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擁抱春天作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的擁抱春天作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
擁抱春天作文1
擁抱春天
在春天里,動物們從沉睡中醒來,小草開始發(fā)芽了,大地上到處都顯現(xiàn)出欣欣向榮的景象。一眼望去,到處都是一片綠景象,就像一幅水彩畫。
春天的顏色真是五彩繽紛,太陽是紅燦燦的,天空是湛藍(lán)的,樹梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩人愛吟詠春天,畫家愛描繪春天,因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤,一切色彩的總會。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會不約而同地選擇春天來到大地?
春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著大地,撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們不知不覺的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬物,樹梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f的多么好!但又何止是“綠”?
如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會嘆息:“真是美中不足。 笔堑,望著那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰還會有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會有更新奇的發(fā)現(xiàn),嘿!里面卻是綠的!原來外表枯黃的小草也在孕育著,孕育著更美的春天。
春天是個(gè)充滿奇跡的季節(jié),有著鶯歌燕語、有著生機(jī)勃勃的萬物生長,在這個(gè)嫵媚的春天里,你準(zhǔn)備好了嗎?讓們一起張開懷抱,擁抱著這美麗又快活的春天吧!
愛上春天的味道
飄飛滿天的春詩,趕走我們的憂慮,用暖暖的陽光使我們聆聽快樂的聲響;飄飛滿天的春歌,留住我們的歡笑,用動人的旋律使我蕩漾悅耳的幸福。
傍晚,風(fēng)吹過陽臺,留下細(xì)細(xì)的.芳香,留下甜甜的味道,留下暖暖的親吻。春天的味道:陽光。雨露。和風(fēng)。細(xì)雨……都在這個(gè)美麗春季悄悄來臨。
春天的風(fēng),吹開慵懶的胸懷,慢慢的闖進(jìn)心里,像一段柔柔的小曲泌入心底。
春天的雨,澆灌沸騰的溫度,淹沒浮躁的心情,像一幅動人的畫卷滑過眼前。
春天的味道,小橋流水,潺潺流過心田,恬靜怡然;小池塘邊,蛙聲四起,油綠的荷葉襯著大朵的荷花,搖搖擺擺,像無無數(shù)翹起的孩童,追逐嬉戲。
春天的味道,有溫暖,有清涼,有甜蜜,有郁悶,有歡笑,有痛苦……
無論是哪種味道,都是它的傾訴,都是它的釋放,都是帶給我們最真實(shí)的感受。春天的味道,讓我們慢慢體會,讓我們悄悄留下,我們埋在心底。
擁抱春天作文2
“立春一過,實(shí)際上城市里還沒啥春天的跡象,但是風(fēng)真的就不一樣了,風(fēng)好像在一夜間就變得溫潤潮濕起來了,這樣的風(fēng)一吹過來,我就可想哭了,我知道我是自己被自己給感動了……”電影《立春》的開頭,王彩玲的這一段獨(dú)白,道出了北方小城春天的特點(diǎn)。
龍城的春天,急促而倏然,風(fēng)一吹,楊柳一抽芽,春就算來了。緊接著,春雨翩躚而至,拂過晉祠,撒過汾河,滴在龍城的大街小巷,點(diǎn)綴在校園的綠葉上,整座城市都氤氳在春雨炮制的霧氣中,迷蒙、安詳。沒有冬天的劍拔弩張,沒有夏天的多變煩躁,春天以她最自然的速度,舒緩流淌。春天的氣息裹挾著雨后清新的味道,彌漫在每一條馬路,彌漫在每一棵行道樹枝椏的罅隙,彌漫在龍城每一個(gè)人的發(fā)梢、心靈,沒有終點(diǎn)。我聆聽著春天的'旋律,擇一隅駐足,擁抱春天。
在附中游學(xué)已一年半,體味了校園的四季,才發(fā)現(xiàn)附中的四季是不清晰的,沒有成群綠樹掩映,花兒也少的可憐,唯有名人墻前不斷更換的盆景,能依稀瞥到季節(jié)的輪回。春天的色彩略有些單薄,灰、淺綠、淡粉的線條盤虬交錯(cuò),稀疏散落在校園,而春天更多的是日歷上一個(gè)抽象的符號,載著我們對春天的憧憬,一頁頁翻過。
相比于附中,我倒是更喜歡陽泉十一中的春天。宿舍樓前大理石構(gòu)筑的長廊,每一個(gè)拐點(diǎn)都蘊(yùn)含著幾分詩意,立春一過,寒冬趴在長廊上的紫藤蘿就抖擻精神,延伸自己的枝葉,綠意盎然。體育課上,偶爾于此處閑庭信步,或與友人捧一卷書共讀,或看著長廊邊兩只小貓慵懶的曬太陽,這里,留存著我初中的一些過往的美好。環(huán)抱操場的法國梧桐,如油畫一般,縱使是綠,也綠的那么濃墨重彩,綠得那么不計(jì)成本,與幾棵淡粉的合歡,共同勾勒出教室窗外的旖旎風(fēng)光。
記得前年春天,陽泉有一次下雨,我與瑞都沒有帶雨具。教學(xué)樓前,我們相視一笑,便已心領(lǐng)神會——何不好好享受一下上蒼的饋贈呢?于是,在眾人驚訝的表情中,我們將書包抱在懷里,在雨中盡情奔跑,一直跑到了車站,才氣喘吁吁地停了下來?粗舜擞晁樦l(fā)梢鉆勁衣領(lǐng)的狼狽相,又不禁咯咯地笑了出來。那時(shí)覺得自己離春天真近啊,伸出手就觸摸得到,即使是韓愈在,恐怕也要羨慕我了。
兩年流光匆匆而逝,紅了櫻桃,綠了芭蕉,曾經(jīng)一起欣賞春天的朋友,如今卻在另一個(gè)城市奮斗,我們唯一的交集,也只剩下“為了燦爛的大學(xué)夢想,一起拼搏”。又是一年春來到,讓我們在不同的地域,同一片天空下,一起擁抱春天!
擁抱春天作文3
春,是溫暖的代名詞,也是朝氣蓬勃的青少年的象征。濃濃的春意會讓我們的心充滿綠色,充滿勃勃生機(jī)。今天,我們便是踏著清早的陽光,來到了西湖旁邊的龍井。
只見“西湖龍井”的牌匾剛剛消失,取而代之的是一所巨大的“別墅”——走進(jìn)一看,綠綠的爬山虎爬上了一墻,富有朝氣地昂著頭;一股股清澈透明的`水流從墻壁上飛瀉下來,悅耳的落水聲不絕于耳,叮叮咚咚,清脆明亮,委婉動聽;巨大的“茶”字印在了墻上,綻放出了茶文化獨(dú)有的靜雅之美。如此充滿生機(jī)的景象和動聽的小溪聲將我們圍在了中間,但我覺得最美的還是博物館之后的茶園。
走進(jìn)茶園,潺潺的小溪流為它增添了美感,小水滴不時(shí)歡快地跳躍著,拼命向前游去;走入茶園,茶葉淡淡的、不濃郁的香氣便撲鼻而來,聞之神清氣爽。茶樹雖然矮小,但是挺拔結(jié)實(shí),枝椏上的小樹葉之中,一片片嬌小、嫩綠的茶葉豎在中間,外面披一層層、一片片深綠而寬大的葉子保護(hù)著,顯得極為尊貴。就是這樣的景色將我們包圍了。但最吸引我的還是那種綠——雄偉、高大的山坡被云朵層層籠罩,微微透出那種讓人沉思的綠以及茶樹上顯得略微活潑的綠和茶葉生機(jī)勃勃的淺綠融合在了一起,形成了一幅綠的景色,生機(jī)勃勃的場景與整個(gè)充滿春意、五彩繽紛的杭城烘托出了青少年富有生機(jī)的形象和內(nèi)心。而我們,則像一股碧綠的小溪流穿梭在了茶林之中,被綠色的大家庭融合了。
我們接下來到了一片草地上,老師也一起與我們蹦跳、歡笑。我們和自己的小伙伴們一起撫摸涼絲絲的溪水,一同觀察新長出來的小嫩葉,共同聆聽了小鳥愉悅的歌唱,也一起領(lǐng)略了大自然無限的風(fēng)光。當(dāng)小蝴蝶掠過花叢,小螞蟻從石頭上爬過,小蜜蜂也飛上了花朵,池塘里也響起了清脆的鳴叫,那么,春天來了!漂亮的景色讓我們好不熱鬧,我們想拉著春姑娘的手,迎接更美的綻放!
大家都開心無比,一會兒在樹底下乘涼,一會兒又感受溫暖的春風(fēng),眺望綠色的柳枝,又在草地上蹦跳。我們在濃濃綠意地包裹下,一起擁抱了春天!
擁抱春天作文4
春的腳步近了,萬物開始復(fù)蘇。小草使勁地舒展著腰,想從堅(jiān)硬的泥土中鉆出。春筍掀開一塊又一塊石板,展示他堅(jiān)強(qiáng)的意志。這時(shí),花也開了。又到了百花爭艷的時(shí)候,各路花將摩拳擦掌。一副躍躍欲試的樣子。百花爭艷開始了。
牡丹邁著高傲的步伐,拖著華貴的禮服,緩緩走過來。時(shí)不時(shí)扭動一下婀娜的身姿,但眼中充滿了不屑與傲慢。略微停了一下,滿不在乎地說:"什么百花爭艷嘛,不過是兒戲。我的高貴,難道還需要爭艷。你們這些朵花呀,也配與我同臺相爭?識相的快點(diǎn)走吧。"說完。又扭動了身子。確實(shí)很高貴。顏色由淺到深的.變化令人賞心悅目。
"嘩啦"一聲。蓮花從池塘里探出頭來,甩了甩被水沾濕的頭發(fā)。抬頭看見牡丹。不屑的冷,哼一聲。悠悠道:"真看不慣某些花,總是裝高貴。不懂得真正的美,在潔凈與白面前,你不過是那一葉扁舟罷了。"是啊。剛出水的蓮花,確實(shí)是美得不像樣。那劉禹錫所寫愛蓮說中,有這樣一段話"出淤泥而不染"。正是這不沾染風(fēng)塵最為原始的美。把牡丹說的無地自容。
"兩位姐姐不要再爭了"。一陣風(fēng)吹過,桃花穿著粉色的裙子,緩緩從天上落下。帶著徐徐的香味。用銀鈴般的聲音說:"兩位姐姐不要再爭了。爭來爭去多沒意思,反正百花志愿肯定是我,你們就不要再爭了,別傷了和氣。"不錯(cuò)。花開十里,說的就是桃花了。那種場面。是無法用語言形容的。正當(dāng)種花正吵得不可開交時(shí)。有一位花緩步走來。全場頓時(shí)安靜,因?yàn)。她?shí)在是太美了。潔白的粉邊兒的裙子,凸顯她的身子;ㄈ锱c花瓣兒在露水的滋養(yǎng)下顯得晶瑩剔透。毫無匣子。伴隨著他到場。意思若有若無的清香,立刻使他成為全場的焦點(diǎn)。被贊美聲包圍。
她就是蘋果花。雖然外表樸素。但內(nèi)心圣潔。她沒有美麗的外表。但是卻極為有用。她的身影和芳香遍布靈寶城。我愛著樸素美麗的蘋果花。更愛著美麗的家鄉(xiāng)
擁抱春天作文5
二月春歸風(fēng)雨天,碧桃花下感流年,小園幾許,收盡春光。春光絢麗,恰好遇見你,驚艷了我的半生好時(shí)光。
——題記
春暖花開的早春,隨母親一起去觀賞了一場特別的演出,那是一場為殘疾人募捐的義演。最近被瑣事擾得心煩意亂,即便如此,我還是答應(yīng)前往。在那樣的舞臺上,我遇見了你,如驚鴻過處,心中溢滿春光。
一曲輕快但又堅(jiān)定的鋼琴曲奏起,我見到了追光燈下著淡粉舞衣的你。隨著曲子的起勢,你飄飄然起身,輕快地躍起,一個(gè)轉(zhuǎn)身,踩音符而落。一剎那,慕你昳麗,好像日輝月華皆被你借去,光彩熠熠。
飄逸的衣袖輕輕揮起,伴隨著這首歌頌春天的樂曲,仿佛帶著春天般的喜悅。足尖輕點(diǎn),粉紅的衣裳隨著動作飄散,如一朵花兒,在舞臺上綻放芳華。
“髣髴兮若輕云之蔽月,飄飖兮若流風(fēng)之回雪!闭媸侨蓊伻缬瘛⑸碜巳缢伞Ⅳ嫒趔@鴻、婉若游龍啊!你雙眼緊閉,面容舒展,柔和的燈光在你黛眉下投來粉潤的光澤,讓人恍惚覺得,春天,大概就是這個(gè)樣子吧。
衣袖翻飛,輕盈如畫。觀眾的掌聲蓋不過歡快的曲音,優(yōu)美的身姿掩不住你臉上炫目的光彩。舉手投足就像設(shè)定好了一般,緊緊跟隨著音樂,每一步都踏在音符上,讓人驚嘆。舉起雙手,面向新生的春天,追光燈之下流光溢彩;忽而琴音陡轉(zhuǎn),你低下頭,旋身蹲下,雙臂緊抱,仿佛在擁抱春天;琴音復(fù)又歡快,而后轉(zhuǎn)了個(gè)圈,你再次張開雙臂,將滿懷熱情和心里的祝愿獻(xiàn)給了臺下的觀眾……我們也欣然接受了那來自春天的美好祝愿,在料峭的春寒之中也感受到了溫暖。
那不是在舞蹈,而是在臺上寫詩啊!起落,如遠(yuǎn)山鶴唳,倚東風(fēng),豪興徜徉。驚艷于臺上那一抹粉色的身影,后來才知道,她其實(shí)并非健全之人,而是一位視障舞者。
視障!這震驚了我。在無光的世界里,仍能追尋內(nèi)心的光亮,將所感觸到的滿目春華用自己看不見的舞姿,激勵那些眉目明亮但對前途感到茫然的人。這是一個(gè)怎樣堅(jiān)毅的'人。∮脵鸦ň`放般決絕的方式,用心靈的舞蹈,為我們帶來美好的春天。這是一個(gè)比春天還要美麗的靈魂。
回視自己前行路上的磕磕絆絆,還有對未來的迷茫,這些都算什么呢!我還看得見,我的未來還可以努力,這才是最真切的。花瓣綻放撩人春光,幸得識卿桃花面,從此阡陌多暖春。你是神明留人間一妙筆,讓我感受到,春天真的來了。
看不見世間明亮,卻用自己的方式照亮了我的迷惘。那抹羽化而登仙的堅(jiān)毅背影,深深影響了我。愿今后的日子,我也能不負(fù)美好春光,退蒼涼去虛妄,不懼繁綺,以身斬薙。
擁抱春天作文6
伴隨著一陣陣歡聲笑語,伴隨著一張張開心的笑臉。春游,在一片歌聲中開始!
這真是一個(gè)美好的春天。微風(fēng)拂過每一個(gè)人的臉上,吹進(jìn)每一個(gè)人的心里。暖暖的,甜甜的,美美的……坐在車上,歡歌笑語使暈車的我也活躍起來。車經(jīng)過二橋,沿途的`柳樹吸引了我們的目光,柳樹跳著婀娜的舞蹈,水也波光粼粼“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲條!薄坝盐骱任髯,淡妝濃抹總相宜。”我們觸景生情,情不自禁地吟誦起古人的詩句來。
一首首詩在我腦中放映。不知不覺,到了閆河。當(dāng)然是要賞桃花啰,可是大片的桃花林里——空無一花,我們立刻垂頭喪氣,但嫩綠的新芽,翠綠的山坡,清脆的鳥鳴,湛藍(lán)的天空,大自然溫馨甜美的氣息又使同學(xué)們沮喪的臉綻開了花一般的美麗笑容。
走過幾十分鐘崎嶇的山路后,我們到了三河。那高大的水庫,獨(dú)特的農(nóng)村風(fēng)情,無不讓我們激動。我們興沖沖來到了水庫上方的一大片草坡前,只見草坡像一塊翠流的毛毯,又似一片綠色的海洋。上面點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的紅、黃、紫色的野花,使草地更加炫麗多彩。大家躺在草地上,舉起雙手,抬起雙腳,擁抱春天,擁抱大自然。我趴在草地上,聞著花草、泥土的味道,那味道,讓人神清氣爽,心曠神怡,足以把所有的煩惱融化成淡淡的清香,變成嫩嫩的新綠。
休息完畢后,我們又開始了“詠詩賽”:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。”“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來。”“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知……”這一句句詩,一幅幅畫,無不表示出我們對春天及大自然的熱愛。又一個(gè)高潮到了——謝老師讓同學(xué)們展開爬坡比賽,同學(xué)們奮力向上爬著,女生們也都不顧形象地向前沖去,不甘落后,微風(fēng)中,草地上,花朵里,都沾滿了我們的汗水,它們都傾聽著我們勝利的吶喊。
比賽結(jié)束后,大家都筋疲力盡了,坐了下來,鋪了張桌布在草地上——開始“野餐”。同學(xué)們在一起分享美食,分享快樂,分享幸福!
大自然真美好!這是春游后我們發(fā)自內(nèi)心的感受。像我們這樣的城里孩子,真的應(yīng)該多出去走走,多出去貼近大自然去放松放松心情,緩解緩解學(xué)習(xí)壓力。
又伴隨著一陣陣歡聲笑語,伴隨著一張一張開心笑臉。春游,在一片歌聲中結(jié)束!
擁抱春天作文7
微風(fēng)帶著濕潤的芬芳?xì)庀,輕輕地吹過樹梢,吹過田野,吹過浕水公園橋邊的小河。
春天到了。
小河邊的薄冰開始融化,那冰下的小水滴越積越大,晶瑩透明,終于“叮咚"一下,冰塊掉進(jìn)河里,融入水流之中。河邊的小樹開始露出淡淡的青色,柔軟的樹枝在空中搖曳。仔細(xì)搜尋腳下,我這才發(fā)現(xiàn)在軟軟的泥土中有點(diǎn)綠色,探頭探腦的冒出面。小動物們也結(jié)束了冬眠,在春天這個(gè)生機(jī)勃勃的季節(jié)里,嬉戲玩耍!昂糜曛獣r(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生"。春天的雨是連綿的,柔和的。她滋潤著、撫摸著大地,小聲地呼喚著大地,在人們的不知不覺中,它們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來是春雨給潭水帶來綠色的生命。
春天,真的來了。擁抱春天就是擁抱希望,春天代表了生命,代表了新的征程。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來的。早春的帶點(diǎn)寒氣的風(fēng),吹醒了萬物:樹梢綠了,大地綠了,連高速樓房平臺也綠了,宋朝的王安石有詩云,"春風(fēng)又綠江南岸”,說的多好,但又何止是綠?在風(fēng)的吹拂下,滿山的野花睜開了眼,一朵,兩朵,一叢,兩叢……連成片匯成海。人們面臨著藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。擁抱春天,就是擁抱向上、力量和信心
再看看天空吧,天空也是五顏六色的,使人眼花繚亂。啊,那是孩子們放的風(fēng)箏,在藍(lán)天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏自由自在地飄舞著,使人心曠神怡。春天是屬于孩子們的。擁抱春天,就是擁抱自由!
但是,如果你俯下身子去仔細(xì)審視,你會發(fā)現(xiàn)悅目的色彩中還有零星的枯黃,那是殘冬留下的足跡,你也許會嘆息:“真是美中不足啊”。是的,望著那幾莖折枝斷璧,垂頭喪氣的小草,誰還會有好心情呢?可是,不妨剝?nèi)タ蔹S的冬夜,你又會有新奇的發(fā)現(xiàn):里面充滿綠色,原來外表枯黃的`小草也在孕育著絢麗的色彩,孕育著更美的春天。擁抱春天就是擁抱驚喜。
脫下了冬日的沉重,讓我們返璞歸真,帶著最輕松的心情,嬉戲于山水間。我們共賞著小河的碧波,天空的蔚藍(lán),草木的濃蔭。
啊!這人間的四月天,到處是春的氣息。走進(jìn)自然,擁抱春天!
擁抱春天作文8
春天的腳步在今天走到了農(nóng)歷的二月初三。但這春天,還不盡如人意。雖然時(shí)近了陽春三月,但乍暖還寒,昨夜的凄風(fēng)苦雨不時(shí)敲打了塵封許久的窗欞,今天的冷風(fēng)也剪碎了行人的腳步。抬望眼,光禿禿的枝頭,也沒有看到毛絨絨的嫩芽探出腦袋,但春天畢竟已來到人間?茨情芟,戀巢的燕子,抖翅遠(yuǎn)行;聽那小河,不再沉默,嘩啦啦歡快地流著;更有那綠油油的麥苗,一天一個(gè)樣。旅人的卻步也一樣地輕松得意,讓您真真切切地感受到腳下生風(fēng)在春天。
春天來到了,我不能不擁抱她。正如久不見面的戀人,渴望得太久、太漫長。我能不撲下身子,用一腔沸騰的`熱血,擁抱這春天嗎?!
擁抱春天!只要是經(jīng)歷了冬天的人們,無論你的心情如何,無論你的生活是過得愜意,還是苦澀,總有這樸素的情感。換句話說,縱然你有上天入地的高超本領(lǐng),也無法逃避這春天的情網(wǎng),可不是嗎?!
然而,在春天里,有時(shí)我的心頭總不免掠過一陣陰影。這些年,我的人生旅程平淡、乏味。也許,我太虔誠于“忠孝”二字,把每一項(xiàng)工作都看得很重、很重。恪盡職守地操持,千方百計(jì)地做好,個(gè)人的得失從不去考慮和計(jì)較。所以,機(jī)遇是常常和我擦肩而過。
春天,也有讓人喟嘆不已的無奈和苦澀啊!
春天里的一陣柔風(fēng)吹來,我好似醉酒者一樣,立時(shí)省悟了許多。本來這世界,有偉岸,也有平川;有巨人,也有侏儒;有亮麗的花朵,當(dāng)然也有暗淡的小草;何必強(qiáng)求于千篇一律呢?!不同的組合,才顯得豐富多彩,五光十色;才有“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的意境。我這個(gè)不惑之年的女人,又何必心躁于“黃金屋、顏如玉”呢!還是于繁雜的塵世中辟一塊心靈的凈土,去讀書、去耕地……做筆墨女士也罷,當(dāng)犁田農(nóng)母也罷,每一天,每一個(gè)時(shí)辰,只要心中坦然,精神充實(shí),就足矣!
擁抱春天。因?yàn)榇禾斓闹︻^,正冒出嫩芽;春天的天空,正飄來彩蝶;春天的原野上,正傳來輕盈的腳步聲;春天里的一張張笑臉,正花朵般地綻放著,如同我塵封許久后的心靈一樣,渴望著在藍(lán)天里飛翔……
擁抱春天作文9
我們的節(jié)日——擁抱春天 自從放了寒假,我便望眼欲穿地盼望著春節(jié)的來到。每天都看著日歷,數(shù)著日子,心里有無盡的期盼。終于,在我的急切盼望中,春節(jié)帶著春的氣息飛到了我們身邊。不知不覺中,刮了一冬天的西北風(fēng)悄悄地離開了,取而代之的是溫暖的春風(fēng),像媽媽的手掌一樣撫摸著人們的臉頰:春節(jié)到了,春天要來了!
年前這幾天,媽媽忙得不可開交。臘月二十三要掃塵,買糖瓜,還要購置年貨,整天腳不沾地。不過,即使這樣,媽媽的臉上也帶著喜悅的笑容。那天,媽媽帶我去買年貨,商場里人山人海,尤其是超市里,簡直走不動,人挨人,到了結(jié)賬的時(shí)候,我們發(fā)現(xiàn),隊(duì)伍彎彎曲曲,一直排到了貨架中間,簡直像一條長龍。這時(shí)候,可是真正的體現(xiàn)出了我們是“龍的傳人”啊!但是我注意到,無論怎樣擠,都沒有人抱怨或生氣,大家的臉上都帶著和媽媽一樣的笑容。我不禁想起了媽媽給我講過的從前的生活,以前祖國還很落后,人民生活貧窮,平時(shí)很少穿上新衣服,連肉都很少吃到。一到過年過節(jié),小孩子是最興奮的,因?yàn)橛行乱路腥獬粤。這在我們看來,是多么的不可想象啊!我們家里冰箱里的肉,似乎總也吃不完,衣柜里的衣服,哪個(gè)不是質(zhì)量又好、又漂亮的?而且還會時(shí)不時(shí)的添置新衣服?蛇@在過去來說,卻只有過年才能辦到。不過現(xiàn)在,在一代又一代的領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)下,我們的中國發(fā)達(dá)了,人民生活富裕了,這怎能不讓人笑逐顏開呢!我望著媽媽,也咧開嘴,高興地笑了……
走出商場的大門,我這才看到,街邊的樹枝上已經(jīng)掛起了大紅燈籠,那燈籠圓圓的,胖胖的,像是在預(yù)示著新的一年大家都團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美,這么一想,便覺得燈籠更加可愛了。
過年那幾天,天氣格外的晴朗。天天艷陽高照,微風(fēng)拂面。大年初一那一天,我換上了大紅色的.外套,脫下了厚厚的羽絨服。早上起來,心情格外的好,不知是興奮還是外套映的,我的臉色紅彤彤的,透出健康的色彩。吃完餃子,我和爸爸一起去樓下放鞭炮。爸爸將一串鞭炮掛在樹上,掏出打火機(jī)點(diǎn)燃了它,然后飛快的跑了過來,和我一起捂著耳朵。“噼里啪啦!噼里啪啦!”鞭炮聲熱熱鬧鬧地響起來了,好像在說:“紅紅火火!紅紅火火!”我抬起頭,望著天上明晃晃的太陽,高興地想:新的一年,各家的日子一定會像這太陽一樣,明麗燦爛!
春風(fēng)在中華民族的大地上勾勒出了新年的喜慶畫面;勾勒出了新中國的繁榮昌盛;勾勒出了草長鶯飛的美景……呼吸著春天的氣息,我放聲高喊:“春天來了——”
擁抱春天作文10
盼望著,盼望著,韶光艷陽,東風(fēng)徐來,春天的腳步果然逼近了。
我與春游踏青的六(2)班同學(xué)熙熙攘攘地沿著“淡妝濃抹總相宜”的西子湖邊,直奔曲院風(fēng)荷。一到令人陶醉的曲院風(fēng)荷,我們就被濃濃的春意包圍了。萬紫千紅、桃紅柳綠使我們倍感春天的嫵媚動人。來到了友好公園,我們就看到了許許多多的游客都坐在墨綠的草地上,有的看報(bào)、有的聊天、有的打牌……,大家盡情沐浴著春日里溫暖的陽光。我們幾個(gè)女同學(xué)找了一塊干凈的地方坐了下來,雖然草坪上仍是涼絲絲的,但畢竟“吹面不寒楊柳風(fēng)”……。
坐不了多久,我的“醉眼”就情不自禁地被誘人春色勾引走了。我手拿數(shù)碼相機(jī),沿著通幽曲徑開始四處“留春”。整個(gè)曲院風(fēng)荷都布滿了春天的足跡,我沉浸在這一片鳥語花香的湖光春色之中。我漫步曲橋沿著石級穿過畫閣進(jìn)入花叢,沿途兩旁都是參天古木和異草奇花。大樹,已變得茂盛,恢復(fù)了往日的生機(jī)。才幾棵大樹,就已牢牢地遮住了頭頂上的天空,只有幾縷陽光從樹葉縫里直射下來,灑落在草叢中;ú荩l(fā)著芬芳,展現(xiàn)了嬌姿……。我貪婪地大口大口吸著新鮮馨香的空氣,頓時(shí)感到心曠神怡。路邊的草叢里,有一種白紫相間的小花兒,可愛極了。在微風(fēng)輕輕撫摸下,像一群扇著翅膀翩翩起舞的蝴蝶。
有一種植物非常美麗,一條一條的,上面布滿白色的小花,一簇又一簇,好像什么動物的觸角。而那幾棵桃樹,更是粉嫩嫩的,嬌小可愛生機(jī)勃發(fā),美得沒話說,讓我有種流連忘返的親切感覺。我的相機(jī)按不盡畫中之畫,我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸似的興奮。這仿佛是一片世外桃源。靜靜的水面上,獨(dú)立著許多“小島”,好像能站十幾個(gè)人的樣子,上面長著茂盛的大樹,水面都被映綠了。斜方,有一座拱形石橋靜臥在水面上,上面游人倒映在湖水里來回走動……,幾只可愛的`小鳥展現(xiàn)舞姿嘰嘰喳喳地唱著鬧春曲,從水面上一躍而過。
我跟著同學(xué)們的歡聲笑語來到了最明媚的------西湖邊。西湖在斜陽映射下,浮現(xiàn)出一片片跳躍的金色鱗波,仿佛是春姑娘灑落下的萬片碎金。水,靜靜流淌著。湖面上船娘們劃著幾只滿載游客的小船,輕輕滑過。岸邊的柳枝又細(xì)又長,枝尖浸在水中柔和地劃起湖面,逗得樂壞了的小魚兒團(tuán)團(tuán)打轉(zhuǎn)。耳邊傳來船槳撩起湖水的潺潺水聲,仿佛春意濃濃的湖水已經(jīng)流入心田。
生在美麗的人間天堂是何等的幸福啊,今天,我能與和諧的杭州一起擁抱奼紫嫣紅的春天,更是三生有幸!
擁抱春天作文11
春天是一個(gè)美妙的季節(jié),很暖和,令人十分向往。
一切都復(fù)蘇了,春意盎然,十分舒適柔和,風(fēng)姑娘將一陣幸福的風(fēng)帶來。
窗外鳥兒的鳴唱,像似在呼喚我,春天來了。幾日的忙碌,竟忘了已是三月了,怪不得金色的陽光,照在我臉上有了暖暖春意。望望窗外湛藍(lán)的天空,銀灰色的殘雪,我不由地暗想,何不趁著明媚春光,出門欣賞一下春景,以緩解自己的心身疲憊,讓浮躁的心,靜一靜、透透氣、放松一下。
漫步在田野上。天空湛藍(lán)、高遠(yuǎn)、明凈,像似一幅碩大圖畫。艷陽金黃、圓潤、熱烈,靜靜地高懸在碧空,灑下暖暖的光芒。像似一雙溫柔的大手,在我身上、臉上輕輕撫摸著,讓人溫暖舒服。我靜靜地享受這天賜的恩惠。殘雪在我眼前匍匐成一片淡淡的灰暗色,陽光炫目的光芒,像刀似的,把它身上剜地坑坑洼洼,失去了往日平展如初美感。雪兒低垂著眼簾,蜷縮著身子,默默留著淚水忍受著這揪心痛苦。遠(yuǎn)處殘雪只是薄薄一層,依稀可見的地面露了出來。淡淡的綠色如煙霧一樣,浮在上面。
春風(fēng)細(xì)細(xì),許你溫暖不離。
輕輕抖落昨日的喧囂。讓絲絲的春風(fēng)掃去心中的躁動,像老樹一樣舒展一下僵硬的腿腳,與春風(fēng)舞蹈。靜靜地傾聽鳥兒優(yōu)美的歌喉,劃破靜寂的原野,像一首春天的歌,撫慰著心田。和小草一起歡呼雀躍,納春風(fēng)入懷,靜靜享受暖暖溫存。戀戀不舍目送殘雪,融化成滿地的'細(xì)流,悄然離去,心中悵然若失。春天美景像似一條小溪,靜靜從心中流過,積郁的心,像被被洗過似的透明、清純,宛若一輪皎潔的明月,散發(fā)著銀色的光芒。
暮色流彩的春景,讓人有些不舍。我想,雖然這春天來得晚些。但是,它還是來了,不管你殘冬如何的頑固,春天總會一步步把你逼退。自然的季節(jié)變換,是勢不可擋的,就像人會慢慢變老,誰也不能逃脫。可是,望著這美景如畫、春意盎然的春色,我還是感動不已。這春天來得太不容易了,從漫長的同殘冬的對抗中姍姍走了。在抗擊一次次殘冬攜著春雪的反撲中,春天那種頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的毅力。著實(shí)讓人感動、敬佩。
擁抱春天作文12
陽春三月,嫩蕊搖黃,小草吐綠,花兒芬芳。我們第三小隊(duì)的小書蟲們乘坐上“昆吾號”書香快車,開始了今天的“閱讀之旅”!
昨天晚上,我們的隊(duì)長發(fā)布了讀書集結(jié)令:小伙伴們!大家好!擬定于明天下午3:00一一5;00在戚城公園西門集合,召開以"親近自然擁抱春天"為主題的讀書交流會,請大家做好以下準(zhǔn)備:1、背會兩句關(guān)于春天的名言,一首關(guān)于春天的古詩,再帶一本好書。2、帶著自己的小水杯和少許零食,一個(gè)垃圾袋,做講文明護(hù)環(huán)境的.昆吾好少年。能參加的小伙伴請回復(fù),謝謝!我們踴躍回復(fù),積極參加。
快看!春日暖陽下,剛剛?cè)c(diǎn)整,我們已在約定地點(diǎn)整裝待發(fā)?烨!我們的笑容多燦爛!
一陣商榷,我們選定了讀書地點(diǎn),開心圍坐,序幕拉開,本次活動的主持人——田明燦閃亮登場,笑容燦爛,聲音甜美。
閱讀之旅第一站:美文共欣賞。田明燦媽媽為第三小隊(duì)的小書蟲們帶來了一篇膾炙人口的關(guān)于春天的美文——朱自清先生的《春》。邊欣賞邊交流邊積累,一幅幅春天的畫卷展現(xiàn)在我們眼前,一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子存進(jìn)了我們的積累庫。
閱讀之旅第二站:古詩大家背。在主持人的點(diǎn)兵點(diǎn)將下,我們一一展示自己積累的關(guān)于春天的古詩。你聽:《春曉》《春日》《漁歌子》……大家會背的古詩可真多。
閱讀之旅第三站:游戲大家玩。兩個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束,我們有點(diǎn)疲憊,來個(gè)游戲放松一下。田明燦教會我們一個(gè)有趣的游戲:明七暗七。游戲規(guī)則:從一數(shù)起,依次每人喊一個(gè)數(shù)字,遇到和七有關(guān)的數(shù)字要喊“過”,出錯(cuò)者表演節(jié)目。這個(gè)游戲極具挑戰(zhàn)性,我們玩的不亦樂乎!王赫同學(xué)相當(dāng)幸運(yùn),位置特殊,一直喊“過”。胡雅馨同學(xué)出了點(diǎn)小問題,就給大家唱首歌吧!
閱讀之旅第四站:名言大家說。小書蟲們一一交流積累的關(guān)于春天的名言。
閱讀之旅第五站:好書共分享。大家悄然閱讀自己帶來的好書,限時(shí)十五分鐘,讀后大家交流精彩內(nèi)容。
鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書。第三小隊(duì)的小書蟲們是一群積極向上,陽光可人,崇尚閱讀的小小少年,定會執(zhí)“書”之手,與“書”偕老,讓書香溢滿童年,將閱讀進(jìn)行到底!
擁抱春天作文13
“春天在哪里呀?春天在哪里”,在大家歡樂的歌聲中,春天邁著輕盈的步伐,向我們悄悄地走來了。
春風(fēng)是春天里送信的使者,我擁抱春風(fēng)。
她歷經(jīng)千辛萬苦,翻山越嶺,只為給沉睡了一個(gè)寒冬的溪水送來及時(shí)的春報(bào)。瞬息間,冰雪消融,萬物復(fù)蘇,小溪里漲滿了春水,漲滿了活力,潺潺地流著,溪水打著漩渦,唱著頌歌,流向大江大河,流向詩和遠(yuǎn)方接著,春風(fēng)吹過了一望無際的大草原,吹到了我的臉頰上,吹進(jìn)了我的心田。不錯(cuò)的,像母親的手撫摸著我,柔柔的,軟軟的。風(fēng)里還帶著春天特有的味道新翻的泥土的氣息,混雜著青草的清香,還有各種花的芳香。都在這濕潤的空氣里醞釀。春風(fēng)吹過了大地的每一個(gè)角落,使得鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當(dāng)中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄那清脆的喉嚨,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,與輕風(fēng)流水應(yīng)和著,構(gòu)成了一首唱給春天的贊歌。
“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲!贝河晔谴禾炖锏拇堤柺郑覔肀Т河。
春雨是最尋常的,一下就是三兩天,但它從不讓人覺得厭煩?聪衽C,像花針,像細(xì)絲,密密地斜織著。初春,樹葉開始閃著黃青,花苞輕輕在風(fēng)中擺動,似乎還帶著一種冬天的昏黃。可是只要經(jīng)過一場春雨的洗淋,那種顏色和神態(tài)是難以想象的。每一棵樹仿佛都睜開特別明亮的眼睛,樹枝的手臂也頓時(shí)柔軟了,而那萌發(fā)的葉子簡直就像起伏著一層綠茵茵的波浪。半空中似乎還掛著透明的水霧的絲連,牽動著陽光的彩棱鏡。真的,只有這場雨,才完全驅(qū)走了冬天,才使世界改變了容姿。
經(jīng)過了春風(fēng)春雨的洗禮,春天也就真正來了。春色是春天里的娃娃,我擁抱春色。
楊柳咬碎了嚴(yán)冬的包裹,抽出嫩綠的枝芽,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的`綠綠的。它左探探,右望望,仿佛對這個(gè)世界充滿好奇心。最開始是一點(diǎn),兩點(diǎn),到后來的無邊無垠,春帶她特有的新綠,像海一樣朝我們涌來,溫柔著我們的視線。各種各樣的花都互不相讓,爭先恐后地開滿了花趕趟。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ镞帶點(diǎn)甜味,沁人心脾。野花遍地是:它們躲在大樹伯伯的軀干下,藏在麥田中,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的;ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著,大小的蝴蝶飛來飛去。湛藍(lán)的天空一碧如洗,只有在傍晚,天空才是五顏六色的,白云下鳥兒歡快地飛翔著
我擁抱春風(fēng),我擁抱春雨,我擁抱春色,我擁抱希望。
擁抱春天作文14
4月29號,是我們初一年級學(xué)生期待已久的日子,是個(gè)值得回憶的美好日子。就在今天,我們在濮陽遠(yuǎn)近聞名、風(fēng)景如畫的公園——濮上園舉行了“三合一”活動,目的是讓我們這些祖國的花朵走近自然、放飛童真、擁抱春天。
活動現(xiàn)場,老師們緊張的維持著現(xiàn)場次序、不時(shí)地為參加活動的小選手們加油鼓勁;同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,氣宇宣昂;熱心家長忙碌的身影在學(xué)生與廣場之間穿梭;各班的精典誦讀、有趣的相聲、激情飛揚(yáng)的歌舞、精彩的雜技表演,贏得臺下陣陣掌聲,圍觀的游客也不禁駐足觀看、拍手叫好,好一個(gè)熱鬧的場面。
文藝會演結(jié)束,便是我早已摩拳擦掌、躍躍欲試的“春季趣味運(yùn)動會”。我參加的項(xiàng)目是“二龍戲珠”,所謂“二龍戲珠”,就是一個(gè)人背對著對方扔球,另一個(gè)人接球。第一個(gè)上場的是我,看著老師鼓勵的目光,接球者方思慧期待的眼神,一股熱流在身體里涌動。我首先觀察我與方思慧的距離大約有3米遠(yuǎn),調(diào)整一下位置,使我們倆盡量在一條直線上,估算著球至少要扔2米高才能加大成功的機(jī)率,一切準(zhǔn)備就緒,我釕足了勁,雙唇緊緊的抿在一起,拿球的右手用力向后一甩,當(dāng)球嗖一下從我手中飛出,我下意識的朝后看看,只見球根本不聽我的話,只飛過我的頭頂,方思慧見狀身體前傾,右膝著地,右手使勁前伸,但最終球還是在在距方思慧一米的地方“咚”的一聲落下了。經(jīng)歷失敗的我在第二次的扔球中更加緊張,雖然我是一百個(gè)想要成功,但事與愿違,再次以失敗告終,瞬間內(nèi)疚與自責(zé)涌上心頭……
下午的游園活動緩解了我郁悶低沉的心情,我們6區(qū)的同學(xué)與生物唐老師帶隊(duì)的二區(qū)的同學(xué)在山坡上不期而遇,山上草木叢生,各種各樣的植物在微風(fēng)中搖曳,這些新綠的.生命,勾起了我們求知的欲望,這個(gè)隨手拈來一朵小花,走到老師的身邊,調(diào)皮的問:“老師:這是什么?”那個(gè)輕輕掐下一條新枝,蹦蹦跳跳的跑到老師跟前問:“老師,這是什么?”不一會兒,十幾只小手都伸向了老師,大家像一只只歡快的小鳥圍在老師周圍,你一言,我一語,我們一路走著,一路鬧著,嘰嘰喳喳的詢問聲及老老師耐心的講解聲在山間、在林蔭道上、在湖面上回蕩……
回程的路上,我的腦子里全是今天活動的畫面,今天對于我們來說意義非凡,不僅讓我們收獲了友誼、知識、童趣與童真,更給我們留下了珍貴的回憶,它將成為一顆不朽的明珠,珍藏在我們每個(gè)人的心中。
擁抱春天作文15
和煦的陽光輕輕地落在我的身上,那帶著溫度的精靈在我的身上飛舞。不知不覺,我們已脫下了沉重的冬裝,穿上了清涼的短袖;不知不覺,陽光已不那么微弱無力,而是像精靈一般在這大千世界躍動;不知不覺,萬物開始復(fù)蘇了。
我踏上了擁抱春天的旅程。
街道旁的大叔已經(jīng)長出了綠色的頭發(fā),經(jīng)過了三個(gè)月羞人的禿頭,如今該是非常高興了吧?樹上有著不知名的鳥兒在開著演唱會,那曲調(diào)可也是很悅耳呢!真是春眠不覺曉,處處聞啼鳥呀!不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀,看呀,柳樹正在春風(fēng)的邀請下與它共舞呢!柳樹旁邊還有幾個(gè)孩子在玩游戲,小女孩兒被小男孩兒逗得咯咯發(fā)笑。春天,萬物復(fù)蘇,充滿生機(jī)。我張開雙臂,貪婪地呼吸著這帶著溫暖生氣的空氣。
然后,我的步伐邁向了鄉(xiāng)下。
我在田埂上慢慢地散著步,看農(nóng)民們辛勤地插著秧,他們彎著腰,速度極快地插著一根又一根,臉上洋溢著快樂的表情。他們應(yīng)該是看到了金秋時(shí)節(jié),碩果累累,農(nóng)作物的大豐收了吧。春種一粒粟,秋收萬顆子。≡谕叻康奈蓍芟,已經(jīng)有燕子在筑巢了呢,讓我不禁想到白居易的那句:幾處早鶯爭暖樹,誰家新燕啄春泥。穿過瓦房,我來到了小溪邊的綠地上。我躺在綠油油的草地上,聞著春風(fēng)帶過的花兒的清香,聽著小溪與鳥兒的交響樂,看著調(diào)皮的陽光穿過點(diǎn)點(diǎn)綠葉投在地上的光斑。春天,多么芳香的季節(jié),姹紫嫣紅,陽光明媚。
不知不覺,日落西山。金黃的太陽披上了橘色的外衣。只有在這時(shí),剛強(qiáng)的太陽才會收起那刺眼的光芒讓人欣賞她的'柔情吧。你看,她的靚麗的橘色外衣將天空也染成了橘色。我伸出手,遮住了那直射過來的光線,卻也擋住了絢麗的太陽。就猶如我們封閉了自己,隔絕了危險(xiǎn),保護(hù)了自己,但卻也放棄了世界,放棄了另一份美好。許是因?yàn)椤跋﹃枱o限好,只是近黃昏”給人的悲觀吧,此時(shí)的我也有點(diǎn)淡淡的憂傷,但風(fēng)吹過綠葉的聲音遮掩住了我的悲傷。春天是充滿活力的,青春更是快樂美好的,一切煩惱都將隨春風(fēng)而去!
讓我們盡情地?fù)肀н@春天吧,擁抱這份美好,擁抱這份溫暖,擁抱我們無暇的心靈!讓春天的旋律在青春的田野上歡唱、悠揚(yáng)!
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