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我的朋友們學生作文
在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我的朋友們學生作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的朋友們學生作文1
我有一個好哥們，他是我平日里關系很好的朋友，從我認識他的第一天起，他就給我留下了深刻的印象。他高高的個子，有點兒胖，臉上每天都露出動人的笑容。他有著一雙會說話的眼睛，黑黑的瞳孔仿佛在向你問好，上面還有兩道會跳舞的眉毛，真討人喜歡。他還是個純正的吃貨，尤其是他那敏銳的鼻子和怎么填也填不滿的嘴巴，我的`零食常常被他一掃而空，真是既叫人氣憤，又叫人可笑。蓬頭歷齒的樣子使他看起來每天都很精神，真像一個活潑的小精靈。
他為人正直，有一次，我和他放學后一起回家。剛出校門，他就有點不悅，我看了他一眼，笑著嘆了口氣，從口袋里掏出幾張皺皺的紙錢。說：“給，拿去吧�！彼窃究蔹S的臉，看見錢后立馬變得精神抖擻，他接過錢，對我說：“真不愧是我的好兄弟，嘿嘿，等我回來�！睅追昼姾�，只見他手里拿著一個燒餅走來�！拔业亩亲釉缇痛蜮徚耍�是你了解我�！彼贿叴罂诘某灾贿吥：磺宓母艺f著話�！鞍�，吃的都堵不住你的嘴，快吃吧。”我笑著說道。我們倆個繼續(xù)走著，當我們要過馬路時，我猛然看見腳下踩住了一張一百元的鈔票！我先是一愣，然后急忙撿了起來。我小聲對朋友說：“你看，我手里拿的什么？”他扭過頭來，吃驚的望著我，兩個小眼睛瞪的很大�！澳銖哪睦锬玫�？”他回過神來對我說道�！拔覐牡厣蠐斓摹！蔽覔]舞著手中的鈔票說道�！安蝗�，我們?nèi)ベI好吃的吧，嘿嘿，好多錢呢�！蔽议_玩笑著對我朋友說道�！安豢梢�！”他看起來很生氣，“那是別人的錢，我們這樣，跟小偷有什么區(qū)別，老師告訴過我們，一定要拾金不昧，我們不能這樣做！”說完后，把錢從我手里奪走了。我從沒見過他這么生氣，連忙解釋說：“哎呀，不要生氣啊，我只是開個玩笑啊，沒想到你會有這樣的反應�！彼届o下來，看著我，說：“真的？”“那還有假？”我拍著自己的胸脯發(fā)誓。他又笑了起來，臉上露出了往日的笑容。我們一直站在那里等，直到失主拿到錢后，我們才起身回家。他那天的樣子在我的腦海里揮之不去，也更讓我相信，他是一個我值得學習的人。
這就是我的好朋友，一個貪吃、調(diào)皮，卻又正直的人。
我的朋友們學生作文2
我有一個非常要好的朋友，她長眉清目秀：白里透紅的臉上嵌著一雙又大又明亮的眼睛，像水靈靈的葡萄。還有她有誠實的好品德，名字叫閔茗，我們在一起玩可高興了！
那是第四節(jié)課的一次小測驗。我發(fā)到試卷一看，頓時傻眼了，心想：題目怎么這么難?可則么辦吶？我絞盡腦汁地思考。5分鐘，10分鐘……我一點兒思路都沒有，只能“眼睜睜”地看著那道題。我急得滿臉通紅，頭上冒出了汗珠。我想起了媽媽那可怕的斥責聲，仿佛在我耳邊回響。要是這一大題空著，要等待我的只能是媽媽的勃然大怒了。就在這時，我一下了興奮了，因為我看見了我的同桌已經(jīng)做完試卷在檢查了，而且她又是我最好的'朋友。平時我和她可是無話不談，無忙不幫的。我心想:“哈!這回又救了!”于是我趁老師不注意輕輕地拍拍她的肩。她轉(zhuǎn)過身來，疑惑地看著我。我趕緊在草稿上寫下一行字：“第五題怎么做?”便扔給她。我向她投去了期待的目光。她見了趕緊低下頭，在紙條上飛快地寫下幾個字。我內(nèi)心一陣激動：朋友到底是朋友，有困難時會幫忙。她迅速將紙條還給了我。我滿心歡喜地展開紙條，卻一下子愣住了�！白约合�!再說我就告訴老這句話令我大吃一驚，平時我如此要好的同學，今天怎么變得這么無情了?我原本想偷看在抽屜里的書，但是她那嚴厲的眼神，好像時時在看著我，我只好自己思考了。
終于下課鈴聲響了，試卷一收上去，我就有一種預感，大禍要臨頭了!我低下了頭。那天中午格外煎熬。等到下午了，試卷發(fā)下來了，沒想到她一發(fā)到試卷就來找我，我一見她就火冒三丈，還沒找她算賬呢?她倒先送上門來了。她見我愛理不理，就對我說：“好了，別生氣了，我這也是為你好，這樣做有什么好處呢?你還是不會做的。來，我跟你講一講。”我極不情愿地聽著她的講述。于是她就把這道題仔仔細細地講給我聽。講完了，她舒了一口氣，說：“好了，我的任務完成了!你不生氣了吧!
再說了，你不是經(jīng)常告訴我，誠實是金嗎?你怎么忘了?”我羞愧地低下了頭，對她的不滿早就拋到九霄云外了，留在心里的只有感激。
我的朋友們學生作文3
這一周，我們家迎來了一對新成員——金絲雀。一公一母，公的取名叫五萬，母的取名叫六萬。
五萬、六萬身體小小的，略長，看起來優(yōu)雅極了。小小的腦袋上，有兩顆“黑豆”和一張白色的嘴。他們身著黃色禮服，拖尾還是白色的，黃和白搭配在一起更顯精致，小小的腳更像兩根牙簽，好像一摸就斷了，讓人心生憐憫。可它們好像覺得自己不夠媚似的，偷偷拉出根眼線，給那寶石般的眼睛錦上添花。我將它們安置在陽臺里，在籠子的映襯下，金絲雀更顯嬌小。
五萬、六萬的主食是小米，在他們的籠子里總放著填滿小米的.食盆和清澈的水。我還經(jīng)常給他們吃菜葉，谷子，生雞蛋，畢竟誰忍心虐待一只嬌小美麗的動物呢？可他們并沒有我想象的那么若不驚風，每次吃飯時它們都爭先恐后地飛過來，先到的就會為了維護自己的食物和后到的鳥打架，叫聲不絕，有時撲撲翅膀，可是并沒用嘴啄對方，只是小打小鬧罷了。我從沒想過高貴儒雅的金絲雀有這樣的一面。而這種好戲每天都會上演一遍，于是在籠子外邊也都是小米，水里邊也都是羽毛，真是讓我哭笑不得。
每天早上叫醒我的不是太陽，而是五萬和六萬。請想象一下吧，清晨兩只金絲雀相繼醒來，舒展舒展翅膀，開始一點一點吃早餐，雖然陽光未起，但仍遮不住它們金色的光芒，在站臺上磨了磨嘴后，開始打架。一個寧靜美好的早晨就這么被打破了。
它們雖然總是因為食物吵架而叫，但這并不是經(jīng)常之事。當它們不因為吵架而叫時，那格外平靜的叫聲就會猶為清脆，兩個小精靈輕聲細語交談著，雖然這只是偶爾，但動聽的歌聲足以讓我神清氣爽。
只有睡覺時優(yōu)雅才會重回它們的身上。此時它們和球唯一的區(qū)別就是有腦袋和尾巴了。為什么平時它們那么瘦，睡覺時就會那么圓呢？當然作為它們的主人我也有同樣的問題。于是經(jīng)過我的觀察，得到了結論：它們肚子里有一股氣，把它們像皮球似的吹起來了。因為我看到它們在打哈氣時身體會和睡覺時一樣圓，不過睡覺時也能做到打哈氣時的行為，它們也挺厲害的。請你再次想想：在安靜的夜里，微弱的月光照在兩小只的羽毛上，給金色鍍上一層銀，在黑夜里微微發(fā)亮，優(yōu)雅中又帶了一絲睡顏的可愛。
有這么大反差的小毛球，你想擁有嗎？
我的朋友們學生作文4
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”每回聽到這首歌，我都會十分懷念我的朋友們。
我從小到大，交友無數(shù)，可是許多都像馬路中的過客，來了也不過是互相留了個面相，漸漸的也就淡忘了，真正的知心朋友也只有幾個罷了。下面就讓我來為你介紹吧！
朋友之一：查浩。
查浩是一個很幽默的人，積極樂觀，我認為他的.性格很好，不管遇到什么事都樂觀面對，從不輕言失敗，所以我與他在一起玩，性格也變了許多，俗語說：“近朱者赤，近墨者黑”嘛！
記得有一次，數(shù)學老師給我們布置了作業(yè)，前面的題都很容易，我和他一起馬上就做完了，到了最后一題，是一個求幾何圖形面積的題，圖形很不規(guī)則，我看了一眼就不想繼續(xù)做了，因為題目很長�？墒遣楹茀s沒有放棄，把圖形畫在草稿紙上，再用鉛筆和尺子比劃了兩下，就高興地大喊：“我懂了，我終于知道怎么做了！唉，這個題真是簡單。”我聽后就想：連查浩都做出來了，難道我就做不出來嗎？便又看了幾眼，居然也做出來了。把本子交了以后，查浩笑著對我說：“你看，堅持就是勝利，放棄就不會成功。這些哲理你應該好好記住，等為師老了，看你怎么辦！”我也不服輸：“去你的！老子自己做出來的，關你什么事。如果自戀可以當飯吃，那你都可以養(yǎng)活全宇宙了�！彼牶蟛]有反駁，只是埋頭做練習冊了。
朋友之二：付志誠。
除了查浩，付志誠就是我最好的朋友。在八年級的時候，我們?nèi)齻�人在班上可是出了名的，干什么事都在一起。我們?nèi)酥�，只有付志誠最老實，不過他這個人很奇怪，只在別人面前老實得很，在我倆面前也很死臉。不知怎么地，付志誠特別愛和查浩吵架，我知道那都是一些雞毛蒜皮的小事情，所以每回我都只是在一旁笑，因為他們吵得太搞笑了。
有一次，查浩不知從哪里弄來了一本關于星座的書，說來也巧，書上說我的星座與查浩的是朋友，不過更巧的是，它居然還說查浩與付志誠的星座不和，喜歡吵架。難怪他們那么喜歡吵！
這就是我的朋友，怎么樣？很有趣吧！我覺得能和他們倆做朋友真是榮幸。雖然現(xiàn)在不和他們一個班，但我還是很懷念與他們一起的日子，就像那首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有……”。
朋友，想念你！
我的朋友們學生作文5
朋友，是每個人生命中不可缺少的組成部分，是可以“有福同享，有難同當”的一個人，我就交了你這樣一個好朋友。
你，淡淡的眉毛，高高的鼻梁上架著一副粉色的眼鏡，看起來一副滿腹經(jīng)綸的樣子，紅櫻桃似的小嘴一直嘮叨……總而言之，你特別美麗。
你很關心我。有一次我身體不舒服，有氣無力的坐在座位上，你輕輕的走過來挨著我坐下，看我臉色蒼白，一便摸我的.手，感到冰冷極了，摸摸額頭也滾燙滾燙的。你吃驚地說：“快點回宿舍吧，萬一燒‘糊涂’了，讓我怎么辦呢？”我有氣無力的說我沒事，再撐撐就放學了，你別擔心我。可你不依不饒，硬拉著我去找老師。路上一直在問我：“怎么樣了？身體沒事吧？有事就跟我說，別自己憋著�！绷窟^體溫38度多，你特別驚訝，一直扶著我回到了宿舍。我躺下后，你跑去摸了一下暖氣，挺暖和。幫我撐開了床，蓋好被子，還害怕我一個人在宿舍悶得慌，便拿上樊雨欣的MP3給我，說：“你聽著歌睡覺可能會舒服一點，快歇歇，我先去上課了，下課來看你。”我點了點頭，你悄悄走了。躺在床上，我眼淚不由自主的就流了下來。一方面是因為身體不舒服，另一方面被你的關心感動了。
你不僅在生活上關心我，學習上更加重視我，幫助我。
一次，我有一道數(shù)學題不會，你知道后很熱心地幫助了我。只見你瀏覽了幾遍題目，拿著筆轉(zhuǎn)了幾圈，便開始在草稿紙上演算起來。你一邊看題目，一邊畫著一些奇奇怪怪的符號。忽然你兩眼放光，高興地對我說：“我會做了！”你一步步跟著我一起分析步驟：先找出重要語句，找出等量關系，看已知條件……但等你講完后，我還是迷迷糊糊，看到我還沒有明白，你并沒有責怪，而是又耐心的給我講解了一遍，比第一遍還詳細耐心。我最終明白了！心情輕松了許多，也十分感動，一直跟你道謝，你卻說：“好朋友嘛，互相幫助是應該的。別氣”。
不管課上課下，你總是那么關心我。我們一起玩耍，一起學習，一起討論問題解決疑難……
我現(xiàn)在已經(jīng)都離不開你了呀，我的斯然。你是我一輩子的好閨蜜！
我的朋友們學生作文6
不知何時起，我腦海里總會勾勒出兩株金桔樹的輪廓，它們——我的朋友們，依舊是那樣的碩果累累，那樣的枝繁葉茂……
朋友，不必感天動地，不必形影不離，更不必淚灑滿襟。僅是微笑著細聽你的苦訴，僅是默默陪伴在人生道路，便足矣。朋友，不僅是同學，父母，亦是寵物動物，樹木也能成為最好的陪伴……
那是三年前的一個黃昏，是酷夏時晚霞還未散發(fā)的一點余光。我趁著此番光景，漫步于樹林中，留連在花草間，發(fā)覺了這兩抹身影：
那是兩株金桔，駐立在草叢之上，細長的樹紋依稀可見，潔白的樹干剛強有力。風刮過樹梢而引發(fā)的葉沙沙扇動，如風鈴輕微晃動的細小聲響；葉片輕盈，不時有嫩葉被刮落，似小家碧玉的少女用白皙的指尖將微薄的花瓣輕輕拋落。兩棵樹木相互依靠，苗條的枝干輕垂，隨著風聲有節(jié)奏的擺動，灑下一片樹蔭，同婀娜多姿的姑娘輕晃的波浪似的手臂。成片的金桔洋洋灑灑地垂落在枝頭，鮮麗的色澤如初煦的太陽，四處散發(fā)著溫暖。小巧而光滑的果皮惹人憐愛，一陣一陣地輕微搖曳。風與樹，是最為美好的搭配，亦是最為美好的存在。
不知不覺間，我總是在記憶里浮現(xiàn)它們的身影，而生活中的周末，則與它們相伴。
我時而留連在它們的樹蔭之中，離開炎熱的陽光四溢，背靠樹干棲息，望著細長的樹紋，心滿意足地閉上雙眼；我時而剝開光滑的果皮，品嘗細膩的果肉，感受一陣清涼涌上心頭；我時而載著滿心的煩悶，對著樹木訴說，它們仿佛也在微微點頭，浮起微笑，訴說后離開的我，只剩輕盈籠罩全身……它們，已然是我的朋友了。
直到……直到……
那天，我滿心歡喜地來到此地，直到望向兩根孤零零的樹樁，笑便凝固住了。我不知道我是怎樣回到家中，懷著怎樣的心情，只知道滿心都是它們昔日秀麗的'風光……
我并不知道多少孩童對金桔樹的童心與友誼，也并不知曉多少動物在樹木上繁衍生息的動人情景，但卻能猜測到他們望著這兩根樹樁而牽動起的心，凝視著粗糙的年輪而涌起的滿滿失落……但，無論如何，那兩株金桔樹，終究是不復存了……
如今，我腦海里仍會勾勒出兩株金桔樹的輪廓，它們——我的朋友們，依舊是那樣的碩果累累，那樣的枝繁葉茂，依舊陪伴于更多孩童的左右……
我的朋友們學生作文7
我最懼怕的那種朋友，就是在你無限風光的時候和你一起，你一但沒有了傲人的鳳冠，等待的卻是背棄。
記得有一年暑假，我和三位同學到學校做衛(wèi)生。教室經(jīng)過一番梳妝，終于有了模樣。正好老師不在教室，我們就商量，決定一起到操場玩一會兒。我們幾個偷偷溜出教室，不敢有什么大聲響。
落日的光染紅了半邊天，但那半邊天還是蔚藍色，蜻蜓在操場上飛的很低，看著那歡快飛舞的蜻蜓，聽著風刮起地上落葉的聲音，真是愜意。正在這時，我忽然發(fā)現(xiàn)，有一位同學向清掃區(qū)擺放著大掃帚的方向跑去，好像發(fā)現(xiàn)了什么，我們也緊隨其后。
跑過去一看，“哇!這個蜻蜓好漂亮!”真想抓一只呀。我們每人拿著一把大掃帚，大掃帚重重的，很難把控方向，更難捕捉到蜻蜓。那調(diào)皮的蜻蜓，看我好欺負似的，在我在前飛來飛去，它那兩雙透明的翅膀，在陽光的照射下發(fā)出五彩繽紛的顏色，特別引人注目。我在心里也暗下決心：“哼，哼，就是你了，看你往哪里跑�！蔽覓嗥鸫髵咧憔痛蛳蛩僧斘覞M懷期望的'檢查掃帚下有沒有蜻蜓的時候，我的手被掃帚上的鐵絲給扎破了，還留出了血。而那只蜻蜓還在我面前晃來晃去，好像跟我挑釁：“哼!想抓我，沒那么容易，氣死你，氣死你!”我被激怒了，扔下掃帚，在上面狠狠踩了幾腳，憤怒的在主席臺上看著那三位小伙伴，她們正玩得高興�？粗齻兏吲d的樣子，而自己卻是這副囧樣，心里特別委屈，眼睛一酸，不爭氣的眼淚又要掉出來了，就當我想要悄悄抹去眼淚的時候，我的三位好朋友悄悄走到我的'身邊，她們并沒有說什么，只是悄悄地陪在我身邊。
我們四個沉默了一會兒......
突然，寂靜被打破了，一位平時常常和我粘在一起的朋友，她拿起地上的掃帚，撲向在天空中肆意飛來飛去的蜻蜓，每次掃帚落地的時候，她都捕個空，那滑稽的樣子，逗得我破涕大笑起來，她回過頭來，沖我笑了笑。
“哈哈哈!”笑聲開始在操場上回蕩。最后，我們都把辛苦抓來的蜻蜓放走了，看著飛走的蜻蜓，我們都開心地笑了。在夕陽下，陽光是那樣的漂亮，也許我們就像那蜻蜓的翅膀......
我的朋友們學生作文8
我有兩個對我來說非常重要的朋友，我稱她們一個為冰冰，一個為格格。
對我來說冰冰就像天上的月亮一樣不可侵犯，因為她，我曾經(jīng)嘗試過改變自己，因為她的一句話，我說服媽媽剪掉了我想留長的頭發(fā)，我努力不反駁她，是因為我想保存著長達三年的友誼，我知道總有一天會分離，但誰又想到呢？哪天竟來的這么快，我們分班了。她說以后還會來找我，就像以前一樣，我努力說服著自己不要沮喪又不是死了，還會見面的，但是眼淚還是控制不住的'往下流，自那以后，我?guī)缀趺刻於既ニ陌嗉壵宜�，她從的每�?jié)下課都出來，變成了有時間就出來，最后變成了不出來，我一直一直在想，我是不是做錯了什么？她是不是討厭我了？好不容易有一天她來找我了，本來在午休的我立馬跑了下去，但誰又知道呢？她來找我竟是為了她班的朋友，我努力不傷心，但是還是感覺那么難受，后來期末考試了，我開心地簡直要瘋了，但她卻說——她不想回來！
格格她就像一個小太陽似的，讓人感到溫暖，雖然有時她會像只炸了毛的小貓，但我覺得這樣的她還挺可愛的！有一次她說我家的兔子這好那好，完全把我無視掉了，那時我簡直想把兔子殺掉，但我很快就冷靜下來了，好吧是老長老長時間才淡定下來，我因她吃過醋，我因她生過氣，我罵過她，我氣過她，我也因她而哭而笑而鬧過，我不在乎別人的評判，我認為這就是友情，六年來，她是唯一一個和劉悅有一樣的燦爛笑容的人，也是唯一一個和我交朋友的人，懷念那時一起畫畫的我們，懷念那時一起看書的我們，懷念那時一起上下學的我們，和那個人日記里所說的一樣——人生沒有幾個幾年！人生中，我們錯過了什么？有什么值得我們不去錯過，話說回來啊，其實錯過就是，把一樣的人放在了不一樣的地方，然后一切，都會因此而改變……
我們之間有彼此才能開的玩笑，我們之間有彼此才能說得秘密，好久沒有聯(lián)絡，并不是距離遠了。好久沒有消息，并不是關心沒了。從成為朋友那刻起你就不曾遠離，就注定扎根在我心里。其實朋友就是這樣，無需想起，因為從未忘記。想和你擁有一生一世都不變質(zhì)的友誼，因為我們是朋友，所以請珍惜。
再回首，希望那個記憶中的你——仍然站在岔路口！
我的朋友們學生作文9
朋友是可以互相分享快樂的人，朋友是可以互相傾訴的人，朋友是能彼此信任的人。相信大多數(shù)人都應該有這樣的朋友吧，今天，我就來講講我的朋友——張思睿。
他有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，有一雙水汪汪的大眼睛，標準的瓜子臉，身材十分瘦小，笑起來總會露出兩個可愛的小酒窩，這就是我眼中的少年張思睿。我與張思睿是我讀一年級的.時候認識的，現(xiàn)在已過了五六個春秋了，我們志同道合，如同手足兄弟，在遇到艱難險阻時，我們都會主動拉對方一把。
記得還是二年級時的一個夏天，早上上學時，晴空萬里，沒想到剛一到中午放學，天空就毫無征兆地下起了傾盆大雨，我因為是走讀生，一定要趕回去吃午飯，當時的我有些感冒，因為沒有傘，所以不敢冒雨回家，但是時間比較短，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。突然張思睿急匆匆跑過來，對我說：“你先等會兒，我回去拿傘來接你�！闭f罷他頂著一張報紙便消失在大雨中，大約過了十五分鐘，我看見一個矮小的身影在風雨中艱難地跑來，是他，張思睿，他身上濕淋淋的，一只手撐著傘，另一只手還拿著一把雨傘。我眼睛有些濕潤，人生能得此好友，怎能不使我驕傲呢?
四年級時，我獲得了“小溪流”二等獎，當老師念到我的名字時，我看見張思睿和我一樣高興，我們會心地一笑，他向我豎起了大拇指。課后，我們一起分享勝利的快樂。試問，如果不是真誠的祝福，能流露出這樣的笑臉嗎?
還有一件事讓我記憶猶新，他們家有很多好看的書，因此，四年級以來，我經(jīng)常去找張思睿去借書，尤其是有一些新書剛到他們家，我就想借，但我又不好意思開口，他似乎看出了我的心思，每次新書一到，他總是第一時間告訴我，他的“毫不猶豫”給了我巨大的鼓勵。如果他不信任我的話，又怎會這樣爽快地借書給我呢?
這就是少年張思睿，現(xiàn)在我們都快畢業(yè)了，可能以后就要到不同的學校讀書，過很久才能見上一面。常言道：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰!”我相信我們的友誼之樹長青，我們的友誼之花將會開得絢麗多彩!
我的朋友們學生作文10
我的朋友叫小銘，他是一個活波開朗的男孩子，是和我一起下圍棋的棋友。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，長著一雙水汪汪的大眼睛，像兩顆水靈的葡萄，高高的鼻梁下面有一張小口，笑起來嘴角邊上還有兩個可愛的小酒窩。我總是指著他的酒窩說那個是“饞窩”，因為他愛吃零食，每次上圍棋課的'時候他總會帶零食給我吃。他比我高半個頭，不過年齡比我小了幾個月。雖然他比我小，但他總是會幫助我，我謝他的時候，他會說：“不用謝，我們是朋友！”
剛開學沒多久，我就發(fā)了三十九度的高燒。那天正好是周六，晚上有圍棋課沒有去上。我正躺在床上難受地翻來覆去，因為發(fā)燒沒胃口，飯也沒吃。媽媽問我想吃什么？我搖搖頭說不想吃。
“咚咚咚”，外面?zhèn)鱽砹饲瞄T聲，媽媽開門后大吃一驚，“你們怎么來了？”，“我聽說菲兒發(fā)燒了，下了圍棋課就讓媽媽帶我來看看她，”我聽到一個熟悉的聲音在說話。媽媽把他們帶進我的房間，我看到小銘媽媽和小銘一起進來，我無精打采的坐起來給他們打招呼。小銘說：“發(fā)燒了是不是沒有胃口�。壳�，我給你帶了開胃的蜜橘，要不要嘗嘗��？”說完小銘就把蜜橘放在我鼻子前面。我聞了聞，一股兒香味撲鼻而來，頓時就想嘗嘗味道。我接過蜜橘剝開皮，香味更濃了，掰開一瓣放入口中。本來發(fā)燒燒的沒有味口，現(xiàn)在橘子到了口中，覺得美味無比。我一瓣接一瓣吃起來，不一會兒一個大橘子就被我吃光了。“好吃嗎？”小銘問，我說：“太好吃了，謝謝你。一天沒有吃東西，吃了這個橘子，我感覺舒服許多�！薄肮�！我就知道你吃不下飯，我發(fā)燒的時候也這樣，不過我那個時候想吃橘子，所以才讓媽媽買了橘子送來�！蔽姨袆恿�，說道：“謝謝你，小銘，”小銘接著說：“趁著有胃口多吃點飯，早日康復！”我點點頭，心里都是感激。因為時間不早了，小銘媽媽就帶著小銘回家去。我起床到門口送他們，一直說著謝謝，小銘就是那句“我們是朋友，不要謝！”
朋友是什么？朋友是在我有困難的時候會幫助我，在我失意的時候會鼓勵我，在我憂傷的時候會安慰我，在我需要的時候雪中送炭，這就是我的朋友！謝謝你小銘，我的朋友！
這些與文章無關哦，我們家曇花十一國慶節(jié)開了，很開心，分享給大家欣賞一下。
我的朋友們學生作文11
三月里的一天，屋外陽光明媚，花色迷人，但我的心情卻如寒冬臘月，滿眼盡是雪花紛飛，糟糕透頂，為什么呢？因為我即將上校電視臺錄制一期節(jié)目，但至今稿子仍然不熟，焦慮爬滿了我的額頭�！霸趺戳�？”見我悶悶不樂，我的節(jié)目搭檔關切地詢問起我。我感到自己剛剛有些失態(tài)，不禁苦笑著答道：“哎！還不是因為稿子的問題，感覺它似乎給我施了魔咒，總是記不住�！彼拿加铋g突然間皺成了一個疙瘩，芙蓉般的臉上雖無怒意，但有淡淡的焦急，我猜想她一定會認為我們的這次節(jié)目將因我的.拙劣表現(xiàn)而草草收場。沒想到，她沉思一會兒，卻笑瞇瞇地對我說：“跟我來，我有辦法�！蔽覍⑿艑⒁傻馗齺淼叫@的一處安靜的角落，“就在這兒吧！咱們一起練稿子！”她轉(zhuǎn)過身來，擋住了我的腳步。我一下子愣住了，剛想張口說些什么，她已經(jīng)拿起稿子，她背一句，然后讓我接一句。一連幾天，她都在那個地方準時等著我，我也從不不違約，我們就這樣練習著……
幾天后，我們的節(jié)目成功了，我也長出一口氣，再次看到她的時候，她也顯得十分高興，一個勁地沖著我豎大拇指，我冷不丁地問了一句：“你為什么要幫助我？”她一轉(zhuǎn)頭，笑了，說：“不為什么，因為你是我的朋友�！彼脑捳Z和那回頭的嫣然一笑永遠定格在我的腦海中。
一年后，我的另一位朋友面臨著和我當年一樣的難題，幾次試播都因稿子不熟而暫停。她主動找我咨詢，我笑著說：“你跟我來�！蔽乙舶阉龓У侥莻�地方，說：“去年，就在這個地方，我的搭檔和我一起練習，幫助我渡過了難關，這次我們一起合作練習吧！”話音未落，我已發(fā)現(xiàn)她的眼眶滿是淚水。接下來的幾天里，我們一遍又一遍反復練習著稿件中的臺詞，功夫不負有心人，我們最終成功了，也圓滿地完成了她的節(jié)目錄制。節(jié)目成功播出的那一刻，她激動地抱住我，在我耳邊真誠地說道：“謝謝你，但還是要問一句，為什么你要拿出那么多時間來幫助我？”我雙手扶著她肩膀，笑著答道，“因為你是我的朋友！”一時間，我們都笑了。
“不為什么，只因為你是我的朋友�！币痪潴鹧砸簧芤�，我會把這句話銘記，希望每個人都能真誠相助，善待他人。
我的朋友們學生作文12
我有個朋友，是真正的好朋友。她有著一頭烏黑直順的頭發(fā)，額頭前還留著齊齊的劉海，這樣顯得她特別俏皮。一雙大大的杏仁眼，嘴巴微微翹起，蘋果似的臉蛋每天都是紅撲撲的。她不會因為一些無聊的小事而生氣;她重視著友誼，會為自己的朋友而哭泣。呵呵，我猜大家已經(jīng)知道她是誰了吧!對啦，她就是徐沁琳。我們班的鑰匙一把在我這里，另外一把在老師那里。前陣子，班級里發(fā)生了“連鎖小偷事件”，可是真正的“元兇”不在我們自己班，老師沒辦法只好讓我在上體育課、音樂課之類的要出教室之前，把班級的門給鎖了，剛開始我還覺得干這事兒，還挺好玩的�？墒�，當我干起來時，我覺得不好玩了!那一節(jié)科學課前……“叮鈴鈴——”哦!下課鈴響咯!下課啦!但是，下節(jié)課是科學課要排隊去專用教室上課。大家拿好科學書都走了出來�？捎袔讉�出了名的“蝸�！本褪琴囋诮淌依锊豢献�。 “快點出來那!”我對里面的人喊叫著，“不出來的就所里面了!”“你鎖好了，反正鎖不了我們的!”“就是，你鎖好了!”“前門走不出，我們可以走后門�！薄熬褪擎i不住我們�！痹诮淌依锏娜似咦彀松嗟卣f了起來，但是最后他們還是出來了。天啊!隊伍早就走了，怎么辦呀!哦，對對對，我為什么還要站在這里呢?我得快點走才對!(我對我自己的腦子無語)我飛快地跑走了。 “啊——”正當我跑到樓梯拐歪處時，有一個人突然蹦了出來，還把手做成爪子狀，在我面前一揮。呀!是徐沁琳�！皣標牢伊�，哈哈哈!”我被徐沁琳嚇個半死，我用手按在心上，笑了起來�！拔�!嚇死你了吧!想不到吧!哈哈!嚇人成功!”徐沁琳一副得意洋洋的樣子擺在我的'面前，她的臉頰彤紅彤紅的，兩排牙齒露了出來�！昂呛�，這有意思嗎?對啦!你在這干什么呀?”我瞪大了眼睛，手插在腰上“審問”著徐沁琳。“這還需要問嗎?我在等你一起走到科學實驗室呀!”徐沁琳爽快地回答了，“哎呀!別發(fā)呆了，快走了呀，要上課了啦!”我的心頭猛然一顫，徐沁琳竟然留在這兒等著 我一塊走，她居然想到了我!我們倆飛奔到了科學實驗室。這節(jié)科學課，我沒能聽懂。你，是我的朋友，真正的好朋友。也是真正懂得友誼是什么的人，我愛跟你做朋友!
我的朋友們學生作文13
都說童年是人生中最快樂時光。我的童年就如一個萬花筒一般，五彩斑斕，而在這個色彩斑斕的童年生活里，是她，韋妍。我的，讓我五彩繽紛的童年生活又增添了一絲美麗的色彩。
韋妍是我最要好的朋友，我和她從幼兒園開始就是，所以我們有著深厚的。她性格開朗。在班級里，她擔任中隊長，是個熱情、主動的班級小干部，受到們的喜歡。
她非常漂亮，一頭烏黑的頭發(fā)扎扎成了一個俏皮的“馬尾巴”，走起路來一上一下地擺動，顯得有可愛又精神。她的眼睛是一大亮點，清澈明亮，透著一股靈氣，定神如清水，眨眼如，常常涌動出快樂的源泉。她有著一張微微上翹，像櫻桃般紅通通的嘴巴。
韋妍不僅學習優(yōu)異，而且愛好廣泛，有：游泳、打球、騎車、跳舞……她最擅長下國際象棋。她個是一個有著幾年棋齡的小棋手，棋藝可不一般，我以前和她經(jīng)常對弈，可總不是她的對手。
記得有一次我們下棋，由于開局不錯，我趁勢連吃了她幾個棋子，便有些沾沾自喜，驕傲起來。韋妍沉著冷靜，雙眉緊鎖眼睛緊盯棋盤，似乎在思考對策。忽然，她眼睛一亮，好現(xiàn)了什么，她臉上綻露出一絲微笑，拿起一枚棋子……幾個回合下來，形勢漸漸發(fā)生變化，我的棋盤已落于下風，我的一個象、一個馬和四個小兵都被對方吃掉，還有一個車正處于危險境地，難以救援。我不一會兒就感到坐如針氈，急得像了熱鍋上的，我的大腦也開始混亂，不知如何才能扭轉(zhuǎn)局勢，我只好‘死馬當做活馬醫(yī)’，調(diào)出我的'大將“王后”出去作戰(zhàn)，這可是我的最后一張王牌了，韋妍見我已沉不住氣了，她更是不慌不忙，沉著應戰(zhàn)。她胸有成竹，調(diào)兵遣將，時而進攻，時而防備。她一步一步，有條不紊的棋路讓我無從下手……
最后，由于我的驕傲輕敵，我的陣地被一舉攻破，便敗下陣來。我感到無比慚愧，韋妍安慰我說：“沒關系，明天我們再來一盤，你說不定能贏呢！”至此，我們有空就常一起下棋玩耍，提高棋藝，成了更加要好的朋友。
朋友在人生道路上是至關重要的。如果人生是一首動聽的個，那么我的朋友就是這首歌中最美妙的音符；如果人生是，那么我的朋友就是中最迷人的一道。對呀！人與人之間的友誼是寶貴純潔的，愿我和韋妍的友誼能天長地久！
我的朋友們學生作文14
我的朋友是小嬌嬌，她十分漂亮，頭發(fā)如瀑垂肩，圣潔的額頭下，一雙美目如蝶振翅，平添了幾分生動。小巧玲瓏的鼻子微微上翹，嘴角總是露出一絲笑意，小小的酒窩釋放出無人能抵的魅力，她總愛穿粉色連衣裙，可愛極了！
她特別愛讀書，她總說：“飯可以一日不吃，但書不可以一日不讀�！敝灰蓩蓳碛辛藭�，就像是魚兒擁有了一片海洋似的。她看書十分專心，下課時，同學們有說有笑，個個興高采烈，玩得不亦樂乎。而她一下課就從書桌里拿出了喜愛的書本，津津有味地讀了起來，絲毫不受任何干擾。只見她沉浸在書的海洋中，用手輕輕地翻著紙張，目不轉(zhuǎn)睛地閱讀著�？吹胶眯Φ牡胤�，便情不自禁地笑了起來；看到危險的情節(jié)時，她會更加專注地看著，想知道下一秒究竟會發(fā)生什么，好像自己就是書中的主人公一般。
因為小嬌嬌書讀得多，腦袋也自然靈活。上課時，她專注地聽著老師說的每一句話，從來都不走神。她回答問題更是積極，當老師問問題時，她就舉起了手，恨不得把手舉到老師鼻子上，十分希望老師能點到自己。每當回答完一個問題，她便像一個打了勝仗的將軍一般，神氣十足，老師也常常會表揚她。這時，同學們便向她投去羨慕的目光，但她也從不驕傲，一直保持著自己的成績。
小嬌嬌也有活潑的一面。一次，學校組織去春游，她十分高興，一直期待著第二天的春游，總跟我說，這次春游她興奮極了，一晚上都沒睡著。第二天一到目的'地，她就興奮地跑下車，聞著這一陣陣撲鼻的花香，看到了美麗的景色，她像箭一般地沖了出去，在陽光的照耀下，她的臉紅得像一朵桃花，滿臉都蕩漾著幸福的笑容。她深情地望著遠處的高山流水，樹影倒映在清澈的小湖里，偶爾傳來幾聲鳥鳴，微風一吹，湖面蕩起一道道波紋……她笑得更歡了，小臉蛋如山茶花一般鮮艷，她微微翹起的嘴唇掛著一絲喜悅，轉(zhuǎn)眼間，該回去了，小嬌嬌依依不舍地離開了。夕陽下的景色那么美麗，她的臉龐像初綻的玫瑰花，眸子就像那晶瑩的珍珠，一切都是那么的和諧、美好……
小嬌嬌是一個特別優(yōu)秀的女孩，她會快快樂樂地學習下去……
我的朋友們學生作文15
朋友，在快樂的時候他會與我一起分享；在悲傷的時候，他會給我安慰與鼓勵；我也有許多的鐵哥們，其中最鐵的又讓我最難以忘記的就是我的知心朋友——小明，我們的友誼出春風一樣時斷時續(xù)。
記得有一次上語文課，老師叫我們寫作文，在經(jīng)過老師講解、同學們討論后我們都動起了筆。正當我們寫到一半時，王明的鋼筆突然沒有水了，于是他對我說：“同桌，你可不可以借我墨瓶，”“可以呀，”我很爽快的答應了，并把墨瓶借給了他，“謝謝你”，“不客氣，都是哥們”，我們你一言我一語的互相寒暄著，于是王明拿過我的墨瓶，把墨灌進了鋼筆里，可是他的鋼筆有了墨水仍舊寫不出字來，于是他就甩了一下，可就在那一瞬間，鋼筆里的墨水滴出了一滴，飛濺在了我的襯衫上，頓時墨水分散開成了一灘墨跡，我一看新買的襯衫被他的`墨水涂上了顏色，頓時怒氣沖天，沖著他吼道：“王明，你干什么？我新買的襯衫都被你弄臟了，你賠我，”“我不是故意的”，王明委屈的說道，我們的爭吵驚動了老師，老師生氣地走過來問：“怎么回事？”我搶先一步說：“老師，王明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾摹蓖趺鞣瘩g道，“你就是故意的”�！昂昧�！”你們不要吵了，這樣吧，王明你給他買一個新的襯衫，老師公正的說著，聽了老師的話，王明委屈的地下了頭，像個霜打的茄子說：“知道了，老師�！�
晚上吃完飯，躺在床上我怎么也睡不著，于是我又回想起白天發(fā)生的事情，我心想：我不應該叫王明買一個新的襯衫，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他道歉。
到了第二天，我早早地起了床，準備去跟王明道歉。我來到王明家門口，敲開了門，我對他說：“王明，我為我昨天做的事情感到抱歉，害你被老師批評，你不用給我買襯衫，對不起！”王明看見我就從背后拿出意見雪白的襯衫對我說：“哥們，我不怪你，給你準備的新的襯衫，收下吧！”頓時我心中涌起一股暖流，這件事過后，我們的友誼更深了。
朋友是你成功道路上的有力助手，在你失敗時為你排憂解難，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星，為你照亮前進的方向；朋友是浩瀚大海中的燈塔為你指引方向！
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