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動物的啟示作文

時間:2023-02-10 12:56:41 作文網(wǎng) 我要投稿

動物的啟示作文

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的動物的啟示作文,希望能夠幫助到大家。

動物的啟示作文

動物的啟示作文1

  每天,當太陽升起來的時候,非洲大草原上的動物們就開始奔跑了。獅子媽媽在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,你要是跑不過最慢的'羚羊,你就會活活地餓死!痹诹硗庖粋場地上,羚羊媽媽也在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點,再快一點,如果你不能比跑得最快的獅子還要快,那你就肯定會被他們吃掉!

  這個故事無非是要催人奮進。因為物競天擇,適者生存。這自然法則同時也適合我們生活著的現(xiàn)實世界。我也因此而感到很緊張、恐怖、窒息,一想想四周潛在的各種危機,你會感覺你活下去的目的就是要逃避追殺,逃避死亡。想想人如果活到這個份上,也實在毫無生趣了。既然人終究是免不了一死,如果每天起床時所感受到的就是死亡氣息,那真還不如死了干凈,省卻許多煩惱和不安。有人會說你這也太消極了,太悲觀了,也太不長進了,是一種懶漢思維,豬欄思想。合起來的意思也就是說你該死!

  我在靜思默想,人世間的許多事情其實都是自找的。如同靜靜的水面,忽地被好事者扔了一塊石頭,于是推波助瀾,生出了許多的事。我真的想追求一種平靜的生活,但現(xiàn)實中石頭實在是太多了,侵擾人心的石頭太多了,人心無法平靜,生活何來平靜呢?

動物的啟示作文2

  夏天里我們每天都能看見成群結(jié)隊的蜻蜓在天空里飛。有一次調(diào)皮的我用羽毛球拍打下一只蜻蜓,爸爸連忙制止我說:“蜻蜓是益蟲,是人類的朋友,能抓許多害蟲,而且人類受到蜻蜓的啟發(fā)發(fā)明了許多東西。

  我聽了爸爸的話,就對蜻蜓產(chǎn)生了極大的興趣。查了許多資料后我了解到蜻蜓的眼睛里還有許多小眼睛,叫復(fù)眼,它能同時看到四面八方的事物。我還知道下雨前蜻蜓飛得很低,這時空氣潮濕是蜻蜓捕食的.最好時機。蜻蜓是蚊子的天敵,它每小時能吃八十多只蚊子。如果一個人抓20個蜻蜓就等于放走了1680只蚊子,所以我們不能傷害蜻蜓。另外你知道蜻蜓的翅膀極快地震動為什么不會折斷嗎?原來它翼上的黑痣起了作用。于是人們就仿照蜻蜓在飛機的機翼上裝了一個”黑痣“一樣的東西來消除震顫現(xiàn)象。

  蜻蜓真是一種奇妙的昆蟲,給我們那么多歡樂和啟發(fā),我們更要與它和平相處。

動物的啟示作文3

  大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如:梅花在寒風中傲然挺立,那是讓我們勇敢面對困難;小草在冬天彎下腰,到了春天又直起,那是在教我們在哪里摔倒就在哪里站起來。

  我的家里有一只小白兔,一天,我想糊弄下“白白”。于是,我把一根胡蘿卜放在它的腦袋后面。一開始,我沾沾自喜,我這一招可夠絕了吧,它肯定吃不到。白白左看看,又看看。突然,它定住眼珠,乘我不注意,后腿直立,一小子就咬住蘿卜。它吃得很開心的樣子仿佛在說:你可難不倒我。我對此產(chǎn)生了疑惑,兔子為什么可以看到自己眼睛后面的東西呢?我為了弄清楚這個問題,上網(wǎng)查了查,才知道。兔子每只眼睛的視力是190度,兩只眼睛的視野在身后重疊,所以才可以看見?戳诉@段視頻,我恍然大悟。我想:要是能發(fā)明一種寬邊眼鏡,一樣看見身后的'事物,那樣如果人在前面走,后邊有一輛車,通過這種眼鏡,就可以及時避開了,大大減少了車禍事故的發(fā)生。

動物的啟示作文4

  在我國,早就有著模仿生物的事例。相傳在公元前三千多年,我們的祖先有巢氏模仿鳥類在樹上營巢,以防御猛獸的傷害;四千多年前,我們的祖先“見飛蓬轉(zhuǎn)而知為車”,即見到隨風旋轉(zhuǎn)的飛蓬草而發(fā)明輪子,做有裝成輪子的車。古代廟宇中大殿之前的山門的建造,就其建筑結(jié)構(gòu)來看,頗有點像大象的架勢,柱子又圓又粗,仿佛像大象的腿。

  我國古代勤勞勇敢的勞動人民對于絢麗的天空、翱翔的蒼鷹早就有著各種美妙的幻想。根據(jù)秦漢時期史書記載,兩千多年前,我國人民就發(fā)明了風箏,并且應(yīng)用于軍事聯(lián)絡(luò)。春秋戰(zhàn)國時代,魯國匠人魯班,本名公輸般,首先開始研制能飛的木鳥;并且他從一種能劃破皮膚的.帶齒的草葉得到啟示而發(fā)明了鋸子。據(jù)《杜陽雜編》記載,唐朝有個韓志和,“善雕木作鸞、鶴、鴉、鵲之狀,飲啄動靜與真無異,以關(guān)戾置于腹內(nèi),發(fā)之則凌云奮飛,可高達三丈至一二百步外,始卻下!蔽鳚h時期,有人用鳥的羽毛做成翅膀,從高臺上飛下來,企圖模仿鳥的飛行。以上幾例,足以說明我國古代勞動人民對鳥類的撲翼和飛行,進行了細致的觀察和研究,這也是最早的仿生設(shè)計活動之一。明代發(fā)明的一種火箭武器“神火飛鴉”,也反映了人們向鳥類借鑒的愿望。

動物的啟示作文5

  有人說“動物是人類的老師”在有些動物身上,我們可以受到很大的啟示,發(fā)明出不同的對人類有意義的科技成果。

  比如:人們通過觀察企鵝,發(fā)明了企鵝牌極地越野汽車;根據(jù)鳥類和蜻蜓的身體結(jié)構(gòu)發(fā)明了能在天空飛的飛機;發(fā)現(xiàn)長頸鹿的厚皮可以抵制血壓高,而發(fā)明了抵制人血壓高的抗荷飛行服......

  我忽然從腦袋里冒出了一個念頭,如果我們可以讓軍用車像變色龍一樣“隱形”怎么樣?

  想必20年后,就會有一輛這樣的軍用車。這輛車的設(shè)計是這樣的,大家都知道變色龍變成周圍的顏色是為了保護自己,為了不讓敵人或別人發(fā)現(xiàn)。我們的車身安上了多色板,在車里可以變換,多色板的.顏色,可以使軍用車像變色龍一樣變色,易于隱蔽,易于迷惑敵人。不讓敵人發(fā)現(xiàn)也要無聲無息,車上的發(fā)動機也要換,換成上海大眾牌圖案汽車用的發(fā)動機,讓敵人根本覺察不到身邊的變化。

動物的啟示作文6

  烏龜是一種走路最緩慢地動物,雖然它走不快,但是,它有一個很好的特點。這個特點就是:它的自我保護能力很強,因為,“敵人”來突襲它們的時候,它們就會成群地縮進自己堅硬的殼里,如果來了更多的`“敵人”,它們就會快快的往前滾,來逃敵。

  我通過烏龜?shù)奶攸c,想發(fā)明一種防彈殼,這種防彈殼有著烏龜這樣的特點。

  這種防彈殼是自動型的,敵人如果來了,防彈殼就會自動穿在人身上,只要按一下電鈕,防彈殼就會變成坦克的,坦克有著發(fā)不完的子彈,如果敵人火力更加大了,我就有兩個選擇:一是按下一個電鈕,坦克一圈都被防術(shù)力聚在中間,來抵抗敵人。二是變成一個大圓珠,快速地逃跑。

  這個大圓珠有兩層外皮,第一層外皮在滾動,第二層外皮里有一個瓶子,里面有很多小圓球,只有把小圓球吃下去,人們就不會暈了。也可以按一下電鈕,變成一輛豪華的奔馳車。

  在這個車里可以睡覺、看電視、打電腦、吃飯……就像你在家里舒適地生活。這輛車唯一的缺點就是車身太長。

  動物們各有特點,需要我們仔細地觀察、認真地研究。

動物的啟示作文7

  世界上有許多發(fā)明家都是從動物身上得到的啟示。那潛水艇又是從什么身上得到的啟示呢?

  當然是魚了!有一次在水池里看魚,魚一會兒浮在水面,翻個身肚皮朝天仰游起來,一會兒沉到水底,竄來竄去,只能隱約看到一點影子,可真像只小小的潛水艇。從那時候我就想:那潛水艇是不是科學(xué)家從小魚身上得到啟示的?

  為了弄清楚,我就去上網(wǎng)找資料。真是不找不知道,一找嚇一跳!小魚原來它是從魚鰓里透氣。難道潛水艇也有魚鰓?小魚有氣囊,難道潛水艇也有氣囊?

  當然不是,潛水艇是帶氧氣下去的,就像上月球沒有帶氧氣一樣,不能生活在月球里的'。

  潛水艇在水里時為什么不會沉下去呢?和小魚一樣是什么力量把身體抬起?那潛水艇是怎樣升降的呢?原來潛水艇上有一個蓄水倉,和小魚的氣囊一樣,當潛水艇要上升時,就通過水管把蓄水倉里水排出;潛水艇要沉下時,就通過水管往蓄水倉里注水。

  那潛水艇是怎樣前進的呢?原來潛水艇后面有一個風扇叫排力扇,當潛水艇要前進時,只要開動排力扇就可以了。當然要升降時,也有升降排力扇可以調(diào)節(jié)升降速度。

  哎!大自然真是奇妙,從動物身上一觀察就給你一個啟示。

動物的啟示作文8

  神奇的大自然,千姿百態(tài),鬼斧神工……大自然在給人們完美的享受的同時、也給了人們更多的啟示。

  前段時間我發(fā)現(xiàn)班上許多人養(yǎng)了蠶寶寶,我也忍不住想養(yǎng)一養(yǎng),就用我最心愛的玩具和同學(xué)換了四只蠶寶寶。從那以后我就開始精心照顧它們,每一天都會給蠶寶寶喂新鮮的桑葉和萵筍葉。

  時間一天天過去,突然有一天,我看見一只蠶寶寶既不吃桑葉,又不吃萵筍葉,我很著急問媽媽:“為什么這只蠶寶寶不吃東西了?”媽媽說:“它立刻要結(jié)繭了。”果然,我睡了一覺醒來,看到那只蠶寶寶已經(jīng)在一個小角落里吐出了許多絲線,把自我完全包裹起來了。又過了幾天,圓鼓鼓的“小白球”里好像有了動靜,是蠶寶寶想出來了嗎?我暗暗想著。蠶寶寶在它厚厚的繭里掙脫了很久,都沒能成功鉆出來,我決定幫幫它。便用剪刀在上頭戳了個小洞,好讓蠶寶寶出來變成飛蛾,可令我沒想到的是,沒過幾天那只蠶寶寶就死了。

  我才意識到“破繭成蝶”是每只蠶寶寶的`必經(jīng)之路。另外三只蠶寶寶也漸漸結(jié)繭了,這天我沒有去幫忙它們,它們真的變成了飛蛾。

  這件事讓我明白了:僅有努力堅強,經(jīng)歷了痛苦的破繭,才能蛻變成飛蛾。

動物的啟示作文9

  在自然界的生命系里,生存著各種有趣的動物,它們都有自己的生活方式。在生命系的動物科里,論長相沒有比蜣螂更丑陋的',論顏色沒有比蜣螂更黑的,論生存環(huán)境沒有比蜣螂更惡劣的。但蜣螂有著堅持不懈、堅忍不拔的精神。這種精神支持著蜣螂走出了失敗的陰影,一步一步踏向了成功的彼岸。

  我們的生活難道不是如此嗎?

  生活本無所謂有和無的,可我們往往把事情看的太重,太注重自己的成敗得失。人們喜愛成功,痛恨失敗。人們經(jīng)常把“失敗是成功之母”當作失敗后的托詞,卻從不用心去體會這句話的奧妙之處。只有不斷遇到失敗的人,才能從失敗中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn);只有嘗到了失敗苦,才能真正品味出成功的甜;只有經(jīng)過無數(shù)次失敗,才能取得最后的成功,那樣的成功才最真實,最可靠。日積月累的經(jīng)驗和教訓(xùn),如同有一把金鑰匙,為你開啟成功之門。

動物的啟示作文10

  我家房檐下有許多燕子巢,是辛勤的燕子們一口泥一口泥地壘成的?墒嵌斓臅r候,有些麻雀便占據(jù)了這些巢。它們從不自己壘巢,夏天時隨便找個房檐鉆進去,冬天便用燕子的巢。有時住得舒服,春天的時候也不搬出去。

  那年春天,我發(fā)現(xiàn)自家!的兩只燕子回來后一直在房前盤旋,出去一看才知道有只麻雀正在它們的巢里。當我想把麻雀趕走的時候,意想不到的事發(fā)生了。一只燕子飛落到巢前,另一只燕子飛走了。那只麻雀想出來時,巢前的燕子便在窄窄的巢口猛啄它,不讓它出來。不一會兒,另一只燕子回來了,嘴里叼著一口泥安放在巢口,然后又飛走了。我吃驚地看著,兩個小時的'時間,那只強占人巢的麻雀便被活活地封在巢里了。

  只有靠勤勞所得的才是真正擁有的,攫取別人的東西,最終會將自己埋葬。

動物的啟示作文11

  在我的生活中有不少的教訓(xùn)和值得反思的事。其中讓我印象最深刻的.是我養(yǎng)動物的經(jīng)歷,它讓我從中得到不少的啟示。

  我非常熱愛小巧、柔順、毛絨絨的小動物,如小倉鼠、小鴨子、小狗狗、小兔子等,我都和這些小動物打過交道,它們都是我的好朋友?墒,不知道為什么,每一只小動物在我認為最好的照顧下無一好好活下來。慢慢地,我覺得小動物有它自己的特性,有它生活的特定環(huán)境,而我們豢養(yǎng)小動物,看似愛它們,其實,我們是在摧殘它們。于是,我開始憎恨那些摧殘動物生命的人,當然包括我自己,我為什么也要殘害那些無辜的小生命呢?我們?nèi)羰钦娴臒釔勰切┬游铮覀兙蛻?yīng)該尊重它們。

  在這個世界上,缺少一條生命,就會缺少一份美麗,因此讓我們好好保護我們的好朋友動物吧!

動物的啟示作文12

  人類的生存依賴于大自然,人類的發(fā)展都是建立在大自然的啟示中,沒有大自然的啟示就沒有人類現(xiàn)在如此發(fā)達……大自然對人類的啟示大自然是美麗的大自然,我們因該保護大自然,不能丟垃圾、吐啖、砍樹.

  人類的發(fā)明——來自動物的'靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿?茖W(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具;鸺绽玫氖撬、墨魚反沖原理?蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng),為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,發(fā)明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的“熱眼”功能,研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計了蛤蟆夯(hang)。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”。

動物的啟示作文13

  人們通過鯊魚發(fā)明了泳衣;人們通過飛鼠發(fā)明了降落傘;人們通過鳥發(fā)明了飛機。人們的生活中離不開大自然,大自然真是人類的好老師啊!

  陽光明媚的一天,媽媽買了一些新鮮的魚回來,媽媽又把魚的肚子洗干凈,就把魚拿到陽臺上曬了起來。我在旁邊看了一會兒,發(fā)現(xiàn)一些蒼蠅飛了到來,我走近些又看了看,又發(fā)現(xiàn)我用手趕它們怎么也趕不走,蒼蠅就是盯著魚不放,我又把魚搬到樓下,想:這次蒼蠅肯定不會再來了。想不到的是,蒼蠅居然跟著我一起走下了樓梯。我就不明白了,蒼蠅為什么盯著魚不放呢?

  我把魚往旁邊一放,就自己興沖沖的跑上樓梯查資料去了,我在電腦一查才恍然大悟,終于明白了蒼蠅為什么一直盯著魚不放了,原來呀!蒼蠅對香的.東西特別敏銳,有助于我們追蹤。

  我就想:如果能用蒼蠅做一個蒼蠅追蹤器的話,那該多好。∮兄诰熳叫⊥档仁。

  大自然真是人類的好老師。‰S著科技的發(fā)展,我相信一定能夠發(fā)明出來的。

動物的啟示作文14

  記得在前兩年的時候,網(wǎng)上有這樣的一段視頻,一個年輕的女子身材火辣,踩著一雙10厘米的高跟鞋,在她教的旁邊有一只可愛的小貓,但是殘忍的以免發(fā)生了,女子的腳一下子踩到了貓咪的身上。在瞬間,貓咪死亡。場面很殘忍。就是這段視頻,在短短十10幾分鐘又上千條的.轉(zhuǎn)載,大家都在聲討這位踏貓事件的主人公,并進行了人肉搜索。

  也許在生活中有很多這樣的動物死在屠宰人的手里,但是當可愛的小貓死了,而且因為人類所為的“有趣”而至死,并將視頻堂而皇者的在網(wǎng)上進行傳播,這種行為震怒了那些善良的人們,大家通過人肉搜索找到了當事人。

  人們的力量是強大,也許一只小貓的死亡根本提不起你的興趣,因為在世界的各個角落,每時每刻都有動物在死亡,但是人們從這只貓的身上看到人性的險惡,看到人類的殘忍。動物是屬于這個世界的一部分而存在的,動物也在為這個社會奉獻著她們的所有,像導(dǎo)盲犬,她們會像朋友一樣引導(dǎo)著你,保護者你。

  珍愛身邊的動物,動物也是有感情的,你的善良也會享受他們相應(yīng)的回報。

動物的啟示作文15

  今天,曾老師讓我們觀察動植物,得到什么啟示?想發(fā)明什么?在把它寫下來.大家都知道海洋中的王是誰?那就是鯊魚,今天我要從電視.電腦.書報上觀察它。從書報上我發(fā)現(xiàn)鯊魚和別的魚不一樣,不一樣之處在它們的'呼吸不一樣,其它的魚種是先把海水吸進嘴里,在通過它嘴里的毛洗血管把海水中的空氣,吸收后在把海水吐出來。鯊魚是通過游動讓海水通過腮里的毛細血管把海水中的空氣吸收,傳送到各個器官。如果有一只鯊魚不前進,不動,就相當于這只鯊魚“死了”。

  我到的啟示是鯊魚的腮只能吸收空氣,不會把海水吸入鯊魚的肺里。所以我想發(fā)明一種防毒面具。先找一塊鐵.兩張鋼化玻璃.GPS定位系統(tǒng).鐵皮.鐵絲.一張過濾紙,材料就準備好了!先把鐵磨成和頭一樣大,在最上面磨一個洞,沾上鐵絲。下面磨兩個和眼睛一樣大的洞,裝是鋼化玻璃,再裝上GPS定位系統(tǒng)。下面磨一個洞粘上過濾紙就做好了。

  大自然真是人類的好老師啊!

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