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家的節(jié)日的作文

時間:2023-02-27 17:07:41 作文網(wǎng) 我要投稿

【精選】家的節(jié)日的作文四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的家的節(jié)日的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】家的節(jié)日的作文四篇

家的節(jié)日的作文 篇1

  農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。

  元宵節(jié)起源于漢朝,據(jù)說是漢文帝時為紀(jì)念"平呂"而設(shè)。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權(quán),呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂以示紀(jì)念。并把正月十五日定為元宵節(jié)。漢武帝時, "太一神"的祭祀活動在正月十五。司馬遷在"太初歷"中就把元宵節(jié)列為重大節(jié)日。

  我國民間有元宵節(jié)吃元宵的習(xí)俗。民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經(jīng)過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復(fù)興之兆"。元宵和春節(jié)的年糕,端午節(jié)的粽子一樣,都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或?qū)嵭模驇юW。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

  元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗起源于道教的"三元說";正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的'分別為"天""地""人"三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火,自漢朝時已有此風(fēng)俗,唐時,對元宵節(jié)倍加重視;在元宵節(jié)燃燈更成為一種習(xí)俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況"接漢疑星落,依樓似月懸。"元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗,經(jīng)過歷朝歷代的傳承,節(jié)日的燈式越來越多,燈的名目內(nèi)容也越來越多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外,還放煙花助興。

  "猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

  元宵節(jié)除了慶;顒油,還有信仰性的活動。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過橋過走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。

  隨著時間的推移,元宵節(jié)的活動越來越多,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。

  我曾落淚過的鄉(xiāng)度:

  我看著你朝我走來,在微露的灰暗色中,明晰了輪廓。

  呵,我落淚過的鄉(xiāng)度,你踏著那兒的宏光道一路延伸而蔓,沿途的碧草,枝葉上清明的雨滴。我似望見了你的輝煌,那集薈萃于一身,覽奇觀望蕓生的樂清啊。

  我一轉(zhuǎn)身,瞬逝回到4000多年前,在東歐廣土上閃爍的智慧,那石斧,那石錛,那石矛,那石犁,還有那石墜。

家的節(jié)日的作文 篇2

  春節(jié)是一個喜慶的節(jié)日,每當(dāng)春節(jié)來臨時,人們便張燈結(jié)彩,喜氣洋洋。大家都理所應(yīng)當(dāng)?shù)膱F聚在一起,吃頓年夜飯,談?wù)勑睦镌,拜拜年。今天是大年三十,家家戶戶都要忙著給家人準(zhǔn)備年夜飯。

  我來到我奶奶家,我奶奶正在準(zhǔn)備晚上的年夜飯。我和哥哥去買飲料,超市里人很多,他們捧著一大堆東西喜氣洋洋的,像是中了大獎一樣。我們買了雪碧和量桶果蔬飲料等等等等,我和哥哥滿載而歸, 沒有一只手是空的。

  我回到家中高高興興的.想著春節(jié)聯(lián)歡晚會會有什么節(jié)目呢?于是我急忙打開電視換到了中央一,正好!春節(jié)聯(lián)歡晚會才剛演。我看到了許多精彩的節(jié)目即有迎新年的歌舞,也有精彩有神秘的魔術(shù),還有 幽默滑稽的小品,讓我看得如癡如醉、目不暇接。

  正在這時,我媽媽和我奶奶他們把年夜飯端上桌了有雞肉、鴨肉、鵝肉、魚肉、青菜。當(dāng)然還有最后一樣主菜餃子,餃子象征著團團圓圓、紅紅火火、和和美美的幸福生活。團圓喜慶的日子,總是離不開 餃子。每年的大年三十晚上,無論是南方北方,家家戶戶都要吃餃子,全家老少圍坐在一起,一邊的聊天,一邊和面、搟皮、剁餡、包餃子,濃濃的親情盡在餃子中融化。于是我一個箭步飛奔到了餐桌前 ,這水餃有包錢的,包糖的,包栗子的等等,只看見水餃上方一團團蒸汽像大海一樣不停地翻滾著,水餃上也像金子一樣閃閃發(fā)光。頓時,我的口水像斷了線的珠子一樣不停的往下掉,我迫不及待的端 起碗大口大口的吃了起來。突然,有一個十分硬的東西咯到了我的牙,還有點甜。我趕緊將那硬邦邦的東西吐了出來,!是一顆糖,我奶奶告訴我過年吃餃子若能吃到糖或硬幣,那他這一年中都會一帆 風(fēng)順,財源滾滾。

  吃完了餃子,我們一家人在一起看春晚,渡過了美好的夜晚,真希望每天都吃年夜飯!

家的節(jié)日的作文 篇3

  九月十日教師節(jié)前夕,我和同學(xué)商定了一項“絕對機密的計劃”,準(zhǔn)備在教師節(jié)那天,送給老師一份特別的禮物。這是一份最現(xiàn)代化的禮物。但是誰也看不見它的形體。

  教師節(jié)的晚上,我們一起來到劉老師家。劉老師開門后先一愣,隨即熱情把我們讓進屋。大家擠在那間略顯擁擠的屋子里,拋掉了平時課堂上的.拘束勁,隨隨便便地談開了,顯得格外親切熱鬧。細(xì)心的劉芳看一眼墻上的石英鐘,提醒大家:“該看電視了!”我們都立刻站了起來,齊聲說“老師,祝您節(jié)日快樂!我們有一份特別的禮物送給您,請看---”話音剛落,電視里那位播音員叔叔微笑著說:“下面就請聽這幾位小朋友為他們的劉老師點播的一首歌,祝老師,節(jié)日快樂!”接著電視機里傳出優(yōu)美的旋律和悅耳的歌聲,我們每一個人的臉上都因激動而泛著紅。老師緩緩站起身來,注視著我們每一個人,眼里淚光閃閃,一字一句地說:“謝謝你們,謝謝!謝謝”這時“調(diào)皮鬼”又拉長調(diào)子家里一句:“老師,別客氣,歌是祝福,情是永遠(yuǎn)!”

  大家笑著說:“你總算說對一句話了!”此時此刻屋里笑聲不斷,我沉浸在熱烈的氛圍中,只有老師含淚的眼睛永遠(yuǎn)在我心底…..

家的節(jié)日的作文 篇4

  “安昌臘月,好風(fēng)光……”大家聽,蓮花落又唱起來,只只醬鴨又掛起來,扯白糖又扯起來……“咚—咚—咚—咚”鑼鼓又敲響了,安昌的臘月風(fēng)情節(jié)又來嘍!

  記得幾年前的臘月,我牽著爸爸媽媽的手,來到了那古色古香又熱鬧紅火的安昌古鎮(zhèn)。來到古鎮(zhèn)門口,是幾座坐落有致的小橋。橋上掛著紅燈籠,好不喜慶。過了那小橋,映入我們眼簾的,是一座座古色古香的老屋。老屋傍水而居,有著水鄉(xiāng)特有的風(fēng)味。屋前掛著一只只醬紅的`醬鴨以及那些一段段垂掛下來的臘腸。

  沿著那用青石板鋪成的小路繼續(xù)往前走,便能看見許多老爺爺老奶奶在屋中裹粽了,灌臘腸……嘩,嘩,嘩,河面上想起了一陣陣劃槳的聲音,好奇地轉(zhuǎn)過頭一看,原來是老船夫們在劃船兜生意。一只只烏篷船在水面上劃過,水面泛起了陣陣波紋。船上的人向岸上的人們揮著手打招呼。

  再往前走,便聽到“咿咿呀呀”的唱戲聲。我從小聽著戲長大,這一聽到有人在唱戲,便拉著媽媽的手一路飛奔。終于看到戲臺了,果真上頭有幾個演員穿著戲服,畫著個大濃妝在那翹著蘭花指唱著。具體他們唱了些什么,我倒也記不清了,只記得是紹興的越劇罷了。臺下的觀眾越來越多,大家都饒有興趣的聽著,有的都入了迷,一場末了,人散了,他還站在那兒呢!一場戲的時間很久,沒有位置,大家都站著看。看到好處,總有人大叫一聲“好!”。后來,我聽得有些煩了,也就拉著媽媽去找點吃的。

  媽媽告訴我,安昌古鎮(zhèn)中有一位老爺爺扯的扯白糖最最好吃。我便求著媽媽去吃。來到老爺爺那兒,老爺爺正在扯扯白糖呢!一扯一拉,再一扯,旁邊一個老奶奶便將扯白糖剪成一顆顆的小塊,買一包扯白糖,放入口中,好甜!

  晃晃時間就過去了,媽媽催我回家了,不過我還真有些不愿意。

  現(xiàn)在想起來,那次去逛臘月風(fēng)情節(jié)還真有些讓人回味無窮,真想再去一次。不過我想,古鎮(zhèn)那最吸引我的,還是那臘月里的熱鬧與喜慶罷了。

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