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談文明作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的談文明作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
談文明作文1
當(dāng)今社會一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善．生活質(zhì)量在不斷提高的時候，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息．但是仍然有一些人總與現(xiàn)代文明人想差一點點．
比如是綠地．花壇給我們的生活增添了美麗，但有人卻把它當(dāng)作垃圾箱，垃圾到處可見．又或者是小學(xué)生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙?zhí)彀查T廣場的口香糖渣隨處可見，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差．這種種的事都是人所做的．
講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己．每個人都有一塊屬于自己的'生活空間，自己的信息也不希望被別人知道．但是這些事不是人人都會做的．一些人喜歡去闖如別人的空間，這會使別人很不高興．也能折射出一個人，一個地區(qū)甚至一個國家的文化程度．又或者是在人民輸入密碼時偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記．這寫事每一個人都會做過，但我們在做之前有沒有想過這些事會使別人覺得你是壞的，沒有家教的人呢？
的確，小孩子不在家時，家長又何妨不去可那小孩子寫的日記，秘密呢？雖然現(xiàn)在的建筑不斷改善，但是如今社會的文明還不如過去呢！
每當(dāng)我看見那被污染的地方，就會想起人們那不文明的事，每當(dāng)我看見別人在打電話，交談時，就會想起人們侵犯別人隱私權(quán)的事難道我們就要這樣過一輩子嗎？
文明禮貌不僅給他人，給社會帶來愉快和諧，也會給自己帶來快樂，帶來溫馨．
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
談文明作文2
現(xiàn)在，全國舉辦的創(chuàng)文明活動進行得如火如荼。人人都講著“文明”這一個詞，文明是重要的。但現(xiàn)實中，有多少的人是真正做到文明呢？也許，許多的人也只不過是口頭上講著要文明罷了。
我曾看到過一篇報道，里面所寫的正是人們的不文明現(xiàn)象。鏡頭中，某一個小區(qū)的街道上，口香糖的痕跡和痰跡隨處可見，在紅色的地磚上特別顯眼，人們走過，心里都是一陣不愉快。這難道是裝飾、點綴嗎？人們都可以肯定地說：“不是！”但怎么又有那么多的人隨地吐痰、吐口香糖呢？難道街上一個垃圾桶也沒有嗎？也許，那些人會想，只不過是一塊口香糖、一塊痰跡而已，沒什么大不了的。但要是人人都這么想，那全國13億的人都隨地吐口香糖，那豈不是整個中國都是口香糖了嗎？外國游客來了，會對我們有怎樣的印象呢？也許，那些人又會是貪圖一時的方便，懶得找垃圾桶、或找不到垃圾桶，但有這樣的理由嗎？如果有人也貪圖一時的.方便，就隨地吐痰、吐口香糖。有人踩到了，會原諒那個隨地吐痰、吐口香糖的人嗎？
也許，有一些人就只是口頭上說著文明，但實際上他們根本沒做到！只是應(yīng)付式的對待文明！文明不是說了就算了的，而是要有真真切切的行動！
其實，文明只不過是生活中很小很小的一些事，每個人都能做好而且有責(zé)任做好。文明就在我們身邊，做好自己，就是做到文明。
談文明作文3
“文明”，一個普通得不能再普通的詞，卻能反映一個人本身的素質(zhì)和修養(yǎng)。生活中有許許多多這樣的反面教材，這些事看似平凡，卻能看出一個人的文明指數(shù)。早上，我到陽臺呼吸新鮮空氣，一股刺鼻的氣味撲鼻而來，好像是什么東西燒焦的氣味。一股濃濃的黑煙從下面的籃球場上冉冉升起。我往下看去，空地上生起一堆火，一大堆沒有用的垃圾正在火里掙扎著�？盏厣戏降奶炜斩甲兊脼鹾跒鹾诘牧�。我趕緊逃離陽臺，關(guān)上了窗戶，因為這氣味讓人喘不過氣來。
公交車上，擁擠的人群，悶熱的空氣，讓人心煩意亂。一位老奶奶上了車，她背著一個花布包，顫顫巍巍地向前挪著步。老奶奶走到一個戴著耳機的小伙子面前：“后生，給我讓個座吧，我趕著去醫(yī)院哪！”“走開走開！”小伙子不耐煩地說�！翱晌摇崩夏棠逃闷笄蟮哪抗饪粗』镒印！白唛_！”小伙子推了老人一下，老人踉踉蹌蹌地往后退了幾步，跌坐在地上。如今，創(chuàng)建文明縣城的'口號響徹了整個浦江，人人都在講“文明”，可真正做到文明的人又有多少呢？“文明”不僅僅是寫在紙上的，讓文明兩字摘去頭上的引號，讓文明真正走入人們的生活。
談文明作文4
說起“文明”，大家可能都認(rèn)為自己很“文明”，可是，在某些事情上，我們做的并不是很“文明”比如說，這幾個事例：在XX年的一天，我在乘坐一輛公共汽車時，看見一位20多歲的大哥哥，他的'面前是一位60多歲的老奶奶，那位大哥哥不但不讓座位給老奶奶，反而向她身上吐痰，其他人看見后，都讓那位那位大哥哥向老奶奶道歉，可那位大哥哥呢，并沒有道歉的意思，反而破口大罵：“你關(guān)什么，又不是往你身上吐，別多關(guān)管閑事兒！”在車?yán)锏娜寺牶螅颊f他一點也不“文明”。我想，那位大哥哥不應(yīng)該這么沒禮貌，他既然往那位老奶奶身上吐痰，就應(yīng)該向她道歉，請求原諒，并不是那樣說我們多管閑事兒。
還有一次，我在公園里玩的時候，看見一個大人領(lǐng)著一個小孩，那小孩手里還拿著一個雪糕，他吃完雪糕后，隨手就把雪糕皮扔到了地上，忽然，以為大哥哥跑來，告訴那個小孩應(yīng)該講衛(wèi)生，應(yīng)該把雪糕皮扔到垃圾箱里面去，可那個小孩旁邊的大人聽見后，生氣地說：“你管什么，我們愿意怎么就怎么，你管不著，你以為你是誰呀，少管這些事！”我想，這可真是“好心當(dāng)成驢肝肺”呀！
聽了這些事例，希望大家以后不要隨便亂扔紙屑、隨地吐痰、亂說臟話……到那時侯，世界將會變成一個文明的世界，地球?qū)兂梢粋�文明的星球。
談文明作文5
大家知道嗎？文明禮儀說大不大，說小不小呢，而且文明時時刻刻在我們觸手可及的地方，只要你用心去觀察，用眼睛去尋找，你就一定會發(fā)現(xiàn)文明和禮儀就在你的身邊。
在生活中，我們曾提倡“迎奧運，講文明，樹新風(fēng)”，讓點燃圣火的火炬在心靈中傳遞。同樣的，在我們的生活中，文明就是點燃心靈的火炬。他使人的社會變得和諧融洽，人與人之間真誠相待，到處充滿溫情和友愛。
文明體現(xiàn)在我們?nèi)粘５纳钪�，比如禮貌用語是文明的`體現(xiàn)，幫扶弱者是文明的體現(xiàn)，講究環(huán)境衛(wèi)生同樣也是文明的體現(xiàn)。
文明程度化的高低，是衡量一個人綜合素質(zhì)重要指標(biāo)，也是衡量一個國家發(fā)展是否平衡的一個尺度。物質(zhì)文明體現(xiàn)了國家和國民的富裕，精神文明體現(xiàn)了在物質(zhì)文明的基礎(chǔ)上，人們更高層次的要求。
文明不是抽象的，他無時無刻的圍繞在我們的身邊，只不過有時你未在意，只有在他不停地聚集能量達到一定的時候，才真正的引人眼球。
為了我們的文明能夠成為社會的一種財富，讓我們多講文明話，多做文明事，努力做一個文明的人吧。
談文明作文6
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而無限美麗，校園因文明而更加進步。講文明，學(xué)禮儀，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
《孝經(jīng)》里有這么一段：孔子向曾子問道：“以前的圣賢之王有至高無上的德行，奧妙的理論，用來教導(dǎo)天下的人，人們和睦相處，君王和臣子之間沒有不滿，這是為什么呢？”曾子聽了，立即從席子上站了起來，走到席子外面，恭恭敬敬地回答道：“學(xué)生不夠聰明，怎么可能知道，請老師指教�！痹拥男袨�，正如俗話所說“為學(xué)莫重于尊師�！�
1997年，朱德在云南政治禮堂和大家一起看戲。不久，一位鬢發(fā)全白的老先生拄著拐杖來到朱德身旁，朱德趕忙起身讓座，親切的叫道：“葉先生�！痹瓉�，這是朱德早年在云南陸軍講武堂學(xué)習(xí)時的教官�？梢�，無論偉人百姓，都應(yīng)該與文明同行，與禮儀同行。
一天，我們?nèi)页鋈ヂ糜�。媽媽隨手把一包垃圾從車窗口扔了出去 ，我急忙制止：“如果每個人都像你這樣，世界不都是垃圾了嗎？”聽了我的話，媽媽連連點頭，像個被老師批評的.小學(xué)生似的，規(guī)規(guī)矩矩地下車將垃圾扔進了垃圾箱。講文明，可以讓世界減少一份垃圾，多一份美好。
正如雨果所說“親善產(chǎn)生幸福，文明帶來和諧�！敝v文明，學(xué)禮儀，使人與人之間架起了一架美好的橋梁。
談文明作文7
何為文明？文明不就是精神上的豐富，處處見修養(yǎng)嗎？今天，我就和大家一起談一談“文明”。
文明生活中處處見。拾起一片垃圾是文明；不亂丟垃圾是文明：幫助老爺爺。老婆婆是文明；不謾罵他人是一種文明；不毆打他人，是文明；不破壞公物是文明；做錯事了，一聲抱歉是文明；遵守規(guī)則，牢記法律是文明；不諷刺，嘲諷他人是文明；打噴涕時，捂住口鼻，向別處噴去是文明；需要幫助時，一聲請幫忙是文明；別人幫助了自己后，一聲謝謝，也是文明。文明在生活中處處都有，這些事似乎看起來微不足道，但每當(dāng)做完事后，卻都體現(xiàn)了這個人的素養(yǎng)，品格。
做文明人；是一件很輕松的事，每件文明事，都是一件舉手之勞。彎下腰，撿拾一片垃圾，讓大街少一份骯臟。哪怕這點力量很小，但我們做了力所能及的事為社會貢獻了一份力量。
我們要做一個文明人，我們不是要裝模做樣，而是為了提高自己的素質(zhì)。
我，十歲啦，有著大大的、圓圓的`臉蛋，文靜中兼有俏皮，喜歡畫畫，擅長舞蹈，偶爾練練鋼琴，我希望以后的自己做到：智者不慮，仁者不憂，智者不懼。
談文明作文8
當(dāng)今社會一步步走向文明，物質(zhì)生活在不斷改善。生活質(zhì)量在不斷提高的時候，我們都能感受到現(xiàn)代文明人和文明社會的氣息。但是仍然有一些人總與現(xiàn)代文明人想差一點點。
比如是綠地�；▔o我們的生活增添了美麗，但有人卻把它當(dāng)作垃圾箱，垃圾到處可見。又或者是小學(xué)生說一句臟話，吐一口痰，扔一張紙。天安門廣場的口香糖渣隨處可見，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強烈的反差。這種種的事都是人所做的`。
講文明，不僅為別人，受益的也是我們自己。每個人都有一塊屬于自己的生活空間，自己的信息也不希望被別人知道。但是這些事不是人人都會做的。一些人喜歡去闖如別人的空間，這會使別人很不高興。也能折射出一個人，一個地區(qū)甚至一個國家的文化程度。又或者是在人民輸入密碼時偷看別人的密碼，偷聽電話，偷看日記。這寫事每一個人都會做過，但我們在做之前有沒有想過這些事會使別人覺得你是壞的，沒有家教的人呢？
的確，小孩子不在家時，家長又何妨不去可那小孩子寫的日記，秘密呢？雖然現(xiàn)在的建筑不斷改善，但是如今社會的文明還不如過去呢！
每當(dāng)我看見那被污染的地方，就會想起人們那不文明的事，每當(dāng)我看見別人在打電話，交談時，就會想起人們侵犯別人隱私權(quán)的事。難道我們就要這樣過一輩子嗎？
文明禮貌不僅給他人，給社會帶來愉快和諧，也會給自己帶來快樂，帶來溫馨。
文明是人類和諧相處的金鑰匙！
談文明作文9
有句話這么說，人，詩意地棲息在大地上”。然而，當(dāng)我們快樂的時候，會產(chǎn)生許多不文明行為。那么，文明有多么重要呢？
舉例來說，在泰國很多的旅游景區(qū)，都很醒目地寫上了中國人禁止入內(nèi)”的標(biāo)志，這是出于什么情況呢？是因為就整個中國來說，中國的發(fā)展達到了世界前五，但國人的素質(zhì)相對較低。很多人出口成臟”，或是常在景區(qū)內(nèi)刻上XXX到此一游”的字跡，導(dǎo)致名勝古跡上有了不文明標(biāo)識。文明，是衡量一個國家文明的標(biāo)準(zhǔn)，甚至成為了一個國家的名片”。
說到國人素質(zhì)，想必很多人會愧疚地低下頭。文明不僅僅是歷史的久遠和國家地大物博，更多的是一個人乃至國家的.文化素養(yǎng)。一句簡單的對不起”或沒關(guān)系”，還是主動撿地上的垃圾，都是修養(yǎng)和文明的展現(xiàn)。首先，不在景區(qū)亂涂亂畫，不踩踏草坪，任何事都排隊，這是最基本的。其次，禮貌用語，保護環(huán)境衛(wèi)生，這也是素質(zhì)。
我們所接受的教育，并非只是書本知識，更多的要應(yīng)用于生活當(dāng)中，每一個中國公民都要講文明，每一個地球人都要有素養(yǎng)。因此，類似于XXX到此一游”這樣的事不應(yīng)該發(fā)生。
讓我們攜起手來，當(dāng)好身邊的人的小廣播”，向他們宣傳文明的重要性。我相信，不久之后的人們一定會成為修養(yǎng)之星”的。
談文明作文10
說起“文明”，大家可能都認(rèn)為自己很“文明”，可是，在某些事情上，我們做的并不是很“文明”比如說，這幾個事例：在XX年的一天，我在乘坐一輛公共汽車時，看見一位20多歲的大哥哥，他的面前是一位60多歲的老奶奶，那位大哥哥不但不讓座位給老奶奶，反而向她身上吐痰，其他人看見后，都讓那位那位大哥哥向老奶奶道歉，可那位大哥哥呢，并沒有道歉的意思，反而破口大罵：“你關(guān)什么，又不是往你身上吐，別多關(guān)管閑事兒！”在車?yán)锏娜寺牶�，都說他一點也不“文明”。我想，那位大哥哥不應(yīng)該這么沒禮貌，他既然往那位老奶奶身上吐痰，就應(yīng)該向她道歉，請求原諒，并不是那樣說我們多管閑事兒。
還有一次，我在公園里玩的時候，看見一個大人領(lǐng)著一個小孩，那小孩手里還拿著一個雪糕，他吃完雪糕后，隨手就把雪糕皮扔到了地上，忽然，以為大哥哥跑來，告訴那個小孩應(yīng)該講衛(wèi)生，應(yīng)該把雪糕皮扔到垃圾箱里面去，可那個小孩旁邊的`大人聽見后，生氣地說：“你管什么，我們愿意怎么就怎么，你管不著，你以為你是誰呀，少管這些事！”我想，這可真是“好心當(dāng)成驢肝肺”呀！ 聽了這些事例，希望大家以后不要隨便亂扔紙屑、隨地吐痰、亂說臟話……到那時侯，世界將會變成一個文明的世界，地球?qū)兂梢粋�文明的星球。
談文明作文11
11月9日班會課，在我和周雨彬的共同主持下，大家正圍繞著“文明上網(wǎng)”這一主題熱烈討論。
班會剛開始還挺嚴(yán)肅。我們一一列舉了網(wǎng)絡(luò)帶給大家的益處——網(wǎng)上通訊、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。隨后主持人拋出這樣一個問題：大家覺得網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀兪抢笥诒祝�是弊大于利?同學(xué)們辯論起來，班會進入高潮。
大多數(shù)同學(xué)都覺得是利大于弊，因為網(wǎng)絡(luò)游戲可以調(diào)節(jié)我們的情緒，適當(dāng)進行一些健康的動作類網(wǎng)絡(luò)游戲還能鍛煉我們的反應(yīng)能力，我也是這么認(rèn)為。大約三分之一的同學(xué)認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)ξ覀儽状笥诶�，原因大概分為三類：上網(wǎng)浪費時間;網(wǎng)絡(luò)游戲會讓成績下滑;長時間網(wǎng)絡(luò)游戲?qū)σ暳Σ缓谩Ｉ俨糠滞瑢W(xué)是“中立”，他們覺得網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍，利與弊是靠自己權(quán)衡的。
接下來主持人為大家講述了一個真實的`故事：《15小時里發(fā)生的悲劇》。針對在黑網(wǎng)吧迷戀上網(wǎng)對人身心的危害，大家一起學(xué)習(xí)了《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，分享各自的上網(wǎng)經(jīng)歷：怎樣從迷戀上網(wǎng)而無法自拔，到如今成為一個“書蟲”而非“網(wǎng)蟲”，大家都產(chǎn)生共鳴，歡聲笑語一片。
班會步入尾聲，我們總結(jié)出：網(wǎng)絡(luò)誘惑無限，選擇在于我們。大家齊聲朗讀了一篇小散文，“……綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，獻網(wǎng)絡(luò)一片藍天!”班會圓滿結(jié)束。
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