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感受自然作文

時(shí)間:2023-02-05 14:11:51 作文網(wǎng) 我要投稿

感受自然作文精選15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的感受自然作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

感受自然作文精選15篇

感受自然作文1

  秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉,有大紅色的楓樹葉,還有綠黃相間的樹葉,顯得那么與諧,真的好像一幅優(yōu)美的樹葉畫。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來,它們就像一只只漂亮的蝴蝶在飛舞,像只只小鳥在空中自由自在的飛翔,又像演員們?cè)谔罩邪爬;鸺t色的楓樹葉落在地上一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去像把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發(fā)黃,與春天的樹葉比起來,可謂是“風(fēng)燭殘年”了。

  到了秋天,農(nóng)民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著鐮刀,推著小車下地收割莊稼了,瞧!農(nóng)民們的'臉上滿頭是汗,他們不停的揮舞著鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿了一地。

  我愛大自然的美,又愛美的大自然。

感受自然作文2

  大自然是美好的,大自然總能帶給我們好的心情,但前提是用心去感受大自然。

  初中的學(xué)習(xí)中新增了幾門科目,其中有政治,政治的書上說要擁有積極良好的情緒去用心感受大自然,感激大自然給予我們的一切,欣賞大自然中的美好事物。有一次,我遇到了令我非常不愉快地事情。我的一位好朋友知道了,拉著我就往山上跑。我生氣地問“你干什么呀!”他卻回答:“幫你治病!蔽翌D時(shí)更生氣啦,我怒吼道:“我有什么病呀!我看是你有神精病吧,一溜煙的把我?guī)У竭@山頂上,你到底想怎么樣!”只見他沒一點(diǎn)生氣的.樣子說:“我呀,是讓你來感受一下大自然,治一治你的心病!币魂囄L(fēng)吹過,我感到心情有些放松。啊這大自然可真的是美好,我生氣的心情也隨風(fēng)而去啦。想起剛才把朋友當(dāng)成了出氣筒,我有些慚愧,連忙向他道歉。還好我這個(gè)朋友啊脾氣好,本來就沒怪我,因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我正在氣頭上,我發(fā)泄一下兒也是好的。我真為我交了一位這樣的朋友感到自豪。

  大自然真的奇妙!

感受自然作文3

  空中自由的飛翔,唱出一聲聲動(dòng)人的曲調(diào),最后以優(yōu)美的姿勢(shì)快樂的擁抱萬物。我竟一時(shí)忘記了自己的憂愁而沉浸在這銀白色的世界迷醉在這歡樂的笑聲中。我那滿是灰塵的窗子霎時(shí)被一片片晶瑩的雪花擦的透亮,就在這時(shí),窗子上映出了一張似曾相識(shí),不,是極其熟悉的面孔。自然向我微微一笑使我那長(zhǎng)期壓抑的僵硬的臉上迸出一絲脫胎換骨似的笑,隨之是仰天大笑。是她用美麗的禮物—雪兒凈化了我充滿淤泥的憂慮的心,讓那童年時(shí)的喜悅與快樂的花重新在我的心田綻放。

  第二天,我整整衣領(lǐng),一路小跑,跑古熟悉的小道,熟悉的土地。幾只鳥兒飛過,告訴我自然在等我。我輕輕的來到她身邊,她轉(zhuǎn)過身,微笑的指向遠(yuǎn)方。

  呵,好大一條河!

  河邊,幾只蝴蝶雙雙飛過,在水上留下幾道清晰的波紋;幾只青蛙蹦跳而來,告訴我這是自然給我的'第二個(gè)禮物。我急不可待的跑向河邊,兔兒看到我,輕輕的跑開了。望那水中是一群嬉戲的魚兒,五顏六色煞是鮮艷;軟泥上的青荇,油油的在水底招搖,我輕輕的觸摸她們,她們忙羞澀的躲開了。

  我為之感染,把這驚喜的禮物印在紙上,向自然真誠(chéng)的告一聲:謝謝!

感受自然作文4

  我生在廈門,長(zhǎng)在廈門,因此廈門的美麗風(fēng)景,我再熟悉不過了,不信,跟我瞧瞧去!

  廈門這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開,四季常青,再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn),就更是美不勝收了,但,雖有這么多漂亮的風(fēng)景來伴我成長(zhǎng),我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里,我可以擺脫城市里汽車的“污煙瘴氣”與繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸,放松心情,享受無限的快樂。在這里沒有擁擠的人群,只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒有“隆隆”的噪音,只有動(dòng)聽的音樂與鳥兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂章,讓耳根清凈些。更重要的是。在這里,我可以感受大自然,因?yàn),這里有歡樂的蝴蝶在舞蹈,有辛勤的.蜜蜂在采蜜,有茂密的樹林,有興奮的鳥兒在高歌,有芬芳的花兒在比美,有無拘無束的人們?cè)诮徽。有一道道流星般的瀑布,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。

  怎么樣,我說的沒錯(cuò)吧!其實(shí),只要人們不無限制地破壞綠地,亂砍濫劃,污染環(huán)境,要享受這樣的美景也并不難,關(guān)鍵在于人類,看來,保護(hù)環(huán)境真的很重要!

感受自然作文5

  今天,我才知道,大自然是多么美妙。

  今天下午,牟老師給我們放了一個(gè)影片,是關(guān)于大自然的。其中最有趣的,就要數(shù)七星瓢蟲和下雨了。

  我們都見過七星瓢蟲,可我一直納悶兒它們是怎么飛起來的。原來它們后面的小紅殼一分,從中間伸出一對(duì)“閃閃發(fā)光”的大翅膀,飛了起來。好似一只雄鷹,在空中遨游、飛舞。等它停下的時(shí)候,一只小的七星瓢蟲爬到了它的'背上,好似他的小兒子。哎呀,不妙!那只大的不堪重負(fù),從草葉上掉了下去……

  下雨就更有趣了。在一個(gè)水塘上空,下起了一場(chǎng)暴雨。一只小青蛙蹲在荷葉上,呱呱地叫著,好像在喊:“總部!總部!我是01!我是01!我處遭到敵軍大面積轟炸!請(qǐng)求支援!請(qǐng)求支援!”而另一處也在喊:“總部!總部!我是07!我是07!我部遭到敵軍的狂轟濫炸,許多弟兄沖上前去,但是毫無效用!請(qǐng)求支援!請(qǐng)求支援!”

感受自然作文6

  秋天的落葉可真美。葉子的顏色更是多姿多彩。有黃色的楊樹葉,有大紅色的楓樹葉,還有綠黃相間的樹葉,顯得那么和諧,真象一幅優(yōu)美的樹葉畫。秋風(fēng)吹起,葉子們便從樹媽媽的懷抱里飄落下來,它們象一只只漂亮的'蝴蝶在飛舞,象只只小鳥在空中自由自在的飛翔,又象演員們?cè)谔罩邪爬佟;鸺t色的楓樹葉落在地上一大片,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一片燃燒的火焰。一片片葉子,看上去象把小扇子,小巧玲瓏。它們的邊緣已開始發(fā)黃,與春天的樹葉比起來,可謂是“風(fēng)燭殘年”了。

  到了秋天,農(nóng)民們便開始忙乎了。天剛蒙蒙亮,人們就拿著鐮刀,推著小車下地收割莊稼了,瞧!農(nóng)民們的臉上滿頭是汗,他們不停的揮舞著鐮刀,發(fā)出沙沙的響聲,眨眼間,金黃色的稻子鋪滿了一地。

  我愛大自然的美,又愛美的大自然。

感受自然作文7

  在一碧如洗的藍(lán)天上,不時(shí)飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會(huì)兒躲到東,一會(huì)兒躲到西。快看,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會(huì)躲到這朵白云里,一會(huì)躲在那朵云里。有時(shí)一架飛機(jī)從湛藍(lán)的天空飛過,把藍(lán)天畫上了一道美麗的弧線。

  遠(yuǎn)處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長(zhǎng)龍盤繞在遠(yuǎn)處。山上、山下全長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的參天大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠(yuǎn)方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯。花叢里,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的'……星星點(diǎn)點(diǎn),美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂與蝴蝶。它們?cè)诨▍仓刑琛⒉擅邸?/p>

  樹林里有小兔、小松鼠與小鹿。它們?cè)谧鲇螒蚰!小兔摘蘑菇與香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們?cè)谕孢^家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

  小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會(huì)兒游到這里,一會(huì)兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真的美麗。

感受自然作文8

  帶著一絲淡淡的喜悅,伴著柔柔的風(fēng),我走進(jìn)自然。自然的氣息溶入了濕潤(rùn)的泥土,呢喃的燕子,搖曳的垂柳,挺拔的白楊……一切都那么純樸,流露出的就是大自然特有的靈氣。不需要刻意的去渲染,那份生命的綠意足以讓你感到心曠神怡。

  一束馬蘭花在路邊盛開,那明麗的藍(lán)紫色像團(tuán)火焰在眼前跳動(dòng);蒲公英帶著茸茸的小傘在樹林里時(shí)起時(shí)落,不小心落入清澈見底的小溪,隨波蕩到了遠(yuǎn)方;不知名的野花一簇簇地競(jìng)相開放,又為自然添上了絢麗的一筆。

  漫步于草叢中,用心去貼近,去感受那份久違的寧靜,拾起片片記憶的葉子,回味著往日踏青的樂趣。鋼筋水泥筑成的灰色世界封住了生命的綠色,呈現(xiàn)在眼前的都就是溫室里的名花綠草,那份驛動(dòng)的激情只能深藏在心底。可當(dāng)我親近自然,才真正尋覓到那份在鬧市中消逝的'心境。

  靜靜的坐著,什么都不必想,什么也不必做,那倒映在眼中濃濃的綠意會(huì)讓你忘記一切憂愁。

  感悟自然,踏出生命的詩行,體會(huì)到的就是對(duì)生命的悟領(lǐng)與心靈的靜化。美,在自然中流露;美,在自然中升華。

  感悟自然,擁抱燦爛的陽光,接受那份綠意的洗禮。當(dāng)你在快樂中尋找到那份淡薄中的寧靜,體味到那份足以讓你感動(dòng)的美景時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn):春近在咫尺!

感受自然作文9

  大自然是人類的家園,它有很多很多的生命、動(dòng)物和幸福。但由于人類的破壞,使它的資源越來越少;使能感受自然的機(jī)會(huì)也越來越少。

  呼吸清新的空氣多舒服呀!在森林里唱歌、歡笑、打鬧。這感覺真的很棒!

  有一回,我和爸爸去了一座山上,至于那是什么山嘛,我已經(jīng)不記得了,但我還很清楚的記得它帶給我的感覺。

  住在大城市里的孩子是不懂得山里的孩子的幸福。因?yàn)樯嚼锏暮⒆虞^自由,負(fù)擔(dān)很輕;而城里的孩子缺少自由,負(fù)擔(dān)很重!所以,我才會(huì)選擇去山上,我想感受一下大自然給予我的自由,我想感受一下大自然給我的歡笑!

  我在草地上奔跑;我?guī)蜆渖系男▲B拍照;我和蝴蝶玩耍。這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)它們生活有多么幸福!那么自由!那么輕松!一點(diǎn)都不為學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)煩惱!

  微風(fēng)輕輕吹這你的翠發(fā);小鳥在樹上歌唱;蝴蝶和蜜蜂在花叢中玩耍。淡淡的.花香飄進(jìn)你的心里;自由緩緩地滋潤(rùn)在你的生活中。忘掉一切,擁抱自然!它能使你昏迷在著美麗的世界里。感受自然的力量吧!它會(huì)讓你越來越喜歡這個(gè)可愛又可悲的世界。

感受自然作文10

  大自然里有很多愛戀,沒有嗎?只是你沒發(fā)現(xiàn)而已……

  河邊的柳樹,垂著長(zhǎng)發(fā),在那沉睡。清風(fēng)恰好路過,卻對(duì)柳樹一見鍾情。他撫摸她的頭發(fā),繞著唱情歌……

  風(fēng)和云也在談戀愛。風(fēng)經(jīng)常開著奔馳帶云去兜風(fēng),可風(fēng)愛上了別人,云在空中飄著尋找朋友,卻忘不了風(fēng),她落淚了。

  枝常推著葉蕩秋千,葉很開心,也很快樂。但自從花介入了他們的生活,他們的感情淡了。葉只有帶著深深的祝福離開。

  草兒常把露珠捧在手里,他有著擁有露珠的權(quán)力,露珠也愿意被他保護(hù)著。太陽“王母”般歹毒,硬帶走露珠,雖在七夕重逢,可總不是“織女”草兒飽受煎熬。

  魚總陪在水的'身邊。水害怕魚離開自己,問魚:“你喜歡我嗎?”魚肉麻地說:“當(dāng)然了,親愛的,我離不開你啊!”他們過得安逸又幸福。

  ?匆娢米雍蜕n蠅出雙入對(duì),他們可是“得意拍檔”。蚊子常說:“我給人類抽血,你給他們下毒。咱們真是絕世無雙的拍檔!鄙n蠅會(huì)心地笑了。即使他們過得是“橫眉冷對(duì)千夫指”的生活卻是其樂無窮……

  當(dāng)見到落葉時(shí),你會(huì)嘆息,憐憫呢,還是會(huì)認(rèn)為是一段美麗的愛戀呢……

感受自然作文11

  初秋的一天,我隨著爸爸媽媽一起去公園,走進(jìn)了無邊無際的大自然。

  我剛一進(jìn)公園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就可以看到許許多多金黃色的銀杏樹葉,重重疊疊地?cái)D在一起,仿佛是幾只黃蝴蝶擠在一起相互取暖。近處是一簇簇美麗的菊花,紅的好似一團(tuán)熱情的火焰,白的勝過天鵝的羽毛,桔色的像天邊的霞光。一朵朵、一團(tuán)團(tuán)爭(zhēng)奇斗艷,美不勝收。走進(jìn)菊花,迎面向我撲來的一陣陣清新的菊花香氣,輕輕地呼吸,讓我神清氣爽。

  一轉(zhuǎn)身,一棵高大而筆直的大樹就映入我的眼簾,它那粗壯的枝干多么強(qiáng)壯有力;它那茂密的樹葉還保留著春天的色彩,一黃一綠與先前看到的銀杏樹形成鮮明的對(duì)比。大自然那只神奇畫筆的`魔力真令我佩服啊。

  遠(yuǎn)方是一片柿子樹的樂園,許許多多的小柿子已掛滿了枝頭,像無數(shù)不懂事的綠色的小娃娃。一陣風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,小娃娃在熱情地招手點(diǎn)頭,仿佛是在邀請(qǐng)我們這些遠(yuǎn)到而來的客人。

  這次去公園,我欣賞到了許多的植物,增長(zhǎng)了見識(shí)。這次走進(jìn)大自然,讓我更加熱愛和珍惜我身邊的環(huán)境。

感受自然作文12

  山川之美,古來共談。自然孕育了天地萬物,并賦予她們美貌。可惜我不是謝靈運(yùn),面對(duì)青山綠水卻無法用詩篇吟頌。我只能用我心靈的相機(jī)照下這絢麗奇葩,來感受自然的嫵媚。

  大自然是綠油油的稻田,在里面咱們返樸歸真,它就仿佛是一面有著神力的鏡子,它照出了最真實(shí)的你,照出了你那純潔的心靈。他能讓你感受到天堂無與倫比的快樂,他能讓你心情感到十分舒暢。

  大自然是那茂密的樹林,它是無私的.,他無私供給人類森林資源、免費(fèi)給人類提供“氧吧”。啊!你就是天神的歡娛,生命的動(dòng)力。在你那里是我可以修身養(yǎng)性,在你那里,你能陶冶咱們的情操,哦,這多么讓人心動(dòng)。

  大自然你就是一本好書,你常常告訴咱們做人的道理——無私奉獻(xiàn)。

  大自然你就是生命的源泉,如果沒有你呀!世界任何生物將會(huì)滅亡,這后果真是不堪想象。

  自然是位能工巧匠,它創(chuàng)造了山,水……也創(chuàng)造了人類。在感受自然的同時(shí),或許能從中得到生命的解答,人生的詮釋。

感受自然作文13

  清早,我站在寬廣的操場(chǎng)上,偶爾有一絲涼涼的風(fēng)拂過我的臉頰,頓時(shí)感覺整個(gè)人輕飄飄的,所有的煩心事拋到了九霄云外。

  我抬起頭仰望天空,看到了很多白云在湛藍(lán)的天空中悠閑的散步,有的像綿羊,看起來渾身胖乎乎的`;有的像雄鷹,好像馬上就要起飛;有的像帆船,帶著美好的夢(mèng)……其中有一朵云最有特色:它很長(zhǎng)很長(zhǎng),輕輕地飄在天上,像一條潔白如紗的絲巾,淡淡的……它從中間向兩邊愈変愈薄,漸漸地消失了,應(yīng)該是它的媽媽在呼喚它吧,喚著它早點(diǎn)兒回家。

  我感覺,此時(shí)的天空顯得是格外的幽靜,云是如此的孤獨(dú),沒有鳥兒和它歌唱,沒有風(fēng)而和它迷藏,它在那靜靜的,不悲不喜。

  咦?是什么將云兒的神秘面紗揭開?是什么打破了剛才的幽靜?是誰給云兒帶來了樂趣?哦,是陽光,是它耀眼的光芒揭開了云兒的面紗,是他的晚風(fēng)來急打破了剛才的幽靜,是他的溫暖給云兒帶來了樂趣。

  藍(lán)天,白云,太陽,綠樹,紅花……不用精美飾品的點(diǎn)綴,不用彩色筆的勾勒,構(gòu)成了一幅大自然的和諧風(fēng)景畫!

感受自然作文14

 我生在廈門,長(zhǎng)在廈門,因此廈門的美麗風(fēng)景,我再熟悉不過了,不信,跟我瞧瞧去!

  廈門這座花園城市,常年綠草如茵,鮮花盛開,四季常青,再加上有許多著名風(fēng)景點(diǎn),就更是美不勝收了,但是,雖有這么多漂亮的風(fēng)景來伴我成長(zhǎng),我最喜歡的卻是金榜山的林陰小道。在這里,我可以擺脫城市里汽車的“污煙瘴氣”和繁忙的氣息。在這里我可以盡情地呼吸,放松心情,享受無限的快樂。在這里沒有擁擠的人群,只有一支支“松散的隊(duì)伍”在漫步。在這里沒有“隆隆”的噪音,只有動(dòng)聽的音樂和鳥兒共同譜曲的一首首優(yōu)美的樂章,讓耳根清凈些。更重要的是。在這里,我可以感受大自然,因?yàn),這里有歡樂的蝴蝶在舞蹈,有辛勤的蜜蜂在采蜜,有茂密的樹林,有興奮的鳥兒在高歌,有芬芳的花兒在比美,有無拘無束的`人們?cè)诮徽。有一道道流星般的瀑布,劃破寂靜的早晨,盡顯自己“嘩啦拉”的男高音給這些正在“迪斯卡”的動(dòng)物朋友們伴奏。

  怎么樣,我說的沒錯(cuò)吧!其實(shí),只要人們不無限制地破壞綠地,亂砍濫劃,污染環(huán)境,要享受這樣的美景也并不難,關(guān)鍵在于人類,看來,保護(hù)環(huán)境真的很重要啊!

感受自然作文15

  自然之美,需要我們一同去尋找,走進(jìn)自然,遠(yuǎn)離城市的喧囂與繁華,在這片安靜祥和的世界里,用心去感受自然的力量。

  看

  用眼去看,大自然的美景盡收眼底。樹林里,幾只鳥兒正在枝頭高聲鳴叫,呼朋引伴的賣弄自己清脆的喉嚨。樹下的野花開的正艷,紅的,綠的,黃的,五顏六色的。一群群蜜蜂和蝴蝶繞著花兒們轉(zhuǎn)著,和鳥兒們的歌聲應(yīng)和著,他們也來湊熱鬧,跳著歡快的舞蹈,上演了一部有趣的`舞臺(tái)戲。

  聽

  用耳去聽,大自然的美傳入耳中。“嘩嘩”的流水聲,“咕咕”的布谷鳥動(dòng)聽的叫聲,還有“嗡嗡”作響的蜜蜂。仔細(xì)去聽,一陣暖風(fēng)吹過,“呼呼”的聲音正應(yīng)合著蟲鳴鳥啼形成了一部無比優(yōu)美的樂章。聽著悅耳的叫聲,是不是還傳來陣陣笛聲。奧,那是牧童正吹這他心愛的笛子,原來他也沉靜在這個(gè)美麗的花園里,用笛聲同他們一起演奏。

  看山水,聽鳥語,聞花香。感受大自然的神奇與偉大!白匀弧辈⒉贿b遠(yuǎn),用心去感受,總會(huì)感覺到的。因?yàn),它就在我們身邊?/p>

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