精選四年級(jí)作文集合8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級(jí)作文 篇1
大地母親有四個(gè)孩子——春、夏、秋和冬，她們根據(jù)媽媽的吩咐，輪流走上四季的舞臺(tái)。
首先出場(chǎng)的是春娃娃。她在最后一絲北風(fēng)刮過后登上了舞臺(tái)。她走到哪里，哪里的樹木就長(zhǎng)出新葉；她走到哪里，哪里的喜鵲就在枝頭唱著優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲；她走到哪里，哪里的農(nóng)民就歡天喜地地往田野撒著種子，等待新一年的豐收。春天在的日子里，田野、古鎮(zhèn)、城市里，都充滿歡聲笑語，春娃娃給世界帶來了許多歡樂與希望。
夏娃娃為了比她的姐姐——春更上一層樓，出門時(shí)特意帶了一片太陽。她把那片太陽放進(jìn)了燈籠里，她走到哪兒，都舉著那個(gè)大燈籠。大燈籠一出現(xiàn)，池塘里的魚兒就翻了肚皮；雞圈里的母雞一邊痛苦地嘶喊著，一邊把頭塞進(jìn)有稻草的雞窩，誰也不想生蛋；牛棚里的牛擠不進(jìn)房屋，就躲在樹蔭下睡覺，連人們自己也不想出門干活�？蓱z的'知了不停地大喊“熱啊、熱啊……”最后，夏娃娃不得不去買幾絲涼風(fēng)，讓人們的生活恢復(fù)原樣。
秋娃娃已經(jīng)邁著輕快有力的步伐到來了。農(nóng)民正歡樂地收獲著小麥、玉米和稻谷。樹葉黃了，花兒謝了，人們準(zhǔn)備迎來又一個(gè)寒風(fēng)刺骨的冬天。貼心的秋娃娃幫農(nóng)民收好莊稼，幫喜鵲搭好房屋，幫松鼠找好果實(shí)，讓大地過一個(gè)溫暖、舒心的冬。接下來的時(shí)間里，秋娃娃陸續(xù)讓大家進(jìn)入過冬的狀態(tài)，當(dāng)?shù)谝黄┗◤奶炜站従忥h落時(shí)，秋娃娃便下了舞臺(tái)。
冬娃娃要上場(chǎng)了。由于她是最小的小妹妹，所以大地母親讓風(fēng)爺爺和雪爺爺陪她一起走。他們走啊走，終于走到了舞臺(tái)上。風(fēng)爺爺累極了，他深深地嘆了一口氣，北風(fēng)立刻呼呼地刮起來；雪爺爺也有點(diǎn)兒累了，他伸出手擦了擦頭上的汗，天空中立刻飄下了白茫茫的雪花。小朋友們穿著棉衣、戴著帽子在雪地里跑啊、跳啊。冬娃娃也和他們一起玩耍，一起領(lǐng)略冬天的與眾不同。
一年過去了，大地母親又播撒了一顆快樂的種子，希望明年能比今年更美麗、更涼爽、更歡樂！
四年級(jí)作文 篇2
在成長(zhǎng)的過程中，你一定有過許許多多的經(jīng)歷，就讓我來給你講一個(gè)在我成長(zhǎng)中一件難忘的事吧！
“嘰嘰嘰······”小鳥站在樹枝上高興地唱歌，它們用歡快的歌聲迎接新的一天的到來。可真是個(gè)滑冰的好日子呀！吃過早飯，爸媽便領(lǐng)著我高高興興地去滑旱冰了。
爸爸剛從口袋拿出一雙旱冰鞋，我就迫不及待地當(dāng)“寶貝”似的小心翼翼地穿上它，帶好了防護(hù)用具，爸爸抱我到“人煙稀少”的冰場(chǎng)中央，剛剛才抬起腳就摔了一個(gè)“馬趴式”。這時(shí)，我像一個(gè)還不會(huì)走路的小孩子，趴在地上等人扶�！熬�，你就不能自己爬起來嗎？”爸爸在一旁說，卻沒有幫我的意思。爸爸臉上那“幸災(zāi)樂禍”的樣子，令我非常生氣。我想，不就是滑冰嗎？有什么了不起的'？我一賭氣站起來，酒醉似地走了幾步， “撲通”，我又摔在了地上。
這時(shí)，媽媽穿著旱冰鞋，熟練地滑了過來�？粗鴭寢尰媚敲醋栽�，心里很不服氣，但免不了幾分羨慕�！奥�，一會(huì)兒就會(huì)適應(yīng)的。”媽媽鼓勵(lì)我說。我吃力的爬了起來，按照媽媽的樣子兩腿分開站好。媽媽告訴我先要站好，然后再慢慢滑。我用心記著媽媽的話，小心翼翼地滑起來，就這樣，我滑了半天，滑的滿身是汗。爸爸夸我說：“你的動(dòng)作雖然不錯(cuò)，但是還不熟練�！蔽铱杀豢涿懒�，正在滿頭大汗地滑旱冰呢！結(jié)果，心里一美，“咣當(dāng)”！又摔了個(gè)跟頭，我們?nèi)胰硕夹α恕?/p>
我又開始練起來，我不知摔了多少個(gè)跟頭，但我并不灰心。
時(shí)間過得真快！快到吃午飯的時(shí)候了，我們一家離開了旱冰場(chǎng)，雖然我全身還在疼痛，但我學(xué)會(huì)了滑旱冰，懂得了“功夫不負(fù)有心人！”的道理。
四年級(jí)作文 篇3
我的人生不能沒有你，你是我人生路上的領(lǐng)路人，你是我人生路上的指航標(biāo)，你是我人生路上的燈塔，你是我人生路上的啟發(fā)者。我不能沒有你——我的姐姐。
人人都說母愛如水，父愛如山。我不能否定這些，但是你在我的心中的位置遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于他們，用《都是美男》中的話，就是很“抓狗”。
上一個(gè)星期天，我去雪蓮家玩，打開電腦登上了QQ，跟你聊天。打開視頻你一看見我就哭了，你說想我了，想家了。一邊說一邊哭，看到你的眼淚我很心疼，好想飛到你身邊去哄哄你，抱抱你。好一會(huì)兒，你才停止了哭泣，而我的眼淚又忍不住了。
其實(shí)，我也想你了，想你給我講題的時(shí)候罵我笨的樣子，想和我打仗時(shí)你生氣的樣子，想你給我講笑話開心的樣子，想你和我談?wù)撌聲r(shí)嚴(yán)肅的樣子，想你給我唱歌時(shí)快樂的`樣子……和你在一起我十分開心，現(xiàn)在我真的很想你。
昨天晚上，我又夢(mèng)到你了，這好像是你走后我第二十一次夢(mèng)到你了吧！永遠(yuǎn)不能忘記你剛?cè)ド锨鄭u大學(xué)上學(xué)的那一晚上，我們哭的不能自已，緊緊的抱住對(duì)方，似乎要永遠(yuǎn)都不想分離，就好像生離死別一樣。最后你還是走了，去了你夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)。去了以后，我經(jīng)常給你打電話，一天差不多平均一二次，但這仍制止不住我對(duì)你的想念，我想那邊的你也應(yīng)該這樣吧！
姐，我的生活我的人生不能沒有你。
我含著熱淚，在QQ的對(duì)話框里打出了這樣一行字“姐，我愛你1314”。
四年級(jí)作文 篇4
炎炎夏日，太陽炙烤著大地，同學(xué)們頂驕陽、戰(zhàn)酷暑，一個(gè)個(gè)曬得黝黑黝黑的。一轉(zhuǎn)眼，為期四天的軍訓(xùn)結(jié)束了。這其中的酸甜苦辣我都一一品嘗。從中，我體會(huì)到了兩個(gè)詞：毅力、團(tuán)結(jié)。
毅力使我堅(jiān)持。軍訓(xùn)的第一課是站軍姿，兩手緊貼褲腿，抬頭，挺胸，一動(dòng)不動(dòng)。太陽火辣辣的照在我們身上，汗水肆意的流淌，我們堅(jiān)持，更用氣勢(shì)磅礴的口號(hào)回應(yīng)：“揚(yáng)帆起航，劈波斬浪。非比尋常，六班最強(qiáng)！”接下來教官對(duì)我們精心指導(dǎo)：“立正、稍息、齊步走……”經(jīng)過一遍又一遍的練習(xí)，我們的動(dòng)作越來越標(biāo)準(zhǔn)，一舉一動(dòng)有板有眼，整齊劃一。老師也一直在操場(chǎng)邊為我們加油打氣，從他的眼中，我看到了肯定和欣喜。這次軍訓(xùn)，讓我們收獲了不畏艱難、永不放棄的精神。
團(tuán)結(jié)使我們勝利。軍訓(xùn)匯報(bào)演出時(shí)，我們班的'方陣形如一人、整齊劃一。藍(lán)白色的校服方隊(duì)整體走過檢閱臺(tái)，仿佛藍(lán)天中飄過的一朵白云，將朗朗的陽光從云朵的縫隙中灑下，那么燦爛。迎著陽光，我們挺直身板，邁著矯健的步伐，大踏步的前前進(jìn)。一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子、青青子衿，在此刻變成無畏無懼，所向披靡的戰(zhàn)士。把汗水，炎熱，疲倦等一切困難都踩在腳下，通過加倍刻苦的訓(xùn)練，將自己的意志品質(zhì)艱苦磨礪。功夫不負(fù)有心人，我們班級(jí)的方陣得到老師的佳獎(jiǎng)。同學(xué)們個(gè)個(gè)心里樂開了花，大聲歡呼起來！
軍訓(xùn)是苦的、累的，但這種苦累，卻使我們更團(tuán)結(jié)；這種苦累，更增長(zhǎng)了我們的毅力。在今后的日子里，我將帶著軍訓(xùn)精神，用毅力克服困難，用團(tuán)結(jié)贏得勝利，充滿自信地譜寫精彩的初中生活！
這就是我的軍訓(xùn)心得！
四年級(jí)作文 篇5
我們的校園有許許多多美麗的景色：有正咧著嘴笑的石榴大叔；有嬌羞的金桔妹妹……但我最喜歡的，還是校門口的那一排排齊開的桂花樹。
桂花未開時(shí)，整個(gè)桂花樹幾乎都是墨綠色的葉子，郁郁蔥蔥的，好像是一個(gè)個(gè)辛勤的仆人，在給接孩子們的家長(zhǎng)遮陰；桂花開時(shí)，桂花樹搖身一變，變成了一位位渾身散發(fā)著濃郁香氣的仙女，守護(hù)著我們這些學(xué)生們。
桂花剛開時(shí)，只有稀稀拉拉的沒幾朵，就像幾個(gè)淘氣的小孩在和我們玩捉迷藏似的，不仔細(xì)找的話，是不會(huì)發(fā)現(xiàn)的；待到桂花多了之后，這景色就截然不同了，一大團(tuán)一大團(tuán)的桂花簇?fù)碓谝黄�，好像在談�(wù)撝裁�，又好像久別重逢的親人緊緊地抱在一起。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的桂花和墨綠色的樹葉結(jié)合在一起，好似一片金綠色的晚霞，美麗極了。
校門前的桂花樹不僅外貌美麗，香氣也是十分迷人的.。桂花樹旁有一條小路，每當(dāng)桂花開時(shí)，那條小路上總是或濃或淡的有些香氣，這種香氣，一開始比較淡，后來便越來越濃，連我們的教室里，也有了桂花的淡淡香氣。
桂花樹總是默默無聞地為我們服務(wù)。夏天，它們用寬大的枝葉雙手，給我們遮陰；秋天，它們開出芳香四溢的花朵，讓我們聞了之后，心情舒暢。
我愛桂花樹。我愛它的美，愛它的香，更愛它那無私奉獻(xiàn)的精神。
四年級(jí)作文 篇6
今天，早上我起來的時(shí)候。當(dāng)我拉開窗簾的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)外面是一片銀白的世界。
哇！盼望已久的雪，終于下了，我興奮不已！我趕忙沖下樓梯，哇！積雪已經(jīng)有大約五厘米厚了。白白的雪上，被行人踩了一個(gè)一個(gè)的腳丫子，這兒一對(duì)，那兒一對(duì)，著實(shí)可愛。我不忍踩下去�？墒牵矣秩滩蛔�。因?yàn)檫@是我期待已久的雪。于是，我捋起袖子，隨手抓起樹枝上的雪花，揉成一團(tuán)，用力地甩出去了！哇！那個(gè)雪球飛得好遠(yuǎn)，好高，它在半空中繞了一圈，又呈拋物線一樣摔落下來，掉到了地上。被摔得粉碎粉碎的，一個(gè)好好的`圓球剎那間變成一個(gè)一個(gè)的小碎片掉落下來。我又做成一個(gè)雪球，繼續(xù)扔。這個(gè)時(shí)候，迎面走來了一個(gè)小朋友，她也加入到我的隊(duì)伍中來。于是，我有了小伙伴，我更開心了！我們倆個(gè)人各自捏成一個(gè)一個(gè)的小球，互相對(duì)拋。呀！砸到我的小腦袋了，哎呦！我自然不甘示弱，我也搓成一個(gè)小球，朝她扔過去，她一閃躲過了我的球。她哈哈地大笑起來，還說著：“打不著，打不著。”正當(dāng)她松懈的時(shí)候，我立馬又做了一個(gè)小球，趁她不注意的時(shí)候，我朝她扔過去，這下子，被我打到了！這下子輪到我大笑起來了！
就這樣，我們互相打鬧著，互相追逐著，玩的可開心了！
四年級(jí)作文 篇7
曾經(jīng)有一則寓言故事：有兩個(gè)人，他們都是冒險(xiǎn)家。當(dāng)他們同時(shí)口干舌燥地旅行在一片沙漠時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小房子，他們飛快地跑了過去。進(jìn)到房子里面后，桌子上放著半杯水，他們將水分成兩份。然后，他們其中那個(gè)樂觀的人飛快的將水喝了下去，并且在心里默默地想：“太好了，有了這些水，我立刻就可以恢復(fù)并充滿活力!說不定還能走出這片荒漠呢!”而另一個(gè)悲觀的、處處往壞處想的人想：“本來水就這么少，全部喝掉都不可能恢復(fù)過來呢!結(jié)果現(xiàn)在又減少了一倍的水，根本不夠，我肯定會(huì)挺不到明天的，唉!”
這個(gè)故事告訴我們什么呢?樂觀是一種良好的心態(tài)。同時(shí)，從悲觀的角度轉(zhuǎn)換到樂觀的.角度，再大的困難也可以輕松化解。
在我的身上就發(fā)生了這樣一件事：我做了一些漂亮的石頭彩繪拿到學(xué)校去展覽，過了很長(zhǎng)時(shí)間之后，我去將它們拿了回來。本來做了五個(gè)，現(xiàn)在只剩下三個(gè)，被人拿走了兩個(gè)，但是我樂觀的對(duì)自己說：“沒關(guān)系，一定是大家都很喜歡我的作品，所以才將它們拿走了�！�
事實(shí)證明，換一種角度看問題，真的非常重要!
四年級(jí)作文 篇8
進(jìn)入初中的大門，同學(xué)們慢慢地對(duì)一些事物有自己的看法，例如：同學(xué)之間的友好、衣著、外貌等。雖然對(duì)他人有看法，但這是很正常的現(xiàn)象，只要不做出有傷害同學(xué)自尊就可以。
不知從何時(shí)開始，長(zhǎng)相就成為初中熱門的話題。談?wù)撃奈煌瑢W(xué)長(zhǎng)的好看，或者哪位同學(xué)長(zhǎng)的不好者。
其實(shí)，美不僅在于外貌的美，更在于心靈上的美。如果一個(gè)人的外貌很漂亮的話，在心靈方面的丑陋，那這個(gè)人不是漂亮，而是丑陋。
班級(jí)有位女生，她的外貌很平凡，臉上有雀斑；但為人不錯(cuò)。后來，不知為什么她成為同學(xué)之間最愛談?wù)摰脑掝}；起初，我不明白大家為何那么愛談?wù)撍�，漸漸地，我從一些同學(xué)口中得知事情的來源。原來是因?yàn)樗樕嫌腥赴撸懦蔀榇蠹业男Ρ�。有時(shí)，個(gè)別調(diào)皮的男生那他的長(zhǎng)相來攻擊她。
不明白同學(xué)為什么因?yàn)樗樕嫌腥赴�，來嘲笑她、用語言攻擊她，甚至疏遠(yuǎn)她。難道外貌比友誼重要嗎？難道外貌貿(mào)的每筆有一顆善良的心更重要嗎！
有次，我問這位女同學(xué)，當(dāng)她被同學(xué)取笑時(shí)，她的心情是什么樣？她會(huì)怎么做呢？
她告訴我：她會(huì)很憤怒。即使她很生氣但大家還是照樣以貌取人；甚至有時(shí)候，她自己覺得不是來上學(xué)，而是拉被同學(xué)嘲笑；難道臉上更過分，直接用“校花”來諷刺她；難道臉上有雀斑也是一種錯(cuò)誤嗎？為什么大家就不能平等對(duì)待我呢？做錯(cuò)什么事，才使得大家來嘲笑呢？
其實(shí)，我很想安慰她：“她并沒有錯(cuò)，錯(cuò)的只是那么嘲笑她的同學(xué)。”
一個(gè)人的外貌是美麗還是不好看，都沒有錯(cuò)，因?yàn)橥獗淼拿利惒淮碇�，他的其他方面也依然如此美麗；長(zhǎng)相不好看，不能證明他人的各方面也跟外碼一樣不好。有時(shí)，表面上很華麗的東西也會(huì)欺騙我們的眼睛；若不深入地去了解它，那么，你將會(huì)永遠(yuǎn)不知道這事物各方面的表現(xiàn)是如何。所以，不能認(rèn)為他人的.長(zhǎng)相是魅力還是不好看也好，總之不能讓自己只依據(jù)外貌盲目地?cái)喽ㄒ粋�(gè)人的好壞。
后來，我問身邊的朋友和同學(xué)：“外貌是否能決定一個(gè)人的好壞”和“外貌比友誼重要嗎？”可能這問題過于老土，但我覺得這是中學(xué)生應(yīng)該認(rèn)真嚴(yán)肅思考的問題。
有70%的人認(rèn)為：外貿(mào)不能決定一個(gè)人的好壞；如果以外貌決定他人的好壞，那么你的眼睛將會(huì)被華麗的外表所迷惑，從而使你失去思考和觀察的能力；只相信眼睛看到的東西，那你比長(zhǎng)相不好看的人更加可憐。
外貌不比友誼重要。因?yàn)橥饷簿拖褚幻骁R子，不能把美好的東西變成永恒，而是短暫的美好。友誼比任何東西更加珍貴；友誼可以是長(zhǎng)久的，但外貌卻不能。比如：年輕時(shí)的你是美麗，但當(dāng)你慢慢地老了的時(shí)候，外貌也會(huì)隨之而老。因此，外貌不比友誼重要。
另外30%的人則認(rèn)為：“更長(zhǎng)的不好看的同學(xué)走在一起時(shí)，會(huì)被說：“太沒有品味，簡(jiǎn)直就是降低個(gè)人的品味�！庇捎趷勖孀拥木壒�，才會(huì)嘲笑那些長(zhǎng)得不好看的同學(xué)。漸漸地讓自己疏遠(yuǎn)他人；最后拿他人的長(zhǎng)相來給自己添加樂趣。
說真的，我討厭那些把別人的長(zhǎng)相當(dāng)作自己娛樂時(shí)的玩笑，真的很可惡。這一點(diǎn)就能足夠證明她的品質(zhì)道德實(shí)在相當(dāng)不行�？陀^上地說“他們的做人行為還需要進(jìn)一步地修養(yǎng)，才能使自己成為一個(gè)品質(zhì)道德良好的同學(xué)。
如果，你身邊有同學(xué)喜歡拿別人的長(zhǎng)相來開玩笑，應(yīng)該制止他；告訴她：不要把自己的快樂建立在別人的痛苦上，這樣不僅傷害到同學(xué)的人格尊嚴(yán)，同時(shí)，還會(huì)影響到同學(xué)之間的友誼。
我們要明白“華麗的外表不能證明個(gè)人的好壞，而是要通過其他方面的綜合評(píng)價(jià)才能證明好壞。外貌永遠(yuǎn)不比友誼重要，因?yàn)橛颜x是永恒的，而外貌不能做到這一點(diǎn)。
因此，我們不能歧視或排斥長(zhǎng)相不好看的同學(xué)，而是要和他們當(dāng)同學(xué)朋友；讓他們知道自己擁有一個(gè)關(guān)心自己的集體，而不是處處排斥自己的集體。
若因?yàn)槟愕拈L(zhǎng)相，而成為他人口中的笑柄，我想你的心里也不會(huì)好受；所以在嘲笑他人的同時(shí)，轉(zhuǎn)換角度來思考別人的心里會(huì)不會(huì)難過，或者別人把自己的快樂建立在你的痛苦上，你會(huì)開心嗎？
是不是應(yīng)當(dāng)嚴(yán)肅思考：外貌比友誼重要嗎？這是一個(gè)值得認(rèn)真思考的話題，也是反省自己曾經(jīng)是否，把自己的快樂建立在別人的痛苦上呢？
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