- 風(fēng)的故事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
風(fēng)的故事作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)的故事作文，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的故事作文1
紅葉生長(zhǎng)在一顆不太大的紅楓樹上，葉很紅，它的名字叫紅葉。
紅葉很脆弱，它只能適應(yīng)熱帶天氣，稍微有一點(diǎn)冷，它就不能適應(yīng)。就會(huì)枯萎，變得暗淡無光。
有一個(gè)秋天，紅葉遇到了風(fēng)，風(fēng)很帥，風(fēng)看到紅葉很冷，脆弱的身材縮成一團(tuán)。風(fēng)看到了眼里滿是憐憫與疼惜。風(fēng)對(duì)紅葉說：“跟我走吧，我會(huì)用我堅(jiān)實(shí)的臂膀，讓你永遠(yuǎn)躺在我懷里，不經(jīng)嚴(yán)寒酷暑。于是風(fēng)決定帶走紅葉，帶紅葉去尋找南方的春天。臨別前，風(fēng)與陪伴紅葉多年的樹辭別。
可是路上遇到了沙塵暴，葉被沙塵暴轉(zhuǎn)走了，風(fēng)始終沒有拉住紅葉的手，風(fēng)對(duì)葉說：等我，明天的秋天，我一定會(huì)回來找你。
可是轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，葉始終沒有等到風(fēng)來把它接走。葉仍然在原來那棵不太的的`紅楓樹上等他，葉每天盼著風(fēng)來把它接走，帶它去尋找南方的春天。時(shí)間一天......二天地過去了......,葉始終沒有等到風(fēng)來。最后葉從樹上掉了下去......
突然，有一顆晶瑩般地淚水掉在了葉的身上，葉抬頭一看，是樹，是多年陪伴在自己身邊的樹，葉看樹蒼穹的臉上掛滿了淚痕；“我可憐的孩子，你回來吧！”
葉傷心地哭了，哭了整整一個(gè)冬天。
第二年春天，葉又回到了樹的懷抱，“媽媽，我以后再也不會(huì)離開你了！”葉緊緊地?fù)肀е鴺?.....
風(fēng)的故事作文2
在很久很久以前，在中華土地上有一個(gè)村落那個(gè)村落人人法力高強(qiáng)，可以操控五行力量。甚至他們的坐騎都是頂階的神獸。我們的故事也從這里開始
故事等級(jí)介紹-東方魔法師等級(jí)介紹-1階無端魔法師。2階圣靈魔法師，3階無行魔法師，4階-光暗魔法神士。
東方戰(zhàn)斗師等級(jí)介紹-1階戰(zhàn)斗武士，2階神龍斗士，3階戰(zhàn)斗神者，4階神圣斗士。
東方無行圣-需要超強(qiáng)的天賦和勇氣耐心，還有必須有自己的神獸坐騎。才可以成為無行圣。1階無形圣-龍之圣者，2階五行圣-圣龍光士。3階無形圣-五行神圣，4階五行圣-龍圣天子。
西方戰(zhàn)斗者-等級(jí)介紹-（為了快速說明下面的`介紹少寫一個(gè)階）
1圣徒。2神珠戰(zhàn)神，3，西方戰(zhàn)神，4無光暗神
西方魔法師等級(jí)介紹-1魔法師。2元素魔法師，3復(fù)原魔法師（這階段的魔法師有可以恢復(fù)血量的功能，4光影魔法師。
西方格斗者1物理強(qiáng)者，2格斗神獸師，3落月風(fēng)圣
西方巨龍士（隨著他們的戰(zhàn)斗力爭(zhēng)大，他們回去西方圣龍山中戰(zhàn)勝那里不同能力的圣龍證明自己的實(shí)力，西方的龍大家也知道長(zhǎng)什么樣，不知道的去賽爾號(hào)上看看上面的魯斯王長(zhǎng)什么樣，西方的龍跟那差不多）1圣騎士。2圣龍騎士，3巨龍騎士，4神龍騎士。他們的坐騎的力量也大不相同。
還有人物出現(xiàn)我以后會(huì)說的，請(qǐng)勿改格式，寫出來之后很好看的，請(qǐng)大家拭目以待！
本人招收管理員師傅一位！！
風(fēng)的故事作文3
一條小路，一個(gè)人影，伴著些瑟瑟的風(fēng)，一些葉子，引起了她的注意。
不過是一些平平無奇的葉子，夾雜著細(xì)小的風(fēng)，在地上打著旋兒，從擦著地面的矜持到玩弄著風(fēng)的張揚(yáng)，葉子便在低處，在角落隨著風(fēng)擺弄著。
葉子遇風(fēng)會(huì)被風(fēng)迷得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)？這我可沒聽過。為了弄清這“迷人”的風(fēng)和稀落葉子間的奇妙關(guān)系，我便停下腳步，靜靜地看著風(fēng)和葉子在耍什么“花招”。
說來也奇怪，葉子怎么是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的呢？觀察了許久，除了看到葉子是逆時(shí)針轉(zhuǎn)的，加上當(dāng)風(fēng)強(qiáng)時(shí)，葉子便飛的高些，風(fēng)弱時(shí)，葉子也僅僅是在地面撲騰幾下，也就靜了。唉，看了這么久還是百思不解，回家上網(wǎng)查查這到底是怎么回事吧！
回家打開電腦一探究竟，發(fā)現(xiàn)葉子之所以會(huì)在有風(fēng)地時(shí)候旋轉(zhuǎn)，是因?yàn)樵谒纳磉呅纬闪诵L(fēng)，旋風(fēng)的中心由于暖氣壓的不斷上升，加上四周的空氣不斷旋轉(zhuǎn)，所以很容易把地面上的塵土、樹葉、紙屑等卷到空中，并隨空氣的.流動(dòng)而旋轉(zhuǎn)飛舞。
看到這，葉子與風(fēng)的“花招”便也被我拆破了。只是還有一個(gè)問題沒有弄明白，為什么葉子是逆時(shí)針“跳舞”的呢？正準(zhǔn)備去網(wǎng)上好好考察一番時(shí)，忽然想起來地理老師曾講過，旋風(fēng)在北半球會(huì)因?yàn)榈剞D(zhuǎn)偏向力的作用導(dǎo)致旋風(fēng)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)，在南半球的時(shí)候就是順時(shí)針旋轉(zhuǎn)了。
這樣看來，科學(xué)跟很多科目都有聯(lián)系�。〒项^），看來我要好好學(xué)習(xí)每一個(gè)科目了。
風(fēng)的故事作文4
有一天，陽光明媚，有一對(duì)夫婦——“雨先生”和“風(fēng)夫人”。他們很喜歡旅行，總是四海為家。
“風(fēng)夫人”很任性，愛四處亂竄，到處亂跑，像一個(gè)調(diào)皮的小孩子�！坝晗壬焙軆�(nèi)向，做事慢吞吞地，總是追不上“風(fēng)夫人”。地面上的人們總會(huì)發(fā)現(xiàn)，前面“風(fēng)呼呼”，后面“雨嗒嗒”。
這不，過了一會(huì)兒，有人喊道：“著火啦！快救火��！”一陣緊急地呼喊聲傳來。
“快來人啊，著火了！”“風(fēng)夫人”第一個(gè)聽見了，招呼也不打，風(fēng)風(fēng)火火地趕了過去。果然，一間小木屋著火了。
“你不能去，夫人。你去了，會(huì)闖大禍的'！”“雨先生”不急不慢地說。但“風(fēng)夫人”哪里肯聽，她已經(jīng)到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)。
因?yàn)椤帮L(fēng)夫人”的到來，火立刻燃燒起來，越燒越大，大火幾乎燒紅了半個(gè)天！幸虧“雨先生”及時(shí)趕到，大雨嘩嘩而下。不一會(huì)兒，火就滅了。
這時(shí)，“風(fēng)夫人”才冷靜下來，她低著頭，看了看自己的先生，再也不敢風(fēng)風(fēng)火火了。
經(jīng)過這件事，“風(fēng)夫人”冷靜了很多，脾氣有了一定的改變，“雨先生”很開心。不久，他們又開始新的旅行計(jì)劃了。
風(fēng)的故事作文5
好一個(gè)亙古的比喻。你也許感慨于它的來也匆匆，去也匆匆，不著一絲痕跡。我卻跋山涉水，在時(shí)空里淘盡沙礫，找到了這個(gè)比喻的真諦：
唯有風(fēng)，可以穿越荊棘。
狄金森把人生描繪成籬笆墻的內(nèi)外，我們一層又一層地爬過，事實(shí)上，這層層籬笆綴滿荊棘，我們通過時(shí)，往往遍體鱗傷，身心俱毀。這時(shí)，你看到，風(fēng)在墻外千縈百折，不屈地呼嘯而過，空氣中凝結(jié)下壯觀的痕跡。
我們趨行在人生這個(gè)亙古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅？，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地。我們累，卻無從止歇；我們苦，卻無法回避。烈日暴雨來過，飛沙走石來過，我們布滿傷痕，還要面對(duì)一片片荊棘的叢林。
梭羅說：這兒可以聽到河流的'喧聲。那失去名字的遠(yuǎn)古的風(fēng)，颯颯吹過我們的樹林。或許垂問遠(yuǎn)古，能把生命如風(fēng)的真諦領(lǐng)悟。
蘇軾看見了風(fēng)。這個(gè)曾經(jīng)輝煌的文人因黃州詩案而開始落魄，流落四方，輾轉(zhuǎn)難安。在赤壁的月夜，他心灰意懶，看江上之清風(fēng)，山間之明月，做他那個(gè)神鶴翩躚而舞的夢(mèng)。面對(duì)如江水般深沉的失意，他看見風(fēng)在山頂呼嘯，盤旋，然后帶著撕身裂骨的陣痛穿越過漆黑的荊棘林。剎那間，他心中郁結(jié)的塊壘，纏繞的苦痛隨風(fēng)而散。挫折，痛苦，唯有忘記。
風(fēng)的故事作文6
風(fēng)吹過洛陽南宮，吹過咸陽宮；舞過草原，舞過荒城；飄過戰(zhàn)火，飄過刀槍。風(fēng)目睹戰(zhàn)爭(zhēng)，回憶皇朝，它記錄著名人的壯舉，它徘徊在詩人的文筆。風(fēng)有哪些故事？讓我們?nèi)タ纯矗?/p>
“萬事俱備，只欠東風(fēng)�！睆闹T葛亮的'嘴中脫口而出。赤壁之戰(zhàn)前夕，周瑜已經(jīng)萬事俱了，可東風(fēng)卻遲遲不來。原來隆冬時(shí)節(jié)長(zhǎng)江中游一帶多刮西北風(fēng)，少有東南風(fēng)�？芍挥谢鸸ゲ拍芷撇苘姡谑侵荑ぶ缓谩敖琛睎|風(fēng)，諸葛亮答應(yīng)下來。局勢(shì)危在旦夕，只有東風(fēng)能力挽狂瀾。諸葛亮竟真借出了東風(fēng)，滅了曹軍。周瑜的病情漸漸好轉(zhuǎn)，挺了過來，對(duì)諸葛亮贊不絕口。
“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還�！边@是荊軻告別時(shí)所吟唱的詩句。荊軻來到秦國(guó)，是為了刺殺秦王。他潛伏在秦王身邊，刺殺秦王不中被斬了頭。雖然犧牲了自己卻為他人做出了表率，太偉大了。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”是白居易寫的名句。他寫出了古原上野草頑強(qiáng)的生命力。后四句抒發(fā)了送別友人時(shí)的依依惜別之情。風(fēng)是草的生命，也是生命的頌歌。風(fēng)吹起了生命的火苗，它是小草的保護(hù)神，是生命前進(jìn)的動(dòng)力。
風(fēng)有善有惡，有得有失，有禍有福，并不是人所能完整講述的。
風(fēng)的故事作文7
我家以“儉以立德，侈以自敗”為家訓(xùn)，勤儉節(jié)約為家風(fēng)。小時(shí)候我不太理解。
上學(xué)后，媽媽給我買了好多鉛筆、橡皮、中性筆，備著給我做作業(yè)用，可是我經(jīng)常丟三落四，不是筆不見，就是橡皮失蹤了，我想反正還有很多，丟一個(gè)兩個(gè)也不算什么。
看著這些文具用品越來越少，有一天，媽媽坐下來說給我講個(gè)小故事。司馬光是北宋著名的政治家、歷史學(xué)家，雖是當(dāng)朝宰相，但嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識(shí)。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》。在這篇文章里，他總結(jié)了歷史上許多達(dá)官顯貴之子，因受祖上蔭庇不能自強(qiáng)自立而頹廢沒落的教訓(xùn)，告誡其子："有德者皆由儉來也。""儉以立名，侈以自敗"。由于教子有方，司馬光的兒子，個(gè)個(gè)謙恭有禮，不仗父勢(shì)，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人見容止，雖不識(shí)皆知司馬氏子也”。
媽媽對(duì)我說，爸爸媽媽都是辛辛苦苦上班賺錢養(yǎng)家的，每一件東西不管大小都來之不易，如果我現(xiàn)在就不知道勤儉節(jié)約和珍惜，反而奢侈浪費(fèi)，那么長(zhǎng)大了怎么能好好獨(dú)立生活呢？！
我知道了自己的錯(cuò)誤，聽完了媽媽的'話，我低下了頭……
風(fēng)的故事作文8
他也不知道他是怎么出現(xiàn)在這個(gè)世上的，或許是氣流的對(duì)流而來的？不清楚也不明白，索性就不去亂想了。卻因?yàn)樗脑飦y，引得了周圍塵土的飛揚(yáng)，一片黃霧。他孤悠悠的游蕩著，沒有目的地，但他卻略微明白自己的使命——這或許是可以慶些的？一路行走，穿過了大大的山脈；一路飛馳，掠過了平平的地面；一路躲閃，繞過了松軟的沙土。
終于啊，到了一片天藍(lán)色的東西上面，柔柔的，涼涼的，很是舒服。他情不自禁地躺在上面，由于他自身的轉(zhuǎn)動(dòng)，引得了水面的顫動(dòng)。顫的越來越有規(guī)律，顫得越來越強(qiáng)，終于，形成了和他一樣的漩渦。好像身體的每一個(gè)角落都涌滿了這種神奇的東西，實(shí)在是舒服極了。一抬頭，就泌入了滿眼的藍(lán)色。聽遠(yuǎn)方的人說，這是海，哦，原來這神奇的東東是海呀！睡足了，在這海上玩樂。每當(dāng)自己躍下一段，這海上就蹦出一片浪，很是好玩。可是遠(yuǎn)方的黑點(diǎn)點(diǎn)——就是剛才說的人，好像很怕他。為什么？這個(gè)多好玩呢？于是他又在這上面蹦跳起來。
時(shí)間很長(zhǎng)——其實(shí)他也沒有時(shí)間概念，只是覺得自己很累了，身體好像都要消散……他又看到了遠(yuǎn)方那里，那里有一個(gè)兄弟，在輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)，每轉(zhuǎn)動(dòng)一下，他旁邊的人就露出清清爽爽的'笑容來。好像在這炎炎的夏日下，能有一陣陣涼風(fēng)是很愜意的事情。突然，一個(gè)聲音傳進(jìn)了他的耳中：“你的使命呢？”他在一片渾渾噩噩中努力的顯出一到清明，是啊，使命呢……
風(fēng)的故事作文9
我是一陣風(fēng)，時(shí)而飄向這里，時(shí)而吹往那邊。捉摸不定，肆意舞蹈。
我來到青山上，想起鄭板橋曾寫下的《竹石》。在詩人筆下，竹子的根是扎在比它高一尺的巖石上的，這困難并沒有使竹子退縮，而是選擇了前進(jìn)。它這種不畏艱辛、頑強(qiáng)生存的精神令我驚嘆！哪怕石頭比竹子高，竹子也會(huì)靠自己的力量去與石頭斗爭(zhēng)，這不就是“咬定青山不放松，立根原在破巖中”嗎？于是，你看那竹，又直又高，翠綠蒼勁，破石而出，充滿了頑強(qiáng)的生命力！它與巖石渾然天成——無石竹不挺，無竹山不青。這景色讓我駐足，我與竹擦肩而過，飄向遠(yuǎn)方。
我又來到廣闊的`草原，看到滿眼的綠，觸動(dòng)著我的眼球。
春天，小草長(zhǎng)出了芽，在我的吹拂下，擺動(dòng)優(yōu)美的身姿；夏天，它們又在陽光下閃閃發(fā)光；秋天，它們好像到了生命的盡頭，一片黃色。當(dāng)我再次吹向它們，一場(chǎng)突入襲來的大火，像一條龍噴著火“飛”向草原，我為小草們擔(dān)心。一夜之間，草化成灰燼，我很傷心。第二年春天，當(dāng)我再一次來到這里，發(fā)現(xiàn)草原上已出現(xiàn)了新新點(diǎn)點(diǎn)的綠色，我不禁被它們的生命力所折服，暗暗敬佩起這不起眼的草兒們，真是應(yīng)了那句詩——“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！�
看到傲然挺立的竹子，我明白了勇敢——與困難抗?fàn)�；看到燒不盡的小草們，我知道了頑強(qiáng)——不被挫折打敗。
我是一陣風(fēng)，我期待穿越歷史的長(zhǎng)河，走遍大好的河山，去感知更多動(dòng)人的故事。
風(fēng)的故事作文10
風(fēng)是個(gè)調(diào)皮的孩子，它經(jīng)常惡作劇把路人的帽子或圍巾吹走�？吹铰啡俗分弊踊驀砼埽愎笮�。
有一天，它路過路邊的一座紅房子，聽到紅房子和院子里的一棵桃樹在聊天。它聽到桃樹在說：“風(fēng)真是一個(gè)討厭的孩子，老是把我吹得東倒西歪，把我樹上成熟的桃子都吹得掉下來！”紅房子連連點(diǎn)頭：“是�。∮幸淮嗡�把我房頂上的瓦片都給吹走了�！碧覙湔f：“它只會(huì)帶來災(zāi)難，我真希望它不再出現(xiàn)�！�
風(fēng)聽到后非常生氣，勃然大怒，沖過去對(duì)它們吼道：“竟然在背后說我的壞話，我要讓你們付出代價(jià)！”說罷風(fēng)便使出渾身的力氣，使勁朝著它們吹。霎時(shí)間狂風(fēng)大作，滿樹的桃子都被吹走了，掉了一地的桃子在地上亂滾�？墒秋L(fēng)還沒有解氣，風(fēng)越吹越大，直到它把桃樹吹得連根拔起，紅房子被吹倒了，風(fēng)才慢慢地停了下來。
它一回頭，看到遠(yuǎn)處路邊的其它樹和房子也被吹倒了不少，倒下的大樹和房子壓傷了很多人。看著滿地的狼藉和紛紛喊著救命的人們，風(fēng)才意識(shí)到自己犯了個(gè)極大的`錯(cuò)誤，就因?yàn)樽约喝鲂『⒆悠�，一時(shí)的氣憤卻導(dǎo)致無辜的人們?cè)馐芰巳绱舜蟮臑?zāi)難。
風(fēng)默默地低下頭，悄悄地走了。它決定以后只給人們送去清涼，帶來幸福，不再給人們帶來災(zāi)難，成為人們的好朋友。
風(fēng)的故事作文11
總有那么一些時(shí)候，風(fēng)會(huì)給你帶來驚喜。它總是在你放松警惕的時(shí)候突然向你飛奔而來，你總想仔細(xì)看清它的容貌，但每次，只能與它擦肩而過，只能看見它留下的陣陣回波。
風(fēng)在冰雪初融的春天，夾雜著一絲寒冷向你撲面而來，仿佛草原上飛馳而過的駿馬一般無法阻擋。你走在家鄉(xiāng)的田間小路上，看見了一片淺綠色的嫩草，毋庸置疑，那是風(fēng)走過后為追尋它的人留下的足跡。當(dāng)然，那也是它為剛剛睡醒的大地準(zhǔn)備的禮物，更是老友許久未見的問候。
七月，這個(gè)被熾熱的陽光所封閉的烤爐，沒有一絲涼爽的地方。風(fēng)為追尋它的.人送去了禮物，讓柳姑娘輕輕地拂起自己秀長(zhǎng)的頭發(fā)。它使水的溫度降低了，魚兒感覺到了涼爽，在水中躍起來了，水面泛起了陣陣波浪。
當(dāng)然，在秋高氣爽的秋天，也少不了風(fēng)的身影。金黃金黃的田野上，一片片小麥被那豐盛的果實(shí)壓彎了腰，那是讓農(nóng)民伯伯去收獲的信號(hào)。風(fēng)總是比農(nóng)民伯伯先知道，然后帶著豐收的消息去通知農(nóng)民伯伯，該去收獲豐滿的果實(shí)了。
當(dāng)冰雪再次回到這片大地的時(shí)候，大地被覆蓋，到處都是白雪皚皚，沒有昔日的那般熱鬧。風(fēng)也失去了往日的溫柔，沒有給別人帶來禮物了，只有冰冷刺骨的寒風(fēng)在呼嘯。它也似乎是想吹走白雪，讓大地又恢復(fù)往常那樣充滿生機(jī)。
風(fēng)一直陪伴著大地，從沒離去。就算大地被冰雪覆蓋，風(fēng)也一直等待著大地重新蘇醒。
風(fēng)的故事作文12
風(fēng)娃娃一家生活在童話世界中。一天，風(fēng)娃娃長(zhǎng)大了，風(fēng)媽媽說：“我活不了多久了，風(fēng)娃娃你要自已闖世界了�！憋L(fēng)娃娃說：“媽媽我很早就想去闖世界了�！闭f完，風(fēng)娃娃就以風(fēng)馳電掣的速度飛走了。
春天，風(fēng)娃娃來到了公園。突然，公園里的小草更綠了，小花更紅了，小樹更大了，風(fēng)箏更高了，人們的臉上頓時(shí)滿臉笑容。大家有的說風(fēng)娃娃是個(gè)好孩子，有的.說風(fēng)娃娃真好給我們帶來美麗的景色，還有的說，風(fēng)娃娃好像是童話世界來的，不然不會(huì)有這么大的魔力。風(fēng)娃娃聽了可高興了。
夏天，風(fēng)娃娃又來到公園，風(fēng)娃娃看見人們都在樹下乖涼。風(fēng)娃娃想：人們?cè)跇湎驴隙ê軣岚�。風(fēng)娃娃吹起了一陣大風(fēng)，人們更喜歡風(fēng)娃娃了，風(fēng)娃娃可高興了。
冬天，風(fēng)娃娃再次來到公園，看見人們都穿上手套，圍上圍巾。風(fēng)娃娃想，上兩次我吹了一陣風(fēng)人們夸我，這次也肯定夸我。于是，風(fēng)娃娃又吹了一陣風(fēng)。這時(shí)人們罵她，有的說風(fēng)娃娃別吹了，有的說大冷天吹什么呀，還有的說凍死了。
風(fēng)娃娃不知道人們這次為什么罵她，于是她去問媽媽。風(fēng)媽媽說：“|冬天人們覺得很冷，你吹一陣風(fēng)就更冷了，所以人們才罵你�！憋L(fēng)娃娃說：“原來是這樣��！”風(fēng)娃娃知道了闖世界也要不斷地思考，不斷地學(xué)習(xí)。
風(fēng)的故事作文13
風(fēng)在小樹林里演繹著自己精彩的故事，一年四季變幻無窮。
春天，風(fēng)像個(gè)溫柔的少女，悠閑地跳著舞。你瞧！風(fēng)來到了柳樹姑娘的身邊，用它那把輕柔的梳子仔細(xì)地梳著柳樹那又細(xì)又長(zhǎng)、還戴有綠色發(fā)夾的頭發(fā)。它的頭發(fā)跟隨著風(fēng)的腳步在空中舞動(dòng)，風(fēng)還發(fā)出“沙沙沙”的聲音，好像在為柳樹的舞蹈奏樂呢！
夏天，風(fēng)像個(gè)頑皮的小孩子，來到小草身后，突然間，風(fēng)把小草吹到上空，讓它撞在樹上，唉，可憐的小草，真拿風(fēng)沒有辦法；風(fēng)“噌”一聲，用盡全身力氣把大樹伯伯的頭發(fā)吹沒了，還調(diào)皮地沖“光頭”樹伯伯做了一個(gè)鬼臉；樹葉，也就是樹伯伯的頭發(fā)好像在大叫：“風(fēng)小子，快給我回來！”
秋天，風(fēng)變回了浪漫的神情。一陣秋風(fēng)吹過，黃葉紛紛落下，是仙女在撒花，是蝴蝶在起舞！黃葉落到了地上，給大地鋪上了一層又密又厚的“黃金地毯”；一部分樹葉落到了河里，它們的'葉尖微微卷起，像一艘艘載滿幸福的小船，開向夢(mèng)想的彼岸。
冬天，白白的雪把小樹林裝扮得格外美麗，在陽光下閃著銀色的光輝。一陣寒風(fēng)吹過，有的雪花像穿著潔白衣服的跳舞小女孩；有的像夜空璀璨的繁星，這感覺如同在童話里一樣。
看，風(fēng)和小樹林成為了一對(duì)好伙伴，一年四季形影不離，共同書寫著說也說不完的人生故事。
風(fēng)的故事作文14
一年一年過去了，風(fēng)娃娃慢慢地長(zhǎng)大了。風(fēng)媽媽撫摸著它的頭，親切地說：孩子，你長(zhǎng)大了，可以去闖世界了。
春姑娘來了，小河里的小魚歡快地游著，柳樹姐姐在梳理頭發(fā)。風(fēng)娃娃來到公園，看到男孩們?cè)诓萜荷献闱�，女孩們�(cè)诜棚L(fēng)箏。風(fēng)娃娃吸了一口氣向風(fēng)箏吹去，風(fēng)箏飛得越來越高，越來越遠(yuǎn)。風(fēng)娃娃，謝謝你。風(fēng)娃娃受到了人們的稱贊，特別高興。
夏哥哥來了，春姑娘悄悄地走了。太陽公公火辣辣的，像一個(gè)大火球，知了在樹上叫著好熱啊，好熱��！風(fēng)娃娃又來到公園，看見人們?cè)跇涫a下乘涼，左手拿著扇子不停地扇，右手還一直不停地擦汗。風(fēng)娃娃使出全身力氣，向人們吹去，人們覺得特別舒服，就對(duì)風(fēng)娃娃說：你真棒，風(fēng)娃娃！
一眨眼夏天過去了，冬爺爺來了。梅花綻開了笑臉，天上雪花飄飄，好像給大地穿上了一件白色的衣裳。風(fēng)娃娃再次來到公園，看見人們?cè)谧鲞\(yùn)動(dòng)，便向他們吹來。人們覺得特別冷，抱緊身體說：可惡的風(fēng)娃娃，那么冷的'天氣還吹風(fēng)！風(fēng)娃娃聽了，特別難過。
風(fēng)娃娃十分不解：為什么春夏季節(jié)人們喜歡我，而冬天的時(shí)候討厭我呢？原來，春天微風(fēng)很溫暖；夏天炎熱，風(fēng)吹過很涼爽；冬天寒冷，風(fēng)一吹，就更冷了。
風(fēng)的故事作文15
風(fēng)夫人和雨先生覺得去外面旅行有點(diǎn)沒意思了，它們夫妻兩人正絞盡腦汁地想著：我們?cè)摳牲c(diǎn)什么呢？
突然，風(fēng)夫人說：“不如我們?nèi)マD(zhuǎn)風(fēng)車吧，轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車可以為人們發(fā)電�！庇晗壬磳�(duì)道：“才不呢，轉(zhuǎn)風(fēng)車多沒意思啊�！边^了一會(huì)，雨先生也提出了自己的意見，說：“不如，我們?nèi)マr(nóng)村下雨，為禾苗澆水吧，讓人們不要那么忙碌�！憋L(fēng)夫人說：“才不呢，慢慢地澆水，一點(diǎn)意思也沒有，還不如去轉(zhuǎn)風(fēng)車呢！”它們夫妻倆又吵了起來，吵著吵著，風(fēng)夫人氣的火冒三丈，它動(dòng)起了手。這時(shí)，雨先生提議道：“不如，我們想一個(gè)我們兩個(gè)人都覺得可行的`辦法吧！”聽了雨先生說的話，雨夫人點(diǎn)了點(diǎn)頭。它們開始左思右想，終于，沉著冷靜的雨先生說：“要不，我們?nèi)ジ珊档拇迩f吧，我下雨給禾苗澆水，你給沙漠里的村民涼爽�！憋L(fēng)夫人想了想，說：“好的！”
就這樣，他們夫妻來到了干旱的村莊。雨先生下起了大雨，給干旱的禾苗澆水，風(fēng)夫人刮起了風(fēng)，給人們帶去了涼爽。因?yàn)橛晗壬惋L(fēng)夫人的到來，這個(gè)村的村民又過上了快樂的生活。
【風(fēng)的故事作文】相關(guān)文章：
風(fēng)的故事作文02-24
風(fēng)的故事作文11-13
想象風(fēng)娃娃的故事450字作文11-16
風(fēng)作文11-10
風(fēng)作文11-05
風(fēng)作文11-14