留住那份純真作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的留住那份純真作文，歡迎閱讀與收藏。

留住那份純真作文1

　　敞開(kāi)記憶的心門，沿著童年的足跡，尋找幼時(shí)的那份純真，才發(fā)現(xiàn)它離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。在我們走向成熟的道路上，肩上身負(fù)的使命越來(lái)越重，童年時(shí)單純有趣的生活已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去！

　　多想留住那份純真，留住那時(shí)的歡聲笑語(yǔ)。那天真無(wú)邪的笑聲早已深深地印在腦海里，成為舊時(shí)的記憶。

　　上初中以來(lái)，盡管作業(yè)還不是很，多，可是學(xué)校那緊張的學(xué)習(xí)氛圍已將我緊緊包圍其中，我們不得不沉浸在書(shū)的海洋，大口的吮吸知識(shí)的甘露。這樣，小時(shí)候的那份單純舒適生活消失殆盡，只剩下現(xiàn)在的枯燥無(wú)味。

　　令我們最開(kāi)心的莫過(guò)于午餐時(shí)間，在那時(shí)可以和好友坐在飯桌前一起回憶兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)，霎時(shí)間，仿佛那些美好時(shí)光都浮現(xiàn)在我們眼前。我們一起傾訴那份純真，一起看窗外含苞待放的雛菊！

　　失去了那份純真，陪伴我們的只有枯燥無(wú)味的'學(xué)習(xí)，還有那無(wú)限的遐想以及回憶�；貞浤菚r(shí)無(wú)憂無(wú)慮的笑聲，回憶那時(shí)我們歡樂(lè)純真的嬉戲！多想回到從前，回到童年時(shí)光，抑或保留那份純真。

　　小時(shí)候，想象是我們小孩子的法寶。一年級(jí)的日記上，盡管沒(méi)有妙詞佳句，卻處處洋溢著我們的真情。天真爛漫的我們將自己想象成一朵潔白無(wú)暇的云，在天空飄呀飄；我們將自己變成一只歡呼雀躍的小鳥(niǎo)，在枝頭唱著動(dòng)聽(tīng)的歌；我們將自己想象成動(dòng)畫(huà)片里的奧特曼，為人類的正義而戰(zhàn)……小時(shí)候，想象可真豐富，以為自己就是小超人，無(wú)人能及�？墒�，現(xiàn)在呢？

　　那時(shí)的純真多么令人懷念，如果時(shí)光可以倒流，真希望自己永遠(yuǎn)停留在那一頁(yè)，保留住那份純真，那份天真無(wú)邪的微笑。

留住那份純真作文2

　　青春的摩天輪已緩緩開(kāi)始動(dòng)，我們還能否留住那份最初的純真？

　　——題記

　　看，那邊的草坪上，幾個(gè)孩子在玩耍，他們你追我趕，歡笑著，嬉戲著，追逐著……他們采下身旁的幾朵野花，悄悄地放在一個(gè)小女孩的頭發(fā)上，花朵散發(fā)出了淡淡的清香……他們正在玩“過(guò)家家”，“你當(dāng)‘爸爸’我是‘?huà)寢尅�，她就�?dāng)我們的‘小寶寶’吧！”“呵呵……哈哈……嘻嘻……嘿嘿……我們是幸福的‘一家人’……”一串串銀鈴般悅耳的笑聲，喚起我埋藏心底已久的那份美好的記憶，那份最初的童真……

　　小時(shí)候的我也何嘗不是如此呢？

　　天真的以為只要有了翅膀，就能夠在天空中自由自在地飛翔，于是便傻傻地用卡紙做了一雙翅膀，綁在手臂上，從高處往下跳，希冀著有一天能和小鳥(niǎo)一樣，也可以在天空中翱翔，用自己的翅膀，帶自己去任何想去的地方……

　　天真的以為有了種子就能夠發(fā)芽，于是便在飛雪連天的臘月，種下了幾顆鳳仙花的種子，期待著有一天能夠眼前一亮，多出幾朵鳳仙花的影子……

　　天真的以為柳絮在任何地方都能發(fā)芽生根，于是當(dāng)自己不小心將柳絮吸進(jìn)肚時(shí)，傻傻地以為肚子里會(huì)長(zhǎng)出一棵柳樹(shù)，便嚇得不敢吃飯，不敢喝水，生怕肚子里會(huì)長(zhǎng)出柳樹(shù)，會(huì)讓大家以為自己是個(gè)怪物……

　　天真的以為世界上會(huì)有“多啦A夢(mèng)”，會(huì)出現(xiàn)時(shí)空隧道，便整天設(shè)想著如果自己一不小心跌進(jìn)時(shí)空隧道后會(huì)發(fā)生什么，要怎么做

　　�？拗�鬧著要去找“多啦A夢(mèng)”，要去探索神秘島，要去找宙斯讓他把自己變得漂亮點(diǎn)……

　　天真的許下一連串的.承諾，要與誰(shuí)成為閨蜜，與誰(shuí)是永遠(yuǎn)的好朋友，與誰(shuí)一生一世在一起……

　　“呵呵……哈哈……嘻嘻……嘿嘿……”又是一串串銀鈴般悅耳的笑聲將我從美好的回憶拉回到了現(xiàn)實(shí)生活中。

　　曾經(jīng)的我，那樣天真，那樣活潑，那樣無(wú)憂無(wú)慮。隨著歲月的流逝，漸漸長(zhǎng)大的我們變得成熟了，忙碌了，變得憂慮了，多愁善感了。

　　青春的摩天輪已緩緩開(kāi)始動(dòng)，我們還能否留住那份最初的純真？

留住那份純真作文3

　　深秋，小區(qū)里的銀杏樹(shù)又發(fā)出耀眼的金黃色。已經(jīng)好多年不再關(guān)注它了，只是匆匆路過(guò)，形同路人。在成長(zhǎng)的路上，我似乎丟掉了什么。

　　佇足，沉思。童年的記憶翩然而至。

　　記得小時(shí)候，無(wú)憂無(wú)慮，沒(méi)有作業(yè)的沉重，也沒(méi)有學(xué)業(yè)的煩惱。每當(dāng)秋天來(lái)臨，我和他就爭(zhēng)著搶著的去撿銀杏葉。樓下的銀杏樹(shù)葉上帶著一點(diǎn)綠色，還有美麗的金黃色，邊上也被淺棕色鑲了一條美麗的花邊，像一把把金黃色的小扇子。我和他喜歡薄一些的銀杏葉，我們會(huì)在葉子上戳上幾個(gè)小孔，對(duì)著太陽(yáng)照呀照，學(xué)著書(shū)上的小孔成像，興奮異常。

　　一片葉子就能讓我們玩很久，這也許就是屬于孩子們的純真了吧。

　　小時(shí)候，在別人都在玩老鷹抓小雞丟手絹的時(shí)候，我們卻玩著不同尋常的尋寶游戲。出門時(shí)，我們都會(huì)摘下一顆銀杏果，埋在樓下的土里，而另一個(gè)人就去挖呀，挖呀，直到找到那顆果子。就這樣，來(lái)來(lái)回回，我們樂(lè)此不疲地玩著藏果子的游戲。

　　有一天，我找他出去玩，可一直敲門，半天也沒(méi)有響應(yīng)。嘿嘿，他肯定是出去了，于是，我跑下樓去挖果子，當(dāng)我快把所有土都翻一遍的.時(shí)候，還是沒(méi)有找到一顆果子。后來(lái)才知道，他媽媽擔(dān)心他因?yàn)橥嫠６�耽誤了學(xué)習(xí)，所以不再讓他下樓找我玩了。

　　不久，他搬走了。

　　我失落了很久。有一天，百無(wú)聊賴，我又到了樓下，隨意地翻著土，居然發(fā)現(xiàn)了一顆果子。一定是他臨走時(shí)埋下了！他一直沒(méi)有忘記為我制造驚喜！

　　我喜歡一切色彩斑斕的事物，比如春天的夾竹桃，秋天的銀杏樹(shù)，以及雨天的彩虹傘，起風(fēng)時(shí)的藍(lán)波濤，因?yàn)檫@樣，才像真正的自己，保持一顆天真的心。生活也要像這樣多姿多彩才好，這樣我才能撲哧給你一個(gè)真心的笑，永遠(yuǎn)向你展示出虔誠(chéng)的純真。

　　縱時(shí)光飛逝，亦留有那份純真，不老，不死，不干涸。

留住那份純真作文4

　　當(dāng)我們褪去童顏，青春賦予我們新的面孔時(shí)，那份純真是否還在心底蕩漾？

　　小時(shí)候，總喜歡和媽媽在院子里乘涼、看星星，旁邊的葡萄架子啊，和星星成啦好朋友，星光點(diǎn)點(diǎn)，透過(guò)架子灑下來(lái)，我想，我發(fā)現(xiàn)了一條小小的銀河！我仰著頭，依偎在媽媽的肩上，總是會(huì)傻傻的問(wèn)一些無(wú)厘頭的問(wèn)題：“媽媽，你說(shuō)天上的神仙就躲在星星的后面啊，我還想和他們交個(gè)朋友，真希望有一

　　天我能長(zhǎng)出一雙翅膀，然后帶著媽媽去星星上和他們一起玩…媽媽只是笑了笑說(shuō)：“傻孩子�！薄安�，我才不傻咧，老師說(shuō)每個(gè)人都是聰明的孩子！”我撅著小嘴說(shuō)道。我們之間的話語(yǔ)，就像天上的繁星般數(shù)也數(shù)不清。

　　小學(xué)的`時(shí)候，我還是常和媽媽一起在葡萄架下聊天。一次，我一本正經(jīng)的問(wèn)媽媽：“媽，為什么地球上的公轉(zhuǎn)和自傳我們感受不到呢？”媽媽只是靜靜地聽(tīng)著我問(wèn)的問(wèn)題。我轉(zhuǎn)過(guò)頭又補(bǔ)了一句：“我從書(shū)上看到說(shuō)有UFO，你說(shuō)到底有沒(méi)有？”媽媽又平靜地說(shuō)：“書(shū)上的不一定是真的，也不一定是假的的�！薄翱墒侨思叶寂牧苏掌�了�！眿寢尶次�，想說(shuō)什么又沒(méi)說(shuō)，繼續(xù)聽(tīng)我的問(wèn)題。

　　中學(xué)了，我和媽媽也經(jīng)常在葡萄架下乘涼，只是時(shí)間少了一半，而且葡萄樹(shù)也換了一個(gè)新面孔，它結(jié)出了好多果子，但是星光卻在也透不進(jìn)來(lái)了。“媽，我看到書(shū)些事情真是莫名其妙。”然后就開(kāi)始長(zhǎng)篇大論地發(fā)表著自己的觀點(diǎn)，說(shuō)完了，感到特痛快，就搖著蒲扇，哼著流行小曲，媽媽笑著聽(tīng)，時(shí)而沉默

　　，時(shí)而…不久，我就撐不住了，托著疲憊的身子有氣無(wú)力地說(shuō)：“媽，我先去睡了啊，熬不住啦！”媽媽總是笑笑：“快去吧，對(duì)啦，你作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)啊，功課可別落下啊，明天還要早起嘞，早睡早起�！薄皩�(xiě)完了，寫(xiě)完了，真是嘮叨。”

　　也許我們累了，厭倦了，心中的純真一點(diǎn)點(diǎn)褪卻了…

　　想留住那份純真，但這只是奢望罷了…

留住那份純真作文5

　　“將軍，奴家只是一個(gè)弱女子，將軍你千萬(wàn)要聽(tīng)公臺(tái)先生的話，切不可連累三軍呀”！她說(shuō)�！澳阆刃菹ⅲ�我不會(huì)丟下你的”。將軍把這位生病的女子抱在懷里，同時(shí)卻又用自己的一世英名在歷史的長(zhǎng)河中給后人留下多少感嘆、對(duì)少遺憾……

　　這女子便是那個(gè)亂世之中的絕色佳人———貂蟬，而將軍就是“轅門射戟，只箭平劉袁;陳留跨馬，單身戰(zhàn)三英”的呂布呂奉先，誰(shuí)曾想：如此英雄之人卻為了一女子落得那般下場(chǎng)。

　　別人說(shuō)你胸?zé)o大志，甚至背信棄義;還有人說(shuō)你貪圖徐州小利，忘玄德之恩于千里之外，而占領(lǐng)了他的城池;萬(wàn)夫不當(dāng)，鑄就了你縱橫沙場(chǎng)，天下無(wú)一人匹敵，連關(guān)云長(zhǎng)也說(shuō)你是位英雄�？赏瑯印⒛銓�(duì)貂蟬的眷戀終究使你兵敗城下……

　　我無(wú)法否定你的英勇，也無(wú)法否定對(duì)你的遺憾，只是、令我感嘆的是你對(duì)貂蟬的那一份純真的感情。

　　從此，日月當(dāng)空下的悠悠歲月中少了一位立千秋霸業(yè)將軍的'身影，卻多了一段傳奇不朽的真情，孰不知你呂布“成在貂蟬，敗在貂蟬”，當(dāng)時(shí)玄德對(duì)你敗軍來(lái)投之際，立于徐州城上曰：“布雖無(wú)義，卻因貂蟬下了國(guó)賊董卓，也不失為大快人心”，正因如此，玄德親自出城相迎;后來(lái)只因貂蟬染了風(fēng)寒，你無(wú)心及于三軍，不聽(tīng)陳宮之言，延誤戰(zhàn)機(jī)，成千古遺憾…人未盡其才，可是你不后悔，或許那時(shí)那個(gè)年代上天的安排吧！

　　當(dāng)你與貂蟬生死離別的時(shí)候，我透過(guò)歷史的阻隔，穿過(guò)悠悠歲月，看見(jiàn)你眼中那不舍的淚水，也正是那真情的淚水，改變了貂蟬的命運(yùn)，讓她與你一起共赴九泉。你多想、不要城池，不要加官進(jìn)爵，不要功成名就，只想與貂蟬長(zhǎng)相廝守。遺憾的是曹操就是曹操，你無(wú)法選擇。

　　多少人在為你感到遺憾時(shí)有敬佩你留下的那純真的愛(ài)情;沒(méi)有被世人看到，卻被后人看到。

　　我站在月下，望著星空、透過(guò)云層、聽(tīng)到赤兔馬的叫聲撕破蒼穹。秋風(fēng)襲來(lái)，那是多悲涼而又美麗的純真。

留住那份純真作文6

　　靜靜的看著杯中的香茗泛起漣漪，心中似乎舒暢了很多，一切不快似乎均迎刃而解。仔細(xì)想一想我們能又有多少時(shí)候能做到這樣純真，我微微喝了一小口茶，手指就又回到了鍵盤上，指間從字母鍵流動(dòng)，用文字訴說(shuō)著內(nèi)心的孤獨(dú)

　　什么時(shí)候突然發(fā)現(xiàn)我們變得世故了，眼睛好像只有利益，哪怕是朋友遲還了你一本書(shū)，你也要抱怨連天，什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們變得憂慮了，為了成績(jī)的上升而不擇手段。什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)我們變得傷感了，總是會(huì)因?yàn)槟硞�(gè)長(zhǎng)相不錯(cuò)的人而總是哭泣。什么是候發(fā)現(xiàn)我們不再是那么純真可愛(ài)了

　　我們還是孩子不要總是抱膝哭泣，時(shí)而仰望天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界很美麗，不要再因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，友情是用來(lái)呵護(hù)的而不是用來(lái)考驗(yàn)的。不要把你的世界想得那凄涼，心里有事就與朋友分享，一切都會(huì)慢慢變好

　　我懷念那些與朋友一起沒(méi)心沒(méi)肺嬉笑的日子，那時(shí)我們的笑聲是那么純真，純的沒(méi)有一絲雜質(zhì)。

　　記得去年，我還和朋友一起去爬山，我們一起躺在山坡，看西邊的落日。而現(xiàn)在卻只能通過(guò)QQ或短信來(lái)交流，聽(tīng)著寂寞哀傷的曲調(diào)，看著灰色空間內(nèi)致人心酸的故事

　　一個(gè)人留著一個(gè)人的'眼淚，似乎孤寂已將我們吞噬。

　　曾經(jīng)我可以毫無(wú)保留的將心中最底層的秘密托付與你，你也視我為閨中佳蜜，有快樂(lè)的事一起分享，憂傷的事一起承擔(dān)。三年過(guò)去了，似乎關(guān)系依然很好，但心里已出現(xiàn)了隔閡，你有了比我更重要的人，恰恰我討厭他，為了你的幸福我 們彼此忍耐 ，但終有爆發(fā)的時(shí)候看到你的表情 我知道你在怨我，想為自己申辯，卻感到有著尷尬，只好選擇沉默。

　　朋友總是有缺點(diǎn)的這個(gè)我懂，也理解但做不到。姐姐總說(shuō)我有些小心眼，我承認(rèn)，可總是改不了，唯一的辦法就是讓自己靜下來(lái)，仔細(xì)想想。

　　視線又移回了這杯茶上，媽媽突然推門而入。

　　小希，想什么呢？今天的落日很漂亮，一起去看吧。

　　我答應(yīng)著 好 ，我穿件衣服、

　　媽媽轉(zhuǎn)身離去，不知為什么我的眼淚也落下來(lái)。

留住那份純真作文7

　　在人生的成長(zhǎng)道路上，會(huì)得到許多的東西，但同時(shí)，也有許多會(huì)被舍棄，在這個(gè)過(guò)程中，我渴望能永保那份純真�！�—題記

　　可曾記否，我和你手拉手的跑向?qū)W校？那時(shí)，掛在肩上的書(shū)包被震得左右搖晃，太陽(yáng)緊緊的追逐著我們，小鳥(niǎo)也高聲為我們加油，等跑累了，我們就會(huì)停下來(lái)，一手扶著腰，一手揮舞在臉龐，喘著粗氣說(shuō)“真累啊”，隨即一個(gè)微笑就會(huì)像花一樣，在你我的嘴角綻放。

　　可曾記否，我們?cè)诹胰昭籽紫伦津唑�？那時(shí)，太陽(yáng)瘋狂的烘烤著大地，大人們都伴著風(fēng)扇在午睡，只有蟬還在那不知疲倦的叫著。我們拿著一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子，尋找著蜻蜓的蹤影，不知過(guò)了多久，汗珠已占滿我們的額頭，終于有幾只蜻蜓飛過(guò)，我們停止了一切談話，躡手躡腳的向它們靠近，隨著棍子的一起一落，蜻蜓被捉住，我們甜甜的笑了。

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　　我們之間發(fā)生的故事，足足可以寫(xiě)成一本厚厚的書(shū)吧，一本精彩的書(shū)吧�？蓵�(shū)中的`內(nèi)容，都是“曾記否……”。

　　我想這些你早就忘記了吧。我們就像離開(kāi)同個(gè)城市的兩個(gè)人，各奔東西，時(shí)光的影子越拉越長(zhǎng)，我們就這樣漸漸陌生。有一天，你我又相逢，卻失去那份最寶貴的純真。

　　我們?cè)诖蠼稚舷嘤�。那時(shí)，你正和新朋友聊天，我叫了你，你用一個(gè)微笑回我，接著便揮手告別，繼續(xù)和朋友聊天。我呆呆地停在原地，望著你遠(yuǎn)去的背影，心中竟涌起一股傷感之情，曾經(jīng)的我們形影不離，老師還夸我們像親姐妹，可現(xiàn)在，也只剩下一個(gè)微笑。你逐漸遠(yuǎn)去，黑色的影子是你變得渾濁。

　　后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)你交男朋友了，你的說(shuō)說(shuō)也出現(xiàn)了許多戀愛(ài)絮語(yǔ)，我多么希望

　　你能和以前一樣，那么天真，活潑，單純，可是時(shí)光讓你學(xué)會(huì)了喝酒，上網(wǎng)，逃課……

　　那張純真的笑臉，就永遠(yuǎn)被定格在相框里了。

　　我知道，這些變化都是成長(zhǎng)的必然趨勢(shì)，但是，我希望我們能帶著一點(diǎn)純真去生活，去成長(zhǎng)。時(shí)間的沙漏里流逝了太多，我伸出手握住還未完全消逝的純真……

留住那份純真作文8

　　春來(lái)草自青，秋至葉飄零。我們活在時(shí)光的軸輪中，亦哭亦笑，自知自覺(jué)。天際的祥云舒卷飄散，海角的泥沙倚浪而來(lái)。滾滾塵世之中，我們披一襲紅裝，輕問(wèn)：“是誰(shuí)輕輕地來(lái)？又是誰(shuí)揮一揮衣袖不帶走一片云彩？”

　　我想不會(huì)是我，因?yàn)槲覍幵钢共讲磺�，也不愿抱頭向前沖，錯(cuò)過(guò)了沿途風(fēng)景，遺棄了最初的那份純真。我是個(gè)戀舊的`人，一片落葉。一曲童謠，都能勾起我們內(nèi)心深處無(wú)限回憶。

　　只是時(shí)光流轉(zhuǎn)，我已然告別了童年，成為一個(gè)小大人了。我不再主動(dòng)向父母要錢，因?yàn)橐呀?jīng)懂得父母掙錢不容易，可小時(shí)候的我卻是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。看到哪個(gè)玩具新上市了，便嚷著要，父母總是能夠輕易滿足我。我也不再上課發(fā)言舉手，繪聲繪色地朗讀，因?yàn)槟泻⒌搅俗兟暺�，聲音變得低沉而古怪，顯然與課文意境不相符。只不過(guò)懷念以前的我，天真而張揚(yáng)，總是上課逮著機(jī)會(huì)，開(kāi)始抑揚(yáng)頓挫地陶醉自我，到激情處時(shí)還會(huì)配上動(dòng)作？？

　　我也告別了伙伴，遠(yuǎn)離了童年時(shí)經(jīng)常玩的游戲，挎上行囊，邁入新學(xué)校。

　　越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。我不得不捎回曾經(jīng)的話問(wèn)自己：“你純真的眼睛哪里去了？”我也時(shí)不時(shí)地懷念童年的一幕幕。原來(lái)到頭來(lái)，我始終無(wú)法割舍，也難以遺忘內(nèi)心的本真。

　　我會(huì)在一個(gè)靜好的早晨，與一個(gè)摯友攜手，信步于校園中。我們一邊暢談過(guò)往，一邊試圖尋回那份純真，那份記憶。校園的小山坡是我們的記憶，于是我們一同坐上去，感受草的柔軟與陽(yáng)光的溫暖，回憶起小時(shí)候曾在上面打滾，嬉笑。藍(lán)天是我們的記憶，過(guò)去我們放著風(fēng)箏，比誰(shuí)放得高，放得遠(yuǎn)，歡歌笑語(yǔ)蕩在了天際，于是我們凝望天空，一望便是好長(zhǎng)一段時(shí)間？？

　　寒江陪煙火，月伴星如咋。一切都仿佛發(fā)生在昨天，過(guò)去的純真消逝在指尖，卻永恒地珍藏在心里面。

留住那份純真作文9

　　我們總有一天會(huì)長(zhǎng)大成人，就像從青澀的毛毛蟲(chóng)蛻變成色彩斑斕的蝴蝶，是人生自然之道。當(dāng)我們遠(yuǎn)離了那份純真，丟失了年輕的歲月，一切都會(huì)變得勾心斗角，當(dāng)那時(shí)我們必須走向獨(dú)立的道路。

　　當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候，總有大人親切的照顧，說(shuō)話不論禁忌不論惡意，挨罵總離我們天涯海角；我們可以和朋友們無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，朋友從來(lái)不論高低貴賤，純真得就像一個(gè)大家族。

　　當(dāng)我們青春萌動(dòng)的時(shí)候，心里出現(xiàn)了貧富之分，會(huì)壓抑排擠其他不起眼的人物了，脾氣變得臭屁了，挨罵自然而然就離我們近在咫尺了；但那份純真依然還存留在我們心房，只是不易外露罷了。

　　當(dāng)我們長(zhǎng)大成人的'時(shí)候，一切思想品德都不一樣了，有些事情不能說(shuō)也說(shuō)不出，只得悄悄地保留；雖然我們?cè)趯W(xué)習(xí)上見(jiàn)多識(shí)廣，但那份純真正在銷聲匿跡。

　　整個(gè)過(guò)程就像一顆純潔無(wú)暇的鉆石，被水滴石穿后一點(diǎn)一滴地磨損，而那顆鉆石變形了，雖然表面上還是晶瑩剔透，但形狀再也不是完整的了。

　　我們能夠發(fā)現(xiàn)，以前的一切都是多么美好，做什么都不用顧忌人們的想法，大人會(huì)把我們細(xì)細(xì)地捧在手心里當(dāng)奇珍異寶認(rèn)真地呵護(hù)。

　　我們能夠發(fā)現(xiàn)，以前的伙伴是多么的純潔，有什么說(shuō)什么，不像現(xiàn)在想到什么還要在腦子里過(guò)濾一般再開(kāi)口，處處都是規(guī)矩、拘束、等待。

　　我們能夠發(fā)現(xiàn)，以前腦子里知識(shí)是多么的稀少，但我們不知道知識(shí)的珍貴，然而科技發(fā)達(dá)的時(shí)代的我們儲(chǔ)存了豐厚的知識(shí)，人變得淵博了，純真卻失去了……

　　上帝為你打開(kāi)一扇門就要關(guān)閉一扇窗。人生不可能處處完美，失去了才懂得珍惜。對(duì)我們來(lái)說(shuō)純真似乎鞭長(zhǎng)莫及，但我們一定要努力保護(hù)這像水一般、像鹽一般、像眼睛般珍貴的純真。

留住那份純真作文10

　　總覺(jué)得“純真”這個(gè)詞已離我們遠(yuǎn)去了。

　　下到幾歲的孩子，上到七旬的老人，除了襁褓中的嬰兒，什么人還值得我們以“純真”來(lái)修飾？不知什么時(shí)候，純真已經(jīng)被演化成“很傻很天真”的代名詞；不知什么時(shí)候，只有“純真的容顏”沒(méi)有了“純真的心靈” ……我的感覺(jué)的確很微妙，在同一天內(nèi)，見(jiàn)識(shí)了“純真容顏”的行為，也見(jiàn)識(shí)了“純真心靈”的行動(dòng)。

　　純真的'容顏

　　孩子往往是防范的誤區(qū)，但僅看相貌又怎么知道是好是壞？

　　周末的商場(chǎng)無(wú)疑人山人海，周末的繁華街道的人流更是川流不息。鎖定某繁華街道中段，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。

　　目標(biāo)今天是一個(gè)小孩，衣著樸素，頭發(fā)凌亂，長(zhǎng)相可愛(ài)，目光有神。

　　我站在街對(duì)面的某店門前，正在觀察目標(biāo)。

　　不久，一名年輕女子走來(lái)，驚呼：“好可愛(ài)的孩子！”遂拿出錢包翻找零錢。目標(biāo)眼中一閃精光，迅速搶過(guò)錢包抱住鼠躥，眨眼便消失在人流中。

　　呆愣。

　　教訓(xùn)：有純真的容顏并不一定有純真的心靈。

　　純真的心靈

　　歷經(jīng)街道“純真”，心涼了一大截。小孩子不是應(yīng)該呆在幼兒園或?qū)W校里嗎！怎么會(huì)……我早該看出來(lái)他不只乞討！

　　下午，抱著涼涼的心被老爸打發(fā)去郵局寄信。隊(duì)伍很長(zhǎng)，各色各形的人都有。排在我前面的是一位中年人，一看他的打扮，我馬上提高警惕——一頂普通的棒球帽，一雙厚重的登山鞋，一件復(fù)古的夾克衫。誰(shuí)沒(méi)事穿成這樣，八成是無(wú)業(yè)游民！

　　隊(duì)伍漸漸移動(dòng)，到他了。他與服務(wù)臺(tái)里的叔叔熟絡(luò)的打招呼，又從皮夾里摸出四五百元遞上：“呦，老吳，又來(lái)捐錢了！”——難道他不是壞人？“基本上每月都打照面，你也真行！”——看來(lái)我誤會(huì)了，真人不露相��！

　　教訓(xùn)：純真的心靈并不一定有純真的容顏。

　　還在躊躇什么——趕緊行動(dòng)，留住你心中的那份純真！

留住那份純真作文11

　　“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”，渾然不覺(jué)之中，那間“茅檐低小，溪上青青草”的風(fēng)景旖旎的校舍，以見(jiàn)證了六載的花開(kāi)花落，留住那份純真。歲月無(wú)言，年華似水，六年前在幼兒園與小朋友們揮手告別，那時(shí)的我對(duì)于“分別”一詞還是一無(wú)所知，面對(duì)潸然淚下的老師，我也只懂得呆若木雞地站在那里，不知所措地傻笑。而如今，面對(duì)朝夕相處六年的老師與同學(xué)，分別竟顯得如此催人淚下、如此舉步維艱。“畢竟西湖六月中”，對(duì)于天各一方的友誼，我又怎能“桃花依舊笑春風(fēng)”？回想逝去的十二載悠悠歲月，有太多記憶值得我們?nèi)フ洳�，有太多眷戀值得我們�(nèi)セ匚�。在這落英繽紛的時(shí)節(jié)，讓我們都能留住那份純真。

　　六年前，當(dāng)我們忐忑不安地踏進(jìn)學(xué)校的大門，第一眼望見(jiàn)的便是笑語(yǔ)盈盈的老師。她的一言一行，她的一舉一動(dòng)，顯然與我心里那個(gè)道貌岸然、不擇手段的`“偽君子”形象判若兩人。是她將我們引入知識(shí)的殿堂，是她不厭其煩地與我們促膝長(zhǎng)談，為我們指點(diǎn)迷津。以前我總認(rèn)為將自己打扮的油頭粉面、“蛾兒雪柳黃金縷”的老師一定不是一個(gè)真正得益于我們的老師�，F(xiàn)在看來(lái)，我還是挺有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的！“淡妝濃抹總相宜”的老師是一道純真的風(fēng)景，喻之以理、苦心孤詣的老師是一份純真的回憶。六年來(lái)我心目中另外一個(gè)舉重若輕的角色便是天真爛漫的同學(xué)。但我覺(jué)得，同學(xué)與朋友顯然是大相徑庭的。朋友給予我“待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”的自由與歡樂(lè)，而同學(xué)給予我的是“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君”的血濃于水、肝膽相照。我從他們身上看到了離別的酸楚與不舍，看到了歲月的壯麗與厚重。那一段“柔情似水，佳期如夢(mèng)”的同窗歲月是一道純真的風(fēng)景，那些與我共度朝夕的同學(xué)是一份純真的回憶……

　　成長(zhǎng)的歲月中，有太多純真的記憶讓我們永生難忘，值得我們埋藏于心底。讓我們留住那份純真，任歲月流逝，都阻隔不了屬于我們的那一份“永結(jié)無(wú)情游，相期邈云漢”的瑰麗的記憶。

留住那份純真作文12

　　成長(zhǎng)，是一種悲哀，當(dāng)你意識(shí)到一顆鉆石比一顆玻璃貴重的時(shí)候，你就已經(jīng)很可悲的長(zhǎng)大了。

　　一則新聞報(bào)道：一名男子搶劫一家銀行，還槍殺一名保安。當(dāng)我聽(tīng)到這這消息的時(shí)候，我思緒萬(wàn)千。當(dāng)今社會(huì)，交通事故、殺人事故……每時(shí)每刻都上演著，一條有一條的生命受到脅迫，而一切的一切都是因?yàn)楸焕�益熏心的人，他們�(yōu)榱速嵰环皱X，就不顧一切代價(jià)的付出，哪怕是一條人命！

　　大人與小孩的最大區(qū)別恐怕就在于此吧。學(xué)會(huì)用金錢去衡量事物的那一天，內(nèi)心圣潔的純真就沒(méi)有了;學(xué)會(huì)用利益來(lái)權(quán)衡人際關(guān)系的那一天，無(wú)邪的.稚趣也不復(fù)存在。純真和稚趣都沒(méi)有了的時(shí)候，一個(gè)人就可怕的長(zhǎng)大了。

　　童年，是一個(gè)人最美的夢(mèng)境。而長(zhǎng)大是人生對(duì)這個(gè)夢(mèng)境最冷酷的摧毀。

　　記得小時(shí)候，總是喜歡和伙伴們?cè)诩议T口的花園里疲于奔命，卻自得其樂(lè);不停的重復(fù)同一種游戲，卻絲毫不覺(jué)得乏味與單調(diào)。我們有最真摯的伙伴和最美后的生活。笑聲鑄成了我們的夢(mèng)境，快樂(lè)凝成了我們的心靈。春的委婉，夏的張揚(yáng)，秋的肅穆，冬的深沉，在我們眼中都一樣�？侦`的童心將它們身上的世俗的氣息都剔去了，只留下單純的本質(zhì)。我們也不會(huì)在秋風(fēng)中聽(tīng)出蕭瑟，從黃昏里看到凄涼;我們只會(huì)在秋風(fēng)中看到田間的收獲，在黃昏里呼吸明天的太陽(yáng)。有人嘲笑童年的單純和幼稚，卻又不得不在人生這本百科全書(shū)最生動(dòng)、最豐富的一卷的扉頁(yè)上寫(xiě)下兩個(gè)字：童年。

　　曾經(jīng)……我們每一個(gè)人都擁有可貴的純真，但隨著年齡的增長(zhǎng)，那份純真慢慢淡化……“我不想，我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后，世界就沒(méi)童話，我不想，我不想，不想長(zhǎng)大我寧愿，永遠(yuǎn)都，笨又傻的歌一遍又一遍的播放著。

留住那份純真作文13

　　夕陽(yáng)似一支殘忍的筆勾勒出他孤獨(dú)的身影，那襤褸的衣衫也添上一抹慘淡的酡紅，老藍(lán)布制的褲子早已磨白，補(bǔ)丁與裂紋交錯(cuò)著貧窮的悲哀。

　　一只破碗，靜靜地躺在他那只開(kāi)了口的解放鞋旁，里邊稀疏地盛著幾枚硬幣。在商場(chǎng)里逛了一大圈出來(lái)，那兒還是先前的光景。

　　我走上前去，準(zhǔn)備給他幾元錢，同行的好友卻一把拉住了我：“這人可能是個(gè)騙子呢�！蔽翌D時(shí)愣往了：曾在報(bào)紙上看到有人扮乞丐致富的報(bào)道，也曾在本地一位老太太謊稱自己回家車費(fèi)只差五元騙取了不計(jì)其數(shù)的五元……我遲疑了。

　　風(fēng)把飄落的日子吹遠(yuǎn)，只留下記憶在夢(mèng)中輕眠。我突然想起了過(guò)去的日子：那時(shí)，我們沒(méi)有這么多的高樓把天空割得支離破碎，沒(méi)有車水馬龍霓虹溢彩。發(fā)展的新風(fēng)給我們吹來(lái)了物質(zhì)文明，但它是否也吹走了些什么？

　　風(fēng)吹走了什么？?jī)H僅是誠(chéng)信做人的準(zhǔn)則嗎？我瞥了一眼那個(gè)乞丐，他呆坐在那里，那雙渾濁的、布著血絲的眼睛似乎習(xí)慣了輕蔑的眼神、蹙起的眉毛和零少的錢，那雙眼睛早已習(xí)慣了黑暗與冷漠，卻不時(shí)閃過(guò)一絲希望的光亮，對(duì)著那些談笑風(fēng)生的匆匆過(guò)客。這是第幾個(gè)彩色的`肥皂泡，又悄悄幻滅了？我望見(jiàn)他黯淡的目光。他真的是個(gè)騙子嗎？為何那渾濁的眸子里淌過(guò)一汪善良人的澄澈，為何那枯槁的手在風(fēng)中顯得如此無(wú)力？

　　“騙子，騙子，騙子”耳畔又響起了這個(gè)聲音，難道我們可以用這個(gè)詞去否定一切折損了尊嚴(yán)的可憐人嗎？風(fēng)吹走的，不也有我們的同情心，對(duì)美好的信仰以及善良純真的情懷嗎？我們難道可以這樣去掩蓋自己的冷漠，而去道貌岸然地假裝理智嗎？

　　我把幾元錢放到了那乞丐的碗里，在愈暗的天色中他的喉嚨嚅動(dòng)了一下，彎了彎腰。

　　我突然感到心中的輕松。是的，我們不能在物質(zhì)世界里迷失了自己的精神信仰。在紛雜的風(fēng)中，請(qǐng)留住心底的那份純真吧！

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