堅(jiān)強(qiáng)的生命作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的生命作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文1
它，來(lái)自森林的猛犸。
一個(gè)平常的的日子，它出去游玩，與小溪的歌聲應(yīng)和，與鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)叫聲吸引，一切是如此的安寧。
猛犸的媽媽出來(lái)尋找它的孩子。“嗚——嗚——”這是呼叫猛犸的吶喊。猛犸飛跑過(guò)去，看見(jiàn)它的父親——靜靜地躺在地上，眼睛還睜著，這是死不瞑目啊！猛犸和它的媽媽低聲抽噎著，用土把它的父親埋了起來(lái)�！芭椤币宦暻宕嗟臉屄暎歪锏膵寢屢驳瓜铝�，媽媽用最后一點(diǎn)力氣，推了猛犸一把，希望它快點(diǎn)離開(kāi)，因?yàn)楂C人已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了它。
猛犸含著淚跑開(kāi)了。
接下去的幾天里，猛犸在森林里東游西逛，癡呆的看著眼前的一切，好似丟了魂，整天不吃不喝。有一天，它終于發(fā)現(xiàn)自己餓了，連忙從地上拔了一把青草，狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
不幸總是來(lái)臨的'不是時(shí)候，猛犸被槍打中了頭部。
疼！劇烈的疼！它用盡力氣向前跑去，想擺脫開(kāi)獵人。可是，它畢竟是受傷了，跑了一陣子，它倒下了。但它還是掙扎著，不想就此死去。最后，猛犸發(fā)出了一聲哀號(hào)，死了。
獵人走近一看，發(fā)現(xiàn)猛犸的手中還緊緊抓著青草，他不禁發(fā)出了感嘆：“猛犸的堅(jiān)強(qiáng)讓我佩服！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文2
1976年7月28日，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震，降在了唐山人們的身上，一個(gè)又一個(gè)的人失去了寶貴的生命。
有一次觀看電視節(jié)目，我了解到了當(dāng)時(shí)唐山大地震的`情況。主持人向我們介紹了一個(gè)當(dāng)時(shí)感人的故事：一個(gè)父親和他五歲大的兒子，剛滿百日的女兒，因?yàn)樘粕酱蟮卣鸨宦裨诹说叵�。這位父親肩負(fù)著拯救兩個(gè)孩子的責(zé)任，下定決心一定要從這里出去。他從身邊拿起唯一的工具一 菜刀，就開(kāi)始砸石頭，想要找到一條生路。他砸了兩天兩夜，已經(jīng)疲憊不堪了，但是聽(tīng)到兒子哭喊著要水和食物，感覺(jué)到女兒微弱的氣息，他還是堅(jiān)持不放棄。突然，他感覺(jué)到頭上的沙石有松動(dòng)，似乎有新鮮空氣的味道。他繼續(xù)奮力砸石頭，果然他挖出了一個(gè)小洞，聽(tīng)到上面有人在挖土，原來(lái)是救援隊(duì)到了。他興奮地用盡最后一口力氣喊道：“快救救我們！” 兩個(gè)小時(shí)以后，他們終于被救援隊(duì)救上來(lái)了。
生命原來(lái)可以如此堅(jiān)強(qiáng)。能不讓身邊的人受到傷害，是父愛(ài)使得三條生命能夠存活下來(lái)。生命可以創(chuàng)造奇跡！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文3
想必大家都知道海倫·凱勒吧！她是一位偉大的作家，也是一位偉大的慈善家。可是，你們知道她從小受到了多少傷害嗎？成為作家，她可是花了不少功夫。
在海倫19個(gè)月時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，讓她失去了說(shuō)、聽(tīng)和看的能力。剛來(lái)的疾病讓她脾氣非常暴躁，絕望的父母很傷心、難過(guò)，把海倫送到了一個(gè)盲人學(xué)校女老師那里。
可是，剛剛見(jiàn)到女老師的海倫，脾氣更暴躁。女老師沙莉文沒(méi)有討厭她，而是一次又一次地跟她說(shuō)話。終于，海倫與這位沙莉文老師的關(guān)系變好，也愿意學(xué)習(xí)知識(shí)。
沙莉文老師的到來(lái)讓海倫的命運(yùn)有了轉(zhuǎn)變。
沙莉文告訴年幼的海倫：“古希臘世人荷馬也是一位盲人，但他沒(méi)有對(duì)自己?jiǎn)适判�，而是以刻苦的努力�?zhàn)勝了厄運(yùn)，成為世界上最偉大的作家之一，如果你想改變自己的生活，就要相信自己的能力并付出巨大的`努力。”
果然，兩人的努力有了很大的成功，海倫在老師的幫助下，成功進(jìn)到了一流的學(xué)院。后來(lái)，海倫還成為了一位偉大的作家，和一位偉大的慈善家。
從故事里，大家應(yīng)該知道了生命的堅(jiān)強(qiáng)，永不放棄。如果兩個(gè)人其中一人放棄，就沒(méi)有了今日的輝煌。
海倫·凱勒的故事你了解了嗎？這一個(gè)自幼身患三大殘疾的女孩，卻可以成為聞名世界的大作家，是什么力量讓她成為作家呢？是——堅(jiān)強(qiáng)的勇氣和老師與自己的堅(jiān)持。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文4
生命的力量是令人震撼的，就連小草也有驚人的生命力。
有一天，我在空地里無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一棵小草苗被一塊大石頭壓住了，我心里想：多可憐的小草啊，它還沒(méi)來(lái)得及看這美麗的世界就被這塊大石頭扼殺在搖籃里。幾天后，我四處尋找那棵小草，我看到了完全發(fā)育的小草傲然挺立在石頭的旁邊。只見(jiàn)這棵小草嫩綠的葉子展現(xiàn)出新的`生命，似乎有一個(gè)綠色的精靈在葉子上顫動(dòng)著。我忽然明白了是小草用自己的力量把石頭頂開(kāi)的。
多么堅(jiān)強(qiáng)的小草呀！沒(méi)有人給它澆水，沒(méi)有人給它施肥，更沒(méi)有人給它捉蟲(chóng)，就連小昆蟲(chóng)也不愿意和它交朋友。它生活在瓦礫中，努力向上，頑強(qiáng)成長(zhǎng)。它在迎接著大自然的考驗(yàn)。
看著這棵小草，我思緒萬(wàn)千。也許是春風(fēng)，也許是小鳥(niǎo)把它帶到這里來(lái)。它不能改變自己的生長(zhǎng)環(huán)境，但它能改變自己的態(tài)度。當(dāng)小草破土而出的時(shí)候，它珍惜每一束陽(yáng)光，每一滴雨水，每一陣春風(fēng)。有志者事竟成，最后，這棵小草在這片土地上大放光彩。這棵小草讓我想起了劉偉。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，但他不幸地失去了雙臂�？伤y而上，最后他成為了大音樂(lè)家。是��！這就是生命，一種不屈不撓的生命！
我贊美小草，因?yàn)樗忻銖?qiáng)的生命力，我更要贊美和小草一樣拼搏的人。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文5
那是在一個(gè)星期日的下午，太陽(yáng)似乎想人烤焦，妹妹養(yǎng)老的倉(cāng)鼠似乎也熱得受不了，其中一只趁我給它們喂食之際，以“迅雷不及掩耳”從我手中溜走。我找了大半天沒(méi)找到，心想，反正餓了也會(huì)“回家”，何必多費(fèi)工夫找呢？于是，我若無(wú)其事地跟妹妹玩。
可幾小時(shí)過(guò)去了，倉(cāng)鼠還是不見(jiàn)蹤影，我開(kāi)始著急了。是不是——就在我束手無(wú)策時(shí)，墻角的袋子，有了動(dòng)靜。什么東西啊？啊，倉(cāng)鼠原來(lái)在這里，正當(dāng)我想用雙手抓住它時(shí)，我忽然在腦袋里閃出了個(gè)念頭：干嘛不餓餓它呢？好給它一個(gè)教訓(xùn)！我站在一旁看著它怎么逃出袋子。接下來(lái)的情景讓我驚呆了，它一步一步地往上爬，用它那鋒利的爪子勾住了袋子，可又掉了下去，但它不氣餒，饑餓努力地一步一步往上，可又掉了下來(lái)。這樣又掉又上、終于爬過(guò)了那個(gè)袋子，究意是什么？讓它這樣？是求生欲望。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上項(xiàng)銘跑四百米，腳一不小心被擦傷了，還是努力地爬起來(lái)，堅(jiān)持要跑，不管疼痛也堅(jiān)持到底！
生命就是這樣，不斷為自已夢(mèng)想而奮斗，頑強(qiáng)的倉(cāng)鼠告訴了我這樣的`的道理！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文6
那天，夕陽(yáng)西下，我百般無(wú)賴坐在桌前，一副無(wú)所事事的樣子。這時(shí)，一個(gè)小飛蟲(chóng)進(jìn)入了我的眼簾……
它飛來(lái)飛去，真的特別煩，我的心里開(kāi)始萌生出一種想法，找一個(gè)透明的塑料蓋子，蓋住它，讓它嘗嘗那種不好受的滋味。
找到一個(gè)蓋子，我“嘿嘿”一笑，默念道：“可憐的小蟲(chóng)，你快要完了，快和這個(gè)五彩的世界告?zhèn)�別吧！”小飛蟲(chóng)似乎十分不滿，仍“嗡嗡”的飛來(lái)飛去。我躡手躡腳的靠近書(shū)桌，輕輕坐在椅子上，等待時(shí)機(jī)的到來(lái)。這時(shí)，小飛蟲(chóng)停落在桌面上。我“呼”的一聲，撲了過(guò)去，“啪”把蓋子蓋上了。我瞧著那只小飛蟲(chóng)的囧樣，樂(lè)得我直想笑。
可是，我逐漸有了新的想法，讓它飛來(lái)飛去，我讓你嘗一下看的見(jiàn)外面卻無(wú)法動(dòng)彈的滋味。我用鑷子小心翼翼的弄住它，不讓它動(dòng)，再用蓋子蓋住它的一個(gè)翅膀一只腳�！昂俸伲铱茨阍趺达w�！比缓笮臐M意足的睡覺(jué)去了。
清早，我來(lái)到桌前，眼前的.景象讓我十分驚訝！小蟲(chóng)不見(jiàn)了，那蓋子下壓著的竟是一只翅膀，一只腳。小蟲(chóng)子為了自由，竟舍棄了……突然，我心中生出了一種對(duì)蟲(chóng)子的敬佩。
��！小飛蟲(chóng)，我贊美你，你讓我見(jiàn)證了生命的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文7
我在書(shū)上看過(guò)，就算弱小的生命也有強(qiáng)大的一面。＜小比目魚(yú)，大力量＞這個(gè)故事就給了我深深的體會(huì)。
鯊魚(yú)，說(shuō)起來(lái)算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚(yú)打敗的。
一次，一只小小的比目魚(yú)在珊瑚中玩耍。玩累了，就離開(kāi)珊瑚準(zhǔn)備回家，路上，一只大的成年鯊魚(yú)向它游來(lái)，可小比目魚(yú)裝作一本正經(jīng)。鯊魚(yú)飛塊地游了過(guò)來(lái)，一口就把它給吞了。
不久，小比目魚(yú)的父母游了過(guò)來(lái)見(jiàn)小比魚(yú)被吃了，居然還高興起來(lái)：“兒子，好樣的�！贝蠹叶己転橐苫�。
半晌，鯊魚(yú)居然疼地大滾，最后奄奄一息。鯊魚(yú)的.肚子突然破了個(gè)大洞，小比目魚(yú)打著飽嗝從鯊魚(yú)的肚子里游了出來(lái)。大家都很吃驚。比目魚(yú)父母說(shuō)道：“我們比目魚(yú)一但被敵人吞進(jìn)肚子里，就會(huì)開(kāi)始吃敵人的肉，直到讓敵人奄奄一息�！�
從這本書(shū)上，我學(xué)到了：就算是弱小的動(dòng)物，也有著強(qiáng)大的力量，小比目魚(yú)就是憑著這樣的力量，打敗了兇殘的鯊魚(yú)。人為何就不能像比目魚(yú)一樣，用智慧打敗眼前的困難，克服自己的恐懼？
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文8
有些人的一生是寶貴的，有些人的一生是無(wú)趣的。有些生命放射出縷縷光輝，有些生命卻黯淡無(wú)光。
看似不起眼的蒼蠅、蚊子，它們的生命是如此短暫，可當(dāng)我們想動(dòng)手拍死它們的時(shí)候，它們卻飛走了。雖然它們令人討厭，但它們也熱愛(ài)生命。即使生命短暫，它們也絲毫沒(méi)有放棄的想法。我們擁有比它們多幾十倍時(shí)間的`生命，可還是有人把生命當(dāng)作游戲。
一顆偶然飄落的種子，掉在墻角，沒(méi)有上天賜予的優(yōu)越條件，可它也在不斷努力。它的根拼命往下鉆，越扎越牢，它的芽使勁往上長(zhǎng)，在堅(jiān)硬的亂石堆中它也毫不畏懼。只要能得到清風(fēng)的愛(ài)撫、陽(yáng)光
的沐浴，它無(wú)所不能！
看，人體多么奇妙：心臟堅(jiān)強(qiáng)有力地跳動(dòng)，鮮紅的血液在血管中源源不斷地流淌，大腦使我們產(chǎn)生各種各樣的奇思妙想，健壯的四肢讓我們自由地活動(dòng)……為了生存，身體里的每一個(gè)器官都在努力地工作。我們有什么理由不珍惜生命？
如果你想擁有勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的生命，就要堅(jiān)持活下去，像大自然的生物一樣，遇到困難也頑強(qiáng)不屈，毫不后悔地度過(guò)一生。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文9
一天，我在外面玩，一只蝸牛在樹(shù)上爬著，蝸牛，我把它帶回了家。把它放在紙盒子里，周?chē)派鲜^，泥土，沙子。我在它的身上放了一塊兒手掌大的石頭。它竟然推翻了那塊壓它的石頭，向前爬去。一只小蝸牛竟然推翻了一塊石頭。它對(duì)生命是多么熱��！
一年的一天，我在磚縫中種了一粒玉米種子。幾天后，竟然長(zhǎng)出了小芽，又過(guò)了幾天，小芽也有五六厘米高了，此時(shí)，烏云密布，下起了傾盆大雨。我趕緊跑回了家，爬在窗戶上，看著小芽，雨越下越大，但玉米牙曲，傲然挺立著，無(wú)論雨下的多大，玉米芽仍仍傲然挺立著。大雨過(guò)后，玉米芽的`顏色變綠了，變成了翠綠色，非常鮮艷，天空格外晴朗，太陽(yáng)出來(lái)了，小鳥(niǎo)唱起了歌，一切都是那么清新，哦！風(fēng)雨中的小芽就像一位戰(zhàn)士，守衛(wèi)著祖國(guó)，守衛(wèi)著大地。
我們要向王米種子和蝸牛學(xué)習(xí)，不屈向上，迎難而上，一只蝸牛，推翻了壓它的石頭；一粒種子，沖破了它堅(jiān)硬的外殼，在風(fēng)雨中傲然挺立，頑強(qiáng)生長(zhǎng)。
生命是一個(gè)過(guò)程，有歡聲笑語(yǔ)，也有艱難困苦，但是只要我們以自己的堅(jiān)強(qiáng)和樂(lè)觀去面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，就一定能讓人生更加燦爛輝煌！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文10
如果有人問(wèn)我世界上那種生命最強(qiáng)，我會(huì)說(shuō)是野草。
一個(gè)炎熱的夏天，驕陽(yáng)似火。道路兩旁的垂柳焉了，人工種植的草圃上花兒枯萎了，就連人們種植的草坪，盡管不時(shí)地給予灌溉，仍然顯得面黃肌瘦，弱不禁風(fēng)。
當(dāng)我在課間活動(dòng)中，下樓來(lái)散心時(shí)，偶然發(fā)現(xiàn)圍墻邊有幾株擠出瓦礫的野草，雖然在烈日下，它且展現(xiàn)出了綠色的生命力。這種不知名的野草，生長(zhǎng)在到處都是水泥亂石磚瓦的地面上，這里連小螞蟻都難覓蹤跡，它們就這樣三五棵，簇?fù)碓谝黄�，你依靠我，共同迎接烈日的考�?yàn)倔強(qiáng)地生長(zhǎng)著。沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它澆水，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)為它施肥，哪些漫天飛舞的'蝴蝶，就算累得不行了也不愿意在它身邊停歇。它沒(méi)有條件生長(zhǎng)出嫩綠的葉片，可那細(xì)細(xì)的葉子，片片精神抖擻。
我在想，不知哪陣風(fēng)把那無(wú)家可歸的種子吹到這里來(lái)，當(dāng)它面對(duì)地不再是黑黝黝的泥土?xí)r，便把全部希望寄托在墻里，它珍愛(ài)每一束陽(yáng)光，珍愛(ài)每一滴雨露，珍愛(ài)每一縷清風(fēng)。
任何一個(gè)熱愛(ài)生命，珍惜生命的人，難道會(huì)在這樣的情景面前無(wú)動(dòng)于衷嗎？面對(duì)這樣頑強(qiáng)堅(jiān)韌的野草，一種敬佩之情油然而生。我也要向野草一樣無(wú)論學(xué)習(xí)中還是生活中，都要做一個(gè)積極向上的人。
生命是這樣可貴的，連野草也在不斷挑戰(zhàn)極限，完善自我，作為一名小學(xué)生，難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)野草的這種樂(lè)觀、進(jìn)取、頑強(qiáng)、拼搏的精神嗎？
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文11
世界上，每個(gè)生命都是有限的，可是要活得堅(jiān)強(qiáng)，才能完成一生所有的事情。我們要經(jīng)歷所有的風(fēng)吹雨打，在大風(fēng)大雨中不屈向上，勇往直前，才會(huì)使人生更加精彩。許多植物也有著堅(jiān)強(qiáng)的生命，即使只活了幾天。
我們家中剛種下了幾叢三葉草，過(guò)了幾天，三葉草已把小小的花盆占滿了，放大來(lái)看，就像是一片密不透風(fēng)的'竹林。三葉草長(zhǎng)大不久的幾個(gè)月，我們一家在海南旅游去了，過(guò)了整整十八天，才從海南開(kāi)車(chē)回到了西安。這時(shí)，三葉草早已被冬日的寒冷奪走了往常的碧綠。
很多天過(guò)去了，已迎來(lái)了四月的中春，三葉草在屋中隨著溫度慢慢生長(zhǎng)。花盆里已經(jīng)有許多嫩綠了，我們一家人都高興地看著花盆里生長(zhǎng)出的一切。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了立夏的五月。在一個(gè)炎熱的中午，我們看到三葉草在無(wú)人看管的情況下迅速猛長(zhǎng)，花盆里的干枝也綠了，閃耀著迷離的光點(diǎn)。六月，三葉草完全長(zhǎng)高了，還從土里冒出了許多白色的花朵。
就這樣，三葉草日復(fù)一日，年復(fù)一年，總不會(huì)冷死在臘月里，也不會(huì)熱死在七月強(qiáng)烈的陽(yáng)光下。三葉草的生命令我震驚，使我體會(huì)到了生命的頑強(qiáng)。
難道誰(shuí)都可以面對(duì)困難嗎？誰(shuí)都可以走過(guò)挫折的道路嗎？小小的三葉草就有如此的氣魄，它的精神使我一生受益。
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文12
樹(shù)，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一顆松樹(shù)茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……生命是如此值得珍惜。
張海迪，1955年出生于濟(jì)南。5歲患脊髓病，胸下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開(kāi)始了獨(dú)特的人生。他無(wú)法上學(xué)，便在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪并沒(méi)有沮喪和沉倫，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng)，經(jīng)歷了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。1983年張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō)，編著了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。最近，一部長(zhǎng)達(dá)30萬(wàn)字的長(zhǎng)篇小說(shuō)《絕頂》，即將問(wèn)世。從1983年開(kāi)始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過(guò)100字。
海倫R26;凱勒，是美國(guó)盲聾女作家和殘障教育家。1880年出生于亞拉巴馬州北部一個(gè)叫塔斯喀姆的城鎮(zhèn)。她在17個(gè)月的時(shí)候因?yàn)橐淮渭毙阅X充血奪取了她的視力和聽(tīng)力，接著，她又喪失了語(yǔ)言表達(dá)能力。然而就在這黑暗而又寂寞的世界，里，因?yàn)樗?導(dǎo)師的努力，教會(huì)她讀書(shū)、說(shuō)話，并開(kāi)始跟*人溝通。海倫R26;凱勒在導(dǎo)師愛(ài)的關(guān)懷下，完成了大學(xué)學(xué)業(yè)。
你看，張海迪和海倫·凱勒都是生活的強(qiáng)者，她們殘缺的身體都能為國(guó)家做出貢獻(xiàn)，我們這些四肢健全的人要學(xué)習(xí)她們堅(jiān)持拼到底的精神，不要在生活的路上遇上一點(diǎn)困難的就放棄，要堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，珍惜生命！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文13
大家都知道螞蟻是動(dòng)物界的舉重冠軍，可你知道它們的生命力也是超強(qiáng)的嗎？不信你跟我來(lái)——
那是一節(jié)體育課解散的時(shí)候，我正在慢慢地散步，突然發(fā)現(xiàn)前方的磚縫里住著許多螞蟻，我走上前去，想看看它們到底在干些什么。
我輕輕走上前去，哇，這么小的一塊地方，竟然住了八窩螞蟻！仔細(xì)一看，有六窩在搬糧食，一窩在曬“被子”(沙土)，還有一窩在操練“軍隊(duì)”。我正看得入迷，忘記了手中的沙包，不小心一松手，沙包正落在一只扛了一粒大米的螞蟻身上。我想：罪過(guò)，這下這只螞蟻可變成冤魂了。
我把沙包輕輕檢起來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)那只螞蟻竟然活著！不過(guò)，它看起來(lái)很痛苦，全身顫抖著，幾只細(xì)腿哆嗦得很厲害。我正在為它著急，它的一個(gè)同伴匆匆爬過(guò)來(lái)，用尖尖的嘴觸動(dòng)著受傷的.螞蟻，很溫柔，很用心。這個(gè)鏡頭真讓我感動(dòng)。
這時(shí)，奇跡發(fā)生了。受傷的螞蟻站起來(lái)了！并且，它重新扛起米粒，艱難地邁動(dòng)了步子……看到這里，我的眼角濕潤(rùn)了：多么堅(jiān)韌的性格，多么堅(jiān)強(qiáng)的生命！我一定向你學(xué)習(xí)！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文14
每次聽(tīng)到老師說(shuō)：“生命雖然很脆弱，但是有時(shí)候也很堅(jiān)強(qiáng)”這句話，我一直都體會(huì)不到它的意思，直到這天。
這天，我和我的朋友在小區(qū)里玩，我一不小心把裝在我包里準(zhǔn)備回家種的生瓜子種子都掉到幾塊挨得非常緊的石頭縫里。我使勁地推這幾塊大大的'石頭，可它們卻紋絲不動(dòng)。剛開(kāi)始我以為它們不會(huì)發(fā)芽，因?yàn)槔锩鏇](méi)有土，沒(méi)有水，沒(méi)有陽(yáng)光。我想：就算它發(fā)了芽，它也不能把這么大的石頭頂開(kāi)呀，可憐的種子！
可是一個(gè)星期后，我再去那里玩耍時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)種子已經(jīng)發(fā)芽了。只見(jiàn)它們彎曲著身子，緊靠著這幾塊石頭，從石頭縫里探出一半的身子，又黃又矮，最頂上的葉子又小又黃，一看就知道它們?nèi)鄙偎完?yáng)光�？墒亲铐斏系难窟�在長(zhǎng)高，它們像是在說(shuō)：“我要努力長(zhǎng)大�！蔽蚁耄核痪镁涂梢蚤_(kāi)出美麗的花。
這時(shí)我心里不禁一動(dòng)，我被它感動(dòng)了，這小小的種子竟然有這么頑強(qiáng)的生命力！它沖破了自己堅(jiān)硬的外殼，還要從石頭縫里努力的鉆出來(lái)，它這種不畏艱辛、熱愛(ài)生命的精神不正值得我們學(xué)習(xí)嗎！
堅(jiān)強(qiáng)的生命作文15
今年春節(jié)前，爸爸買(mǎi)了幾盆吊蘭回家。在我房間的向外窗臺(tái)上放了一盆別致的金邊吊蘭，它長(zhǎng)得粗壯，生機(jī)勃勃的，我一看就非常喜歡。
這盆吊蘭有一個(gè)故事哩：這盆吊蘭剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，是那么的翠綠，金邊閃閃，那么的迷人、好看。可是有一天，一件不幸的事情發(fā)生了。因?yàn)橐履�，�?以小區(qū)的管理人員組織了很多工人清洗各棟樓房的外墻。我們這棟樓也不例外，一大早就水花飄飄，污水、清潔液水從從容容地飄落下來(lái)。我的吊蘭可就受罪了，可 能是被化學(xué)清潔劑水淋濕受傷了。第二天吊蘭都已經(jīng)半死不活了。我和爸爸心疼地把吊蘭枯死的`葉子去掉，又給它用干凈新鮮的水進(jìn)行沖洗，希望它能活下來(lái)。我們 知道吊蘭的生命力是很強(qiáng)的， 把它枯萎的根、葉子重新栽培照料，一定又能生根、長(zhǎng)出鮮嫩的葉子。不出所料，幾天后，吊蘭真的復(fù)生了，長(zhǎng)出新的葉子，鮮嫩嫩的，真是太神奇了。
我天天懷著好奇的心情來(lái)看望我的寶貝——吊蘭，果然名不虛傳，它越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)、美麗，我真是太高興了，想不到吊蘭這么快就恢復(fù)了往日的生機(jī)勃勃，真令人不敢相信。
這盆吊蘭的生命轉(zhuǎn)機(jī)讓我明白了生命的可貴，也讓我懂得了只有勇敢地與命運(yùn)抗?fàn)�，才能使自己的生命再添加一份活力，才�?huì)有堅(jiān)強(qiáng)的生命。
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