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回望優(yōu)秀作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的回望優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
回望優(yōu)秀作文1
“青石板,石板青,青石板上釘銅釘,夜里發(fā)光亮晶晶??”
小時候,夏夜在家門口乘涼,我總愛躺在媽媽的懷抱里看星星,媽媽又總是搬出這早已老掉牙的歌謠來逗我。
黑沉沉的天空布滿繁星,像是誰烙燒餅時,不小心撒多了芝麻似的,密密麻麻。我總是奇怪那東一簇西一團、湊在一起說悄悄話的群星,為什么把織女星擠出了集體?瞧她的樣子,多孤單啊。一道神奇的弧線,在幽幽的天幕上劃過,像是織女拋出不甘寂寞的錦線,轉(zhuǎn)眼即媽媽笑著說:“是嗎?傻孩子,那是許愿的流星!薄拔铱梢該旎貋碓S愿嗎?”媽媽笑了,大伙也樂了,就連那滿天的小星星都調(diào)皮地眨起了眼睛。
沒過一會兒,我真的“撿”到了很多很多的星星——在盛滿清水的大臉盆里,奇妙地?fù)砭壑髡О、忽隱忽現(xiàn)的'星星。
“媽媽呀,快來,我撿到星星了,滿滿一盆!
媽媽笑著走過來,故意用她的身子遮住了星光:“在哪兒呢,我的小寶貝?” 這下,我傻眼了。怎么媽媽一來,星星就跑了呢?
星星閃電般又落進了盆里,我興奮極了,小手在褲子上使勁擦了擦,小心翼翼地合上雙手,準(zhǔn)備給媽媽撈幾個又大又亮的星星??
哦,有趣的童年,有趣的星星,總有一天我要把你撿回來,縫在媽媽的衣服上,綴在媽媽的心田里。
點評: 用童謠開頭,使文章一開始便彌漫著快樂的童趣。只有兒童才有這樣的想象。童言童語,童真童趣。神態(tài)、動作描寫極富童趣,令人回味。
回望優(yōu)秀作文2
時間慢慢的過去,所有人都在低頭忙碌的時候,我覺得日子過得累了,總是輕輕的扭過頭去回望……
兒時的記憶已經(jīng)快忘記了,但依然記得五歲的那次?逄?,老師問我們“1+2等于幾?”每個寫完答案的`小朋友都蹦蹦笑笑的去玩了,只有我一個,還在那苦思冥想。后來,想想是多可笑。〉@樣才是我的童年呀。
上小學(xué)后,父母也開始管我的學(xué)習(xí)了,可是按朋友們的話來說,我那就是榆木腦袋。后來,慢慢的也聰明些了,當(dāng)然,這時的父母也不管我了,大一點的時候,都會說我太安靜了,好友們就給我設(shè)下一個又一個的糖衣炸彈,讓我多開開心。在那時的友誼很堅固。然后就發(fā)生了一些事情,具體是什么,我也不清楚了,就變成了一個問題學(xué)生,每天被老師批。為了使老師在畢業(yè)評語給我寫好些,每天放學(xué)就去低年級幫他們值日,現(xiàn)在想想還是很好玩。
接著,我就步入了初中的大門,有了一位十分十分讓我有些恐懼的班主任,在她的有些恐怖的嚴(yán)厲之下,我又站了起來,雖說還是半蹲的樣子,但卻受益匪淺。慢慢的開始喜歡上小說,想成為一名作家了,不停的進行構(gòu)思,成績就像黃河的水一樣,直線下降。到了冬天,去吉林玩的時候,在火車上遇到了一位老先生,很有淵博知識的一個人,也讓我懂了很多。
回望了一遍,把頭又扭了回來,想一想自己還是一個十分幸運的人,我有健全的身體,我有父母,有受教育的權(quán)利,我真的很幸運,只有回望后,才會發(fā)現(xiàn)這些……
回望優(yōu)秀作文3
光陰似箭,日月如梭,彈指間,分離在即,即使抓緊一切,也抓不住時間,逝者如斯夫,不舍晝夜,回望從前,仿佛仍是昨天。
一年級的開始,是快樂的到來,還是分離埋下的伏筆?只記那時,無知的孩子在這個世界走來走去,快樂的影子若影若現(xiàn),卻怎么也想不到分別,翻著回憶的照片,那年,我們笑得很甜。
二年級的到來,迎來了略有些懂事的少年,看著眼前的一幕幕,漸漸長大了起來,這成長是保護自己不被分離所傷,還是讓離別之苦更加刻骨銘心?
三年級帶來了懂事,讓人領(lǐng)悟到什么是離之苦,也懂得了人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。離別是不可避免的一道難關(guān),像一把利刃剝奪你的記憶,記憶會被不斷侵蝕,知道終將分離的這個事實,到底是叫人放開,還是讓人堅守?
四年級像分離的'惡魔,仿佛將切斷過去的一切回憶,它揮起了它的鐮刀,即將砍下去,這無法躲閃的武器砍落下去,讓人恐懼著分離。
五年級了,只剩下一年的時光了,時間如流水般逝去,落花有意,流水無情;蛟S再回望從前,還能看到那一張張笑臉。
回望優(yōu)秀作文4
怎么?怎么成長路上有那么多的無奈?哎!回望成長的過程本是沒有路的,想的人多了也便成了路!}記
回望成長的路上,感到可悲!
“少壯不努力,老大徒傷悲!焙苊黠@,這句流傳千古的名句是問我量身定做的。少年時代,我常在課堂上深思一個極其富有人生哲理的一個問題“人活著,圖什么?人活著,為什么?”當(dāng)時的我,稀里糊涂的'掉入了一個不知名的深淵,就這樣結(jié)局了自己的童年生涯,就這樣將自己的小學(xué)時光葬送了,而且不知去處,更無法尋找到。現(xiàn)在回想起來,呵,真為自己感到可笑,感到可悲!哎!人生苦短,略一踟躕,就白發(fā)蒼蒼。稍一放縱,便一事無成。但是,人生真的可悲嗎?
“人生能有幾多愁,我生不敢回頭留一驀!比松牡缆飞嫌袛(shù)不盡的支路,可人的選擇只有一次。也只能有有一次,華竟物以惜為貴,次數(shù)多了,人們反而不懂珍惜,人生的選擇就像是買衣服,不需要多么華麗,只要合適就好。不需要多么貴重,只要能穿就好。生命只有一次,機會不重來?赡苓x擇了這條路比那條路艱難,但終局,不一定會更差。華竟“寶劍鋒從磨利出,梅花香自苦寒來!辈屎缫彩墙(jīng)歷過磨難方才現(xiàn)。努力不一定會有什么好結(jié)果,但不努力結(jié)果一定不會好到那去。
葉落心靜,霜落清明。命由人定,天由人靜!笥
回望優(yōu)秀作文5
歲月如梭,韶光易逝。 重回首,去時年,攬盡風(fēng)雨苦亦甜。夜闌珊,讀無眠,聽盡春言,每天都是新的一片,不再清閑,望著灑滿月光的星星一路向前。
回望初三,多的是數(shù)不清、說不出的復(fù)雜感情。如今畢了業(yè),對于初三我還是有一種敬重、畏懼之情。
回望初三,那時的忙碌日子,現(xiàn)在想起竟是覺得不可思議,那究竟是忙到什么地步,我也回想不出,只是覺得每分每秒都是擠出來的。
要參加中招了,每一位老師的口頭禪幾乎都變成了“這一題看看”、“馬上考試了,心怎么靜不下來。”每每到這時候,也是我們學(xué)子叫苦不堪的時候。
還記得還有幾個星期要體育考了,我覺得那時是最累的,學(xué)習(xí)上的壓力、鍛煉后的喘息,無一不讓人喘不過氣來。當(dāng)時最害怕的是跑步,每次面臨八百,都會讓我蒙上壓抑的薄紗。
回望初三,每個人都留下了辛苦的汗水,我們把追夢赤子心定為班歌,每次累了、每次要放棄都會拿出來唱一唱。
回望初三,沒什么多余的色彩,但卻讓人難忘。挑燈夜讀的寢室,大聲朗讀的教室,狼吞虎咽的`餐廳,充滿口哨聲的操場,被淚水打濕的小角落……
初三,初三寫滿了無悔的青春,帶走了離別的淚水,多少個日日夜夜的奮斗,在六月的某一天寫上句號,再多的不舍,再多的話語,在這一天卻顯得無助。
回望初三,無悔。
回望優(yōu)秀作文6
隨著年齡的增長,我的情緒越來越復(fù)雜。五歲前,我只會高興和傷心,可是自從到了小學(xué)段便學(xué)會了哀愁,到了初中時甚至還有些逆反。
長大以后,我反而更喜歡小時候的自己,那么天真活潑,一根棒棒糖就可以使我破涕為笑,從來不會有什么煩惱和憂愁。長大后我變得多愁善感,不會再像從前那樣隨便聽一個笑話就可以笑半天,整天擔(dān)心考試失利,尤其是上了初中之后,就更煩了,一下子增加了四門功課,經(jīng)常覺得學(xué)的好累。回家之后,面對父母也不肯吐露真情。也很不愿意接受他們的意見與觀點。對于父母的.良言相勸往往當(dāng)成是“多余的嘮叨”。
我感覺雖然長大后變得自由了,但煩惱和憂愁也都隨著年齡的增長而增長。幾乎每天都有煩惱?鞓返臅r光永遠(yuǎn)都那么短暫,煩惱似乎天天都在我身邊打轉(zhuǎn)。
每當(dāng)我心情不好時,我都會翻開相冊,回憶小時候,想起小時候的天真和幼稚,我通常都會大笑一陣。
“我不想我不想我不想長大,長大后就會失去它”。對。¢L大后我會失去一個快樂幸福的童年,帶來的卻是多愁善感的青春期。在這個階段中,我的天真單純就換作了這些煩惱,整天做什么事都非常郁悶,所以在學(xué)習(xí)和生活中常常分心,我想努力控制自己,卻又做不到。
同學(xué)們,珍惜自己珍貴的童年吧!那是我們一生中唯一沒有煩惱,只有快樂的時光。
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