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實(shí)用的中學(xué)作文400字錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的中學(xué)作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)作文400字 篇1
樹人中學(xué),我來(lái)了,這是當(dāng)初入校時(shí)每一個(gè)興奮的同學(xué)說(shuō)的話。走進(jìn)校園,望眼看去美麗的教學(xué)樓錯(cuò)落有致,花園里的花草樹木生機(jī)勃勃,這時(shí),我想校園,永遠(yuǎn)不應(yīng)該是樓群的簡(jiǎn)單拼接,也不應(yīng)該是知識(shí)的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹、一朵花、一塊石頭,都應(yīng)該有自己的故事,不同的故事。這里是我們學(xué)習(xí)的地方。在此之后,我們便開始了為期一周的軍訓(xùn),在軍訓(xùn)中最重要的就是服從命令,我班在軍訓(xùn)的'任何活動(dòng)中都保持著良好的紀(jì)律?墒怯幸淮挝缬(xùn)快要結(jié)束,作集合整隊(duì)時(shí),同學(xué)們都知道當(dāng)教官喊出“立正”時(shí)不能動(dòng)一動(dòng),可此時(shí)大家都汗流浹背,奇癢難忍,有一位同學(xué)快速舉手擦了一把汗,結(jié)果被教官發(fā)現(xiàn),害得我們?nèi)嗤瑢W(xué)罰站三十分鐘,成了最后一個(gè)放學(xué)的班級(jí)。
在這段時(shí)間里,我受到的不僅是對(duì)身體的鍛煉,更多的,則是精神意志上的磨練。烈日下,我們必須遵守軍姿的各項(xiàng)要求,任汗水流下,腿腳又酸又痛,卻不能動(dòng)一動(dòng),真是難受得要命。訓(xùn)練后,大家感慨萬(wàn)分:“軍訓(xùn),真苦。 笨墒潜绕鹛焯煸诹胰障卤⿻竦慕坦,我們的辛苦根本不足為奇。
軍訓(xùn)結(jié)束了,我們難忘教官,是他們的辛苦,換來(lái)了我們今天的成績(jī)。我想我們的這點(diǎn)苦又算什么,有句話說(shuō)得好;你怕吃苦,吃一輩子苦。你不怕吃苦,吃半輩子苦。讓我們面對(duì)著中學(xué)的重重壓力大喊一聲;樹人中學(xué),我來(lái)了!
中學(xué)作文400字 篇2
“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠(yuǎn)方來(lái)……”隨著同學(xué)們郎郎的讀書聲響起,我跟著讀了起來(lái)。楊老師走上講臺(tái)笑瞇瞇地看著我們。
”啪、啪、啪”,楊老師拍了拍手,說(shuō):“停下來(lái),同學(xué)們!打開書本翻到第十一課。”我翻開書本認(rèn)真地聽著老師講課。這就是我的中學(xué)老師─楊青老師。
她戴著一副眼鏡,是紅色邊框的,顯將很呆板。如果單看臉,你可能會(huì)覺得她一本正經(jīng),但她其實(shí)是個(gè)“老頑童”呢!她深知我們對(duì)背課文的“憎恨”,于是常常在上課時(shí)多強(qiáng)調(diào)并且反復(fù)講要背通的自然段,為我們加深記憶。在我們背誦的'時(shí)候,對(duì)其中的詞語(yǔ)做對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。那次,在講《濟(jì)南的冬天》的一段“那點(diǎn)兒薄雪好像害了羞”時(shí),她把雙手張開擋在臉上,再時(shí)不時(shí)從手指縫中向我們偷看。那充滿稚氣又可愛的動(dòng)作,讓我們覺得她格外令人親近。
有時(shí)她的動(dòng)作太過(guò)于好笑,常常引得我們哄堂大笑。我們班有一個(gè)女“睡神”,楊老師看她每次都睡覺,就會(huì)忍不住逗她幾句:“你昨晚是不是去做賊啦?天天上課睡覺!不知道的還以為你是不是改行做睡美人了呢!泵慨(dāng)這時(shí),那個(gè)女“”睡神”就會(huì)露出一臉羞愧的樣子,然后“被迫”聽課。楊老師就會(huì)裝作漫不經(jīng)心地走上講課臺(tái),誰(shuí)知她自己沒繃住,露了笑容。班上就又響起了笑聲。
我很喜歡楊老師,因門她上課風(fēng)趣,講話幽默。她上課對(duì)同學(xué)嚴(yán)格,下課和我們相處得又像好朋友。她教會(huì)了我許多知識(shí),也讓我明白了許多道理。這就是我的中學(xué)老師——楊老師。
中學(xué)作文400字 篇3
我對(duì)軍訓(xùn),一直充滿著期待。開學(xué)的第二天,軍訓(xùn)就接踵而來(lái)了。對(duì)于新入學(xué)的我們,并不知何為艱苦、何為磨練。而軍訓(xùn),讓我們切身體會(huì)了這點(diǎn)。
初次接受這嚴(yán)酷軍訓(xùn)的我,第一天是極不適應(yīng)的,不僅緊張于繁瑣的軍訓(xùn)動(dòng)作,更被這烈日蒸烤得汗流浹背、煩躁難忍。我們每個(gè)人都接受這如火般的陽(yáng)光的洗禮?墒俏覀儧]有任何的松懈,盡我們的全力完成著教官指定的動(dòng)作。我們用頑強(qiáng)的.毅力戰(zhàn)勝了炎炎的夏日。
第一天的艱苦訓(xùn)練顯然是有很大成果的,緊接著我們迎來(lái)了第二天的軍訓(xùn),不像昨日的陌生,我們已經(jīng)增添了些老練的味道,教官的每一道指令我們都完成地相當(dāng)整齊,仿佛我們?cè)缫延辛瞬挥醚詡鞯哪。我們穩(wěn)健的步伐,氣勢(shì)十足的口號(hào)聲都讓我們成為了操場(chǎng)上一道亮麗的風(fēng)景。
雖然才經(jīng)歷了兩天的軍訓(xùn)生活,卻讓我有完全的信心做好即將開始的、我們第三天的軍訓(xùn)。磨難本就是無(wú)所畏懼的,就像我們能坦然面對(duì)此次的軍訓(xùn)一樣,未來(lái)的每一道坎我們也可以勇敢跨越。恒心是阻擋一切困難的力量源泉,我會(huì)以面對(duì)軍訓(xùn)的勇氣走完接下來(lái)的三年。
中學(xué)作文400字 篇4
在我的記憶里,有佷多令我佩服的人,一位平凡、普通的叔叔交警叔叔給我留下深刻憶。
那是他一個(gè)假期,我獨(dú)自到姥姥家玩。我騎著自行車,走在十字路口。3展信號(hào)燈隱約可見。信號(hào)燈顯示著綠燈,我估計(jì)可以過(guò)去,便速度提快了很多。不料,當(dāng)我剛剛走到停車線旁時(shí),綠燈變成紅燈,我急忙按住剎車,不知怎么搞的,這剎車平時(shí)很靈,可今天怎么也停不下來(lái)。一眨眼功夫就沖出線2米。交警叔叔看了走過(guò)來(lái),溫和的對(duì)我說(shuō):“走,推著車子,跟我到那邊去!蔽抑缓脽o(wú)可奈何的跟著走。嘴里吐出幾個(gè)字:“你們這些交警就知道欺負(fù)小孩。才闖出2米嗎!再說(shuō)是慣性引起的,我又不是故意的——他卻提著工具箱走出來(lái),風(fēng)趣的說(shuō):“誰(shuí)欺負(fù)小孩了?過(guò)來(lái),我剛才看到你的`剎車不靈了,我給你換一個(gè)!蔽覒岩勺约旱亩渎犲e(cuò)了。
沒過(guò)多久,他站起來(lái)說(shuō):“好了,那去吧!以后注意。 蔽伊(xí)慣的把錢遞過(guò)去。他說(shuō):“行了,你可以回家了,這是我應(yīng)該做的。”
我推著車走遠(yuǎn)了,還不是的看著叔叔。
中學(xué)作文400字 篇5
說(shuō)起“多面派”,那就得說(shuō)一說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師。
為什么說(shuō)我們的數(shù)學(xué)老師是“多面派”的呢?那么就接著往下讀吧!
我們的數(shù)學(xué)老師很嚴(yán)厲。記得那一次我下課,再快上課時(shí)出去了,在上課之前沒有來(lái)得及回來(lái),老師就沒讓我進(jìn)去。我只好靜靜的站在門外。不一會(huì),老師來(lái)了,疾言厲色把我批評(píng)了一頓后,讓我進(jìn)去了。還說(shuō):“下次不可以了!”我心里暗暗想:我這輩子也不要有下次了。到座位時(shí)還不忘對(duì)同桌笑笑,以表“大難之后”的快樂。
我們的數(shù)學(xué)老師也很幽默。那次我們班李奇六道題錯(cuò)了四道題。老師勃然大怒,要打他,可他老是笑嘻嘻地躲開。老師陰險(xiǎn)一笑:親密無(wú)間嘛!“接著傳來(lái)一陣慘叫聲!
我們的數(shù)學(xué)老師也很和藹。有一次我被一道題難住了。無(wú)奈,我只得拖著腳步找到了數(shù)學(xué)老師。我想,老師一定會(huì)批評(píng)我?墒亲屛乙庀氩坏降氖掳l(fā)生了:老師接過(guò)本,耐心的給我講了這道題。事后,我想:原來(lái)我的數(shù)學(xué)老師還可以這樣和藹!
我們的'“多面派”老師有著獨(dú)特的教學(xué)方法,和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,使我的成績(jī)直線上升。
!我的“多面派”老師,我們明年就要分開了,我是多么的舍不得啊!
中學(xué)作文400字 篇6
住宅新區(qū)又蓋起了一座教學(xué)大樓。我的好朋友淋雨就是在那上學(xué)。
淋雨走在回家的路上,她想現(xiàn)在土地這樣緊缺,又要種田,又要蓋學(xué)校和住宅樓,為什么不為地球減輕一點(diǎn)壓力呢和負(fù)擔(dān)呢?
這天夜里,弟弟怎樣也睡不著覺,坐在桌前冥思苦想起來(lái)。他想起了老師說(shuō)的滑翔機(jī)是借助風(fēng)力在空中滑翔的`,那么可不可以把樓房長(zhǎng)期固定在空中呢?他把這個(gè)想法告訴了爸爸,爸爸在熱研究所工作,在爸爸的啟示和鼓勵(lì)下,弟弟發(fā)現(xiàn)了一種叫QH的高能燃料。只要在教學(xué)樓下挖個(gè)洞,把這個(gè)盒裝的QH的燃料放進(jìn)去,在用火點(diǎn)燃,片刻間,QH燃料就是釋放出巨大的能量,將教學(xué)樓浮起來(lái),并且教學(xué)樓會(huì)奇跡般地浮在空中一動(dòng)不動(dòng)。
弟弟羅云突破了這一關(guān),可他馬上又想到了一個(gè)困難:房子浮了起來(lái),人怎樣上去呢?
弟弟去請(qǐng)教爸爸。爸爸決定同研究所的同志一塊解決這個(gè)問題。經(jīng)過(guò)幾天的研究,終于制作了一個(gè)具有特殊功能的飛機(jī)汽車。這種汽車能在地上跑,也能在空中飛。
開學(xué)了,可學(xué)校卻不見了,一位同學(xué)無(wú)意中抬頭,看見了學(xué)校。可學(xué)校在空中,怎樣上去呢?
正在大家束手無(wú)策的時(shí)候,弟弟開著陸空兩用車出現(xiàn)在別人面前。
原來(lái),弟弟羅云是讓自己的學(xué)校做HQ燃料的第一個(gè)實(shí)驗(yàn)對(duì)象。昨天夜里,學(xué)校才剛上了天,所以這事根本沒有人知道。
這件事轟動(dòng)了全國(guó),不久,全國(guó)所有的學(xué)校都升了天。
好了,先介紹到這。Goodbey!
中學(xué)作文400字 篇7
來(lái)到三亞的第二天,我和爸爸媽媽坐上16路公交車,去了南山寺,準(zhǔn)備一覽南海觀音的菩提園。
南山寺可謂舉世聞名,它是世界上唯一靠著海邊的寺廟,特別是海上觀音,更是讓人為之震撼。南山寺的由來(lái),還有一個(gè)傳說(shuō):相傳觀音來(lái)到海南,覺得這個(gè)地方風(fēng)水很好,便請(qǐng)求我佛如來(lái)賜她這片寶地,我佛如來(lái)答應(yīng)了,觀音便在此授經(jīng)傳文,并建立了菩提園,南山寺便聞名于世了……
一路上有數(shù)不盡的高大挺拔的椰子樹,這里的.椰子樹十分常見,就像杭州兩旁的梧桐、香樟似的,而且這些椰子樹上的椰子,成熟了,也沒人采,任他滾落路旁爛掉。還有一種芭蕉,也十分常見,這里芭蕉的葉子,十分寬大,簡(jiǎn)直可以給一個(gè)胖子做帽子。
車到了正大門,走進(jìn)去便是觀音的菩提園,對(duì)于菩提園,我是久聞了,今天真到了這寶地,更是要細(xì)細(xì)觀摩了。走進(jìn)菩提園的石板路上,享受夏日難得的陰涼,在石板路的兩旁,青草在地下懶洋洋地躺著,挺拔的菩提樹相擁在路旁,只是這一段風(fēng)景實(shí)在太短了,一會(huì)兒就到了海上觀音。海上觀音建在海上,有三面,遠(yuǎn)處看十分龐大,只不過(guò)這個(gè)太沒意思,我們看一會(huì)兒便走了。下一站是大雄寶殿,這里的大雄寶殿十分壯觀,有許多殿,每個(gè)殿都有幾塑大的雕像,還有許多小神的雕像,我們?cè)谟姨幷?qǐng)了三注香,在店堂正前方,深情地拜了三拜,便告辭了……
很快,我們就逛完了南山寺,出了南山寺,我卻還在回想菩提園。
中學(xué)作文400字 篇8
時(shí)光荏苒,時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就到了初三,都要畢業(yè)。
面臨畢業(yè),我眼前一片茫然,第一次站在人生的十字路口,我該如何選擇?在這個(gè)學(xué)校有我許多的回憶,回想起來(lái)我有點(diǎn)舍不得這里的同學(xué)、老師,這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。李老師我想對(duì)你說(shuō):“你是我見過(guò)最好的老師,我一定會(huì)記得你的,說(shuō)實(shí)話我還真有點(diǎn)舍不得你!爆F(xiàn)在,有的同學(xué)已經(jīng)去讀技校了,剩下的都是中考的。再過(guò)兩個(gè)星期我們就進(jìn)入了總復(fù)習(xí)階段,準(zhǔn)備全力沖刺,考完以后我們都各走各的路。
面臨畢業(yè),我們都是逃避不了的。站在人生的十字路口,我該如何選擇?不是有這樣一首歌唱到“朋友的一樣還有裂地還有過(guò),那些歲月我們一定會(huì)記得,想一輩子,唱一首老歌!痹谶@個(gè)時(shí)候,參加中考的同學(xué)都在努力的復(fù)習(xí)著,而我還在不緊不慢的學(xué),在學(xué)校的時(shí)候我覺得壓力好大。初一初二覺得很輕松,可就在這個(gè)學(xué)期我覺得整個(gè)人好累好累。都想一個(gè)人在一張很軟的床上趴著睡覺,想出去瘋玩幾天放松放松心情,F(xiàn)在的.壓力好大,我的學(xué)習(xí)成績(jī)又不好,我想肯定考不上。我想讀技校,可我老爸說(shuō)讀技校沒用的,叫我中考。說(shuō)拼搏一下,看看上不上。
再過(guò)兩個(gè)月就離開這個(gè)美麗的校園了,離開這個(gè)團(tuán)隊(duì),要到別的地方去了。在社會(huì)里打工我覺得太累了,去讀高中又有很大的壓力。
現(xiàn)在的社會(huì)是混亂復(fù)雜的社會(huì),我都不想去社會(huì)打工。我想讀高中、技校。三年后,老師你還在這個(gè)學(xué)校嗎?我舍不得。
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