【熱門(mén)】三年級(jí)學(xué)生作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇1
父母的愛(ài)就像熊熊燃燒的火爐，帶給我們溫暖；父母的愛(ài)就像無(wú)邊無(wú)際的大海，帶給我們力量；父母的愛(ài)就像晶瑩透亮的水晶，帶給我們純潔。不管發(fā)生什么事，爸爸媽媽總是把我們放在第一位。父母的愛(ài)無(wú)處不在。
記得有一次，那時(shí)我才四歲，在幼兒園里發(fā)燒了，媽媽當(dāng)時(shí)是幼兒園的老師，她見(jiàn)我總是無(wú)精打采的，忙摸了一下我的額頭，然后大吃一驚地說(shuō)：“怎么這么燙？”當(dāng)時(shí)我的額頭都可以煎雞蛋了，小臉紅彤彤的，像個(gè)熟透的蘋(píng)果一樣，手腳像一個(gè)熱水袋。媽媽急忙給爸爸打個(gè)電話(huà)，爸爸也趕來(lái)了，拿個(gè)小被子裹著我上了車(chē)。
到了中心醫(yī)院，掛號(hào)、吃藥、打針……由于發(fā)燒比較嚴(yán)重，我住院了，那段時(shí)間爸爸媽媽輪流陪我，今天爸爸，明天媽媽?zhuān)业纳磉吺冀K有他們的陪伴。爸爸媽媽每天給我?guī)?lái)我愛(ài)吃的飯菜和我喜歡讀的書(shū)，我的`身體逐漸好起來(lái)，但我很擔(dān)心爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)樗麄兲哿耍刻於济β祩�(gè)不停。過(guò)了幾天，我的燒也漸漸退了，我住進(jìn)了小病房，爸爸媽媽他們已經(jīng)幾天幾夜沒(méi)好好睡了，眼里布滿(mǎn)了紅血絲，他們滿(mǎn)身的疲勞，但自己好像感覺(jué)不到似的。
我想我以后要好好聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，好好孝敬他們，爸爸媽媽是天底下最?lèi)?ài)我的人，我也最?lèi)?ài)他們的，他們讓我每天生活在愛(ài)的海洋中。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇2
在我們中國(guó)，吃餃子代表著吉祥、團(tuán)圓、幸福。我們家也不例外，每年的大年三十晚上，都會(huì)在一起包餃子。
今年的大年三十晚上，大人們又在一起包餃子了，只有我一個(gè)人坐在沙發(fā)上看電視。這時(shí)，我想幫媽媽包餃子。說(shuō)干就干，我走到媽媽的'身邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁霂湍溩印！薄昂冒。阍囋嚢�。”媽媽親切地說(shuō)。
于是，媽媽先分給我一塊面，我開(kāi)始幫媽媽揉面，媽媽一邊做著示范，一邊說(shuō)：“面不能太軟，要不會(huì)粘在一起，也不能太硬，要不然咬不動(dòng)�！眿寢屢贿呎f(shuō)著，我一邊默默地記在心里。
我揉完了面，就和媽媽一起包餃子�？雌饋�(lái)包餃子非常簡(jiǎn)單，但真要是包起來(lái)，卻是一件不容易的事情。剛開(kāi)始，我包的餃子不是掉陷了，就是破了，忙的我手忙腳亂，真不知道干什么。媽媽看我餃子包成這樣子，就對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有耐心，不能著急�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我又認(rèn)真地學(xué)起來(lái)了。
功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了包餃子，有的餃子還帶有漂亮的花邊，都是我自己創(chuàng)作的，我還特意把一枚水果糖放在餃子里呢！聽(tīng)媽媽說(shuō)，誰(shuí)吃了有水果糖的餃子，誰(shuí)就會(huì)在新的一年里走很甜蜜的路。
通過(guò)這次包餃子，我知道包餃子看似小事，其實(shí)也是有一定的學(xué)問(wèn)。我還明白了做什么事都不能著急，要有耐心才行。
三年級(jí)學(xué)生作文 篇3
盼望已久的暑假生活終于開(kāi)始了，為了讓我的假期生活過(guò)得豐富多彩，我決定去學(xué)游泳。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了游泳，就可以在水里像小魚(yú)兒一樣自由自在地游來(lái)游去，那有多快活呀！于是我和媽媽來(lái)到健康城辦了學(xué)員證，開(kāi)始學(xué)游泳。
學(xué)游泳的小朋友非常多，我們這個(gè)班就有十多個(gè)。第一天教練教我學(xué)憋氣，一次要憋二十秒，于是我每次下水都捏著鼻子練，生怕水灌進(jìn)來(lái)。教練說(shuō)：“不能捏鼻子，如果捏鼻子的話(huà)就學(xué)不成游泳�！蔽抑缓迷囍匕咽址砰_(kāi)，看著大家在水里各種各樣的游泳姿勢(shì)，我忘了害怕，慢慢地和幾個(gè)小朋友一起比賽，看誰(shuí)在水里憋氣時(shí)間長(zhǎng)，奇怪的是我每次都是最后一個(gè)從水里出來(lái)的�？磥�(lái)我學(xué)游泳有一定的天賦。
學(xué)了五、六天的憋氣，教練開(kāi)始教我做岸上的練習(xí)，手合上、分開(kāi)，然后畫(huà)一個(gè)圓圈，腿一蹬一蹬的.，兩個(gè)動(dòng)作加起來(lái)就像一只大青蛙。岸上練習(xí)熟練了，教練讓我下水游，慢慢地我自己能游三米、五米、十米……了。我覺(jué)得我是這泳池中最快樂(lè)的人了，一會(huì)兒從這邊游到那邊，一會(huì)兒又從大家身邊穿行而過(guò)。幾天下來(lái)，教練突然發(fā)現(xiàn)我有一個(gè)大毛病，說(shuō)我游的有些不像蛙泳，準(zhǔn)確的說(shuō)更像是狗刨。媽媽得知后天天陪我糾正，還把救生員叔叔請(qǐng)來(lái)當(dāng)我的陪練。很快，毛病就改了。
二十天的培訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了，就在最后一天，教練為了測(cè)試我的游泳速度，他把一個(gè)小球扔出二十米，我就在水里追球，不到二分鐘的時(shí)間，小球就穩(wěn)穩(wěn)地被我拿了回來(lái)。教練直夸我真能干！
這個(gè)暑假我學(xué)會(huì)了游泳，更是喜歡上了游泳，長(zhǎng)大后還想當(dāng)?shù)诙䝼�(gè)游泳健將——菲爾普斯呢！你們看我行不？
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