我從老師那挑選了一根小樹苗，小心翼翼的把它插進土里，再用土把小樹苗的根部埋起來�？粗涿缯局绷�，我和我的伙伴趕緊提來一桶水。我一邊澆一邊輕輕地說：“小樹苗，快喝吧，喝飽了，快快長大!”小樹喝完可口的水，隨著微風輕輕搖動，好像在跟我們致謝呢!
在臨走之前，我看著一排排新栽的小樹苗，心想：如果人人每年都種一棵樹，并且知道保護樹木，不亂砍濫伐，那世界將會變得更加美好。
寫植樹節(jié)的作文4
到了新華辦事處中心小學，我們在老師的帶領下有順序的去打水，一位老師說不用我們打了，直接把桶放在這就行，有人給我們打水。我們馬上把水桶放下，去站隊。站好隊后，在老師的`帶領下站到規(guī)定的位置，領導就入座了。
一位老師負責介紹領導，然后，領導又開始講話，領導講完話，兩個同學講，講完后，我們便去拿水桶，找到自己隊的人，領完鏟子，我們就去植樹了。
我們找到自己的樹坑，把里面的枯枝爛葉、塑料袋拿出來之后，把小樹苗放到坑里，然后我和史帥扶著樹，另一個女生填土，他填一次，我們就踩，踩結識了就再填......一會兒，幾位領導走到我們這，說土夠了，該澆水了。我們聽后，立馬就去接水，接一次水就換一次人，這樣既好玩又不累。又過了一會兒，一位老師拿著一大把鐵絲走來了，他幫我們把寫著我們名字的卡片系在了小樹上。
兩個小時不一會就過去了，我在這次活動中體會到，種樹看似簡單，但做起來很難，以后，我要經(jīng)常去看看我的小樹，讓我們一起成長。
寫植樹節(jié)的作文5
今天，我們班組織去森林公園植樹，在路上我心里特別高興，我們六班又可以聚在一起玩兒了，車很快就開進了山里，只見漫山遍野的綠色，象樹木的海洋。
到了目的地，我們和一班的小朋友匯合在一起，老師教育我們：要環(huán)保，我們種下的這棵小樹總會長成大樹，帶給人們清新的空氣，讓我們用雙手打造蔚藍的天空，更好的`家園。下來我們開始領樹苗和鏟子，然后我們開始正式植樹。開始因為石頭太多，我挖不動，我就學著爸爸的樣子，雙手拿著鏟子，在拿腳把鏟子伸進土里。我想：種樹原來這么累呀！挖完洞，我們把小樹放在里面，再填上土，然后壓實它，樹就植完了，然后掛上名字，爸爸說：不要掛在主桿上，要不然小樹就會勒死的。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了，我狼吞虎咽，象一只饑餓的獅子。
吃完飯我要到拓展訓練營去玩，我高興地一會兒沖上山坡，一會兒奔到河邊，在拓展訓練營跟前一看，��？竟然沒開門，我很失望，于是就和同學們在樹林里做起了游戲，我覺得也很快樂。
時間過得很快，下午我們坐上了大巴車回到了城里，快樂的一天結束了！
寫植樹節(jié)的作文6
春回大地，春天帶著綠色的氣息向我們吹來。這是植樹的最好時機。20xx年的植樹節(jié)到了，讓我們大家行動起來，為我們的世界填上一抹綠色，讓我們的生活過得更加的美好吧。以下是關于植樹節(jié)的作文怎么寫_寫作思路點撥，希望對大家的寫作有所幫助。
從我們有記憶的時候開始，不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一，從五四到國慶，從端午到中秋，無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗，我們首先需要選擇好一個視覺角度，以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn)，選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側面，并用學生、孩童或者其他身份的眼光來體察這件事情的方方面面，以表現(xiàn)節(jié)日的`歡樂和時代的旋律。
其次，勾勒一點節(jié)日風俗和風土人情，讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。
我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風光，讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事變得相映生輝。
在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力：一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事，看是什么在深深地把你打動著，要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說：“動人心者，莫先乎情。”要做到充滿情感的生動描繪，在自然環(huán)境中滲透感情，在人物言行中洋溢感情，所有的歌唱與頌揚，都讓其流淌在作文的字里行間。
寫植樹節(jié)的作文7
今天，是3月12日，也是植樹節(jié)。植樹節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護環(huán)境節(jié)。
如今，人類在大面積地砍伐樹木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市。可他們想過嗎？沒有樹，小鳥去哪里安家，去哪里玩耍？沒有樹，人們該怎樣擁有氧氣？沒有氧氣，人們該怎樣生存？
樹木是什么？樹木是人類的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹木是什么？樹木是鳥兒的'家，是鳥寶寶舒適的托兒所，是鳥兒唱歌的大舞臺，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長的地方，是人們遮擋陽光的場所。
那么，我們怎樣才能保護樹木呢？多栽樹----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹，綠化環(huán)境。保護樹木----不在樹上亂刻字，這樣小樹也會疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。
保護樹木，保護環(huán)境。為讓鳥兒有個家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點點滴滴做起吧！
寫植樹節(jié)的作文8
陳強和李祥到了公園南處，他們找了個好地方，陳強挖了個坑，李祥小心翼翼地把樹苗放進坑里，陳強說：“我開始填土了！”李祥說：“好的！”
只見陳強前腿弓，后腿繃，雙手用力握住鐵鍬，似乎全身都在用力，李祥神情專注，看著小樹，雙手緊握樹干，生怕小樹栽歪。陳強汗流滿面，臉紅得似火，雖然還是初春，天氣還有些冷，但陳強和李祥熱得把衣裳都開了，陳強有氣無力地對李祥說：“這土硬得很，我不想再種下去了。”
李祥說：“陳強，你一定要堅持下去，如果你堅持下去，再過幾年，我們來到這里的時候，我們可以在這里乘涼、玩耍、讀書，多好啊！”陳強聽了更加起勁地干起來，陳強填好土，李祥拿起水桶去打水，一次、二次、三次、四次……他們給小樹澆灌了水，小樹喝了一口水，在風中輕輕搖動，仿佛在謝謝他們呢！旁邊的'小花也散發(fā)一陣陣清香，夸獎他們是愛護環(huán)境的好孩子。遠處的人們正干得熱火朝天，有說有笑，真是熱鬧極了！人們已經(jīng)植了很多樹，流了很多汗，卻堅持要為祖國增添一份綠色。
明年的春天將會是滿眼綠色，我們的地球也會是綠色的星球。
寫植樹節(jié)的作文9
今天植樹節(jié)，春雨綿綿，天空霧蒙蒙的，像和我們玩捉迷藏一樣，若有若無，但絲毫沒有減弱我參加植樹節(jié)活動的興趣。
我來到活動指定地點——大坪山山腳下，和同學老師們匯合之后，就分組去爬山。走進大坪山里，一股清新的空氣迎面而來，小草仰著頭，在對我們微笑；小花張開嘴，在吸收早晨的雨露；小鳥“嘰嘰嘰”叫著，在向我們問好。大坪山的景色真是鳥語花香、生機勃勃呀！漸漸地，我們爬到山頂了，休息了一會兒，就到中午了。
午飯過后，我們就去最后一個地點——練車場，也是我們最有意義的項目——植樹。我們每人都分到了工具和樹苗，老師講了一下植樹的要點之后，就讓我們自由植樹了。我先鏟了個坑，然后把樹苗放進坑里，最后用泥土鏟到樹根上，蓋好土，樹就種好了。種完樹之后，為了讓小樹健康成長，我寫了一句留言提示“保護樹木，人人有責”。
最后，老師還讓我們每組成員一起合作完成團隊的'游戲，雖然我們組輸了好幾次，但我依然玩得很開心。回家時，我戀戀不舍地離開了停車場，離開那多添了許多綠意的練車場。
樹木不僅能美化地球，還能更新空氣，樹木是我們的朋友，我們應該愛護它。
寫植樹節(jié)的作文10
陽春三月，春姑娘悄悄的降臨人間，沐浴著明媚的陽光，我和我的朋友們一起去踏青。
我們來到山腳下，從山底往上看，真是山峰清秀，郁郁蔥蔥。再看遠處的山，山上無數(shù)蒼松翠柏就象鋪上去的苔蘚。咦？這個地方對我來講好似陌生而又似曾相識，噢。想起來了，這不就是幾年前風起沙揚的五巖山嗎？想起當年第一次來到這里的'時候，烈日烘烤著大地，河水渾濁咆哮，當風兒吹過的時候，滿地黃沙隨風飄揚，許多小動物都無家可歸……真可謂是“暴雨突至黃河現(xiàn)，晴后唯剩光頭山�！�
而現(xiàn)在呈現(xiàn)在大家面前的卻是一層層高大威武的樹木，腳下是一片片綠油油的嫩草。走進樹林，許多小鳥在自由自在的歡樂的飛翔著，一曲曲清脆悅耳的歌在我的耳邊響起，小猴子在這茂密的樹林中開心得又蹦又跳，小兔子也在樹叢中來回穿梭。一群頑皮的小孩子正吹柳笛，他們吹出了心里的幸福和快樂。
透過樹的縫隙，看見一條波光鱗鱗的小河。我們加快步伐走過去，穿過樹林來到了小河邊，河邊的楊柳舒展著柔美的四肢，小河輕撫著岸邊的小草。河水清澈見底，小魚在水中游來游去。這里山環(huán)水，水映山，一片湖光山色，美不勝收。
作為一位少先隊員，我們要呼吁身邊的朋友，保護森林，多參加植樹活動，讓更多的荒山野嶺穿山一件件綠袍。
寫植樹節(jié)的作文11
綠油油的絨毯，這正是植樹的好季節(jié)。
星期天，小明和小紅到野外去植樹。小明左肩扛著一棵綠油油的小樹苗，小紅右肩扛著一把鋒利的鐵鍬，他們有說有笑地來到野外。
開始植樹了，小紅先用鐵鍬挖了一個又大有圓的樹坑，然后小明把綠油油的小樹苗小心翼翼地移入樹坑。他倆又揮鍬鏟土，把樹坑填滿。用腳把樹坑使勁踩結實，又輕輕地把小樹苗提一提，好讓樹苗容易扎根。最后小明又從河邊提了一桶清水，慢慢澆入樹坑，一棵小樹終于種好了。
他們干得滿頭大汗，大顆的`汗珠從他們的額頭上滴落下來�？伤麄円稽c也不覺得累。小樹像一名戰(zhàn)士一樣挺拔地站在那里，一陣微風吹來，小樹苗搖起綠色的手掌，好像在說：“謝謝你們給我生命，我要快快長大，長出一大片樹陰，好讓人們來乘涼�！�
小明和小紅高高興興地走在回家的路上，天仿佛格外的藍，陽光仿佛更加燦爛。他倆邊走邊說：“明年我們一定要多種樹，讓我們的家園變得更美麗，讓祖國變得天更藍，草更綠，水更清!
寫植樹節(jié)的作文12
3月12日是植樹節(jié)，老師給我們布置了一個關于植樹的作業(yè)，可是我們家沒有院子怎么種樹呢？于是媽媽就想了一個好辦法種花。
想起來就動起來，媽媽帶著我和弟弟去了花店。進了花店陣陣清香迎面撲來，各種各樣的花簡直是美不勝收。有剛出花苞的海棠，有含苞待放的'百合，有綠油油頂著花骨朵的梔子花，還有各種各樣的綠植等等等等。
經(jīng)過挑選，我和媽媽挑了一盆綠油油的銅錢草，一盆據(jù)說養(yǎng)的好就長生不老的長壽花，一盆可以在夏天驅除蚊蠅的清香木，還有一盆很好養(yǎng)活的金邊吊蘭，又選了幾個花盆。這些東西花了媽媽不少錢呢！
拉著這些花花草草滿載而歸，我和媽媽弟弟三個人把戰(zhàn)利品搬到了樓上，又拿著鏟子和一只桶到樓下鏟了一些土回來。
在媽媽的指揮下，我先給花盆里墊上一塊不大的石頭（據(jù)說是防止從花盆里漏土）然后再填上少量的土，接著把植物從原花盆里倒騰出來，放進新買的花盆里，最后外面填上少量的土，澆上水就可以了。
我大概用了將近一個小時才種好了。嘿嘿！因為事第一次種花沒有經(jīng)驗，再加上弟弟是個搗蛋鬼，所以時間長了一些。不過把花擺放在陽臺上，看著綠油油的。真是賞心悅目！我跟媽媽說我自己種的植物自己照料，堅決不允許媽媽這個辣手摧花高手的幫忙。
雖然忙了小半個下午，但是很開心哦！
寫植樹節(jié)的作文13
三月十二日八點整，我們六年級的所有同學都集中在了曲江公園的北門，老師用詩一般的聲音對我們說：“今天，我們來到曲江公園，是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽了老師的鼓舞，同學們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵，我恰好分到和副班長周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著陳老師鏟土，挖坑都沒什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著土坑氣呼呼地說，“別呀，這可是我們倆個目汗水的結晶呀”�？蛇@個土杭老是跟我作對，怎么辦？這時，陳老師好像猜透了我的心思，主動來到我身邊，親切地對我說：“是不是不會鏟呀，我?guī)湍銈儭�。說完，便奪過我手中的.鏟子熟練地鏟起來。終于鏟好了，我把樹扶好，陳老師又將小樹埋好，只剩下澆水了。這時，胡榮康奪過我手中的水桶，對我說：“我來幫你打水”。沒等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹上。
“咔嚓”的一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹上掛著一小木牌，上面寫著：為大自然添一片綠。
寫植樹節(jié)的作文14
一年一度的植樹節(jié)又來了，袁老師帶著我們班的18名晚報小記者和其他班的小記者們一起去前州植樹。出發(fā)的時候還很慶幸沒有下雨，偏偏天公不作美，剛到前州鎮(zhèn)沒多久，天就開始飄起了蒙蒙細雨。
下車后，袁老師幫我們分好了組，我們便熱火朝天地干了起來。我和王澤文、鄒明浩分到了一組，由于我和王澤文力氣比較大，所以我們擔任挖坑的任務，而鄒明浩則擔任插樹苗的任務。雖然天在下雨，但是泥地仍然是硬硬的。我和王澤文費了九牛二虎之力才挖出了一個坑，鄒明浩連忙把小樹苗拿過來放進我們挖好的`坑里，他扶住小樹苗，我跟王澤文再把挖出來的泥巴填進了坑里，用鐵锨把泥土拍平。由于正好在下雨，就不用澆水了。最后我們把做好的愛心牌子掛在了小樹苗上。完工！
我急忙拿出相機跟小樹苗來個親密合影。
雨一直不停地下著，越下越大，但卻阻擋不了我們美化環(huán)境的熱情，看著栽好的一排排小樹，我眼前仿佛出現(xiàn)了一片無邊無際的林海，碧綠的枝葉在和風中互相握手問好，林間“百般紅紫斗芳菲”的花花草草，也仰著臉在向藍天白云微笑……
寫植樹節(jié)的作文15
今天是一年一度的植樹節(jié)，為了給大自然盡一份力，在這天我去植樹，我們選的是南山。于是我拿了兩棵樹苗和鐵鍬，出發(fā)了。
來到南山，我們開始找地方，找了一會，我發(fā)現(xiàn)了一個絕好地方，這里有充足的陽光，肥沃的土壤，看來這里是最佳之地了，我看了看，說：“說干就干。" 于是我先拿起鐵鍬挖了起來。為了小樹的牢固，我挖了一個深30厘米，直徑20厘米的.坑，剛挖第一個鍬，泥土的味道。挖了一小會總是挖偏，，這讓我很生氣，我硬著頭皮，耐心的挖了起來，挖了一會，大功告成了，可我滿頭大汗，四肢無力，于是我坐在地上，我拿起水壺喝水，��！真舒服，這時清風吹來，樹林里發(fā)出嘩嘩的聲音，好像樹林在給我們上演歡迎交響曲，我想應該是我們給他們增加新成員，他們再感謝我們吧。休息了一會，我的能量補充完畢。我們又開始干活，放樹，澆水我說干就干，我又把樹苗拿起，放在先挖好的坑里，先填土，然后再用腳踩土，把樹苗固定，之后把水澆上。哈哈大功告成了，我心里有一種說不出的喜悅。我想這就是人們常說的成就感吧！撫摸著小樹我我們戀戀不舍的下了山，在路上我的心開始遐想，再過20年，這棵我栽的小樹，一定能長成參天大樹的，禁不住暗暗笑了起來。
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