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笑聲小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 16:22:41 作文網(wǎng) 我要投稿
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笑聲小學(xué)作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的笑聲小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

笑聲小學(xué)作文

笑聲小學(xué)作文1

  六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,不久,我們將要告別這小學(xué)生活,告別與我們朝夕相處了六年的老師,同學(xué),帶著依依不舍的深情,踏入新的學(xué)!踔,開始我們新的生活,新的學(xué)習(xí)生涯,在小學(xué)六年里,我最不能忘得就是同伴們那燦爛的笑了。

  “哈哈哈”這是我們班李程錦的笑,他的笑聲有時(shí)讓人聽了發(fā)抖,有事又讓人也跟著他高興,有時(shí)候是發(fā)自肺腑的笑,有時(shí)候是詭異的笑,有時(shí)候是威脅的笑。假如他讓你辦一件事,你不同意,他就會(huì)發(fā)出詭異的笑聲,但是不用怕,他不會(huì)傷害你的,他只是和你鬧著玩呢。

  “嘻嘻嘻”這是我們班褚超靜的笑聲,她的笑點(diǎn)很低,只要她聽到一點(diǎn)有趣的事情,就會(huì)哈哈大笑。有一次我們班同學(xué)講了一個(gè)笑話,但是一點(diǎn)也不好笑,全班人都沒笑,只有她小的上氣不接下氣的。

  “嘿嘿嘿”那是我的笑聲,我的笑聲是很洪亮的,每當(dāng)有好玩的事情,好笑的事情,就一定會(huì)聽到我的.笑聲。

  我們班李新雅的笑是很文雅的,眼睛一眨,嘴巴一抿,不管是什么事情,她都不會(huì)哈哈大笑。

  我們這個(gè)班還有很多美好的,團(tuán)結(jié)的,歡樂的笑聲,六年的時(shí)光,這些陪伴我成長,讓我永遠(yuǎn)忘不了的,這些快樂的笑聲!快樂的班集體!

笑聲小學(xué)作文2

  昨天,我婆婆家的小弟弟來我家玩,可別看他是小孩子,他干起事來的認(rèn)真勁兒和堅(jiān)持不懈的精神一點(diǎn)都不少。特別是他的笑聲,更加令我快樂。

  他來的時(shí)候正好看見我在滑滑板,他覺得很有趣,就走過來問:“哥哥,可以讓我滑一滑嗎?”“你能行嗎?”我不相信的問!拔铱茨阃娴猛唵蔚,我應(yīng)該可以!彼f,可他剛上去一只腳另一只腳就不敢上了,我看見了,說:“軒軒,你現(xiàn)在還小,等你長大了再學(xué)吧!”“不,我現(xiàn)在就學(xué)。”他撅著嘴說,在他的再三請(qǐng)求下,我最終答應(yīng)他了,他笑了,笑的.那么甜,接著,又說了一句:“謝謝你!蔽曳鲋,他還能滑幾下,可我的手一松,他就要摔下來。只見他要摔下來了,我連忙去扶他,可他一手把我推開,他跌倒了就站起來,再跌倒就再站起來。只見他眉頭緊鎖,臉上蒙著一層細(xì)汗。慢慢得他可以在滑板上站穩(wěn)了,他的臉上露出了甜蜜的微笑。

  功夫不負(fù)有心人,他終于學(xué)會(huì)了滑滑板。他發(fā)出了哈哈哈地笑聲,像銀鈴一般清脆,他笑得那么開心,那么快樂,他的笑聲使我開心快樂。

  這就是我的弟弟,一個(gè)認(rèn)真、可愛、堅(jiān)持不懈的小男孩!他微笑面對(duì)困難的積極樂觀態(tài)度令我佩服。

笑聲小學(xué)作文3

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,最讓我忘不了的便是六年來同學(xué)們的笑聲。我們班的同學(xué)很愛笑,大家發(fā)自內(nèi)心的笑,每個(gè)人的笑聲都不一樣,每個(gè)同學(xué)都有他們的招牌笑。

  如果看到一個(gè)女孩笑得沒有眼睛,只見一排雪白的牙齒,發(fā)出“O(∩_∩)O哈哈哈——”的`大笑,別人一看她,就用手捂住嘴巴,她就是肖涵。

  黃柏睿笑得很傻氣,常常笑得天翻地覆地。聽,是“呵呵呵”的聲音,他肯定又聽見什么好笑的事情了吧,有時(shí)在上課時(shí)也會(huì)笑,他的笑臉讓別人也開懷大笑。

  “嘻嘻嘻”這是潭仁智的笑聲,笑聲特別不一樣。他笑起來特別像個(gè)奸商,只要見到他的嘴巴一張,眼睛一彎,聽到響亮的笑聲,真可說是“粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞”啊。

  微笑是我們郭蕓伊同學(xué)的招牌笑,她用微笑來面對(duì)老師和同學(xué),用微笑來面對(duì)困難,用微笑戰(zhàn)勝一切,讓人覺得笑是面對(duì)困難和戰(zhàn)勝困難的唯一方法。她的微笑讓每一個(gè)人都覺得舒服。

  真舍不得這些笑聲,笑讓人覺得世界是充滿愛!很快,我便要和同學(xué)們說再見了,也要和母校再見了。我會(huì)永遠(yuǎn)記住同學(xué)們的笑聲。

笑聲小學(xué)作文4

  在一個(gè)合日立陽光明媚的早晨,大家來到操場上,我們?cè)诓賵錾贤胬销椬叫‰u。

  陳皓釩當(dāng)?shù)氖抢销,楊潤?dāng)?shù)氖悄鸽u,我和湯佳騏、李纖芊、陳宜修、陳伊能扮演小雞,“小雞們”排成歪歪斜斜的,在玩的過程中,“老鷹”有時(shí)候猛的撲向“小雞”,“小雞們”嚇的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),“母雞”始終張還“雙翅”努力地保護(hù)著“小雞們”直累的“母雞”氣喘吁吁,正當(dāng)母雞有點(diǎn)跑不動(dòng)的時(shí)候,狡猾的“老鷹“突然繞到了“母雞”的'后面,要“叼走”落單得“小雞”還好落單的“小雞”---陳伊能同學(xué)反應(yīng)敏捷,跑的快,及時(shí)蹲了下去,“老鷹”只好垂頭喪氣的離開了。

  “老鷹”——陳皓凡同學(xué),想了想一會(huì)兒“老鷹”站在那里,好像很累的樣子,動(dòng)作越來越慢,漸漸得,“母雞”和“小雞們”放松了警惕,離“老鷹”越來越近。突然,“老鷹”閃電般的撲向“小雞們”一下子抓走了好幾只“小雞”!袄销棥钡靡獾恼f:“哈哈,你們都中計(jì)了吧”?這時(shí)候,我們才恍然大誤,原來我們中了“老鷹”欲擒故縱的計(jì)謀,大家后悔莫及。

  就這樣,大家在操場上你追我趕,時(shí)時(shí)傳出一陣陣歡快的笑聲,同伴們的情誼變的越來越深了。

笑聲小學(xué)作文5

  體育活動(dòng)課上,操場上笑聲不斷。

  我和幾個(gè)好朋友商議起了玩什么游戲。我提議:“我們來玩掃樹葉,小詩來掃,誰被掃中,下輪便是誰掃!贝蠹乙恢抡J(rèn)可,我高興地笑了。

  第一輪是我當(dāng)排頭,小詩可掃得真準(zhǔn)!只見她雙目圓睜,以橫掃千軍之勢掄著繩子,一下子就掃到了我!“瞧,我這招秋風(fēng)掃落葉名不虛傳吧?”小詩像個(gè)女俠似的仰天大笑三聲,大家也笑了起來!我也笑出了聲。

  第二輪我掃,小詩替代了我的位置?墒,我掃了三圈,沒有掃到任何人,反而越掃離樹葉們?cè)竭h(yuǎn)。這幾圈下來,我不僅轉(zhuǎn)得頭暈眼花,像個(gè)醉酒的大漢似的,還掃到了自己!

  大家見了,笑得更歡了!他們有的捧腹大笑,有的捂著嘴偷偷地笑,也有的一邊“夸”我一邊笑,就連我自己也被我逗得開懷大笑!

  都說笑是會(huì)傳染的.。我們一個(gè)個(gè)笑得肚子疼,卻一個(gè)個(gè)都停不下來,覺得有一個(gè)無形的大手在搔我們的癢癢。我們笑得都在地上直打滾了!這一舉動(dòng)引來了大家的圍觀,大家看了一會(huì)兒,也不知為什么,和我們一起笑了起來!

  直到老師宣布排隊(duì)時(shí),大家的嘴角還露著一絲絲笑意。

笑聲小學(xué)作文6

  五一勞動(dòng)節(jié)放假的時(shí)候,我們一家三口自駕游去了青島。我們?nèi)チ私鹕碁、海洋公園……另外還去了世園會(huì)現(xiàn)場,里面匯聚了許多奇花異草,還有來自世界各地不同國家的展館,我算是開了眼界了!

  青島金沙灘的沙子松軟如粉,色澤如金,故稱“金沙灘”。金沙灘海水清澈見底、海里生活著許多小動(dòng)物。媽媽給我買了一套工具:小小的綠鏟子、大大的紅木桶。我們一起堆起沙子來。我們精心做著一個(gè)小城堡,不一會(huì)兒,一座金光閃閃的華麗公主城堡誕生了。

  青島的'海洋公園也很好玩。有海獅、海豚表演,小丑表演等精彩節(jié)目。小海豚從水面中探出頭來,接著一躍而起,頭都快碰到天花板了呢!海獅還會(huì)跳舞、做算術(shù)題,可聰明了!可愛的小海豹爭著要人們給它們吃東西……這下子,可把我們樂開了花:爸爸捧著他圓溜溜的肚皮笑,我笑得合不攏嘴……劇場里瞬間成了歡樂的海洋!

  到不同的地方旅行,可以了解當(dāng)?shù)氐奶厣蕾p各地美景,收獲許多的快樂!

笑聲小學(xué)作文7

  下午,陽光燦爛,我懷著無比激動(dòng)的心情來到學(xué)校,因?yàn)橄挛缫M(jìn)行踢毽子比賽。下午兩節(jié)課后,我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上。

  每個(gè)班都各自鍛煉著,只聽老師“噓”地一聲口哨,同學(xué)們就快速地踢了起來,毽子在上下飛舞著,猶如一朵朵美麗的鮮花。同學(xué)們都使出了自己的拿手絕活,用飛快的速度踢著。同學(xué)們的踢法也各式各樣,有的是傳統(tǒng)的彎腳踢,有的是直直地踢,有的用膝蓋踢,還有的兩腳交換著踢……

  很快,一分鐘過去了,同學(xué)們有的`額頭已布滿了汗水,有的已氣喘吁吁,有的眉開眼笑,有的愁眉苦臉……

  馬上輪到我們班了,我的心情頓時(shí)緊張起來了,生怕自己踢不好給班級(jí)丟臉,只聽老師“噓”的一聲,比賽開始了,我也使出了我的開家本領(lǐng),奮力踢著,“一、二……五十二、五十三、五十四”,轉(zhuǎn)眼一分鐘到了,我只踢了五十四下,雖然次數(shù)在班里排名第一,但我的心里還是有點(diǎn)難受,因?yàn)槲疫可以踢得更好,這次沒有發(fā)揮出自己最好的水平,希望下次再努力,爭取更好的成績!

  踢毽子比賽真有趣!它也豐富了我們的課余生活!

笑聲小學(xué)作文8

  “哈哈哈......”操場上傳來陣陣歡笑聲,原來是學(xué)校在舉行了傳球比賽。裁判老師要選十男十女來參加,比賽規(guī)則是:第一個(gè)人拿到球就往頭上向后傳,第二個(gè)人拿到球往跨下向后傳,第三個(gè)人......以此類推,到最后一位,就要拿著球跑到第一位的前面?zhèn),如此重?fù),球不能掉地。

  老師左挑右選,我終于也入選了,當(dāng)時(shí)心里既緊張又開心。選中的同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試,歡笑聲此起彼伏,充滿了期待。裁判給了我們練習(xí)的時(shí)間, 在賴?yán)蠋煹腵嚴(yán)格要求下,我們已經(jīng)練的非常熟練了。

  比賽正式開始,我們班級(jí)比其他班級(jí)傳得快多了,同學(xué)們開心極了,從心底發(fā)出會(huì)心的微笑,想冠軍一定是我們的了。但是好景不長,我們有個(gè)同學(xué)傳球的時(shí)候上下搞錯(cuò)了,弄的手忙腳亂,就這樣一耽擱,三(2)班的選手乘機(jī)趕了上來。我們看了著急得臉都漲得通紅,于是大家加快了速度,相互鼓勁,漸漸地我們又趕了上來,拉拉隊(duì)的同學(xué)一邊給我們鼓勁,一邊興奮地歡呼雀躍......最后你爭我奪,我們班終于以一球之差贏得了冠軍,同學(xué)們高興極了,操場上傳來了“嘻嘻”,“哈哈”的笑聲,大家愉快地結(jié)束了比賽,笑聲在操場上空久久回蕩......

笑聲小學(xué)作文9

  今天是星期四,本來是一個(gè)很平凡的日子,但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們一到操場上,就開始開幕式了……開幕式一完大家都知道怎么做了,上場的上場,啦啦隊(duì)喊:“加油,加油!”

  男子200米開始了,我們班的李洵是飛毛腿,他早就不怕對(duì)手。一開始,隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭,沖了出去,本來李洵在后面,聽見啦啦隊(duì)的'叫喊,只見李洵擺動(dòng)雙臂,雙腳生風(fēng)似的,總算跑到了最前面。后來,李洵體力透支,跑得很吃力,被一個(gè)隊(duì)員超了,就這樣,我們班的飛毛腿李洵,跑了第二名,但我們還是很開心。

  到了女子200米,我們班的李若瑤也是飛毛腿,有時(shí)連李洵都跑得過!伴_始!”老師大聲叫道,隊(duì)員們跑得飛快,加油聲震耳欲聾,但李若瑤跑在了最前面,而且速度不減。20米……10米……5米……哈!過啦!我們班高興的全班跳了起來。說:“李若瑤跑了第一名!太高興了!”

  過了50米跑,100米跑,接力跑,我們有四個(gè)冠軍了!——拔河開始了,體育老師一吹口哨,大家賣力的拔,不分上下,大家的臉都紅了,我們才勝利。拔了兩次,我們都拔贏了!

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心,真想馬上再過一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

笑聲小學(xué)作文10

  “上活動(dòng)課了,上什么活動(dòng)課呢?”“是不是像上次B班品茶的活動(dòng)課一樣有趣呀!”……教室里的同學(xué)們七嘴八舌地議論著。原來活動(dòng)課的主題是“正話反做”呀!

  老師點(diǎn)了幾個(gè)同學(xué)去表演給我們看。只聽見“舉起你們的——左手!崩蠋熋摽诙觥1硌莸膸讉(gè)同學(xué)紛紛舉起了右手,可我們班的許珠強(qiáng)不知所措,站在那一動(dòng)不動(dòng),結(jié)果被淘汰了。

  選第二組了,我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員——程慧,把手舉得高高的,像是要給我們班爭光似的'。第二組還不如第一組呢,不一會(huì)同學(xué)們就一個(gè)個(gè)被淘汰了。最后只剩下我們班的程慧和五(3)班的一位男同學(xué)了。只見我班同學(xué)個(gè)個(gè)在為程慧鼓勁,我見了,也說:“程慧,加油。 崩蠋煶鲱}了:“向前走三步!眱晌煌瑢W(xué)聽了,立刻轉(zhuǎn)身向后退三步,可后面是墻,根本沒路走。他們倆同時(shí)拿第一,真是“兩個(gè)第一——不分上下”啊!

  第三組,最有趣的要數(shù)謝粟奕了,她沒表演幾下就被淘汰了。老師說比左眼,同學(xué)們都做對(duì)了,閉了右眼。老師說閉右眼,舉左手,沒想到的是,謝粟奕竟然說她的左眼閉不上,就被淘汰了。

  這樣的課堂真是太有趣了。我喜歡這樣的活動(dòng)課,更喜歡課堂上同學(xué)們的歡聲笑語回蕩在我的耳畔。

笑聲小學(xué)作文11

  鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場上就更是不一樣,幾乎超出想象!

  我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個(gè)圈,放手,坐下,選出一個(gè)人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過,如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的人上場。

  第一次,我上場,由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場,我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來,她也笑得更甜了!又輪到周永意上場,她一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒用,原來已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的.手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……

  操場上不時(shí)傳來一陣陣爽朗的笑聲!

笑聲小學(xué)作文12

  “小時(shí)候,媽媽對(duì)我講,大海就是我故鄉(xiāng)……”

  每一次唱起這首歌,我就想起了去年趕海的趣事。

  去年春節(jié)期間,我們一家人去三亞海灘上玩。來到海灘上,看見有的人在海里好像在捉些什么。

  我跑上前去看一看,一個(gè)大人正好抓到了一個(gè)海螺。忽然,他被一只螃蟹的大螯給夾住了。他疼得跳來跳去,這才把螃蟹的大螯給甩掉了。那是,我的`腳也癢癢的,我伸手進(jìn)去,有一只大蝦在逗我呢。

  我把大蝦提到岸上,放進(jìn)籃子里,繼續(xù)去海里捉東西。在海里,我每次抓到的都是海螺,沒有一個(gè)大的螃蟹上鉤。

  忽然,看見有一個(gè)小朋友抓到了很多螃蟹,我急忙地問他:“你是怎么抓到螃蟹的?”

  他叫我用螃蟹的喜歡吃的食物,把螃蟹引出來,然后抓住它,不就行了?我覺得他說的很有道理。

  過了一會(huì)兒,我試著用食物把螃蟹引出來,果然,螃蟹真的出來了,好多螃蟹落進(jìn)了我們的網(wǎng)啊。我學(xué)到了這個(gè)經(jīng)驗(yàn),以后抓螃蟹就用這個(gè)辦法。

  天色漸漸暗了,人們?nèi)齼蓛傻仉x開了海邊,只有海鷗飛翔在海面上……

  這天,我收到了好多螃蟹,一籃子全是螃蟹。這一天的收獲真是讓我笑得眼淚都掉下來了,那笑聲仿佛飄蕩在海灘上……

笑聲小學(xué)作文13

  有一次,我們的教師一進(jìn)來就對(duì)我們說:“今天我們來玩一個(gè)游戲:打野鴨!蔽覀冮_心地一蹦三尺高。教師又說:“游戲規(guī)則是:先由男生當(dāng)“獵人”,女生當(dāng)“野鴨”。我會(huì)給“獵人們”一個(gè)球,“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的下半身。被打中的`“野鴨”自動(dòng)退出由“獵人”圍成的圈外!薄昂玫!”我們齊聲回答道。

  準(zhǔn)備好后,我們“獵人”就圍成了一個(gè)圈子,開始向“野鴨們”“進(jìn)攻”了!耙傍啞眰兪紫染湍懽有。都擠成了一個(gè)“蜂窩”,這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然,我們不費(fèi)吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是,“野鴨”們好像識(shí)破了“獵人”們的詭計(jì),他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的絕招:排山倒海,一下子把野鴨給全打死了。

  我們互換了角色,現(xiàn)在是男生當(dāng)“野鴨”,女生當(dāng)“獵人”。這回女生要報(bào)仇雪恨了。他們也是不費(fèi)吹灰之力就把我們給“殺死”了。

  這次活動(dòng)課真有趣。

笑聲小學(xué)作文14

  大家哈哈哈……地笑著,大聲地說:“顧博文,你被愚了!”,這時(shí)怎么回事呢?

  4月1日愚人節(jié)時(shí),我走進(jìn)教室的門后,剛坐下來,大家就笑了起來,說:“顧博文,你吃醋了?”我摸著腦袋,莫名其妙的問:“這時(shí)怎么回事?”大家笑的更歡了:“你衣服后面不是貼著一張寫著我吃醋了的字條嗎?”我趕緊伸手往衣服后面一摸,果然摸到了一張字條,撕下來一看,還真和大家說的.一樣。我仔細(xì)一看,這不是王勛的字嗎?我心想,這家伙竟敢愚弄我,看我不整死她!我也找出幾張空白紙條,分別寫上“我是豬”、“ 我是笨蛋”、“ 我是傻瓜”之類的字,然后裝作跟王勛說話,趁王勛不注意,以超快的速度把字條貼在王勛背后衣服上,等王勛從教室里一出來,大家都看見了她背后的那些字條,笑的更歡了,而王勛還像我當(dāng)時(shí)那樣被蒙在鼓里,可大家只顧著笑 ,沒工夫回答她。

  愚人節(jié)真好玩,盡管我也被愚了,可我還是很開心。

笑聲小學(xué)作文15

  《我家的笑聲》 這件事,說起來不能不讓人笑,回想起那時(shí)的情景,我不禁有捧腹大笑……那時(shí),我6歲。 那是個(gè)夏日的夜晚。夕陽的余暉剛剛收斂,而地面上、墻壁上還熱得燙人,樹上的知了吵得讓人心煩!盎刍!”忽然聽到背后有人叫我,回頭一看,是爸爸回來了。他手里捧著一個(gè)圓圓的西瓜!鞍职只貋砝玻 蔽疫呎f邊盯著那綠綠的瓜皮,口水簡直要流下來,“慧慧,想吃西瓜嗎?”爸爸問。

“當(dāng)然想啰!”我正說著,媽媽和姐姐也從屋里走了出來,爸爸一邊和媽媽到招呼,一邊拿起刀把西瓜切開了。我迫不及待的'拿起一塊就吃,逗得爸爸、媽媽和姐姐哈哈大笑,我問她們笑什嗎?姐姐說讓我去照一照鏡子,我照了鏡子之后,也笑了,原來我吃的太著急了,把臉弄成了花貓,我連忙把臉洗了,她們才不笑我了…… 直到現(xiàn)在,我吃西瓜的時(shí)候,我都會(huì)想起這段令人發(fā)笑的往事。

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