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小猴學(xué)才藝作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小猴學(xué)才藝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小猴學(xué)才藝作文1
一日，獅子大王宣布要舉辦一場(chǎng)才藝比賽，所有小動(dòng)物都報(bào)名參加了。
小猴在森林里散步，看見小白在家里寫作文，就敲門問小白兔作文要怎么寫。小猴敲了好幾次，小白兔終于把門開了，因?yàn)樾“淄脤懙锰J(rèn)真了。小白兔說：“寫作文要寫清時(shí)間、地點(diǎn)、人物在干什么……”小猴只聽了一半就寫下了題目《我的玩具》�？傻刃“淄脤懲暌黄魑臅r(shí)，小猴才寫了幾句話，正趴在桌子上睡大覺，口水都流了出來。小猴醒來后說：“寫作文太無聊了，我還是學(xué)其它的'才藝吧�！�
小猴繼續(xù)往前走，看見小熊在吹小號(hào)，小鳥在給小熊伴奏。小猴就問小熊怎么吹小號(hào)。小熊說：“吹小號(hào)要用很大力氣，而且發(fā)力也有技巧�！毙『锵耄何业牧夂艽�，肯定能吹好小號(hào)。小猴拿起小號(hào)使了很大力氣，可是根本吹不響小號(hào)。小猴對(duì)小熊說：“你怎么給我壞的小號(hào)�！毙⌒苣闷鹨豢�，說：“是你沒吹好小號(hào)�！毙『飦G下小號(hào)，又往前走去。小猴看見小鹿在跑步，小鹿跑得飛快，像閃電一樣。小猴問小鹿怎么跑步。小鹿說：“跑步要雙手臂有節(jié)奏擺動(dòng)，注意呼吸……”小猴沒聽小鹿說完就跑了出去，一下超越了小鹿，可小猴到第二圈就跑不動(dòng)了，沒過多久，小鹿輕松超過了小猴。時(shí)間一天天過去了，到了比賽那天，小白兔得了作文比賽第一名，小熊得了小號(hào)比賽第一名，小鹿得了跑步比賽第一名。小猴沒得名次，羞得臉都紅了。
小猴媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)小猴說：“學(xué)一樣?xùn)|西要認(rèn)真，不能半途而廢�！�
小猴學(xué)才藝作文2
一天，動(dòng)物學(xué)校舉行才藝比賽。報(bào)名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領(lǐng)。于是，星期早的第一節(jié)下課，小猴立刻跑到校長(zhǎng)室，問校長(zhǎng)：“我們二年級(jí)有什么比賽項(xiàng)目？”校長(zhǎng)說：“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽�！毙『飭枺骸坝袥]有爬樹比賽？”校長(zhǎng)說：“對(duì)不起，小猴同學(xué)，沒有爬樹比賽�！毙『镏缓檬刈吡�。
第二天，小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁，開始學(xué)寫作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁說：“‘蘋果像一個(gè)紅燈籠�！瘴疫@個(gè)例子，你也來說一個(gè)�！毙『锊恢涝趺凑f，所以不學(xué)了。
突然，音樂教室里傳來美妙的聲音，原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室里找喜鵲：“喜鵲，喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀�！毙『锔吲d極了，拿起喇叭就亂吹，這時(shí)，音樂室里回響起一陣混亂的.聲音。喜鵲氣沖沖地說：“你吹得太難聽了，快停下，你還是從簡(jiǎn)單的學(xué)起吧�！毙『餂]有耐心了，又放棄了。
小猴來到操場(chǎng)，看見小羊在跑步，就想跑步很簡(jiǎn)單，我要學(xué)跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，還是放棄了。
才藝比賽開始了，小兔、喜鵲、小羊都有獎(jiǎng)勵(lì)，小猴非常失望，垂頭喪氣地離開了。
小兔走過去告訴小猴：“做一件事，一定要認(rèn)真地做，要堅(jiān)持下來，要不什么事也不會(huì)做成。”小猴聽了，不好意思地低下了頭。
小猴學(xué)才藝作文3
森林里舉行了盛大的才藝比賽，小動(dòng)物們紛紛回家練習(xí)。只有小猴沒事可干，因?yàn)椋恢雷约旱牟潘囀鞘裁础?/p>
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，小猴還是像往常一樣在大森林里四處亂走，它來到小兔家，一看小兔正在專心致志地練字呢！它看小兔寫的字那么好，就想我也一定要寫書法！于是，它便對(duì)小兔說：“小兔，你能教我學(xué)寫字嗎？”“可以呀！”小兔說。于是，學(xué)會(huì)了以后，小猴就買了筆和墨水回家練了起來。
第二天，小猴正在寫字，忽然，聽見一陣悅耳的聲音從它耳邊飄過，它往外一看，原來是小熊正在吹喇叭。它又想：寫字多累呀，學(xué)喇叭邊學(xué)邊能聽見好聽的'聲音，別提多舒服了！它又對(duì)小熊說“小熊，你能教我吹喇叭嗎？”小熊說：“當(dāng)然可以呀！”于是，小猴又學(xué)起了喇叭。
又到了第三天，它正在外面吹喇叭時(shí)，小鹿猶如閃電的速度從它身邊跑過，它都不知道是誰，一看，是小鹿，它又想吹喇叭吹得我嘴都疼了，還不如學(xué)跑步，可以在森林里到處奔跑，別提多輕松了，于是，它又練起了跑步。
才藝大賽開始了，由于小兔、小熊、小鹿的努力，都領(lǐng)到了獎(jiǎng)杯，它們?cè)陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上說說笑笑，而小猴卻默默地蹲在地上，哭著說：“當(dāng)時(shí)我要是堅(jiān)持學(xué)一項(xiàng)才藝就好了。”
通過這件事，使我體會(huì)到了做什么事情都不能半途而廢，要堅(jiān)持到底。
小猴學(xué)才藝作文4
春天來了，小草慢慢地從泥土里努力地伸著懶腰鉆出來。森林里一年一度的才藝大賽開始了，小動(dòng)物們都在踴躍地報(bào)名，小猴也想?yún)⒓印?/p>
小猴路過教室看見兔姐姐正在寫作文，小猴心想：寫作文一定很好玩。于是小猴來到兔姐姐面前說：“兔姐姐，你能教我寫作文嗎？”兔姐姐說：“可以，可是你一定要有耐心�！薄拔乙欢ǹ梢缘腵�！毙『锱闹乜谧孕诺卣f。它坐下來想著寫著，小猴寫了一會(huì)想不出來，也坐不住了。小猴心想：“寫作文太難了！”于是它一溜煙地跑走了。
小猴走著走著聽見美妙的音樂，一看原來是杜鵑姐姐在吹小號(hào)呀！小猴想：吹小號(hào)一定比作文好玩的多吧！于是小猴跑到杜鵑姐姐面前，說：“杜鵑姐姐你能教我吹小號(hào)嗎？”杜鵑姐姐說：“當(dāng)然可以，可是你要好好練才行！”小猴趕快吹起了小號(hào)，沒過多久小猴的嗓子好痛，小猴說：“吹小號(hào)比寫作文要難的多。”小猴又一次跑走了。
這時(shí)一只梅花鹿從它身邊跑過。小猴想：“跑步應(yīng)該很簡(jiǎn)單�！庇谑切『镖s上了小鹿哥哥，對(duì)小鹿哥哥說：“我想學(xué)跑步，我能和你一起跑步嗎？”小鹿哥哥說：“可以，可是跑步要持之以恒地練習(xí)。”小猴跑了一會(huì)兒就滿頭大汗、氣喘吁吁了，最后又跑走了。
過了幾天才藝大賽的結(jié)果出來了。小兔獲得了優(yōu)秀作文獎(jiǎng)，杜鵑獲得了優(yōu)秀音樂獎(jiǎng)，小鹿獲得了長(zhǎng)跑冠軍，只有小猴一無所獲。它羞愧地低下頭，心想：只怪自己做事沒有恒心，沒有堅(jiān)持努力去做，總是半途而廢。它暗暗下定決心，以后做事一定要堅(jiān)持。
小猴學(xué)才藝作文5
在一個(gè)動(dòng)物王國(guó)里，住著很多有才藝表演的動(dòng)物。一天，君王突然擁有設(shè)計(jì)靈感，決策一個(gè)月后舉辦一個(gè)才藝表演比拼賽事�？尚『镒映_休閑娛樂外，全都不容易，怎么辦呢？
有一天，小猴子坐著一塊石頭上。忽然，它看到了一只小白兔在專心致志地寫一篇作文，想著：假如我可以寫成一篇好文章出去，那么我一定能變成一個(gè)大作家！因此，他就取出了紙和筆，寫起了優(yōu)秀作文，還沒有寫完一篇作文，他手就早已酸了，小猴子想：寫一篇作文也要煞費(fèi)苦心，多累啊！算了吧，我還是學(xué)其他才藝表演吧！
時(shí)間一天又一天過去，這一天小猴子在小河邊散散步。突然，在附近，他聽見了美好的`有節(jié)奏的歌曲。小猴子想著：假如我可以吹出好聽的曲子。我不會(huì)就變成動(dòng)物王國(guó)里的音樂家了沒有！那么我還不趕緊學(xué)？因此它拿出音響喇叭吹了起來。想不到吹喇叭不象想像中的這么簡(jiǎn)單，它凸起腮幫疼得口干口渴，一首歌曲都都還沒吹完！他就放棄了。
小猴在一塊石頭上歇息，一陣風(fēng)從眼下吹過，小猴子雙眼一看，是梅花鹿跑了回來。小猴子迎上去，結(jié)果跑了多少米后，小猴子就流了一身汗，因?yàn)樗粯芬庥址艞壛恕?/p>
過去了幾日，才藝表演比拼開始了，大伙兒把自己的才藝表演了出去。大家都拿了成績(jī)，僅有小猴子一貧如洗，它真后悔莫及，懂了辦事真不應(yīng)該急于求成，而要一心一意，堅(jiān)持不懈才可以取得成功。
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