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難忘的音樂課作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的難忘的音樂課作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的音樂課作文1
上周，我們上了一節(jié)特別的音樂課。
音樂老師姓張，她的頭發(fā)像波浪一樣又卷又長，好漂亮��！她的歌聲也和李老師一樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。張老師給我們發(fā)了樂器，同學(xué)們迫不及待地敲打起來。過了一會(huì)兒，張老師教我們歌曲《大風(fēng)車》，她選了八位同學(xué)上去當(dāng)風(fēng)車，其中有我耶！由于我們都太緊張，當(dāng)音樂響起來以后，我們幾個(gè)才把風(fēng)車的造型擺好�！帮L(fēng)車”轉(zhuǎn)了起來，速度越來越快，越來越快……當(dāng)我轉(zhuǎn)的'頭暈眼花的時(shí)候，音樂終于結(jié)束了。
張老師又開始教我們另一首歌曲《拒絕小看人》，還讓我們用樂器打節(jié)拍，同學(xué)們臉上都洋溢著歡笑�？煜抡n的時(shí)候，張老師讓我們面向聽課的老師，一邊用樂器打著節(jié)拍，一邊唱著歌。聽課的老師也忍不住鼓起掌來……
難忘的音樂課作文2
今天上午第一節(jié)課黃老師給我們上了一節(jié)公開課，后面有很多的老師在聽課，所以我們表現(xiàn)得很好，我們還學(xué)了一首特別的歌————京劇。
上課了，黃老師打扮得十分漂亮，可見這一次的公開課十分重要。剛開始黃老師還神神秘秘的說：‘今天我來給大家唱一首歌，你們看老師做了哪些動(dòng)作�！币欢胃枨�，大家的掌聲止不住的'’啪啪“的響了起來。下面我們學(xué)習(xí)少一點(diǎn)的京劇，老師讓我們起立，和老師一起做動(dòng)作，戴欣然做得不錯(cuò)，老師把他叫上來。讓她表演一下，可是她在上面太緊張了，做的不是太好，可是老師還是微笑著讓她回座位去了。
這節(jié)音樂課我學(xué)習(xí)了有著中國傳統(tǒng)文化的一首歌，那就是————京劇，這節(jié)課我很開心！
難忘的音樂課作文3
今天我們上了一節(jié)音樂課，我學(xué)了兩首歌叫《國旗國旗真美麗》和《同唱一首歌》。
音樂老師給我們放了音樂，我們跟著節(jié)拍一起唱，感覺歌曲非常好，晚上我在去上課的`路上，給爸爸唱了《國旗國旗真美麗》這首歌，爸爸覺得我唱的很好聽，爸爸希望我今后繼續(xù)加油！
難忘的音樂課作文4
今天下午的第二節(jié)音樂課上，老師讓我們做了一個(gè)作業(yè)，這是第一次的音樂作業(yè)，老師讓我們畫音樂符號(hào)，這首歌叫洗手絹，等交作業(yè)的時(shí)候，大家開始熱鬧起來，有的跳臺(tái)階、有的在黑板上畫畫、有的在說話，有的去上廁所，而我跟我的`好朋友黃佳芮、任奕霖、楊銳霖、張?jiān)コ俊⒗赊却疽黄鹜婢幓ɑ@呢，我覺得今天的音樂課怎么這么熱鬧啊，我希望以后每次的音樂課上都這么熱鬧。
回到教室后，我玩的出了一身汗，我覺得今天的課，又開心，又熱鬧。
難忘的音樂課作文5
今天上音樂課時(shí)老師把我們帶到一個(gè)寬敞美麗的教室，我向四處望了望哇這個(gè)教室比我們的.班級(jí)大多了。
我可真沒想到臺(tái)階是讓我們座的，坐時(shí)我是從前往后數(shù)我是在第二個(gè)臺(tái)階，從后往前數(shù)我是在第三個(gè)臺(tái)階，臺(tái)階顏色是灰白色的。漂亮極了。講臺(tái)旁還有一架小鋼琴，上課時(shí)老師給我們教了一首洗手絹的歌。我們跟著老師認(rèn)真地學(xué)唱這首歌我們唱著唱著王老師輕輕地推開門疑惑不解得問，你們?cè)趺催�不下課呀？老師說已經(jīng)下課了嗎，這堂音樂課我們可開心了。
難忘的音樂課作文6
今天下午我們班上了一節(jié)音樂課，首先學(xué)習(xí)打節(jié)拍，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下有節(jié)奏的敲擊桌子和自己的'雙肩，等同學(xué)們?nèi)空莆展?jié)奏的要領(lǐng)后，老師又教我們唱了《你的名字叫什么》和《美麗的祖國》兩首歌曲。
我最喜歡《美麗的祖國》這首歌，回到家里也忍不住哼唱起來：國旗國旗真美麗，金星金星照大地，我愿變朵小紅云，飛上藍(lán)天——親親你！
難忘的音樂課作文7
今天下午，我們非常高興，因?yàn)橛幸还?jié)音樂課。而且，是最受歡迎的吳老師上課，而不是其他人代課。這個(gè)學(xué)期以來，吳老師因?yàn)橛泻芏喙ぷ�，只給我們上了兩三節(jié)課，至于其他的音樂課基本上是另外一個(gè)音樂老師劉老師帶。
我們?nèi)嗯抨?duì)去了音樂教室。上課時(shí)，我們正全神貫注地唱著《大中國》。突然，一陣陣說笑聲打破了和諧的歌聲。一看，我發(fā)現(xiàn)是龍和華兩個(gè)人坐在一起，竊竊私語，還不時(shí)地嬉笑兩聲。老師實(shí)在忍不住了，就把龍叫道了后面，罰他站著唱。
后來，他也認(rèn)真參與了，我們的'課得以繼續(xù)下去。
音樂課真好，讓我心情舒暢；音樂老師真好，讓我無比欽佩。
難忘的音樂課作文8
上課鈴聲響了，老師走進(jìn)了教室，問我們會(huì)不會(huì)唱《讓我們蕩起雙槳》這首歌。很多同學(xué)都放開了喉嚨唱了起來，但是貌似很多同學(xué)都跑掉了，一首優(yōu)美的歌曲被大家七嘴八舌的唱成了噪音。
老師決定一句一句的教我們唱，老師唱一句，我們學(xué)一句，整個(gè)教室除了歌聲，沒有一點(diǎn)其他的聲音，大家都特別認(rèn)真的在學(xué)習(xí)。
接著，老師說：“現(xiàn)在，我教你們跳舞，好嗎？”“好”同學(xué)們都興奮極了，只想讓老師立刻教我們跳舞。老師給我們先示范了一遍，這舞姿確實(shí)優(yōu)美動(dòng)人。沒有等老師跳完，許多同學(xué)就走出了座位跟著老師跳了起來。當(dāng)老師跳完以后，就一遍遍地教我們跳起了舞來。
今天的'音樂課唱歌有跳舞，感覺學(xué)的特別快樂。
難忘的音樂課作文9
上音樂課時(shí)，我們爭先恐后地問老師：“您穿了幾件衣服？”老師說：“關(guān)你們什么事？”“因?yàn)樯洗文┑纳賳h！”同學(xué)們回答說。“猜一猜”。“3件！”有些同學(xué)說：“4！” “5” “6” “2”……大家議論紛紛，老師笑嘻嘻地說答案：“是3件！”“耶！”答對(duì)的同學(xué)興高采烈的，猜錯(cuò)的同學(xué)像泄了氣的.皮球，無精打采的，嘴里一直嘟囔著：“他們肯定先知道的，不算……”
下課鈴聲還沒響，李老師走了，我們以為下課了，就歡呼起來：“下課了！”這時(shí)，李老師突然來了，讓我們防不勝防��！李老師說：“怎么了？造反啦？”聽了老師的話，我們笑得上氣不接下氣。
我真喜歡音樂課，特別是搞笑的音樂老師。
難忘的音樂課作文10
今天，要去音樂教室上課，我很激動(dòng)。我早早地準(zhǔn)備好。等待這美好時(shí)刻的到來！上課鈴響了，林老師來了，林老師帶領(lǐng)我們?nèi)ヒ魳方淌�。我們按照老師安排的位子坐好。開始上課了，老師說：“音樂教室有一個(gè)特點(diǎn)，你輕聲說話別人都聽得到。”之后，老師檢查好作業(yè)。
開始教新課，這節(jié)課我們學(xué)“我們的家園”這首歌曲。老師先唱一遍，老師的'聲音優(yōu)美動(dòng)聽。之后老師教一句我們學(xué)一句。我們高興地唱著，美妙的聲音在教室響起。這真是一節(jié)開心、有趣的音樂課。
難忘的音樂課作文11
上音樂課時(shí)，我們爭先恐后地問老師：“您穿了幾件衣服？”老師說：“關(guān)你們什么事？”“因?yàn)樯洗文┑纳賳h！”同學(xué)們回答說。“猜一猜”。“3件！”有些同學(xué)說：“4！” “5” “6” “2”……大家議論紛紛，老師笑嘻嘻地說答案：“是3件！”“耶！”答對(duì)的同學(xué)興高采烈的，猜錯(cuò)的同學(xué)像泄了氣的皮球，無精打采的.，嘴里一直嘟囔著：“他們肯定先知道的，不算……”
下課鈴聲還沒響，李老師走了，我們以為下課了，就歡呼起來：“下課了！”這時(shí)，李老師突然來了，讓我們防不勝防��！李老師說：“怎么了？造反啦？”聽了老師的話，我們笑得上氣不接下氣。
我真喜歡音樂課，特別是搞笑的音樂老師。
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