書包的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的書包的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書包的作文1

　　時間過去很久了，可是我家里還是有我小學(xué)到時候的背的書包，雖然過去很多年。但是我書包還是有他自己的樣子。

　　有一天早上，我背著剛買來心愛的紅色書包，牽著媽媽的大手，蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校附近。這是，我看到了我朋友李明藍和她的爸爸。我以為現(xiàn)在沒有車我就趕快直奔李明藍那邊去，誰知道，我剛跑出去，一輛小轎車就直奔過來，我來不及躲避，只聽一聲刺耳的聲音，我被車撞到了。幸好的是我被撞到，我可憐的.書包可被撞到了，臉色蒼白的司機趕緊下了車，把我從地上抱起來，見我完好無損，他拿起毛巾搽了搽汗，說：丫頭，你把我給嚇?biāo)懒�，還好沒受傷。被嚇的媽媽趕忙過來拍拍我身上的灰塵，開始檢查我的五官有沒有毀掉，我身體的部位有沒有受傷。媽媽這才放下心來，要是撞到你的身上，那就會出人命啊。

　　這就是我那可愛的紅色書包，當(dāng)我在寫文章的時候，書包正靜靜的看著我，即使我的書包褪了色，帶子段了，依然是我那可愛的時候。我現(xiàn)在已經(jīng)換了新了書包。但是我依舊喜歡著那曾經(jīng)為了我的生命的書包。

　　大家應(yīng)該都有自己喜歡的書包吧，不知道大家是不是很喜歡呢，大家可以跟我分享下自己的書包哦。

書包的作文2

　　我的書包與其他的同學(xué)不同。我的書包有手有腳，可以自己走路自己拿東西。你們肯定認為我有這么好的書包很方便，不用背著它去上學(xué)。才不是呢！它呀，特別懶，每次都要我背著它上學(xué)放學(xué)，而且喜歡把家里的東西放進自己的.口袋里，讓我背到學(xué)校里，所以，我每次上學(xué)之前都得檢查書包。有一次，我上學(xué)快遲到了，忘了檢查就背起書往學(xué)校跑。到了學(xué)校，我打開書包卻發(fā)現(xiàn)課本不在了，書包里裝的居然是我家里的小白兔！這時，老師來了，問我課本在哪里，我支支吾吾地說不出話來，老師看見我手中的白兔立即罵了我一頓，還罰我掃地一個星期。真氣人！

　　還有一次更慘，我正在寫作業(yè)，書包趁我不注意，偷偷地到鄰居家里拿了二百多元放進它的口袋里，又偷偷地回來。鄰居回來發(fā)現(xiàn)錢不在了便打電話報警，警察來了問清楚情況便往我家里沖，我打開門，警察問我：“你有沒有拿他們家的錢？”我疑惑的問：“什么？”警察看了我一眼翻起了我的書包，“你還敢狡辯�！本�察邊說邊從我的書包里拿出了二百元錢，我頓時傻了眼。就是那書包害的我吃了一個星期的牢飯！

　　唉！都是書包惹得禍。

書包的作文3

　　親情，是神圣的、是純潔的、是美好的。一個完美的家庭總是會洋溢著溫暖的親情。它讓我們歡樂，更讓我們感動。

　　已不記得是那是哪一天了，爸爸媽媽一起到學(xué)校來接我回家。這時，爸爸說“來，爸爸幫你背書包�！边呎f邊露出了淡淡的笑容。他伸出一只手，示意讓我拿下書包�？蛇@時，只是那不經(jīng)意的.一眼，讓我看到了爸爸那雙粗糙的雙手，上面布滿了裂痕，我心里不由得一酸，想：“爸爸每天早出晚歸，多么勞累，還是我自己背吧！”于是我拉著爸爸的手說：“還是我背吧�！边@時，耳邊又傳來媽媽的聲音：“寶貝，來，書包重，我來背�！彪m然媽媽有一雙白嫩的手，但一天的工作多么勞累呀，我可不能讓媽媽累上加累了�？砂职謪s又說：“我力氣大，我來�！薄拔伊�氣也不小，你一天很累，我背得動。”媽媽又搶著說……這時，我抬起小手喊“停”，“今天這書包我背定了，誰也別和我搶！”我以“小皇帝”的口吻說，“這回大家都得聽我的”。“好吧，好吧“爸爸媽媽摸著我的頭說。我們手拉手，高興地回家了。

　　雖然這只是一件小事，可我卻體會到了爸爸媽媽對我那濃濃的愛和真心的關(guān)懷。是的，親情不一定要轟轟烈烈，哪怕是那一點點的小事，也會讓人感到溫暖和幸福。

書包的作文4

　　我有一個深藍色的書包，它是我爸爸給我買的。

　　他長30厘米，寬28厘米，我一背上它，書包幾乎都占滿了整個背。它最前面的一個袋子，畫著光頭強拿著槍，在追兩頭臭狗熊，還有兩只猴子。最前面一個袋子的上面，畫著一顆四角星，被圓圈包住，左右兩邊各有一個翅膀。我背著它，感覺很舒服。因為它背后很軟很綿，就像被上了棉花一樣。他有六個袋子，一個大袋子，一個小袋子，一個中等袋子，還有一個比大袋子小，比小袋子大，比中袋子小的袋子，大袋子里面還有一個小袋子。大袋子用來裝書，小袋子用來裝雜亂的東西，中袋子用來裝飯盒，不大不小的'袋子用來裝鑰匙，大袋子里面的小袋子用來裝鉛筆盒。

　　我與它一起上學(xué)，一起回家。當(dāng)我偷懶的時候，他就好像在說：“不許偷懶!”

　　這就是我的書包，一個可愛的小書包!

書包的作文5

　　如果你問我未來最想發(fā)明什么新奇的玩意兒，我一定會不假思索地回答：“我要發(fā)明一個神奇的，出乎你意料的書包�！�

　　這個書包的外形很特別，它會根據(jù)你的喜好變換不同的款式和顏色，比如你喜歡粉紅的星形，它就會調(diào)節(jié)成粉紅的星形……它還會根據(jù)你的身材調(diào)整大小呢！

　　神奇的書包不僅外形特別，而且還具有很多千奇百怪的功能。書包上有幾個按鈕，你可別小看這些按鈕，它們的作用可大了，比如，你今天上學(xué)需要背很多書，非常重，這時候你就可以按下綠色的按鈕，書包里的書馬上就像不存在一樣，變得很輕很輕，讓你很輕松。如果你家離學(xué)校比較遠，那么你就可以按下紅色按鈕，它就會彈出一個高科技頭盔，你戴上它，并說出你要到達的地方，它就可以把你送到目的地了。如果是夏天很熱，你可以按一下笑臉按鈕，書包就會釋放出冷氣，讓你感覺涼爽。當(dāng)然冬天的時候，按下笑臉按鈕，它會釋放出暖氣，讓你保暖。如果在上學(xué)路上，受到了壞人的威脅，這時候你可以快速按下緊急按鈕，就可以使用書包的'特異功能——隱形，把你隱藏起來，就不會再受到壞人的攻擊，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們的安全問題了。

　　瞧，我設(shè)計的書包是不是很神奇呢！我以后一定要把它發(fā)明出來。

書包的作文6

　　我有一個漂亮又大方的書包，那是我上一年級時，媽媽特地送給我的禮物，直到現(xiàn)在，我都非常珍惜。

　　我的書包是咖啡色的，里頭有三層，第一層可以裝衛(wèi)生紙、電話卡、計算紙，第二層可以放鉛筆盒或各種文具，第三層則是放著我那多的數(shù)不清的課本和筆記本，我的'書包外側(cè)還有一個小袋子，可以用來裝我的水壺。

　　我的書包對我來說非常重要，例如有一天早晨，我自己走路上學(xué)，在半路上遇到了一只野狗，它以迅雷不及掩耳的速度向我追來，還好我趕緊用書包抵擋，不然這下我可能早已皮開肉綻，還有刮風(fēng)下雨的時候，偶而忘了帶傘，我會用書包來擋雨，因此我要好好的愛惜它，我每天放學(xué)回家也會幫它整理的干干凈凈。

　　我一定要好好珍惜這個書包，它已陪伴我度過一、二年級校園生活，正邁入第三年，我要跟書包說：“謝謝你!要是沒有你，我也沒有辦法好好讀書�！�

書包的作文7

　　放學(xué)了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作業(yè)做完了，把書和作業(yè)本胡亂放進書包里，正想看電視，突然間發(fā)現(xiàn)自己的書包很亂，我想每天都是爸爸和媽媽幫助我整理和收拾書包，他們多累呀，今天我就自己來整理和收拾書包吧。

　　我首先把書包扣打開，把書和作業(yè)本以及鉛筆盒全部拿出來，進行分類整理，把書和作業(yè)本有卷的`地方整平接著把書按從大到小依次放進書包里，又把作業(yè)本依次放進書包里，然后用削筆刀把鉛筆削好，放到文具盒中，再把文具盒放到書包里，最后把書包扣扣上。

　　這時爸爸和媽媽回家了，我什么也沒有說，就一個人去洗臉和洗腳上床睡

　　覺了，在夢中，我看見爸爸媽媽笑了，老師表揚說桂林志有進步，同學(xué)們說桂林志真能干！

書包的作文8

　　我的肚子里可以裝書本，每天與我的小主人形影不離，大家猜猜我是誰？猜對了，我就是書包。

　　在前幾年的時候，我還是一個水桶腰，每天跟著小主人去上學(xué)。肚子里全是書本和試卷，我仿佛像五指山一樣，把我的小主人壓得喘不過氣。我的小肚子里被小主人塞得滿滿的，都直不起腰了，與肥豬沒啥區(qū)別。每天一大堆的作業(yè)讓小主人失去了自由，每天寫到晚上十點。而且，每一次作業(yè)要是寫不完，小主人還拿我撒氣，不是狠狠地踢我一頓，就是把我扔得遠遠的。

　　突然有一天，我的'水桶腰居然變成了小蠻腰了，小主人的作業(yè)一下子變成了一兩項，甚至沒有作業(yè)了。這是為什么呢？小主人背著我上學(xué)的時候，我聽到別的書包在議論紛紛：“呀，我的腰變細了�！薄翱刹皇�，我們要多謝謝教育局實行了素質(zhì)教育，減輕了學(xué)生的負擔(dān)，不然我都要肥死了�！迸�，原來是這樣。

　　放學(xué)了，小主人一回到家，外面就傳來一陣陣的呼叫聲：“夏靖軒，快點下來打乒乓啦！”自從學(xué)校減輕了學(xué)生的負擔(dān)以后，小主人每天都可以參加各種各樣的活動，前幾天，小主人還參加了圍棋升段比賽，拿了第二名，到現(xiàn)在小主人心里還樂滋滋的呢。

　　學(xué)校實行的素質(zhì)教育真好，我真希望可以繼續(xù)實行下去。

書包的作文9

　　今天在上學(xué)路上，我突然想起我的語文書忘帶了，可是回家拿又會遲到，無奈之下，我只好硬著頭皮走進班里。屋漏偏逢連夜雨，第一節(jié)課正是語文課！“叮叮�！�，上課鈴聲響了，武老師開始例行檢查，查到我沒帶書，把我狠狠地批了一頓。

　　因為這事，我一整天的心情都是灰暗的。回到家后，我便早早地寫完作業(yè)上床休息了，不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。

　　在夢里，我發(fā)明了一個神奇的`書包。書包上有個顯示屏，每當(dāng)你忘記帶書時，只要你在屏幕上輸入書的頁碼，它就會自動打印出你需要的東西。寫完作業(yè)后，你也可以把書放到檢查欄里，它會自動幫你檢查作業(yè)，并告訴你正確的答案。如果晚上你想早早地睡覺，你還可以輸入明天的課程，它就會提前幫你收拾好書包啦。

　　“叮叮叮，叮叮叮，叮叮叮”，鬧鈴聲響了，我才發(fā)現(xiàn)這原來只是一場夢。但我暗暗下定決心，長大以后我一定要發(fā)明一個這樣的書包，這樣一來，小朋友們就能方便多啦。

書包的作文10

　　我想發(fā)明一種新型的書包。

　　因為現(xiàn)在書包有許多不足之處，比如說：一、書包的顏色太單調(diào)，外觀也不美；二、它的功能也太單一了；三、隨著我們年紀(jì)的增長，書包也越來越沉，把我們壓得像一只老蝸牛，每天同學(xué)們放學(xué)回家都是垂頭喪氣的。所以，我想發(fā)明一種新型的書包。

　　我發(fā)明的書包是用一種既環(huán)保又健康的新型布料制成的。如果你書包的顏色背膩了 就按一下肩帶上的紅色按鈕，它就可以變成你喜歡的圖案和顏色。如果你覺得它大的話就按一下綠色按鈕，它會馬上變成數(shù)學(xué)書那么大。

　　它還有很多功能，只要你一把它放在桌子上，它就會馬上通知一個顯示屏，這個顯示屏是用納米薄膜做成的。它不僅耐磨、抗壓還護眼，別看它小，其實它里面儲存著各個年級的知識，這樣就不用帶課本了。

　　它還有監(jiān)督學(xué)生的`功能，在顯示屏的右上角有一個小型攝像頭，只要你不認真聽課，它的燈就會立刻亮起來，老師看見了，就會提醒你上課要認真聽講。

　　這就是我想做的書包，希望大家祝我早日實現(xiàn)我的愿望。

書包的作文11

　　一個星期天晚上，媽媽叫我去整理書包，我懶洋洋地說：“媽媽你幫我把書包整理一下吧�！眿寢寚�(yán)厲的說：“你都多大了，還讓我?guī)湍阏�理書包啊？自己整理吧�！?/p>

　　我只好乖乖地去整理書包。人們都說整理書包特別簡單，可我就是不覺得有多么簡單。

　　首先把所有的書拿出來，還有筆袋、字典、本子和跳繩等都必須全部拿出來，再把書按從大到小排整齊，然后把書、字典和文具盒也放進書包里。放完這些學(xué)具再拉上拉鏈。

　　因為東西裝的太多，書包上有一個扣子扣不上了，我非常地難過。再看看我書包里的書，都是明天上課要用的`書，比如語文書、數(shù)學(xué)書和英語書、美術(shù)書和素描紙，還有體育用具跳繩，一個都不能丟下。我只有把我的課外書比如《快樂作文》、《360故事》拿出來了。

　　最后我把書包里的書再仔細整理了一遍，還有水杯和抹布千萬不能忘了，塞進了書包里有空隙的地方，保證書包里沒有一絲多余的空隙。這下扣子也可以扣上了。

　　書包終于整理好了，我好開心啊！我發(fā)現(xiàn)這次整理書包的感覺還是挺好的。經(jīng)過這次自己整理書包，我明白了一個道理：凡事只要認真去做就能做好，而且只有自己的事情自己做，才能體會到那種有所收獲的滋味。

書包的作文12

　　哈嘍，大家好，我叫粉粉，是一個多功能書包。

　　我是一個凱蒂.懷特樣子的書包，它上面有一個蝴蝶結(jié)，好看極了。別看我跟其它書包長的相同，但其實我身上還有紅、黃、藍、三個按鈕，每個按鈕都代表這不同的技能，接下來就聽我娓娓道來吧。

　　紅色的.是快速鍵，如果你上學(xué)快遲到了，就可以按這個鍵，并說出學(xué)校的名字，我的下部就會長出兩個輪子，嗖的一下，我就像離弦的箭一樣，很快就滑到了學(xué)校門口，特別帥！

　　黃色的是地圖鍵，如果你迷路了，不要著急，不要慌張，只要按黃色的按鈕，地圖馬上就會從書包里彈出來，這個地圖和普通地圖不同，它會說話，你只要把自己要去的目的地告訴它，它就會指引你到達你想去的地方。是不是很方便啊！

　　藍色的是縮小鍵，如果你不想背書包了，就按這個鍵，書包就會立刻縮小，縮小到可以放在口袋里，怎么樣，這個口袋書包是不是很酷啊！

　　我這個多功能書包，希望可以陪伴好多好多的小朋友，讓他們的上學(xué)沒有煩惱，每天都開開心心的用最飽滿的熱情去學(xué)校上課，好好學(xué)習(xí)，這便是我最大的愿望！

書包的作文13

　　我有一個漂亮的書包，我天天背著它去上學(xué)，它就像我的好朋友一樣。

　　我的書包是紅色和灰色搭配起來的，非常漂亮。上面還有兩個拉鏈，拉鏈頭是一個大拇指的形狀的，拉的范圍是圓弧形的`，拉開大的拉鏈時，就會出現(xiàn)兩個灰色的小兜，我把大書分別放在后面，小書放在前面。

　　拉開小的兜，映入眼簾的是一張非常別致的課程表，這個課程表上有星期幾、課程、上午、下午……它的右邊還寫著三個大字“課程表”。這個兜里還可以裝文具盒、彩筆之類的文具。

　　在書包的兩側(cè)，還有兩個網(wǎng)網(wǎng)兜，可以裝水壺、尺子、紅領(lǐng)巾、鑰匙……

　　書包的正面，有一只白色的小熊騎著一只藍色的木馬，好像在高興的說著“go.go.go”，開心極了。

　　在書包的背面，有一張班級卡，上面可以寫上學(xué)校、班級、姓名。還有兩個背袋，可以把它背在肩上，不會感到書包很沉重。書包的上面有一個提手，也可以把書包提著，這樣，也可以提著，也可以背著。

　　這就是我的書包，不大不小，攜帶方便，你們喜不喜歡?

書包的作文14

　　今天上午，我和媽媽到商店里買書包。媽媽說：“不要到上次買過的那條街買，那兒的質(zhì)量不太好。”于是我們到一家高檔的文具店。

　　我一眼就看見了一只深藍色的書包，“米奇”牌的。媽媽說：“有沒有天藍色的？”店主笑著迎過說：“現(xiàn)在流行深藍色的！這個給你女兒挺好的�！薄安惶�好深藍色不夠合適。”老媽立即應(yīng)道。其實呀我也不喜歡，唉，遇到一個難纏的老板，那個麻煩的老板說：“要不要？給你對折�！崩蠇尳又�說：“什么？才打?qū)φ�？不要�！眿寢尩哪樕下冻霾桓吲d的'神情。我說：“我還是喜歡另外一只的�！蔽抑钢�一只咖啡色的書包說：“這只，這只，咖啡色的。”可是媽媽說：“那只太小一點。”老板熱情地說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系！”他已拿出幾只樣品。我拿了只大的。老板說：“八十五元給你�！薄拔迨�五元吧�！眿寢尳又�說，還做出一副不太喜歡的樣子說：“便宜點兒，便宜點兒，六十元就拿走�！蹦莻�老板揮淚甩賣說：“算了，給你，給你�！�

　　我終于買到了一只價廉物美的書包，興高采烈地回家了。

書包的作文15

　　隨著科學(xué)發(fā)展的突飛猛進，一些日常用品遭到了淘汰。書包也一樣，未來的新型書包漸漸地取代了舊書包的位子。未來的書包叫做“多功能書包”。多功能書包的外表和普通的書包一樣，主要是書包上的一排小按鈕。背著這種書包，不用擔(dān)心肩膀會酸痛，因為你只要按一下綠色的按鈕，書包就會變輕了。書包上裝有噴火器，按一下紅色的.按鈕，就可以借助火的反沖力飛上天空。上學(xué)時，也不用為擠公共汽車而發(fā)愁，只要按一下黑色按鈕，再把書包放在地上，書包就會變成一輛黑色的小轎車，再按一下小轎車?yán)锏暮谏�按鈕，小轎車就又變回書包了。多功能書包還有一個辨別真?zhèn)蔚臋C器，要是哪個孩子說謊，書包便會懲罰他（她）。我堅信，我長大以后一定會造出這種書包的，我堅信。

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