我的優(yōu)點(diǎn)作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的我的優(yōu)點(diǎn)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的優(yōu)點(diǎn)作文1
沒(méi)有一個(gè)人是十全十美的，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。今天我來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)有很多很多，比如：守信用、愛(ài)看課外書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí)、積極參加學(xué)校的活動(dòng)等等。我最大的優(yōu)點(diǎn)還是看課外書(shū)，它讓我不但得到了很多的'快樂(lè)，還獲得了許多的課外知識(shí)。不論是出去旅游，還是去學(xué)校上學(xué)，我都會(huì)帶幾本喜歡看的書(shū)，有一次暑假，爸爸媽媽帶我們回老家，本來(lái)就回去一個(gè)星期，我們平時(shí)都有一個(gè)專(zhuān)門(mén)放書(shū)的包，我和弟弟一口氣裝了10本我們喜歡看的書(shū)，媽媽說(shuō)：“不要裝那么多，就回去幾天，再裝就背不動(dòng)了。”我們不聽(tīng)，就又裝了幾本。還有我平時(shí)在家，連上廁所的時(shí)間也不放過(guò)，有一次，上廁所的時(shí)候我也悄悄的拿了一本書(shū)，我正津津有味的看著，也不知道過(guò)了多久，突然，媽媽在外面對(duì)我喊到：“又在里面看書(shū)了，都過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間了，趕快出去！”我嚇了一大跳，趕緊合上書(shū)，只好灰溜溜的出去了。
這就是我最大的優(yōu)點(diǎn)，喜歡讀書(shū)。你們也和我一樣喜歡讀書(shū)嗎？那就和我一起交朋友吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文2
我認(rèn)為一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和愿望就像一條船上的帆和槳，有了這兩樣船才能航行的更快更穩(wěn)。我的雙腳優(yōu)點(diǎn)和愿望
相信大家可能也像我一樣，為找不到自己的優(yōu)點(diǎn)而煩惱，我就是一個(gè)找不到自己優(yōu)點(diǎn)的女孩。說(shuō)實(shí)話，我很喜歡觀察別人的優(yōu)點(diǎn)，有時(shí)還會(huì)試著模仿。不過(guò)慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不適合自己，之所以不適合自己，是因?yàn)槟遣皇亲约赫嬲膬?yōu)點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有讓自己認(rèn)為完美的優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)相信我，我一定會(huì)找到屬于自己的優(yōu)點(diǎn)，一定會(huì)。
我從小就希望自己能成為一名教師，因?yàn)榻處熓桥嘤鎳?guó)花朵的園丁。我也想成為······我會(huì)為自己的愿望而努力的。
優(yōu)點(diǎn)和愿望是一個(gè)人的.雙腳，我只有愿望而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槌煽?jī)好也算是一種優(yōu)點(diǎn)吧。如果我擁有完美的優(yōu)點(diǎn)和愿望，那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走，而且步伐也會(huì)更加穩(wěn)定。
朋友，相信你也有優(yōu)點(diǎn)和愿望，只是你還未發(fā)現(xiàn)而已。起來(lái)吧，朋友，用你的雙腳去創(chuàng)造一片適合、屬于你自己的藍(lán)天。
相信自己。
我的優(yōu)點(diǎn)作文3
走進(jìn)我的房間，大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒，那是一顆錛偟乩罪紓，踩到會(huì)彈出一塊橡皮，彈到身上還很疼呢！這可是我的杰作，看我夠調(diào)皮的吧！
對(duì)了，我還沒(méi)向大家介紹我呢！我叫朱元龍，跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦！我的.兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神，一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了，是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。
我的最大愛(ài)好就是看書(shū)，無(wú)所不看，特別是科學(xué)書(shū)。因?yàn)榭磿?shū)，我還常常鬧出一些小笑話。有一次，做完作業(yè)，媽媽讓我睡覺(jué)，可是我卻很想看我的百科全書(shū)，就偷偷地起來(lái)看。結(jié)果看著看著睡著了，頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺(jué)機(jī)關(guān)”上�！芭�--”打的我頭真疼，但是我還不能喊，要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì)嘮叨的。
我懂的知識(shí)很多，同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬(wàn)事通”、“可愛(ài)的小豬”，可我不愛(ài)聽(tīng)，我最討厭別人給我起外號(hào)了！
我也很粗心，比方說(shuō)我有時(shí)會(huì)把“100”寫(xiě)成“166”、把“拔河”寫(xiě)成“撥河”、把“釣魚(yú)”寫(xiě)成“鉤魚(yú)”，為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼，可是我就是一下兩下改不了。唉！
還有，我的體育不算好，沒(méi)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我，不過(guò)跑步還行，在我們班也能進(jìn)前十名。
學(xué)習(xí)呢？我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖，經(jīng)�？紓�(gè)第一呢！
這下大家知道我是什么樣了吧！
我的優(yōu)點(diǎn)作文4
我是一個(gè)帥氣的一個(gè)小男生，我有很多優(yōu)點(diǎn)，如：我虛心好學(xué)，從不傲慢、我小心謹(jǐn)慎，從沒(méi)有辦過(guò)壞事情。我開(kāi)朗大方，從不跟任何人斤斤計(jì)較……那可都比不上我那誠(chéng)實(shí)守信的好優(yōu)點(diǎn)。
那是一個(gè)星期五的早晨，我高高興興地去上學(xué)，我感到身邊的陽(yáng)光很明媚。路邊的小花小草格外的嬌嫩，路旁的.大樹(shù)也顯得很健壯。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也在歡快的唱歌，讓人心里感到很舒服。我剛到班里，就發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一張張卷子，我想今天難道要考試？可當(dāng)我走近一看，原來(lái)是上次的測(cè)試出來(lái)了。我心想：我上次做卷子非常認(rèn)真，一定能考個(gè)好成績(jī)。這不，試卷發(fā)下了，我的試卷上寫(xiě)著一個(gè)大大的一百分。我高興壞了，可當(dāng)我檢查時(shí)卻發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)錯(cuò)，老師沒(méi)看到，給我批成了對(duì)題。我想這道題該不該給老師說(shuō)呢？我頭上好象出現(xiàn)了一個(gè)天使和一個(gè)惡魔，他們?cè)诔臭[。天使說(shuō)：“做人就應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，不能為了一百分就不誠(chéng)實(shí)�！笨蓯耗s說(shuō)：“如果誠(chéng)實(shí)了，一百分就沒(méi)了呀！”我想了很久。終于覺(jué)得是天使說(shuō)的對(duì)。于是我去找老師讓他給我改成九十八分。
在放學(xué)的路上，我覺(jué)得天空格外得藍(lán)，大地格外得綠。因?yàn)槲易隽艘患檬�，而且我變得誠(chéng)實(shí)了。
我的優(yōu)點(diǎn)作文5
每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，我當(dāng)然也不例外，我最大的優(yōu)點(diǎn)是動(dòng)手能力強(qiáng)。
我個(gè)人認(rèn)為，動(dòng)手能力強(qiáng)很占優(yōu)勢(shì)，它讓我干任何事都一步到位，這大大提高了我的辦事效率。
記得有一次，科學(xué)老師叫我們做桿秤。我聽(tīng)到了，非常高興，因?yàn)檫@又是一次展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)�；氐郊�，我馬上開(kāi)始找起了材料：一根長(zhǎng)長(zhǎng)的繩，一把剪刀、一塊重物——一塊壓書(shū)石、一個(gè)裝東西的小器皿和一根長(zhǎng)筷子。我先將繩剪成了3段，然后用繩將壓書(shū)石和器皿（其實(shí)就是一個(gè)玩具木桶）分別綁在筷子的`兩頭，接著在筷子的另一面用繩做成吊起來(lái)的繩，再在筷子上標(biāo)上1kg、2kg的標(biāo)識(shí)，最后在小木桶里放一個(gè)有點(diǎn)份量的墨水瓶。移動(dòng)壓書(shū)石，哈！墨水瓶50g，一個(gè)簡(jiǎn)陋的桿秤做成了！
第2天，當(dāng)我把做好的桿秤交給老師時(shí)，老師看到后很興奮，她先后用不同的物品試稱(chēng)了好幾次，最后得出一個(gè)結(jié)論：這是一款很老式但非常實(shí)用的桿秤�。](méi)辦法，木桶做的桿秤沒(méi)那么漂亮），我覺(jué)得好滿(mǎn)意，雖然我做得不完美，可它是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的桿秤，結(jié)實(shí)耐用。更何況我以前從來(lái)沒(méi)想過(guò)去做桿秤，這次全憑著感覺(jué)走，竟做出了這么逼真的作品。
當(dāng)我把桿秤帶回教室后，馬上有幾個(gè)同學(xué)圍過(guò)來(lái)了，他們用我的桿秤又試用了幾次，真的能稱(chēng)東西！瞧著他們羨慕的神情，我的心里就好像喝了蜜似的，美滋滋的。有的同學(xué)甚至有些崇拜我了！
擁有這樣一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，我感到非常自豪！
我的優(yōu)點(diǎn)作文6
每個(gè)人都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。下面我就來(lái)介紹介紹我的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。
我有一門(mén)非常擅長(zhǎng)的功課——英語(yǔ)。記得三年級(jí)剛開(kāi)始學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候，我一打開(kāi)書(shū)本，就好像看到了一位新朋友一樣，從此，我們的“友誼”越來(lái)越深了。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)中有許多需要背誦的知識(shí)，所以我學(xué)英語(yǔ)非常刻苦、勤勞。我印象最深的是三年級(jí)上學(xué)期英語(yǔ)期末考試，當(dāng)老師說(shuō)：“發(fā)試卷了。請(qǐng)同學(xué)們?yōu)g覽一下題目，等一下我們先做聽(tīng)力部分�！蔽也挥傻镁o張起來(lái)，但是我鼓起勇氣，鎮(zhèn)定地拿起筆開(kāi)始答題，心里想著：我一定要發(fā)揮出最好的'水平。考試結(jié)束后，我們就開(kāi)始等考試成績(jī)。時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間就到了公布成績(jī)的時(shí)候了。當(dāng)老師報(bào)到我的成績(jī)是100分時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，心想：真是“功夫不負(fù)有心人”啊!這時(shí)，老師沖我點(diǎn)頭微笑，同學(xué)們也向我投來(lái)贊許的目光。這時(shí)，我暗暗下定決心要將英語(yǔ)學(xué)得更好。
我還有一項(xiàng)特長(zhǎng)——打乒乓球，最好的紀(jì)錄是打了22個(gè)來(lái)回。老師情不自禁地豎起了大拇指，對(duì)我說(shuō)：“你真棒，剛學(xué)不久就這么厲害，真是個(gè)小天才!”
我相信，一分耕耘，一分收獲。每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都不是天生的，是靠自己的努力來(lái)發(fā)揮的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文7
看到這個(gè)作文題目，我苦惱了很久，我左思右想也想不出一個(gè)真實(shí)的自己。經(jīng)過(guò)我和向子姐姐的商討，我才發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己身上隱藏著很多神奇的性格和特點(diǎn)，確切地說(shuō)，真實(shí)的我，是一個(gè)缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)并存的我。
我的星座是獅子座，所以我有獅子座的驕傲、倔強(qiáng)和強(qiáng)勢(shì)，這些可以說(shuō)是我的缺點(diǎn)，也可以說(shuō)是我的優(yōu)點(diǎn)。生活里的.我，遇到難事，從不肯服輸，想盡各種辦法都要克服難關(guān)。在學(xué)校里，我平易近人，和同學(xué)很是團(tuán)結(jié)。但有時(shí)我又有些內(nèi)向，不太愛(ài)理人，給人一種傲氣十足的感覺(jué)。
我也有許多的愛(ài)好，但卻總不能始終如一地堅(jiān)持。比如說(shuō)我喜歡打羽毛球、也喜歡組裝拼裝玩具，還喜歡讀書(shū)。我清楚地知道：打羽毛球可以鍛煉身體，也可以增強(qiáng)我的反應(yīng)速度；拼裝玩具可以培養(yǎng)我的動(dòng)手和動(dòng)腦能力；閱讀可以豐富我的知識(shí)，開(kāi)闊視野�？蛇@些愛(ài)好，我都不能很好地堅(jiān)持，總喜歡三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。
這就是一個(gè)真實(shí)的我，一個(gè)優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)并存的我。我要發(fā)揚(yáng)我身上的優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn)，盡量做一個(gè)優(yōu)秀之人。
我的優(yōu)點(diǎn)作文8
朋友,想認(rèn)識(shí)我嗎?我是一個(gè)可愛(ài)的女孩,誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn).
記得有一次暑假的時(shí)候，我們一家到舅舅家玩。一個(gè)很炎熱的早上，我坐在一個(gè)很可愛(ài)的香蕉凳上乘涼。我感到非常的愜意啊~~我使勁地?fù)u凳子覺(jué)得很好玩，可是好景不長(zhǎng)，不一會(huì)兒“哐——”一聲，香蕉凳被我弄壞了。頓時(shí)，我的心像打翻了十五桶水一樣，七上八下的，怎么辦呢?舅舅這么嚴(yán)厲，他肯定會(huì)罵我的。不承認(rèn)不就行了。而現(xiàn)在又只有我一個(gè)人知道……可是，能不誠(chéng)實(shí)嗎?“咚咚……”舅舅回來(lái)了。我焦急得像熱鍋上的螞蟻。沒(méi)想到我的腦袋閃電般的.一轉(zhuǎn)，想出好主意了。瞧，我彬彬有禮地給舅舅端茶，茶杯下還夾著一張道歉條。不知舅舅看了會(huì)怎么樣?我躲在門(mén)后面，忐忑不安地從門(mén)縫里偷看。只見(jiàn)舅舅打開(kāi)了紙條，皺了皺眉頭……“俐俐!”舅舅在叫我啊，我的心猛地一跳，仿佛看見(jiàn)了一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將降臨。舅舅他舉起了大大的手停在半空中……不要打我啊。我很害怕。咦，怎么不打了?啊，舅舅的眼神有嚴(yán)厲變成和藹，這還是我第一次見(jiàn)啊。他摸了摸我的頭，說(shuō)“俐俐你可真誠(chéng)實(shí)啊!香蕉凳壞了可以修，但如果你說(shuō)謊可就不行了。用什么也不能買(mǎi)回你的誠(chéng)實(shí)啊�！本司诵α�，我的心也美滋滋的。笑聲充滿(mǎn)整間屋子……
朋友，你現(xiàn)在知道我是一個(gè)怎么樣的人了吧?城誠(chéng)實(shí)是我的優(yōu)點(diǎn)!讓我和你插上翅膀，向美好的未來(lái)展翅飛翔!
我的優(yōu)點(diǎn)作文9
我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我雖然有很多缺點(diǎn)，但我也有很多優(yōu)點(diǎn)，我最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
那一次上課，我們都在寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)，我忽然發(fā)現(xiàn)魏航停了下來(lái)，在書(shū)包里找東西，可他找來(lái)找去，也沒(méi)找到，很著急的樣子。我就問(wèn)：“你在找什么呀，怎么不寫(xiě)作業(yè)？”他說(shuō)：“我寫(xiě)錯(cuò)字了，想修改，卻找不到消字筆和修改筆了。”我聽(tīng)了馬上說(shuō)：“別著急，你就用我的吧�！蔽汉接梦业南P，很快就寫(xiě)完了作業(yè)，他說(shuō)：“謝謝你�！蔽腋吲d地說(shuō)：“不用謝，我們是朋友嘛�！�
還有一次，天氣很炎熱，下午上學(xué)時(shí)，我?guī)Я艘黄亢芎煤鹊牟�。在下課的時(shí)候，我看見(jiàn)班長(zhǎng)一臉難受的樣子，嘴唇還很干。我就問(wèn)：“你怎么了？生病了嗎？”他說(shuō)：“我快喝壞了，卻沒(méi)有帶茶，媽媽說(shuō)不讓我喝涼水，所以，很難過(guò)�！蔽荫R上就把自己的茶拿給他，說(shuō)：“我這兒有，你喝吧，別渴壞了�！蔽铱粗纯斓睾戎业牟�，心里很高興。
那一次放學(xué)時(shí)，爸爸來(lái)接我，我背著沉重的書(shū)包，坐在了摩托后面，潘智志也背著書(shū)包，想爬上摩托前面，他書(shū)包很沉，費(fèi)勁地想掛在摩托的前把上，我馬上接過(guò)他的書(shū)包，抱在我的`懷里，讓他很輕松地坐上了摩托。他高興地說(shuō)：謝謝你了。
因?yàn)槲覑?ài)幫助別人，在我有困難的時(shí)候，別人也都樂(lè)于幫助我，在幫助別人時(shí)，我也很快樂(lè)。
這就是我樂(lè)于助人的優(yōu)點(diǎn)兒。
我的優(yōu)點(diǎn)作文10
我們班有許多值得夸獎(jiǎng)的同學(xué)，比如：唐葉萱、方子冉、孫浩……其中王騰瑤，我覺(jué)得是最好的，為什么呢？聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
王騰瑤很善良，有一次我在寫(xiě)作業(yè)，突然寫(xiě)了個(gè)錯(cuò)別字。那個(gè)作業(yè)馬上要交了，修正貼怎么也找不著，我急得像熱鍋上的螞蟻，正當(dāng)我手忙腳亂地尋找時(shí)，他看見(jiàn)了。便把他的修正貼借給了我，我拿過(guò)修正貼，并對(duì)他充滿(mǎn)了感激。他卻說(shuō)：“不用謝，同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助�！�
王騰瑤很大方。有一次他帶了一包零食，別人沒(méi)看到，所以沒(méi)有人找他要。我看見(jiàn)了，很想找他要，但又怕被老師發(fā)現(xiàn)。就沉住氣來(lái)看書(shū)，他卻從零食袋里拿出一片問(wèn)我：“吃不吃？”我說(shuō)：“Thankyou�！边�沒(méi)，等我伸手拿，他已經(jīng)把零食放在我的手心，并說(shuō)：Yourewercome�！�
王騰瑤很勇敢。有一次我在走路的'時(shí)候，突然我感覺(jué)后背被人撞了一下，我轉(zhuǎn)頭一看，看見(jiàn)了一個(gè)大哥哥，那個(gè)大哥哥說(shuō)看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)帥哥呀，還打了我一下，正好這一幕被王騰瑤看見(jiàn)了，他沒(méi)有像其他人一樣逃跑，而是勇敢地?fù)踉谖颐媲�，還說(shuō)：“你干什么？打我們班同學(xué)，以大欺小是不是……”那個(gè)大哥哥覺(jué)得很沒(méi)面子，飛也似的跑了，王騰瑤問(wèn)我：“你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事，謝謝你幫我�！彼f(shuō)：“不用謝�！�
你說(shuō)他值不值得我夸獎(jiǎng)？這些美好的品質(zhì)深深地影響著我。
我的優(yōu)點(diǎn)作文11
所有的人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，那就讓我和你們說(shuō)說(shuō)我的三大優(yōu)點(diǎn)吧。
我的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是數(shù)學(xué)學(xué)得好。記得有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師出了道數(shù)學(xué)題，讓同學(xué)們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)完成，有的同學(xué)眉頭緊皺，有的同學(xué)撓著小腦袋，還有的同學(xué)呆呆地看著題目，所有的同學(xué)都不會(huì)算。而我卻只用了十秒解出了這道題，同學(xué)們夸我厲害，老師也夸我棒，當(dāng)時(shí)我感到很快樂(lè)，不枉我平時(shí)的刻苦學(xué)習(xí)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。一次拓展課的時(shí)作文候，老師講解完下棋的方法后，我就立馬按照老師的方法去與一位棋藝高超的'同學(xué)對(duì)弈。幾個(gè)來(lái)回后，我還是敗給了他，但對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)很是不錯(cuò)，老師也夸我學(xué)習(xí)能力強(qiáng)。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是熱愛(ài)勞動(dòng)。每次輪到值日的時(shí)候，我一下課就賣(mài)力地掃地，確定地上沒(méi)有一張紙屑時(shí)，再將桌子和椅子整齊地?cái)[放好，然后將它們都仔細(xì)地擦一遍�？粗粔m不染的教室，我心里特別有成就感。
我的這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)如何？你們是不是也忍不住想夸夸我呢？
我的優(yōu)點(diǎn)作文12
大家好，今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn)吧！
我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡看書(shū)，我有時(shí)候看書(shū)看得如癡如醉，有一次，上的是閱讀課，老師說(shuō)只能看十分鐘書(shū)，我們就拿出書(shū)開(kāi)始看，老師打斷了我們看書(shū)的幾分鐘說(shuō)十分鐘過(guò)后開(kāi)始講生字。我們津津有味地看起書(shū)來(lái)，十分鐘逐漸過(guò)去了，老師說(shuō)了聲：“停，開(kāi)始講生字�！蔽覀儾艖賾俨簧岬匕褧�(shū)放回去聽(tīng)老師講生字，這就是我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)。
我的第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)和爸爸媽媽一起唱歌，有一次，我和爸爸媽媽在家唱歌的時(shí)候，似乎忘記了睡覺(jué)，樓下人都找來(lái)了，這就是我喜歡唱歌的優(yōu)點(diǎn)。
我的第三個(gè)優(yōu)點(diǎn)是跳舞跳得很好，第一次我去跳舞的`時(shí)候，老師讓我們下腰，由于我是第一次下所以不會(huì)，不過(guò)現(xiàn)在我已經(jīng)跳得很好了。
我的第四個(gè)優(yōu)點(diǎn)是梳頭梳得很好，有一次，妹妹來(lái)我家玩，讓我給她梳頭，我給她梳得特別好。
我的第五個(gè)優(yōu)點(diǎn)是化妝化得很好，有一次妹妹讓我給她梳頭化妝，我說(shuō)不會(huì)化，她卻說(shuō)化不好也沒(méi)關(guān)系，我開(kāi)始給她化了，一化，我倆都覺(jué)得挺好看。我想，這肯定是偶而一次吧。
這就是——一個(gè)優(yōu)點(diǎn)多多的小女孩。
我的優(yōu)點(diǎn)作文13
以前，盤(pán)健去參加作文比賽榮獲二等獎(jiǎng)，我祝賀他：“盤(pán)健你真好，每次都為班上爭(zhēng)光，祝你再接再勵(lì)，下次得一等獎(jiǎng)”。盤(pán)健當(dāng)時(shí)很激動(dòng)，還說(shuō)了一聲“謝謝你的夸獎(jiǎng)，我也祝你得了一等獎(jiǎng)�！蔽覀兙褪亲詈玫呐笥选�
我的朋友最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂(lè)于助人。
有一次勞動(dòng)課時(shí)，一個(gè)同學(xué)拿不起水桶，他說(shuō)：“要我?guī)湍隳脝帷�？“是的”，那位同學(xué)說(shuō)，盤(pán)健把水桶拿到那位同學(xué)的班上，那同學(xué)說(shuō)：“謝謝，你真是一位好哥哥！”盤(pán)健聽(tīng)了，比吃了蜜糖還甜，并回復(fù)了一句，“不要謝我，因?yàn)橹藶闃?lè)，這也是我應(yīng)該做的`，所以你不用謝我了�！彪S著他身影的離去，那位同學(xué)懷著感激地想，“我也要多幫助別人”。
老師讓他參加跑步比賽，他榮獲一等獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我們幾乎要跳起來(lái)，因?yàn)檫@是我們班有史以來(lái)的第一次體育獎(jiǎng)狀。老師讓我們?nèi)鄥⒓咏恿�，我比盤(pán)健慢幾秒鐘，幸好我還算快的，不然別人就會(huì)反超，很難追上別人。盤(pán)健兔子一樣跑的飛快，拉出了別人與他的距離，所以我們班又能獲得體育獎(jiǎng)狀，我們夸盤(pán)健，盤(pán)健他卻說(shuō)：“這都是大家的功勞”。哈哈……我們開(kāi)心的笑了。大家評(píng)評(píng)，我夸他對(duì)不對(duì)？
夸好友也是激勵(lì)自己，在這我還想對(duì)大家說(shuō)：“團(tuán)結(jié)一心什么困難都能打敗”。
我的優(yōu)點(diǎn)作文14
每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。我的缺點(diǎn)不少，優(yōu)點(diǎn)卻不多，但我要保持清醒的頭腦，不能只看見(jiàn)我的缺點(diǎn)，也要看到我的優(yōu)點(diǎn)是什么，做事要善于發(fā)現(xiàn)我的優(yōu)點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是記憶力強(qiáng)。老師布置背誦的作業(yè)，我基本上全會(huì)背。事也記得特別牢，自己答應(yīng)別人的事或者別人答應(yīng)自己的事都記得特別清楚。所有的英語(yǔ)單詞也都會(huì)背。我還積極參加勞動(dòng)，每次該我值日，我都匆匆跑到樓上，交上作業(yè)，就去打掃衛(wèi)生，每次到少衛(wèi)生都是我干的最多，干完活，總累得我滿(mǎn)頭大汗。我還熱愛(ài)看課外書(shū)。每當(dāng)睡完午覺(jué)后或睡覺(jué)前，我都要看一會(huì)課外書(shū)。我最喜歡的書(shū)有《淘氣包馬小跳》，《笑貓日記》，《男生賈里》。希望大家能推薦一些好書(shū)給我。我特別孝順爺爺。一次寒假，爺爺想用瀝青個(gè)我們鋪地，可以不小心，把瀝青潑到了自己的`腿上，腿上的皮被戒掉了一大塊。于是，每天早晨，我起了床，就去照顧爺爺，直到晚上他睡了我才寫(xiě)作業(yè)，自己再睡覺(jué)。還有一次，是上個(gè)月的時(shí)候。我記得特別清楚，那是一個(gè)星期六的下午，我剛寫(xiě)完作業(yè)，就接到爺爺受傷的噩耗。爺爺一下只把自己的手給捅破了，醫(yī)生說(shuō)血管受了傷。我回家的時(shí)候，邊走邊想：馬紅雨應(yīng)該在家照顧爺爺吧。我回到家以后，發(fā)現(xiàn)馬宏宇不顧爺爺?shù)膫蛶讉�(gè)我們班的女生去河灣打耳洞去了。我一個(gè)人給爺爺買(mǎi)創(chuàng)可貼，買(mǎi)藥，到媽媽來(lái)才到汶上看病。
我的優(yōu)點(diǎn)不多，但以后一定會(huì)把缺點(diǎn)化為優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短的。
我的優(yōu)點(diǎn)作文15
我的優(yōu)點(diǎn)有許多，比如智慧、跳舞、畫(huà)畫(huà)等優(yōu)點(diǎn)，在這其中，我的優(yōu)點(diǎn)便是樂(lè)于助人。
我的優(yōu)點(diǎn)是自從有一次，老師說(shuō)：“哪個(gè)好心的同學(xué)愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點(diǎn)錢(qián)呀�！薄袄蠋�，我?guī)Я隋X(qián)，讓我來(lái)吧！”我站起身，連說(shuō)道。我把我的零花錢(qián)放在講臺(tái)上，當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí)，心中想吃了蜜一樣，從此以后，我繼續(xù)樂(lè)于助人，為幫助更多人，我也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。
我的'優(yōu)點(diǎn)對(duì)別人許多好的幫助，有著很大的用處，比如有一次上午，下課時(shí)，老師布置了數(shù)學(xué)的一道難題，有的人會(huì)，有的人不會(huì)，我一見(jiàn)題，連說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單，當(dāng)我的眼睛移到我的同桌身上，只見(jiàn)她埋著頭，努力的寫(xiě)，努力思考，她的臉?biāo)坪跸肟蘖艘粯�，十分可渴望別人教她，她又低下了頭，我見(jiàn)勢(shì)不妙，便把稿紙拿了出來(lái)，一邊教，一邊在稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà)，微笑地把自己的解題思路，慢慢地說(shuō)出來(lái)，當(dāng)我教完時(shí)，她抓住我的手：“你太棒了，謝謝你的教導(dǎo)，你真是我的指路燈呀！”她說(shuō)完后，把事情告訴別的同學(xué)聽(tīng)，我心想：真好，樂(lè)于助人可以得到別人的表?yè)P(yáng)，可高興了。從此，我把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作生活中的一種習(xí)慣，便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。
樂(lè)于助人既可以幫助別人，又可以讓自己快樂(lè)，這就是我的優(yōu)點(diǎn)，你的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢？
【我的優(yōu)點(diǎn)作文】相關(guān)文章：
我的優(yōu)點(diǎn)作文01-01
我的優(yōu)點(diǎn)作文07-09
我的優(yōu)點(diǎn)作文03-05
我的優(yōu)點(diǎn)作文12-23
我的優(yōu)點(diǎn)10-07