【必備】難忘小學(xué)生活的作文三篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的難忘小學(xué)生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
難忘小學(xué)生活的作文 篇1
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間我就是一個(gè)六年級的學(xué)生了,即將告別豐富多彩的小學(xué)生活,步入初中。六年的生活,給我的童年生活抹上了一筆鮮艷的色彩。
記得二年級時(shí),剛來報(bào)名,看到許多陌生的`小朋友哭鬧著不肯進(jìn)校門,被家長強(qiáng)行領(lǐng)入教室,我還真有點(diǎn)害怕。那時(shí),我還是一個(gè)愛哭鼻子的小“丫頭”,來到陌生的班級,看到陌生的同學(xué)、老師,心里既興奮又緊張。當(dāng)老師要我們自我介紹時(shí),我緊張得一句話也說不出來,站在講臺上,低著頭,快要哭出來……下課了,同學(xué)們都聚在一塊兒玩,雖然大家都不認(rèn)識,但還是很開心。剛開始,我還坐在座位上,不和大家一塊玩,但是后來被大家快樂的心情感染了,也和他們一起玩起來。
剛開始低段和中段的生活很輕松,作業(yè)很少,上課老師會用做游戲的方法來教我們,所以我也很喜歡這個(gè)生活。到了五年級,步入了高段,學(xué)習(xí)漸漸緊張起來,我開始厭倦了,作業(yè)也不再像以前那樣認(rèn)真完成了,上課也不認(rèn)真了,學(xué)習(xí)成績下降了。幸好,班主任老師悉心教導(dǎo)我,才使我這輛脫離軌道的火車重新回到軌道上了。
現(xiàn)在,六年級了,一只腳已經(jīng)步入了初中的大門。六年級時(shí),我們比以前更認(rèn)真的學(xué)習(xí)了。我們不在像以前一樣下課時(shí)間都在走廊中玩耍度過,而是大部分時(shí)間呆在教室里做課堂作業(yè)?杀M管這么緊張,可我們也不覺得枯燥,因?yàn)橛幸檬煜さ耐瑢W(xué)、尊敬的老師陪伴。是。∥覀冞@些同學(xué)的友誼已經(jīng)六年了,因?yàn)榭煲厴I(yè)、分離,所以大家都更珍惜。同學(xué)之間都是和睦快樂的。
難忘小學(xué)生活的作文 篇2
六年了!我們即將畢業(yè),也即將和我的老師和同學(xué)們說再見,讓我們一起回憶那難忘的小學(xué)生活。
班里的同學(xué),雖然不是每個(gè)人相互之間都非常熟悉,但是,也可以算作有情有義,即使彼此之間鬧了一點(diǎn)小矛盾,不出一個(gè)小時(shí)就會和好,不僅這樣,我們這班機(jī)還是很團(tuán)結(jié)的。
回想我們曾一起坐在教室里上課;一起在自習(xí)課上搗亂;一起在愚人節(jié)那天互相嘲弄,現(xiàn)在回想起來是多么美好,那時(shí)的我們是多么的不懂事,多么純潔幼稚的心靈,和彼此之間那份真摯的友誼。也許,那是我們并不能完全理解什么是真正的友誼,但是彼此之間的'關(guān)系十分融洽。
回想我們上自習(xí)可是在一起搗亂,在課堂上大聲喧嘩、扔粉筆頭,并且在黑板上涂鴉。鬧得是“熱火朝天”。這時(shí),老師會突然出現(xiàn)在教室門口,會有幾個(gè)同學(xué)大聲叫道:“老師來了!”這時(shí),大家會”抱頭鼠竄“,急忙回到自己的位子,可是晚了,李老師會揪住我們幾個(gè)平時(shí)沉穩(wěn)、而現(xiàn)在鬧得最歡的幾個(gè)同學(xué)往講臺上托。嚇得那些坐在位子上的同學(xué)汗流浹背。而我們幾個(gè)“犯罪嫌疑人”則得好好反省自己的過錯(cuò);在講臺上大聲念自己的檢查,F(xiàn)在想想是多么的丟人吶!
回想我們在課堂上一起上課,大聲朗讀課文,書聲瑯瑯,人在幾十米外也能清晰可聞。常常回音的校長或其他老師從我們教室門前緩緩而過,并且能聽到校長和其他班老師的夸獎。這時(shí)我們?nèi)慷紩牡男α恕?/p>
回想幾個(gè)同學(xué)在一起激烈地吵群架,大家你一言我一語,過一會兒,就演變成了七嘴八舌,后來又“進(jìn)化”成了唇槍舌劍,最后的結(jié)論可想而知,自然是兩敗俱傷,這時(shí)“雙方”幾個(gè)同學(xué)的淚珠自會情不自禁的落下來,而我們自會以為我們贏了,現(xiàn)在回想起來為了一點(diǎn)蠅頭小利而爭吵是多么的不值,當(dāng)時(shí)我們是多么幼稚!當(dāng)然,最后還是會和好的。
多么難忘的同學(xué)情。∨R到分別的時(shí)候,心中像是打翻了五味瓶的“苦”和“酸”一陣心酸的感覺涌上心頭,這時(shí),我的眼淚會爭氣自豪的落下來……
同學(xué)情如一杯無味的水,
給了你歡樂、苦楚、心酸以及“辣辣”的感覺。
跟同學(xué)一起玩時(shí),你會感到歡樂;
跟同學(xué)吵架時(shí),你會感到心酸;
跟好朋友斷交時(shí),你會感到苦楚;
當(dāng)在一起激烈地做某事時(shí),你會感到“辣辣的”
在這一個(gè)校園里,在這六年的時(shí)間里,
它以及他們教會了我怎樣處事;
怎樣社交。
我明白了許多道理。
當(dāng)離別時(shí),
請記得我們彼此之間的一份牽掛,
以及送去一份彼此之間一分最美好的祝!
難忘小學(xué)生活的作文 篇3
難忘的小學(xué)生活即將結(jié)束了,回想起我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)的調(diào)皮可愛,現(xiàn)還回想起來還忍俊不禁,六年如看一部電影一樣,總會結(jié)束放映的。
我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生,我的同學(xué)有很多,感謝小學(xué)生活使我的生活美好。今年,我交到了好多朋友,先從小石說起吧!她是我們班的班長,有這很好的領(lǐng)導(dǎo)能力。她是一個(gè)多才多藝的人,學(xué)習(xí)那就更不用說了,第一非她莫屬。小杜,它是一個(gè)女漢子她是一個(gè)小"非洲",皮膚有點(diǎn)黑,人家寫500字,她卻能寫20xx多字都差不多是不是一篇長篇反思了。我們班還有一位小杜了,她學(xué)習(xí)很好,體育也不錯(cuò)。我們班男生,他們體育更不用提了,天生的體育細(xì)胞,讓我很羨慕他們。小趙,她很瘦,也是愛笑的女生也很高。
再說一說我們學(xué)校的事吧!小賈是我們班六年的班長,他很胖,但是學(xué)習(xí)是很不錯(cuò)的。小馬是一個(gè)語文課代表,她學(xué)習(xí)也很好。小段是速度之王,他很快,體育也不錯(cuò)。小楊是一個(gè)很慢的人,但是學(xué)習(xí)很好。
午休是學(xué)校最靜謐的時(shí)候,同學(xué)們都甜蜜進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。睡簾下的鳥兒在叫著。那幾十棵松樹也有幾十年頭了。松樹四季常青,我們要學(xué)習(xí)這種精神。
我有兩個(gè)班主任,一個(gè)是李老師,一個(gè)是王老師。他們都是兢兢業(yè)業(yè)的`工作。一個(gè)是語文老師,一個(gè)是數(shù)學(xué)老師。很辛苦。當(dāng)班主任的都有不同管理的方法。
我有兩個(gè)工筆老師。一個(gè)是萬老師,一個(gè)是馬老師。謝謝你一直對我的照顧。教了我兩年的工筆。謝謝你,馬老師,我很希望你們能繼續(xù)教我畫工筆畫,畫國畫。
我們之前的數(shù)學(xué)老師很好,雖然會批評我們但我還是對,但是我還很愿意被批評。謝謝您讓我交作業(yè)。我們之前的英語老師很辛苦。每天辛勤的為我們改作業(yè)。也受過我們的氣。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我們彼此保重。我們的小學(xué)生活只有一次,在未來的日子里,讓我們好好珍惜吧。
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