春的足跡作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的春的足跡作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春的足跡作文1

　　朋友們，你們盼望春的來到了嗎？我在這兒隆重地告訴你們一個(gè)好消息，我們盼望的春天悄悄來到了我們的身邊。如果你不信，就讓我們一起去尋找初春的足跡吧！

　　漫步在初春的小路上，一陣陣沁人心脾的芳香傳人我們的鼻子，啊，這是什么香？哦，這是泥土的清香。

　　我耳邊又響起了那悅耳的歌聲：“我愛微微細(xì)雨，我愛微微細(xì)雨……”我耳邊為什么會(huì)響起這歌呢？那是因?yàn)槲乙褟浡�在這綿綿的春雨、深深的情意之中。瞧，那柳條上剛發(fā)出的嫩芽，就像一只只小耳朵，在聽這個(gè)世界美麗的旋律，不禁伸伸懶腰，打了個(gè)哈欠，蹦了出來。那大地被春姑娘這一拂袖，好像也變綠了。

　　雨停后，太陽公公又戴著它那副破舊的老花鏡笑瞇瞇地出來了！

　　看，那樓房被“貴如油”的.春雨一沖洗，似乎也挺直了腰板，煥然一新！小朋友們也在操場(chǎng)上玩耍！走了幾步，又來到在學(xué)校大門以外，便聽見教室里傳出了那瑯瑯的讀書聲。俗話說得好，“黑發(fā)不知勤學(xué)早。白首方悔讀書遲”。同學(xué)們正在努力學(xué)習(xí)。有的在讀語文，有的在讀英語。他們的聲音是那么洪亮，那聲音帶著一種堅(jiān)強(qiáng)的信心。他們希望能考上名牌大學(xué)。用自己的偉大成就來回報(bào)祖國(guó)。同學(xué)們知道，他們也是都在耕田，只有這時(shí)候播下希望的種子，秋天才會(huì)有金色的收獲！

　　伙伴們，讓我們共同去發(fā)現(xiàn)春的奧秘吧，只要我們仔細(xì)用眼睛去看、用鼻去聞、用手去摸、用耳去聽、用心靈去感受，春天就在我們身邊！

春的足跡作文2

　　春回大地，萬物復(fù)蘇，輕盈飄逸的春姑娘來了！她悄悄地來到我們每一個(gè)人面前。小心，你能找到她的腳印嗎？

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春天來臨，這不就是游絲少女游絲足跡帶來的福音嗎？你想追隨春天的腳步嗎？想的話，跟我一起跟著探索吧！

　　突然，像一陣夜風(fēng)吹過，仿佛梨樹盛開。春天的風(fēng)，夏天不悶熱，秋天不蕭瑟，冬天不無情。春風(fēng)像一只母親的手，輕輕地?fù)崦�著你的臉。此時(shí)你能感受到春天無比溫暖的氣息和足跡嗎？

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。晚上睡覺的時(shí)候，春雨無聲無息的落入人間，無聲無息的滋潤(rùn)著大地上的一切。在春雨的滋潤(rùn)下，草從大地母親,的懷抱中站了起來，小樹開始茁壯成長(zhǎng)，鮮花盛開。你會(huì)被清脆的鳥鳴聲驚醒，你會(huì)看到窗外春雨覆蓋的世界五彩繽紛，生機(jī)勃勃。此時(shí)，你會(huì)感嘆春天哺育萬物的精神和無私奉獻(xiàn)嗎？

　　每個(gè)人都能看到春天的臉，春風(fēng)吹開的.花，千紫千紅，到處都是春天的景象。春暖花開，鳥語花香。人就像五彩繽紛的花海中的一條魚，自由自在的在無邊無際的大海中，癡情而自得其樂！不時(shí)有陣陣花香在花里，真的是沁人心脾。仔細(xì)看，這里一朵紅花，那里一朵白花，勢(shì)不可擋，美不勝收！太美了，春天的腳印真的醉人，揮之不去！

　　如此美麗、溫暖、多彩的春天，不知道你有沒有跟隨她的腳步。

春的足跡作文3

　　冰雪融化，大地漸漸地從沉睡中蘇醒過來，近了，近了，我聽到春天的腳步近了！燕子在呢喃，原野披上了一件綠色的新裝，大地沐浴著春光，草木萌發(fā)，又是一個(gè)充滿生機(jī)的春天。

　　看，春姑娘的步伐多么輕盈！她悄悄地來到了田間頭，來到了都市。你瞧，在春風(fēng)的吹拂下，城市道路兩旁的鉆天楊，灰白的身軀泛出了淡綠色，梢頭吐出密密麻麻的芽苞，在濕潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕擺 動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，婆娑起舞，輕輕地從人們肩頭拂過，它舞呀舞，好像在炫耀著春風(fēng)對(duì)它的撫愛。一棵一棵小草從酣夢(mèng)中醒來，它們破土而出，舒展著它們幼嫩的綠葉。田間農(nóng)民伯伯剛 種下的種子已經(jīng)破土而出，呈現(xiàn)出一片生機(jī)盎然的景色。

　　一群輕盈的小燕子從南方趕來，站在電線上，屋檐下，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在唱著春天的贊歌。

　　高高的藍(lán)天上，飄拂著幾朵淡淡的白云。和煦的陽光灑滿大地。這正是春暖花開、鳥語花香的季節(jié)。

　　春風(fēng)姐姐帶著沁人心脾的花香向你走來，像舞動(dòng)著薄薄的輕紗，撫摸著你的臉頰。公園里，花兒盛開，真是花團(tuán)錦簇。一群蜜蜂跳著歡樂的舞蹈，從這一簇花里飛入另一叢花草中。紅艷艷的桃花開 滿枝頭。

　　碧綠透明的湖水波光粼粼，在陽光下銀光閃閃，就像一只巨大的銀盤。微風(fēng)吹來湖面上激起微微的漣漪，形成一個(gè)個(gè)小水圈慢慢地蕩漾開去。

　　春天是有名的畫家，它畫的草是青的，嫩的'；它畫的花是五顏六色的，鮮艷的；它畫的樹干是棕的，樹葉是綠的……總之，春天畫的一切都是其他三季所畫不出來的。

　　春天來了，她的足跡遍布天涯海角，她給大自然帶來了無限生機(jī)，她給大自然帶來了迷人的風(fēng)景。

　　春天的腳步?jīng)]有聲音，但我明白：春天已經(jīng)來了。

春的足跡作文4

　　春天的腳步匆匆，無聲無息。悄悄地，悄悄地，邁著輕盈的步伐來到人間……她躍過山峰，飛過河流，一刻也顧不得停歇，便迫不及待地降臨到這世界，讓我們一起去尋找春的足跡吧！

　　春的足跡留在了春風(fēng)里。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了世間萬物，使無數(shù)生靈重新睜開雙眼，欣賞這陽春三月的美景。春風(fēng)吹拂著我的臉龐，暖暖暖的，癢癢的，好似母親的關(guān)懷，無時(shí)無刻，倍感關(guān)切！

　　春的足跡留在了春雨里。春雨晰浙瀝瀝地下著，如牛毛般飄飄揚(yáng)揚(yáng)的細(xì)雨，如煙如霧。她是春天的使者，滴落在花朵上，花八會(huì)心地笑了；滴落在小草上，草兒開心地笑了。她降臨在天空中，滋潤(rùn)著祖國(guó)的大好山河，讓人心曠神怡！

　　春的足跡留在了春花里。春仍萬物復(fù)蘇之時(shí)，亦為百花齊放之日。春的.到來，花兒們爭(zhēng)先恐后，競(jìng)相開放，不甘示弱。桃花、梨花、杏花爭(zhēng)奇斗艷，粉的、黃的、白的相繼開放，不禁讓我想到了“故人何不返，春花復(fù)應(yīng)晚”。真是別有一番風(fēng)情。

　　春的足跡留在了鳥兒的聲聲啼叫中，那充滿活力的鳴叫，好似一串串動(dòng)聽的音符，演唱出了春姑娘的足跡響徹大江南北。

　　哦！春姑娘的足跡留在了祖國(guó)各地。她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這雨，這花，這鳥啼都顯現(xiàn)出春的風(fēng)采，春的神韻。

春的足跡作文5

　　春，象征著勃勃生機(jī)，象征著昌盛繁榮。人們熱愛它，贊美它。就像宋代詩人釋志南說過“沾衣欲濕杏花雨吹面不寒楊柳風(fēng)�！蔽乙才瓮�春天能來到。于是，我便在這初春時(shí)節(jié)，來尋找春的足跡。

　　早晨，一滴滴晨露從鮮綠的葉子上落了下來，活潑可愛的小鳥在樹枝上喳喳地唱歌，像是為春天而喝彩，風(fēng)中帶著一陣陣幽香，讓人聞著心情非常舒暢，我走在石花山公園里，公園里可真是讓人感覺舒服，有人正坐在長(zhǎng)椅上欣賞著旁邊的花兒，嘴角邊帶著微笑，似乎是因?yàn)榇禾斓牡絹砀械介_心。聽！幾只小麻雀從窩里探出頭來，“嘰嘰喳喳”，跳在樹枝上，飛幾步又落在布滿晶瑩水珠的電線上。我一驚呼，它們忽地又飛回了樹梢。瞧！樹皮上隱隱約約還有另一種顏色，那就是生命之色——綠色。柳枝上那垂掛的細(xì)條，微微鼓出了綠茸茸、米粒大的小嫩芽。它蜷著身軀，像是熟睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中。

　　實(shí)際上，它早已蘇醒，正在成長(zhǎng)，努力展示著生命的氣息。小河姐姐剛剛脫下棉襖就開始活躍起來了，還在幫忙譜寫著“美麗的春天”，“叮咚、叮咚……。�！毙『咏憬愕陌樽嗫烧嬗腥�，會(huì)變化無窮，風(fēng)妹妹也來湊個(gè)熱鬧，“呼、呼……”多么好聽，多么美妙��！這時(shí)，孩子們?cè)诓輩怖锿嫠Ｄ�！他們�(cè)谔ぶ�土地里，目�?是為了尋找枯草根上鉆出的鵝黃、淡綠的草芽，舒展著縮了一冬的雙臂和雙腳，脖子上各種彩色圍巾，像彩色蝴蝶在草地上翩翩起舞。一年之計(jì)在于春，春天不僅是一年的開始，還賦予萬物無限的生機(jī)，所以人們熱愛它、贊美它，并盼望它早日來臨。我也從中找到了美之所在。它顯示著春天特有的蓬勃生機(jī)，喚醒萬物激勵(lì)人們蓬勃向上。

春的足跡作文6

　　我盼望著，盼望著，西風(fēng)停了，春的到來更近了。

　　一切都美好至及，歡歡樂樂熱鬧起來。草綠了起來，冰裂了起來，樹高了起來。

　　東風(fēng)偷偷地從南至北，由西向東，玩皮之美，好不自在。樹林里、高樓間，瞧去，一陣兒一陣兒都聽見了。它輕輕地，一會(huì)兒到你的左肩，友好地拍拍你，好似一位終身的老朋友形影不離。

　　迎春花、水仙花、報(bào)春花、梅花都醒來為春喝彩，為春的到來而高興與歡樂。它們你不讓我，我不讓你，各自爭(zhēng)得從含苞待放，到落英紛飛，爭(zhēng)奇斗艷，好似一個(gè)熱鬧。一個(gè)歡樂與興旺的美好時(shí)光，它讓我們歡笑與美好，也讓我們擔(dān)心與憂慮。歡笑是因?yàn)榇禾炜靵砹�，憂慮的是離它遠(yuǎn)去的'日子也不遠(yuǎn)了，那仿佛一眨眼便過去的時(shí)間，我們多么想讓春多待一會(huì)兒呀！

　　尋找春的足跡其實(shí)很簡(jiǎn)單。

　　春，在每一朵花兒里。你瞧，它在花間是多么渺小，但它也是春的一份子，也昭示著春的腳步更近了。它像一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒，像一個(gè)蹣跚學(xué)步的幼兒，單純又不失可愛，讓人迷失自我。

　　春，在每一棵兒樹上。你看，它在葉子上呢！綠油油，那綠不似深綠，也不似淡綠，仿佛透明綠一樣晶亮。那莖，條理清晰，晶瑩飽合！你望，它在枝干上呢！又綠又細(xì)，高貴又不失風(fēng)調(diào)，美麗又不失自然，它支撐著綠葉，讓它們生存。

　　總而言之，春天像一位可愛的媽媽，她呵護(hù)你成長(zhǎng)，看著你長(zhǎng)大，就如哺育青山綠水一般。

　　我們尋找著春天的足跡？春天，其實(shí)在每個(gè)人的眼睛里……

春的足跡作文7

　　我喜歡春水盈盈、桃紅柳綠、滿園春色、春光明媚的春天；喜歡烈日顏顏、驕陽似火、夏水湯湯、夏山如碧的夏天；喜歡秋高氣爽、秋雨綿綿、天高云淡、果實(shí)累累的秋天；還喜歡雪花紛飛、雪蓋冰封、玉樹銀花、寒冬臘月的冬天。但你問我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫的告訴你——春天。

　　“肅肅花絮晚，菲菲紅素輕”春天里，最美不過的就是花兒。它們個(gè)個(gè)都綻開笑臉，個(gè)個(gè)美不勝收。難道春天里它們?cè)谂e行比美大賽？你瞧��！那紫色的木蘭花、美女櫻……那白色的白玉蘭、梔子花……還有黃色的金銀花、迎春花……噢！還有紅色的玫瑰、一串紅、華茂莨……現(xiàn)在想想，哪些花不是在春天這個(gè)美好的季節(jié)里開放呢？

　　隨著春天的到來，大地完全被綠化，從儀表到心靈都煥然一新，整個(gè)春天都被綠色覆蓋。小草偷偷地從土地里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿都是。正在拔節(jié)的麥苗兒，像綠色的地毯，厚厚的鋪在田野上。

　　春天來，大地上的每一個(gè)角落都充滿春天的氣息。校園里，到處都是春光明媚的景象。柳樹抽出細(xì)細(xì)的柳枝，上面綴滿淡黃色的嫩葉。小朋友們都脫掉笨重的`冬衣，換上既輕便又鮮艷的春裝。

　　自然世界如此美麗，到處放射著奪目的光茫，到處點(diǎn)綴著繁多的色彩，到處飛揚(yáng)著悅耳的鳥叫蟲鳴，到處飄蕩著令人陶醉的香氣。這里是綠的世界，花的海洋。到處是郊游踏青的人群，有笑逐常開的老人，有歡樂開懷的年輕人，還有天真可愛的孩子。我恍惚間明白：明媚的春天之所以如此美麗，是因?yàn)樗�讓人的心情在此刻綻放！

春的足跡作文8

　　尋訪春的足跡，細(xì)細(xì)打量著我那故人的容貌。

　　一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡不斷向前延伸，就像把春希望的芬芳散播到每個(gè)角落。楊柳吐翠，百花齊放，正是春天從柳筐里抓了一把金色的種子，那么輕盈的一撒，山間便有了眉眼，泥土才有了生命。這或許就是春天帶給大自然的一份寶貴的饋贈(zèng)吧。柳絮的靈動(dòng)飛揚(yáng)，是與春最熱烈的纏綿，花朵迸射出的嬌媚是對(duì)春天最美好的感激。春天的足跡跨越千山萬水，向萬物傾注著她最熱烈的色彩，她的每一個(gè)足跡深深烙在了每一個(gè)生靈的心田。

　　幾棵柳樹正在梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，那柳枝纖細(xì)而柔軟，像一條瀑布一瀉而下。近看，看那柳芽像一顆顆綠星星掛滿枝頭，搖搖擺擺，可愛極了。而我似乎也變成了其中的一顆，和柳枝一起蕩秋千�？矗�一簇簇，一串串的花爭(zhēng)奇斗艷的開放了，有的含苞待放，像羞答答的小姑娘；有的枝頭怒放，展示著迷人的風(fēng)采。它們白如雪，粉似霞，紅像火。花叢中，五彩的`蝴蝶、勤勞的蜜蜂正舞正忙，像在開一場(chǎng)春的音樂會(huì)。

　　沿著春的足跡，我仿佛看到了世界上在童話中生活的孩子們，他們奔跑在田野上，追趕著春天，一不小心便跌在春的深處......于是，他們的手掌沾滿了清香的泥土，頭上便插滿了燦爛的花朵，他們五顏六色的風(fēng)箏便飄蕩于藍(lán)天白云間。

　　春，我愿你在春光的陪伴下永遠(yuǎn)執(zhí)著的去追尋你的夢(mèng)想和希望。

春的足跡作文9

　　春夏秋冬，風(fēng)雨雷電，花草樹木……這些都是大自然給我們的珍寶，它們各有各的特點(diǎn)。你一定和我一樣，最喜歡春天吧！那請(qǐng)?jiān)试S我?guī)�你一起去尋找春的足跡。

　　來到家中的后院，一抹濃濃的翠綠，沖進(jìn)著我的視野，春風(fēng)兒夾帶花香像母親一般，拂過我的臉龐；腳底的小草一陣陣攢動(dòng)，終于破土而出，悄然地打量著這個(gè)美好的世界；花兒開心地笑了，微笑著看著萬物復(fù)蘇的情景；小魚、小蝦們終于在沉睡了一冬天醒來，頓時(shí)變得活蹦亂跳，讓岸邊的柳樹不禁笑得花枝亂顫，不停地扭動(dòng)細(xì)細(xì)的楊柳腰……你瞧，這不就是春的足跡嗎？

　　“滴答，滴答，滴答……”咦？下雨了？我飛快地跑回屋里，立在窗口細(xì)細(xì)地端詳著。春雨，帶著它獨(dú)有的清香和剔透，輕輕地灑向充滿春的味道的大地。它，飄飄灑灑，絲絲柔柔，像母親的懷抱，像慈愛的話語，還像親切的'問候……它更像用絲線串連起來的晶瑩剔透的珍珠，隨風(fēng)飛舞，姿態(tài)萬千。它們?cè)谔旌偷刂�間劃出道道的優(yōu)美弧線，千帆競(jìng)發(fā)地撒向大地。這一幅美麗而又朦朧的畫面，只有春姑娘這個(gè)大家才能描繪出來。

　　雨，停了，我從屋里走了出來。一股陌生而又熟悉的淡雅清香，撲面而來，頓時(shí)覺得心曠神怡、神清氣爽。太陽透過云層，把雨后第一縷陽光撒向了我。我微笑的立在那兒，閉著眼，一言不發(fā)，愜意地享受大自然的賜予。

　　春的足跡還在許多的地方，在這美好的春天里，只要你細(xì)心尋找，一定會(huì)發(fā)現(xiàn)春的足跡的！

春的足跡作文10

　　一陣清風(fēng)從我臉上拂過。小鳥在枝頭唱著歡快的歌，它們輕聲地告訴我，春天已經(jīng)來了。

　　神奇的春風(fēng)。

　　春風(fēng)是一位神奇的魔法師，她走過哪里，哪里就有了生機(jī)。她在天地間游走。摸摸草兒，草兒們立刻挺起了身子，歡快地跟春風(fēng)打招呼；她見到了花兒，朝花兒甜美地一笑，花兒便打開自己的小手，露出笑臉，向春風(fēng)問好；她來到小溪邊，唱起一首甜美的歌，小溪也忍不住笑了起來，凝結(jié)的冰塊被春風(fēng)吹裂，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)爻�起了一首歡快的歌。春風(fēng)這位神奇的魔法師，渾身充滿了喚醒萬物的力量。

　　彩色的春雨。

　　春雨是一位奇妙的畫家，他大筆一揮就能畫出色彩繽紛的畫。他想畫畫時(shí)就從天空把顏料灑下來，灑到樹上，樹木立刻穿上了綠油油的衣服；灑到石頭上，石頭便有了一層亮光，更堅(jiān)實(shí)了；撒到太陽上，太陽便換上一件金色的外衣，折射出彩虹般的`光芒。天地間成了一片五彩斑斕的世界，春雨真是一位偉大的畫家。

　　美麗的花兒。

　　花兒像精靈一樣散落在世界的各個(gè)角落，春天來時(shí)，他們爭(zhēng)先恐后地盛開了。最先綻放的是迎春花，她迫不及待地露出了自己金黃的衣角，時(shí)不時(shí)還把頭伸出來，看看沒危險(xiǎn)了，這才露出了自己的小臉，向著太陽笑起來。過了一段時(shí)間，她又把鄰居桃花也叫起來了。起初桃花兒還有點(diǎn)害羞，遲遲不肯綻放，在迎春花的勸說下，她才試著探出頭來跟迎春花一起微笑。這笑容感染了整個(gè)春天，于是所有的花兒都笑了。春姑娘用她那銀鈴一樣的嗓音說：萬紫千紅的花兒是我們生活環(huán)境中最美的東西，請(qǐng)大家愛護(hù)他們，保護(hù)環(huán)境。

　　春風(fēng)、春雨、花兒隨著春姑娘的魔法棒交相呼應(yīng)，共同繪出了一副美麗而又多彩的春日畫卷。小伙伴們，你也一起笑起來吧！

春的足跡作文11

　　悄悄地，春來了，她的腳步無比的輕，不知不覺我們就迎來了春的信息。

　　春姑娘與我玩起了捉迷藏。我在校門前漫步，突然在柳樹枯黃的長(zhǎng)發(fā)里找到了春姑娘。春姑娘在給柳樹梳頭發(fā)呢！梳過的地方，鉆出了嫩嫩的小樹芽。春姑娘看見我，咯咯地笑了，轉(zhuǎn)身飛快的跑了。

　　我嗅著春姑娘的氣息，尋著春姑娘的足跡來到廣場(chǎng)上。迎面的微風(fēng)撩著我額前的`頭發(fā)，仰頭撫平吹起的發(fā)絲，忽然在空中飄蕩的風(fēng)箏梢上，看見了春姑娘。乘著鼓鼓的春風(fēng)，春姑娘正在和風(fēng)箏翩翩起舞呢，風(fēng)箏在春姑娘的吹拂下，搖頭擺尾飛的更高了。春姑娘俯身望著我，飛的越來越遠(yuǎn)了。

　　穿過街道來到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽見小朋友們發(fā)出的歡快的聲音，聞聲而去，寬闊的湖面已經(jīng)解凍，幾個(gè)小朋友正撿著石子兒打水漂咧。春姑娘伴著濺起的水花嬉戲，我連忙喊：“春姑娘，快出來，小心著涼了。” 春姑娘點(diǎn)點(diǎn)頭，化作一團(tuán)水汽散去。

　　春姑娘你好難找，找著也找不著。在回家的路上，我看到了這樣的一幕：一位老奶奶提著兩筐菜累了蹲下來休息，路過的一個(gè)小男孩從滑板車下來，搶著提起一筐菜說：“我有勁兒，能送您回家�！笨吹竭@一幕，我心里暖暖的，我不由得想起了什么，大聲的喊出來：“春姑娘，我終于找到你了，你就在人們的心里啊�！�

　　我從柳樹、風(fēng)箏、解凍的湖面和人們的心里找到了春姑娘的足跡。春天在哪里？春天無處不在。只要你去留心，處處都有春的足跡……

春的足跡作文12

　　“春天堤上繁花如錦帳，嫩柳枝折斷有奇異的芳香”嘴里輕聲念著那篇課文，不知不覺已走向野外。

　　“好一個(gè)生機(jī)勃勃的春天！”內(nèi)心不由感嘆。

　　看！那柳樹，在微風(fēng)中舒展著它那婀娜的嬌姿，春燕飛過柳枝，幫它梳理零亂的秀發(fā)，像柳樹問好，調(diào)皮的飛來飛去，時(shí)而向東時(shí)而向西，表示對(duì)春的歡迎，燕子飛過湖面，翅膀掠起微微波浪，波浪向四周擴(kuò)散。禁固了一冬的`溪水發(fā)出“叮咚！叮咚！”的聲響，引的魚兒不停的在水面跳越，好似是在向游人問好。

　　走在田間小路，欣賞著這個(gè)春天。路旁有小草探出頭來，放眼望去，地上鋪上了毛絨絨的天然綠毯，讓人有一種想躺上去的沖動(dòng)。草間分布著星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，有紅的，粉的，紫的。草地上有著孩子們童真的歡笑，他們跑著、跳著，在草叢間嬉戲、玩耍，手里牽著風(fēng)箏線，拉起一個(gè)個(gè)漂亮的風(fēng)箏。

　　天空中分布著多彩的風(fēng)箏，看！那兩個(gè)風(fēng)箏要纏在一塊了，忽然，伴隨一聲巨響，夾雜著孩子們的尖叫聲，一架飛機(jī)落地。雖然如此，在孩子們的臉上依然是歡快的笑容。

　　天空變得湛藍(lán)，裝扮著朵朵白云，陽光把春的溫暖照向大地，灑下金色的光芒，心中無比歡快，“啊�！睂�(duì)著天空大喊。這時(shí)云好像在回應(yīng)我的呼聲，向著邊聚集來。

　　漸漸的，云把整個(gè)天空籠罩，慢慢的向下移動(dòng)，燕子在云下盤旋，微風(fēng)吹動(dòng)新生的嫩枝葉，發(fā)出“莎莎”聲響。云慢慢變黑，漸漸地，小雨滴從天空滴落，夾雜著一股塵土的氣息，帶著淡淡的花香。正所謂：“天街小雨潤(rùn)如酥，草色要看近卻無�！弊怨乓詠砭陀校捍河曩F如油的說法，說的真不錯(cuò)，不信你看，那雨這會(huì)不停了嗎？

　　在野外徘徊，享受著大自然的擁抱。

春的足跡作文13

　　春天像一陣風(fēng)，一搖一晃總是默默無聲。

　　懂得欣賞的人，仿佛從大自然中發(fā)現(xiàn)了春的足跡。

　　花兒以馥郁的芳香回報(bào)春天給予的祝福。春天就如同仙女下凡，飄灑迷人。春天輕輕吁了一口氣，伴隨著片片落葉飛到任何角落喚醒沉睡的植物。

　　萬物復(fù)蘇，大地到處充滿勃勃生機(jī)。

　　春天像一個(gè)頑皮的孩子，整天東奔西跑。春天跑到河水旁，“叮叮咚咚”的河水沖破層層冰魄，結(jié)冰的水漸漸溶化，小魚兒仿佛知道春的到來，也許太興奮，翻了180度大轉(zhuǎn)彎，“當(dāng)”，河面上蕩起一層層波瀾。

　　春天來到花圃中，霎時(shí)，花兒如受了指揮，將五顏六色的美體釋放出來，菊花搖了搖金黃色波浪式頭發(fā)，露出翠綠的小腳丫。桃花姑娘，不要靦腆，看看！你的小臉都羞紅了，你是多么美，四片式的花瓣烘托出你苗條的身材。牡丹花，你橙黃的臉蛋是多么可愛呀！

　　春天又縱身返回看看樹林，枯干的'樹木又恢復(fù)往日的魅力，粗壯的樹干上形形色色地刻著紋輪，茂密的樹葉重新回到“朋友”身邊，笑瞇瞇的向春天致謝。

　　春天又來到瀑布，不時(shí)掠過一陣風(fēng)，把瀑布吹得如煙，如霧。瀑布從幾丈高的地方直泄下來，飛濺起一朵朵水花，在陽光的照射下，猶如片片銀鱗在閃閃發(fā)光。

　　春天來到校園里，碧綠的鐵樹像個(gè)大將軍，翠綠的松樹猶如寶塔亭亭玉立，各類盆展鮮艷奪目，引領(lǐng)人們進(jìn)入花的海洋。

　　我迷戀你啊，春！我贊美你啊，春！你不僅是美麗的季節(jié)，還是萬物復(fù)蘇的季節(jié)。

春的足跡作文14

　　隨著日歷的翻動(dòng)，冬天不知不覺地過去了，春天悄無聲息地向我們走來。但在生活中，我卻絲毫感受不到春的氣息：光禿禿的樹木還在陣陣寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，黃黃的土地上幾乎沒有一絲春天的綠色……春天到底在哪里呢？

　　我跑去問媽媽，媽媽笑著對(duì)我說：“春天呀，是個(gè)頑皮的孩子，他藏在菜市場(chǎng)里了！”我來到菜市場(chǎng)一看，果然：一顆顆鮮紅鮮紅的草莓宛如一朵朵火紅的小花，從南方遠(yuǎn)道而來的菠蘿悄悄走進(jìn)了貨架，那一棵棵長(zhǎng)長(zhǎng)的、細(xì)細(xì)的、嫩綠色的小香蔥代替了統(tǒng)治了一個(gè)冬天的粗笨的只有蔥白的大蔥……正如媽媽所說，春天真的藏在菜市場(chǎng)里。

　　我又去問爸爸，爸爸神秘地把我?guī)У教镆�，指著那剛剛長(zhǎng)出一兩寸高的麥苗，對(duì)我說：“春天是一個(gè)勤勞的姑娘，你瞧，她幫農(nóng)民伯伯把麥田管理的多好呀！”我好奇的'走進(jìn)了麥田，只見：無數(shù)嫩綠的麥苗從褐色的泥土里伸出了小腦袋，好奇地看著我們祖國(guó)豐富多彩的世界。我繼續(xù)往前走，來到一個(gè)小土坡上，我剛要坐下，卻發(fā)現(xiàn)黃色的迎春花已在潮濕的草叢中鉆了出來。未開的花苞，呈一種嫩嫩的淡黃色，好看極了。我小心翼翼地躺下，閉上眼睛，感受到溫暖的春風(fēng)輕輕拂過我的面頰。突然，一陣?guó)B鳴聲使我睜開了眼睛，只見蔚藍(lán)的天空中，飛著一群歡快活潑小鳥。啊，這情景多么美麗呀！

　　春天來了，春天真的來了！

春的足跡作文15

　　春姑娘帶著生命和希望，邁著輕盈的步伐來到人間。她躍過山峰，飛過河流，一顆也不得停息，便迫不及待地活躍在高山平原上。她所到之處，無不蘊(yùn)含著無限的生機(jī)。春姑娘害羞地掩藏著自己的容 貌，那就讓我們?nèi)�尋找他的足跡吧！

　　這幾天，陽光燦爛，碧空萬里，真的讓我感覺到了春天的氣息。今天是星期六，起床后，媽媽對(duì)我說，讓我們?nèi)�尋找春天的足跡吧。我高興極了，于是就興致勃勃地和爸爸媽媽一起去尋找春天的足跡 。

　　我們首先來到了樹林里，我發(fā)現(xiàn)樹木都冒出了新芽，有了一點(diǎn)淡淡的綠色，柳樹碧綠的枝條隨風(fēng)搖擺，就像小姑娘可愛的小辮子，楊樹也長(zhǎng)出了毛茸茸的“巴巴狗”。我心想：等到夏天，這里一定是 綠樹成蔭，還會(huì)有成群的人在這兒打牌，下棋，乘涼吧！

　　我們又來到了花園里，一片片的小花都長(zhǎng)出了花骨朵，含苞待放，花骨朵也有了顏色，有紅色，有粉色，有白色，還有金子一般的黃色，這些五顏六色的花骨朵害羞地打量著這美好的春天和來來往往 的路人。我心想：等到夏天，這些花骨朵會(huì)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開放，把自己的美統(tǒng)統(tǒng)的都展現(xiàn)給欣賞她們的人吧！

　　接著，我們又來到了廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上的迎春花已經(jīng)全部都展開了笑臉，好像在迎接到廣場(chǎng)上玩耍的人們。草兒也都好奇地鉆出地面，挺著小腦袋，打量著人間的春景。廣場(chǎng)上的孩子們也都換了春裝在 嬉笑著玩耍。我心想：等到夏天，這里一定是一片綠色的'海洋，花的世界！

　　我們又來到了……

　　哦，我終于明白了，春姑娘的足跡還留在了世界上的每一個(gè)角落，她把春意灑向了人間的每一個(gè)角落。這風(fēng)，這鳥鳴，這綠都顯示出春的風(fēng)采，春的神韻。更何況，“一年之計(jì)在于春”，我一定會(huì)在 這美好的春日里，奮發(fā)學(xué)習(xí)的。

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