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昨天,今天,明天作文

時(shí)間:2023-02-08 17:58:56 作文網(wǎng) 我要投稿

昨天,今天,明天作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的昨天,今天,明天作文,希望能夠幫助到大家。

昨天,今天,明天作文

昨天,今天,明天作文1

  昨天的輝煌已隨風(fēng)淡去,明天的燦爛卻遲遲沒有到來。而現(xiàn)在所能做的,只有把握好今天。

  曾經(jīng)看到過一句話“昨天是一張作廢的支票,明天是一張期票,而今天則是你唯一擁有的現(xiàn)金!笔前。蛱煸佥x煌又有什么用呢?一切都已過去了。明天再燦爛又能怎么樣呢?總是可望而不可即。只有今天,才是你所能把握的唯一東西。

  曾有一人問佛,世間最珍貴的是什么,佛曰:“世間最珍貴的不是已失去和未得到,而是現(xiàn)在把握在手里的!

  兒時(shí)的我很懵懂,初次聽到這個(gè)故事并不這么認(rèn)為,以致到現(xiàn)在我都仍未徹底參悟其中所蘊(yùn)含的哲理,只是成長告訴我,昨天就是故事中的'“已失去”,明天就是故事中的“未得到”。而今天則是“現(xiàn)在把握在手里的”,所以,世間最珍貴的就是——今天。

  如此的如此,使我不得不認(rèn)為今天真好!

  今天,我還可以緬懷一下昨天的輝煌,憧憬一下明天的燦爛。今天的夕陽還未落下,明天的太陽也還未升起,我還可以把握住今天的每一分,每一秒,去尋找屬于今天的美好。今天的美好與精彩是用自己的雙手與智慧一點(diǎn)一滴的開拓出來的,所以,今天的我要努力,努力的讓手里唯一擁有的東西變得美好而精彩,讓它比昨天更輝煌,比明天更燦爛!

  !我看見了,理想的光芒在向我招手!我感覺到了,我背后生出了雙翼,那是希望的翅膀!今天的我,生如夏花!

  今天的我已不似往昔,已不再懵懂,已不再迷茫!今天的我會(huì)把握住生命中的每一分每一秒,讓整個(gè)世界就此因我而改變。

  因?yàn)槲抑溃瑹o論是昨天,今天還是明天,都是寶貴的!但只有今天才是我們手中唯一擁有的東西!

  所以,珍惜吧!

  初一:軒轅玲

昨天,今天,明天作文2

  地球是銀河系最美麗的星球,也是銀河系唯一有生命的星球,現(xiàn)在她,我們的母親已經(jīng)病入膏肓了。昨天還生機(jī)勃勃的地球,今天已是站在生死線上的老人,不敢想象,明天地球會(huì)怎樣。

  回憶昨天,地球還是一位強(qiáng)壯的.青年:地球上樹木郁郁蔥蔥,河水清澈見底,地球上一片生機(jī);食物鏈正常的運(yùn)轉(zhuǎn)著,并沒有一點(diǎn)損壞,沒有動(dòng)物去破它,大自然無比美麗,很少有災(zāi)難發(fā)生,整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)完好無損。每個(gè)動(dòng)物都享受著地球賜予的美好。

  這是一顆罪惡的種子已經(jīng)深深的埋下。

  細(xì)看今天,地球已經(jīng)奄奄一息:罪惡的種子——人,已經(jīng)茁壯成長,成為了地球的主宰。人類肆意的使用著地球上所有的資源,貪婪的欲望是人類永遠(yuǎn)無法滿足。水資源,森林資源,大氣資源等資源已經(jīng)嚴(yán)重面臨枯竭,可再生資源和不可再生資源已經(jīng)大同小異了。

  眺望明天,我看到了兩條路:一條充滿了坎坷,但終點(diǎn)卻是綠色的天地;另一條路平平坦坦,但終點(diǎn)卻是一片荒涼的大漠。選擇權(quán)就在人類手上,是日益興旺,還是漸漸衰退?這就要看我們了?部赖穆窌(huì)讓我們在困難后享受美好的一切;平坦的路會(huì)使我們不知不覺的走向死亡的陷阱

  這顆罪惡的種子會(huì)被凈化嗎?地球是返老還童還是跌入死亡的深淵?我相信,通過人類的手懸崖勒馬一定不是幻想,我們一定會(huì)把地球從死亡的邊緣拉回來的,終點(diǎn)一定是一片生機(jī)!讓我們拭目以待把!

昨天,今天,明天作文3

  進(jìn)入初中已有一個(gè)學(xué)期,回頭看看,自己做了些什么······

  這一個(gè)學(xué)期,有過開心喜悅,有過辛酸苦惱,我只是朦朧的走過,不知做出了什么成績,學(xué)習(xí)上,我進(jìn)步后不知反思,只知驕傲,落后時(shí)只知反思,卻不知行動(dòng)。余父常曰:“有志者,立長志,無志者,常立志!蔽蚁胱鲇兄菊,卻一次又一次的被玩耍打破,唉~心是該收一收了!

  入學(xué)時(shí),吾立志,上好高中,可半年下來,這句話的主人當(dāng)時(shí)的士氣早已不復(fù)存在,難道是學(xué)習(xí)的'壓力,別再找借口了,想想明天的計(jì)劃吧。

  我學(xué)習(xí)失敗后也曾有過懺悔,有過保證,但都依照其做了嗎?即使做了,堅(jiān)持下來了嗎?肯定的說,沒有,這是因?yàn)橐懔Φ牟粓?jiān)定,狄更斯說過:“堅(jiān)強(qiáng)的毅力可以征服世界上的任何一座高山”,可我也想過,自己這座小山征服了嗎?

  當(dāng)新年的鐘聲敲響時(shí),我腦海中突然一振,一個(gè)聲音告訴我:別再欺騙自己,你的成績微不足道,你難道想就這樣上這初中三年嗎?別再回憶昨天,反思昨天,也別在規(guī)劃明天,展望明天,今天的朝陽已經(jīng)升起,孩子,好好讀書吧,將來會(huì)有用的。

  對啊,如果我再這樣回首著那已經(jīng)過去的昨天,猶豫著正在發(fā)生今天,展望那未曾到來的明天,我肯定會(huì)像古埃及的雙面神像一樣,終究被埋在廢墟中,無人問津。

  秦國豪,奮斗吧,你的爸爸媽媽,想看到那個(gè)說到做到,熱愛學(xué)習(xí)的你。

  憶昨天,望明天,你何不把握今天!

昨天,今天,明天作文4

  校園窄小丑陋,如今整潔體面;教室漆黑矮小,如今寬敞明亮;景色枝折花落,如今美麗如畫。在這幾十年來,祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,但這一切,卻是由父輩經(jīng)過多少辛酸,多少苦辣換來的?

  “昨天”

  “昨天”是個(gè)艱苦的時(shí)代,父親曾經(jīng)說過,他小時(shí)候非常熱愛讀書,他把自己每天賺來的錢,一分一分地收存起來,但他在讀書的'旅途當(dāng)中,卻有著一個(gè)又一個(gè)的痛苦故事。他讀完小學(xué)六年級時(shí),正滿載而歸回到家里。他正要說被中學(xué)錄取的時(shí)候,家人卻說:“現(xiàn)在中學(xué)太貴了,家里生活條件又不好,弟弟妹妹又要讀書,你就先去打工吧!备赣H像被千萬把刀刺進(jìn)心中,大聲地說:“不要,我要讀書!”但家人也理解父親的心情,便垂頭喪氣地走了。

  “今天”

  以前的艱苦時(shí)代,讓我們享受到繁華的現(xiàn)在。在學(xué)習(xí)中,我們不僅有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境,也有著博學(xué)多才的老師教育我們。我們每天都過著無憂無慮、豐衣足食的生活,但現(xiàn)在的同學(xué)們都沒有了積極向上的求學(xué)精神。很多同學(xué)在學(xué)習(xí)遇到一點(diǎn)困難就退縮,作業(yè)多一點(diǎn)就叫苦叫累;有太多的同學(xué)不知道今天幸福生活的由來.如果我們沒有學(xué)好本領(lǐng),我們的國家能強(qiáng)大嗎?落后就要挨打。

  “明天”

  我們的明天會(huì)怎樣呢?生活會(huì)更加美好?還是會(huì)回到以前落后就要挨打的屈辱時(shí)代?這一切都取決于今天我們這一代青少年能不能學(xué)好本能,能不能把祖國建設(shè)得更強(qiáng)大!吧倌陱(qiáng)則國強(qiáng),少年富則國富,少年進(jìn)步則國進(jìn)步”,同學(xué)們,讓我們憶苦思甜,時(shí)刻不忘祖國曾經(jīng)的屈辱和艱辛,時(shí)時(shí)鞭策自己努力奮進(jìn),好好學(xué)習(xí),天天向上成為建設(shè)祖國的棟梁之才,為了我們更好的明天,努力吧!

昨天,今天,明天作文5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們

  大家好!今天我要給大家演講的題目是《祖國的昨天,今天,明天》。

  大家是否知道,清政府的腐敗,讓中華人民過著水深火熱、生不如死的生活。許多帝國主義者攻占我們中國的領(lǐng)土,讓我們交出的.賠償金高達(dá)上億元。那時(shí)的中華人民只能給別人做苦工,被別人踩在腳下。

  日本向我們宣戰(zhàn)的時(shí)候,那時(shí),中國人逃的逃,躲的躲。但是毛澤東出現(xiàn)了,他從小發(fā)奮圖強(qiáng),勵(lì)志為祖國貢獻(xiàn)出自己的力量。他帶領(lǐng)軍隊(duì)對抗日軍,戰(zhàn)士們?yōu)⑾铝硕嗌俸顾c鮮血。八年后我們?nèi)〉脛倮,再后來,錢學(xué)森、袁隆平,一代代偉人出現(xiàn)讓原先跪地大哭的祖國母親自豪的站了起來。我們銘記南京大屠殺,我們將圓明園的毀滅刻在心頭;讓我們將這些事例化為動(dòng)力,中國人才濟(jì)濟(jì),大家應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來,不迷戀父兄給予的蜜罐溫床。

  現(xiàn)在的我們擁有各種高科技的娛樂工具,擁有最舒適的家庭,但是,我們應(yīng)該為明天而努力。

  我驕傲我是中國人。我們要造出更高的科技去造福中國人民。未來的中國,是一條騰飛的巨龍,不會(huì)被別人壓倒,只有我們變得更強(qiáng),變得更有能力。未來是美好的。

  少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智,F(xiàn)在,我們該做的是好好念書。記住,為中華之崛起而讀書。不忘記祖國以前的腐敗,不依戀現(xiàn)在的舒服條件,要為祖國的未來出力。記住,時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  謝謝大家,我的演講完畢。

昨天,今天,明天作文6

  “年年歲歲春相似,歲歲年年花不同!闭撌腔仡欁蛱斓娘L(fēng)流逸事,還是珍惜今天的金鉆銀緣,我們都無法不為明天的到來而望穿欲展。

  是的,一番洪流是昨天,浩浩蕩蕩是今天,期待守望的是明天。

  走過黃鏡遷花,籬籬遠(yuǎn)昏的昨天是花雞傲啼、百靈爭曉的今天,跨渡今天是充滿期待、萬心難耐的澎湃明天。

  也許你曾記得昨天的懊喪,于是面對今天的黎明,你萬懼灰心。

  也許你曾記得昨天的輝煌,于是面對今天的朝陽,你傲視眾生。

  也許你曾記得昨天的挫折,于是面對今天的藍(lán)天,你知難而退。

  也許你曾記得昨天的成功,于是面對今天的白云,你得意忘形。

  然而,今天與昨天索然不同,你的懊喪不足于使你灰心,你今天的黎明的第一片光明剛剛為你綻放,而你的輝煌不足于使你傲視眾生,你今天的朝陽的第一縷陽光剛剛為你射出熾熱,你的挫折也不足于使你后退,你今天的'藍(lán)天的第一米按蔚藍(lán)剛剛為你喝彩;你的成功更不足于使你得意,你今天的白云的第一次變臉剛剛為你帶來陰雨。

  于是,今天就成一道彩虹,為昨天引出一片光明,更為明天筑起一座橋梁。

  明天,多么有希望的日子,有時(shí)遇到煩事,低頭沉思,不得獲借時(shí),猛抬頭,仰望萬里上空,才發(fā)現(xiàn)原來陽光很燦爛。今天無論如何,明天依然存在,愁緒滿滿的心一下子便舒暢開來。于是明天吶,就成了充滿期待的氣球,帶著心情越飛越高…總是如此令人期待。

  回顧昨天,珍惜今天,期待明天,嶄新的一天是不為任何人任何事所停

  滯的,過好每一天,珍惜每一天勿讓遺憾駐人間。

昨天,今天,明天作文7

  人的一生只有三天,昨天,今天,明天。

  這三天都不一樣,也許是快樂,也許是痛苦;只有自己去體驗(yàn),才能體會(huì)到生活的酸,甜,苦,辣。

  我們不可以忘記的是昨天發(fā)生在我們身上的恥辱,我們不能任人宰割。有一句話說的好,前事不忘,后事之師。我們所經(jīng)歷過得不好的事,都要阻止,不讓它在發(fā)生。我們不能做吃了一欠,還不長一智的事,但你可以去挽回。雖然昨天是不會(huì)回來的,但你還有今天和明天。

  昨天也許是不完美的,不順心的。我們要做的不應(yīng)該是一味地抱怨,而是應(yīng)該去想辦法去改變,今天的我們是不同于昨天,我們不可以沉浸在昨天。也許會(huì)發(fā)生不愉快,但那終究是會(huì)過去的。我們應(yīng)該忘記所有的不愉快,打起精神,去面對今天。每天都是一個(gè)新的開始。

  我們不應(yīng)該把所有的'事都拖到明天。今天的事都要在今天做好。如果不按時(shí)完成,一日一日地拖下去,最終一事無成。

  我們是每一天的主宰,我們有選擇的權(quán)利,不用服從什么上天的安排。我們理當(dāng)掌握自己的命運(yùn),而掌握命運(yùn)的最好表現(xiàn),就是把握今天;把握了今天,你才是真正擁有了它。

  明天,是向往,是未來,是希望。要擁有美好的未來,而使其不是空想,也正建立在今天的努力奮斗的基礎(chǔ)之上。而希望卻有為今天的努力指明了方向,使我們不走彎路,埋頭拉車,也抬頭看路。美好的未來也在召喚著我們,給予我們激勵(lì)的力量。

  總結(jié)昨天,做好今天,展望明天。

  站立在今天,回顧昨天,展望明天;做一個(gè)大寫的人,你才是時(shí)間的主宰。

昨天,今天,明天作文8

  昨天的我,只不過是一個(gè)才來到人間的小孩,對世間的萬物,也只不過是略知一二。昨天的我,也許還存在著許多不足,愛哄鬧,愛講話,不專心聽講,自由散漫,不會(huì)合理利用時(shí)間,著可都是我的缺點(diǎn)。昨天的我,有著珠江路電腦裝機(jī)大賽第一名的輝煌。昨天的我,經(jīng)歷的只不過是一段美好的.回憶,一本值得汲取營養(yǎng)和回味無窮的沒有寫完的書。

  今天的我,正在刻苦努力的學(xué)習(xí),正在努力改正自己的缺點(diǎn),為著明天的到來而努力奮斗。

  明天的我,也許就是國家的棟梁,為我國成為富強(qiáng)、民主、現(xiàn)代化的國家而努力奮斗著。

  明天的我,可能是千千萬萬普通勞動(dòng)者中的一個(gè),但我并不為此而傷心,我愿作一顆小小的鋪路石,鋪成寬闊的路,任勞任怨,讓人們高高興興的在上面走!

  明天的我,也許會(huì)隨著年齡的增長而日益衰老,然后面臨的就是死亡.但是,我要以一個(gè)平常人的心,對待平常的事,對死亡不要產(chǎn)生恐懼,而要勇于面對它,因?yàn)槲抑,一個(gè)人來到世上就有生必有死,我要在自己這短短的人生旅途中去創(chuàng)造生活,體驗(yàn)生活,充實(shí)自己,這樣的人生才是有意義的。

  現(xiàn)在,我有著值得回憶的昨日,需要我努力奮斗的今日,充滿希望的明日!

  我自己也有一句人生格言“讓我們從失敗和挫折中汲取‘營養(yǎng)’不斷的回憶昨日,感嘆今日,追尋明日!”

昨天,今天,明天作文9

  時(shí)間如水,光陰如梭,小學(xué)在眨眼之間便晃了過去,二千一百多個(gè)日日夜夜便在眨眼之間流淌了過去。昨天我們還有是懵懵懂懂的稚氣兒童,今天我們便成了婷婷玉立的少女和朝氣蓬勃的少年,而明天我們卻成了既將踏入社會(huì)的青年……

  昨天,我們還在歡樂的海洋中流連忘返,串走于家家戶戶,一趟走下來,口袋里全是糖果。即便犯了錯(cuò),父母頂多也是象征性的說上幾句,盡管這樣,也會(huì)受到兄長姐妹的愛憐。

  今天,我們便面臨著殘酷的畢業(yè)考試,早晨別人還在溫暖的被窩里夢會(huì)周公時(shí)侯,我們卻要早早的起床趕到學(xué)校去讀書。而別人正在外面快樂的上體育課的時(shí)候,我們一個(gè)個(gè)都在教室里對著一張張卷子,絞盡腦汁,冥思苦想的答題。晚上當(dāng)別人都在夢中與周公下棋,是我們還在挑著夜燈埋頭苦讀。

  父母對我們也沒了往日的溫柔,在他們的心中分?jǐn)?shù)現(xiàn)在才是最重要的,除了分?jǐn)?shù)還是分?jǐn)?shù),考得差時(shí)便會(huì)如和尚念經(jīng)般,在耳邊嘮叨……

  明天我們面臨著一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場,面對這社會(huì)的`殘酷,人心的冷漠與好友的背叛,世界上一切的不公與怨念……

  昨天·今天·明天在這一瞬間出現(xiàn)在我的心中面前,讓我品味著兒時(shí)的甜蜜,品味著少年時(shí)的無奈與艱辛,品味著社會(huì)的不公與酸澀……

  這一路走來的酸甜苦澀都令人回味無窮,受益不淺。有可能,有些人不想經(jīng)歷這一切,可這一切都是命中注定的,不管你怎么逃也逃不掉……

昨天,今天,明天作文10

  親愛的伙伴們,你們的故鄉(xiāng)在何方?如果有人問我家鄉(xiāng)在什么地方,我會(huì)非常自豪地告訴他:“周總理的故鄉(xiāng),淮揚(yáng)菜美食文化節(jié)的發(fā)祥地——淮安,這便是養(yǎng)我教育我的故鄉(xiāng)。

  昔日的淮安并不是很富有,在我生活的那個(gè)小鎮(zhèn)上,幾乎找不到一幢樓房,家戶家戶都住著小瓦房,甚至還有個(gè)別人家住著“祖?zhèn)鳌钡牟莘。連接各個(gè)村莊的道路也是相當(dāng)?shù)摹肮爬稀保涌油萃莸。就算是晴天,機(jī)動(dòng)車輛在別處駛過同樣的路程所花的時(shí)間,到了我們這兒,它就得走上二倍的時(shí)間。到了雨天,就更不用說了,泥濘的土路是車進(jìn)不來,人出不去。人家說“要想富,先鋪路”是有道理的。只有好的路,才能增加和外界的`聯(lián)系、溝通、交流。

  而今的淮安已發(fā)生了翻天覆地地變化,我們生活的小鎮(zhèn)也是如此。

  一幢幢高樓崛地而起,整整齊齊地排列,家家戶戶都過上了小康生活。一日三餐,吃的有花樣,有營養(yǎng)。身上穿的有色彩,有款式,有品牌。出行也方便多了,筆直的水泥路鋪到了家門口,家家都有摩托車、電瓶車,甚至有裝飾豪華的私家小轎車。外出打工,還是做生意的,再也不怕出不去。外面的人想到我們這里邊投資,也不怕進(jìn)不來。

  假如,明天的淮安繼續(xù)科學(xué)和諧文明的發(fā)展,我們生活的小鎮(zhèn)也必將是一個(gè)“世外桃源”。我憧憬,我期待。

昨天,今天,明天作文11

  心存陽光 創(chuàng)造明天 河北省秦皇島市北戴河區(qū)北戴河小學(xué)四年級 劉旭我今天讀了《心存陽光,創(chuàng)造明天》這篇文章,使我受益匪淺。也許我們出生在一座深山里,出生于一個(gè)不富裕的家庭,父母沒有文化,只是一個(gè)地地道道的農(nóng)民;也許我們一出生就擔(dān)負(fù)這家庭的重?fù)?dān);或者我們有著先天的不足,無法過正常人的生活……在這時(shí),我們會(huì)將目光投向他人,羨慕他人的生活,但是我卻相信,上帝對每一個(gè)人都很公平,再談們的一生中會(huì)有成功和痛楚。年輕人就應(yīng)該多吃苦,只要付出多少汗水才會(huì)有多少回報(bào)。當(dāng)我長大后,我還會(huì)感謝痛苦帶給我生命的歷練。我要像一朵長在巖石下的小花一樣,為了歷練生命,哪怕只有一點(diǎn)余光,我都會(huì)戰(zhàn)勝困難,開出燦爛的人生 。感謝上蒼給我一個(gè)歷練的機(jī)會(huì),只要心存陽光哪怕是一絲絲的光明都不會(huì)放棄希望,因?yàn)槲抑,只要有勇氣我就能看到黎明的曙光,讓生命一次次得以升華。在我幼小的心靈上,我正面對著比同齡人更多的痛苦,我的家庭生活在發(fā)生著改變。在學(xué)校里我經(jīng)常被別人嘲笑,我無法忍受,但是之后我才明白,這是上帝給我歷練生命的機(jī)會(huì)。走自己的路讓別人說去吧!在今后的生活里,我要用微笑面對苦難,經(jīng)過的這些苦難,將成為我人生中最寶貴的精神財(cái)富。當(dāng)初沒有經(jīng)過痛苦的' 人們以后也許會(huì)面臨人生中最大的挑戰(zhàn),到時(shí)候的壓力會(huì)帶給他們失敗。在學(xué)習(xí)和生活中,我的心里一直充滿希望,希望是陽光,因?yàn)橛嘘柟馕也拍苡忻魈旄蟮妮x煌。這篇文章寫出了我的心聲,這篇作文當(dāng)然是我有感而發(fā)的,我會(huì)永遠(yuǎn)記住書里的話語。心存陽光,創(chuàng)造明天,我的未來是美好的!

昨天,今天,明天作文12

  中華民族是一個(gè)偉大的民族,中華人民共和國更是一個(gè)偉大的國家。彈指一揮間,中國發(fā)生了翻天覆地的變化。今天,我們就來談?wù)勥^去的中國,聊聊現(xiàn)在的中國,展望未來的中國。

  昨天的中國,是比較貧困的。老百姓穿布鞋、麻鞋、草鞋。家里孩子多,沒有衣服穿完的衣服給老二穿,老二穿完的衣服給老三穿,直至衣服穿得破爛不堪為止。農(nóng)民口袋里沒有錢,買不起糧食吃,就只能吃野草充饑。而這些都有害,因此有不少人得病,可又沒有錢治療,餓死、病死的人不計(jì)其數(shù)。住的.房子也都是茅草屋,只能遮雨,不能避風(fēng)。房子也很小,全家人睡在一個(gè)大炕上。吃的、穿的、住的都不好。

  今天的中國,是比較繁榮的。比起以往要好上千萬倍。再也不要為吃穿住費(fèi)心,手頭寬裕了,邁向了小康家庭。幾乎每天都能吃到新鮮的水果、蔬菜、肉。雞、魚、肉、蛋也已經(jīng)成為了我們桌上經(jīng)常出現(xiàn)的食品。還能經(jīng)常上街購物閑逛,或是去吃肯德基、麥當(dāng)勞,過著自由自在的生活。我們這些小學(xué)生也能在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),享受多媒體教育,學(xué)習(xí)各種文化知識。

  我們的祖國能有今天的輝煌成就,我們能夠過那么幸福的日子,絕對離不開黨的英明領(lǐng)導(dǎo)。2008年,汶川大地震,“一方有難八方支援”,全國人民向汶川人們捐款,送去愛心。人們?nèi)f眾一心,克服了這場巨大災(zāi)難。2008年,北京奧運(yùn)會(huì),中國又取得了舉世矚目的成果。

  明天的中國是十分發(fā)達(dá)的,是高科技時(shí)代。但這要憑借我們這一代人的努力,我們一定要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研知識,長大后擔(dān)起建設(shè)祖國的重?fù)?dān),振奮國家。

  今天的中國雖然很富強(qiáng),但還有待進(jìn)一步的發(fā)展。在老一輩的努力下,中國科技迅速發(fā)展。少年強(qiáng)則國強(qiáng),為了將來的中國,為了美好的明天,奮斗吧!

昨天,今天,明天作文13

  光陰似箭日月如梭,時(shí)間一分一秒流逝著。昨天,今天,明天,每天都變化著。

  昨天我還為上學(xué)的時(shí)候,我看見比我大的哥哥姐姐背著書包上學(xué)的時(shí)刻,我非?释蠈W(xué)的滋味,想著被老師稱贊表揚(yáng)的滋味,和同學(xué)們一起在操場上鍛煉的感受,在班級里一起與同學(xué)們吃著香噴噴的午餐,一起與同學(xué)們走在放學(xué)回家的.路上的快樂,在家里拼命地寫著老師吩咐我們的家庭作業(yè),和同學(xué)們一起去春游。在學(xué)校里得到老師那看中的目光,得到同學(xué)們羨慕的眼神。

  現(xiàn)在,當(dāng)我上了學(xué)以后,身上的負(fù)擔(dān)越來越多,越來越重,和我想象的一點(diǎn)也不一樣,而且是天差地別,老師兇得像一只大老虎,說不定有一次發(fā)火一口將我給吞下肚皮。每天都有繁重的學(xué)業(yè)像泰山一般壓在我身上,讓我連口氣都喘不過來。做錯(cuò)了事,我想老師能原諒我,沒想到被臭罵了。每天的家庭作業(yè)多得不像樣連出去的玩游戲的時(shí)間都被侵占了。體育課時(shí)間總被班主任掠奪。

  明天,當(dāng)我們學(xué)業(yè)有成后,站在畢業(yè)典禮的講臺上,我們激動(dòng)又興奮,因?yàn)槲覀兘K于可以擺脫大包袱了。每人穿著端莊的畢業(yè)服,頭頂著博士帽,手拿著畢業(yè)證書,大家都像發(fā)了瘋一樣,愉悅的心情彌漫著整個(gè)校園里,個(gè)個(gè)手舞足蹈。終于不會(huì)被繁重的學(xué)業(yè)而煩惱了,終于不用被老師那如飛的唾沫淹沒了。

  回收昨天,我有許多感觸;守望今天,我要更加努力;展望明天,我有許多期盼。

昨天,今天,明天作文14

  隨月如水,擋不住,停不了,或許就在彈指間我長大了。

  回想昨天我還是一個(gè)初出茅廬的小子什么也不懂,什么也不知道。只是在父母的懷中依偎著,記得那是小時(shí)后我第一次拿了一個(gè)獎(jiǎng)狀我開心的把他舉過了頭頂,這可是我第一次拿獎(jiǎng)狀。所以我沒看到一個(gè)人就十分高傲的放在胸前。同樣我也會(huì)的到一番贊美。家我看到了是家。我加快了腳步向它靠近我裂開了笑容。我急切的敲開了家門。想著從沒干想的畫面(爸媽為我開心,我可以得到我想要的東西那期待已久的玩具機(jī)槍)對。我想的,對我想的一切都實(shí)現(xiàn)了。

  眸然回頭,我卻在從中哭泣著,青春期叛逆期我被折騰的無語;蛟S是我不對,也或許是我這90后與他們60后的'人身價(jià)直觀的不同,在他們眼里學(xué)問永遠(yuǎn)是第一位,因?yàn)樗麄冿柺芰藳]學(xué)問的痛苦我長大了愛上了玩,無心學(xué)習(xí)。父母因?yàn)槲覀噶诵,我被他們打罵我知道我錯(cuò)了。可能是我接受不了(叛逆心理)我認(rèn)為他們不喜歡我。我開始討厭這個(gè)家了,我受不了成天的嘮叨和到家后的冷嘲熱諷。我韻量著一個(gè)計(jì)劃離家出走。成功了。我走了一天,可是我還是失敗了我被抓了回來。我最后才知道我媽為了找我哭干了淚我下定了絕心要好好的聽話,因?yàn)槲抑浪麄冞是觀心我的,那一夜我哭了哭的好傷心。我并不知道我為何哭泣,為何哭的如次傷心。我哭得是如此絕望。

  抬頭正視,前方的路還很長,長的我有些迷茫。中考高考大學(xué)就業(yè)我迷茫了,但我要振作。因?yàn)槁烽L才要認(rèn)真的去對待現(xiàn)在的的每件事是有這樣,一步一個(gè)腳印腳印的走上輝煌,走向成功。

  皋陶學(xué)校初二:秦成

昨天,今天,明天作文15

  乘坐時(shí)光機(jī),我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦啊!

  80年代,媽媽的家是什么樣的.呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

  該回家了,時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機(jī)器人小愛同學(xué)已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來看看哩!

  乘坐時(shí)光機(jī),我來到60年代的奶奶家。幾間低矮的土房,里面只有兩張木板床、一個(gè)破舊的柜子,一張看不出什么顏色的圓桌和兩個(gè)長條凳。桌上放著一盞煤油燈,奶奶還是個(gè)小學(xué)生,正在昏暗的燈下寫作業(yè)呢。唉,那個(gè)年代的生活可真苦!

  80年代,媽媽的家是什么樣的呢?紅磚瓦房,干凈的小院。走進(jìn)家里,沙發(fā)、茶幾、柜子擺放得井井有條。咦?這臺腆著肚子的黑色物體是什么呀?哦,原來是臺電視機(jī),真有意思。媽媽家看著還不錯(cuò)呦!

  該回家了,時(shí)光機(jī)“嗖”地一聲停在了我家小區(qū)。推開門,我的小伙伴——機(jī)器人小愛同學(xué)已經(jīng)來迎接我了。爸爸正在電腦前寫文件;媽媽呢,正擺弄著手機(jī)網(wǎng)購呢。嘻嘻,最喜歡的還是我自己的“專屬地”,擺放著我最喜歡的玩具和架子鼓。

  明天,我還想乘坐時(shí)光機(jī)去未來看看哩!

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