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七彩丹霞作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的七彩丹霞作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
七彩丹霞作文1
昨天,我去了蘭州博物館,看到了許多在中國(guó)那浩瀚的歷史中的遺跡。今天,我來(lái)到了臨澤,要去看七彩丹霞啦。七彩丹霞的山是彩色的,它位于臨澤縣城以南30公里。可惜今天剛好下雨,但是七彩丹霞依舊充滿生機(jī),色彩斑斕。
對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),去張掖就是為了邂逅那個(gè)色彩斑斕的油畫世界。在那里,紅色砂礫巖經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年的風(fēng)化和流水侵蝕,形成氣勢(shì)磅礴的丹霞地貌,如同大地的調(diào)色盤一般,即使是在雨天也遮不住她的美貌。再聽了介紹,不出所料:張掖丹霞地貌是中國(guó)丹霞地貌發(fā)育最大最好、地貌造型最豐富的地區(qū)之一。
雨淅淅瀝瀝地下,我們先要坐上巴士去第一個(gè)觀景點(diǎn)。不到一會(huì)兒就到了,我們下了車,把雨衣穿上,向上仰望,能吸引我們注意的便只有那如彩虹般絢麗的山。姐姐說(shuō)丹霞地貌是發(fā)育于中上、白堊系紅色陸相砂礫巖地層中、由流水侵蝕、溶蝕、重力崩塌作用形成的赤壁丹崖及方山、石墻、石峰、石柱、嶂谷、石巷、巖穴等造型地貌。我們爬上山,從山上往下俯視或眺望,看到的景色都是如此美麗,令人陶醉,我想若是晴天,丹霞會(huì)更加令人沉醉吧。
看完第一個(gè)觀景點(diǎn),我們便再上巴士,前往第二個(gè)觀景點(diǎn)。雨越下越大 ,但我們沒有受影響,開始爬起了上坡 ,由于海拔很高,爬上去很累。姐姐喜歡拍照,于是我?guī)退谏角芭牧撕枚鄰。人在前,七彩的山在后,這畫面是那么和諧。而這里的丹霞,也絲毫沒有因?yàn)橛挈c(diǎn)而失去了原有的美貌,我不禁感慨大自然的奇妙與美好。
第三站,我們沒有去,因?yàn)橛晗碌挠悬c(diǎn)大,而風(fēng)景與前面的景色沒有多大差別,所以我們直接去了第四站。第四站最有名的就是"神龜問(wèn)天"了。大家千萬(wàn)不要被名字所嚇到,其實(shí)這個(gè)是一座似龜殼的山,深綠色帶點(diǎn)藏青遠(yuǎn)看還真像一個(gè)巨大的龜殼呢!但在眾多彩色山中,“龜殼”更顯現(xiàn)了它獨(dú)特的“美貌”。
第四站結(jié)束后,我們便離開了七彩丹霞。陰晴不定的天空與淅淅瀝瀝的.小雨,使手機(jī)鏡頭完全無(wú)法呈現(xiàn)眼中絢麗無(wú)比的七彩世界。也許是天意,它給了我們一份雨后的驚喜,離開景區(qū)時(shí),一道雙層彩虹的驟然顯現(xiàn)也算是張掖留給我們的一份最美的饋贈(zèng)吧。一天的艱辛與忙碌消失在彩虹劃破天空的瞬間,誰(shuí)不為此贊嘆?
七彩丹霞作文2
每個(gè)夢(mèng)都應(yīng)得到祝福,每顆淚都變成珍珠,每一顆新都有陽(yáng)光,將七色幻化成七個(gè)美麗的音符,奏出屬于自己最美的音樂……
森林里:
一只小烏鴉在巢中等著媽媽歸來(lái)。它趁閑暇,望了望四周,哦,那一只喜鵲在枝頭唱著小提琴般的曲子;小猴能在樹上蹦蹦跳跳的玩耍,那一只白天鵝好美;又有“一行白鷺上青天”……哦,多么令人羨慕。這時(shí),她的媽媽回來(lái)了,小烏鴉卻只看到一身黑色的媽媽,好不好看。便說(shuō):“媽媽,為什么我們這么丑,瞧天鵝阿姨多好看;為什么我們的聲音這么難聽?瞧喜鵲姑姑的`聲音多甜美……我不要嘛!”
“哦,孩子,那是別人的東西,來(lái),開口,”媽媽喂著小烏鴉,“哇,好好吃哦!”媽媽聽到小烏鴉這么說(shuō),便接著說(shuō):“我們有我們的本色,難道你覺得現(xiàn)在不幸福嗎?”“不,媽媽,我們有好吃的,媽媽也關(guān)心我,黑黑的我們?cè)谝归g不易被發(fā)覺……”“這樣,不是黑色就不叫烏鴉了,做自己最美,明白嗎?”“哦!”小烏鴉似懂非懂。
四季宮里:
春羨慕夏的陽(yáng)光普照,夏欣賞秋的碩果累累;秋卻喜歡冬的寒風(fēng)刺骨,冬卻愛上春的芳草萋萋,楊柳依依。于是,四季商量著互換職務(wù)。可它們互換不到一年,人間就發(fā)生了變化。人間不再于春是“萬(wàn)紫千紅”,于夏是“炎熱”,于秋是“秋高氣爽”,于冬是“雪的世界”,于是,人們紛紛抱怨,埋怨……經(jīng)太陽(yáng)神的勸說(shuō),四季才歸原位。于是人間又恢復(fù)了往日的和美。
春、夏、秋、冬這才相視一笑,原來(lái),自己也是最美。
古人里:
李清照認(rèn)準(zhǔn)自我,并不相信“女子無(wú)才便是德”,她能一施抱負(fù)、才華、終而吟出“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”等絕句,成為了一代才女;陶淵明知道自己不宜在官場(chǎng)中馳騁,從而保持自己那份歸園田居之心,且放牛羊青崖間,過(guò)著快樂的生活;李白吟出“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,“怎能摧眉折腰事權(quán)貴”,可見他豪放的性格,也成就了他豪放的一生……
本色是心中的陽(yáng)光,將七色定格在心靈的畫框中,等待我們?nèi)ダL制,讓我們拿起畫筆保持本色,繪出一幅“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”的人生畫。
七彩丹霞作文3
去過(guò)張掖的人,對(duì)于丹霞地貌一定不會(huì)陌生;趾甏髿狻永斫诲e(cuò),氣勢(shì)磅薄,色彩斑斕來(lái)形容它,一點(diǎn)兒亦不為過(guò)。它不僅是我國(guó)干旱地區(qū)面積最大最典型的丹霞地貌景觀,而且是地貌發(fā)育最成熟造型最豐富的地區(qū)。丹霞地貌的形成正是由于紅色砂礫巖經(jīng)長(zhǎng)期風(fēng)化剝離和流水的侵蝕,才有了這得天獨(dú)厚的自然景觀。無(wú)不令人震撼大自然的鬼斧神工。
這里的地貌全部呈現(xiàn)出鮮艷的丹紅色和紅褐色,相互映襯,色澤艷麗,展示出“色如渥丹,燦者明霞”的奇妙豐采。把周圍的祁連山雕刻得巍峨壯觀。這些地貌群集廣東丹霞的雄、奇、幽、美于一身,攬新疆五彩池的色彩斑斕為一體,而我最欣賞大自然饋贈(zèng)它的色彩之美和形態(tài)之美。它的美首先是她的色。我猜想難道是仙女向凡間撒了一件五彩的嫁衣,莫非是天神調(diào)出這個(gè)神奇的絢麗色彩。
這些層理交錯(cuò)紅黃橙綠白青灰排列組合的人間絕色,一層一層的丹紅,一道道黃、又是一層一層的褐色,一道道清灰,色有深有淺,有淺有深,深淺交錯(cuò),層層疊疊,錯(cuò)落有致,排列有序,它們色彩紋理清晰,光彩奪目,自然流暢的線條設(shè)計(jì),彼此交錯(cuò),猶如畫家筆下的一幅幅充滿靈動(dòng)的山水畫卷,那畫家的本領(lǐng)真的了不起。“训は嫉孛驳呢S采展現(xiàn)一覽無(wú)遺。一股股飄逸的色覺效果令人神往、著迷,遐想,又讓世人驚艷,真的是飽了游人的眼福。
其次是它的形態(tài)之美,姿態(tài)各異那些多得數(shù)不清的.溝谷,連綿不斷,蜿蜒起伏,曲曲折折,猶如浪花一圈圈地蕩漾開來(lái)。近看猶如披了件五彩的地毯。遠(yuǎn)看猶如潺潺流淌的小溪。又像開屏的孔雀,舞動(dòng)優(yōu)美的身姿。又像輕紗拂面的少女,充滿羞澀、神秘,是那樣的秀美迷人。姿態(tài)秀美的地貌奇觀令人賞心悅目。
一步一景,人移景變,隨時(shí)間的變化,色彩也在不斷變換,層次分明,宛如絢爛晚霞。這些神奇的地貌特征不僅有層次感,還有韻律感,又一次驚嘆大自然的天造奇工,令人拍案叫絕。張掖丹霞地貌美天下,她的形態(tài)之美,色彩之美是大自然的神奇饋贈(zèng),它的美是無(wú)需雕飾的。也難怪說(shuō)七彩丹霞地貌奇險(xiǎn)靈秀美如畫昵。
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