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【推薦】八年級作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的八年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
這個世界很多東西都很奇妙不是么
比如我明明不可能愛上你可還是愛上了
1。
安夏是一個偏執(zhí)又瘋狂的女生，從她見到宇的那一刻起。
安夏就常常在草稿本中寫：他是魔讓我無法自拔讓我變得不再是我了。
遇到他之前的她可能自己都說的不太清楚了，過去的自己像一片空白的膠卷，無論有過怎么樣的經(jīng)歷都裝不進去，只有遇到他之后膠片才有了顏色有了色彩
安夏愛穿一件休閑的襯衫一條九分牛仔褲腳上蹬著一雙帆布鞋，把頭發(fā)弄成好看的去見他。
因為他夸她漂亮的時候她就是這樣的打扮。
人們一旦夸獎肯定心先所喜。
安夏認為他是喜歡她這個模樣的，只有打扮成他喜歡的樣子他才會更輕易的愛上她。
只是安夏在第一次和他明確的告白的時候他就明確的告訴她，他心里有人，死了很多年了。
他說：那個人住在我的心里，我忘不了，知道我死。
安夏說：我不介意。
宇搖頭：我介意，我不愛你不想跟你這么好，你那么漂亮，不少人追，你看我，哪里好？
安夏抱著他眼淚直流的說：哪里都好，不要拒絕我好么？
宇久久沒有說話，也沒有推開安夏。
2。
安夏喜歡宇，不知道何時開始，仿佛記憶里有他之后，心就開始撲通跳的頻繁，要說在哪一天，安夏會說在她生命真正醒來的那一天。
過去的她像一直沉睡著，年華再美，星星再亮，世間在繁華，都無法令她動容，無法令她睜開雙眼目睹那些繁華盛景。偏巧宇，讓她失了魂。
如果生命是綢緞子，那么宇就是她暮暮朝朝繡上去的紋案�？墒前。I子沒有紋案就不完整，不美麗，而紋案并非只可存在于綢子上。
安夏回到家后，狠狠的摔下鞋子，然后開始一支接著一支的抽煙。鏡子里，她的雙唇還是紅色的，沒有褪色。宇沒有親她，盡管她伸長脖子，差一點就要親上他，卻被他推開。
宇有些生氣了，他說：不要這樣，我不喜歡。
說完就利索的走了。令安夏很尷尬，路上有好多人，也看到了吧。安夏想到這又點上了一支，猛抽了兩口，被嗆得眼淚直流。
住在一起的水妍一進門就咳嗽半天，放下手里的啤酒后拿起掃把掃走安夏腳下的煙頭。
掃完后拿起一瓶啤酒給安夏說：難過的時候喝點酒才好。
安夏拿起啤酒就往肚子里咽，喝到一半，被嗆到，吐到地上，到處都是。嚇了水妍一跳，水妍拍著她的背說：慢點。
安夏看了一會水妍說：你為什么會買酒？
水妍眼睛突然就紅了，說：別人送的，說看到我男人劈腿，于是送我一打酒，讓我痛快痛快。
3。
我想嫁給他，他呀，真是魔、魔、宇，你是我心里的魔，讓我生不如死啊。
安夏醉了，躺在床上說著胡話。水妍坐在窗臺，翹著二郎腿，面無表情卻眼淚縱橫。
沒人說愛情是長在心上的刺，越是生長，就越是容易被扎痛。有人怕痛，于是選擇拔了它。有的人，就越是讓它痛。
安夏被陽光曬的很痛才醒過來，然后看到宇的短信。
宇說：以后保持點距離的.好。
安夏回復(fù)：為什么？
宇沒有回復(fù)，打電話過去，已經(jīng)關(guān)機了。
安夏起床后就打車到宇的樓下，卻發(fā)現(xiàn)她從未去過宇的家，他住在哪一棟哪一層，并不知道。所以他就在樓下一聲一聲的叫著宇的名字，一直到14聲，小區(qū)的保安跑過來說：不要大喊大叫，他早出門了，姑娘，給自己留點形象。
安夏瞪著保安說：你怎么知道我要找的人是不是在這。
保安說：愛在路邊畫畫的那個，是不是那個人？
安夏說：他去哪了？
保安搖頭：一大早就出去了，背了一個畫夾子。
知道他家在哪一棟么？
保安搖頭：給他打電話嘛，我有他號碼，要不我?guī)湍愦颍?/p>
安夏有些失望的搖著頭。
4。
安夏穿著拖鞋走在大街上。滿腦子都是宇，見不到宇的時間里，世界一片荒蕪。
宇并不是她愛的第一個男人。她高中的時候喜歡一個隔壁班的男生，每天幫他寫作業(yè)到半夜，給他買襪子，給他打飯，給他零用錢用，很多卑微的事情她都做過，但是后來那個男生消失的無影無蹤，她也沒有尋找過，著急過。但是，宇不一樣，宇就像她身體的一部分，沒有他，她就跟殘疾了一樣。
水妍打來電話已經(jīng)是下午了。
安夏掛了三次才接。一聽說有人找她時，歡喜的練滿攔車�；氐郊液螅蚕挠指械綗o比沮喪。
找她的人是來還她東西的，住在三樓的一個漂亮的姑娘。上次接了安夏的畫夾子，現(xiàn)在還給她。姑娘走后，安夏對水妍抱怨說：換個畫夾子還要當(dāng)面嗎？
水妍說：人家也是想當(dāng)面謝謝你嘛，怎么，不是宇就誰都不想見？
見安夏沒有吭聲時，水妍又說：不是我說你，干嘛非要喜歡一個老男人，成天胡子拉渣，除了畫畫好我就沒覺得他哪里好了。
安夏有些不高興，抽出一支煙點燃，水妍見狀連忙扇開面前的煙霧，就聽見安夏用很小聲很小聲的聲音說：他哪里都好，只因為我喜歡他，他哪里都不好，只因為你不喜歡他。
宇接近半夜給安夏打了個電話，說在樓下等她。
安夏穿著睡衣就跑下去，她都忘了這是在最冷的季節(jié)里。她冷的知哆嗦，宇脫下大衣給她圍上，她覺得整個世界都暖和的不得了。
宇說：保安告訴我上午有人找我，是你么？我出去畫畫了，所以一直關(guān)機。
安夏看著他，眼眶有些紅，她說：你胡子該刮了，我來好么？
說完眼淚就掉下來了。
5。
宇說：有些話我必須當(dāng)面說，無論你是因為什么而喜歡我，無論你多喜歡我，我希望一切結(jié)束。你正年輕，我正老去，走在一起不合適，也不應(yīng)該，而且我不喜歡你。
安夏說：我為你死，你也一定要這樣嗎？
宇訝異的說不出話來。
宇不知道，安夏居然如此瘋狂，瘋狂的有些歹毒，甚至有些讓人厭惡。
安夏說：我想去你家里，你不能再拒絕我，我要給你洗衣服，給你做飯吃，給你打掃家里，還想跟你住一起。
宇有些氣惱，他覺得安夏在無理取鬧。于是取下按下身上的衣服說：夠了，回去吧。
見安夏不動，他便走，然后安夏就跟著，好像怎樣都甩不掉她。
宇突然裝過身，嚇得安夏一怔，安夏看到他的表情很不好，也看到他捏緊的雙手，安夏也不怕，就是他打她，她也要跟。
宇看到她倔強的樣子，有些不知所措。他明確自己不喜歡她，雖然安夏是那么美麗�？墒菒矍楹兔烂矝]有關(guān)系。不喜歡就是不喜歡，像安夏這樣賴著不放，只會令他感到壓抑。
宇說：除非你能跑的上我。
話一說完，宇就跑遠了，然后越來越遠。
宇就這樣消失在了安夏的眼里。
安夏無論怎么樣奔跑，都追不上他，他消失的太快，快的像是從世間蒸發(fā)，仿佛以后都再也見不到了。
安夏覺得委屈，蹲在路邊就哭。
沒有星星，沒有溫暖的大衣，沒有行人，沒有宇，只有昏暗的路燈和禁不住的寒冷。
八年級作文 篇2
海邊，有座美麗的小城，一座座新建的樓房拔地而起，街道旁種植著參天大樹，樹與樹之間縫隙也開著絢爛多彩野花。每到夜晚，這里便燈光閃亮，那點點燈光倒映在海上，如同寶石一樣耀眼。月光如水，鋪灑著小城，看上去格外寧靜。海邊，還有一片松樹林，每當(dāng)微風(fēng)吹過，它們便搖擺長臂，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音。無論寒風(fēng)暴雨，它們總是堅強的挺立著，像一排排高大威武的士兵一般。走進樹林，仔細聽，小鳥嘰嘰喳喳地說個不停。似乎，在訴說著一個動人的故事……
五十多年前，小城還是一個破敗的漁村，人們都靠打漁維持生計。而街道旁不是那喜氣洋洋的小樓房，而是一座座破爛不堪的茅草屋。人們整天愁眉苦臉的。在海邊那片松樹林旁，有一座茅草屋，里面住著一對母子倆，他們相依為命。
這個兒子特別用功，每天都借著那暗淡的月光捧著費了九牛二虎之力才弄到的書本苦讀。終于，兒子經(jīng)過不懈努力，被一所名牌大學(xué)所錄取。
一個黃昏，母親含淚送別兒子。兒子的眼角充滿了淚水，那淚水不經(jīng)意間劃過了臉頰。他們倆緊緊地擁抱在一起，好久不肯分開。終于，兒子狠下心來，離開了母親的懷抱，走上了求學(xué)之路。從那以后，母親每天都在夕陽落下的時候，坐在自己家門前，望著那無邊無際的大海，盼望兒子歸來。
岸邊�？康男〈龊Ａ�，而海港則每天佇立著，看著海，好像在期盼著什么�？墒�，每一次，都沒有盼來小船的影子。
十年過去了，二十年過去了，三十年過去了……歲月流逝得飛快。母親老了，可她依然每天眺望大海，期待著兒子那矯健的身影。漸漸的，母親的.腰彎成了一把拐杖，最后，彎成了一座墳?zāi)埂?/p>
海邊的松樹，也慢慢經(jīng)不住狂風(fēng)暴雨無情的摧殘，倒下了。凄涼的風(fēng)吹過那倒下的樹干，可是沒有人為它感到悲哀。
多年以后，一個頭發(fā)花白的老人跪在了母親的墳?zāi)骨巴纯蘖魈�，重重地磕了好幾個響頭。最后，他在松樹林里，種下了新的松樹苗，并天天來澆水，看著它們茁壯成長。
松樹苗經(jīng)過精心呵護，長成了參天大樹。它們每天高昂著頭，迎風(fēng)挺立。小鳥還是在樹上安居樂業(yè)，嘰嘰喳喳，似乎在訴說著…
八年級作文 篇3
秋思
(唐代) 張籍
洛陽城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬重。
復(fù)恐匆匆說不盡，行人臨發(fā)又開封。
這是一個早晨，洛陽城里正刮著涼絲絲的秋風(fēng)，那秋風(fēng)之中裹著一股肅殺之氣，木葉黃落，百卉凋零。
他，望了謝窗外那凄涼之景，他的內(nèi)心漸漸地多了一些羈困于異鄉(xiāng)的凄涼及對親人的悠長思念。
好久不曾相見… …
他，拿來紙和筆，幾次都想寫下些什么，可是，他又將筆放下了。
不知為哪般？他腦中涌起千思萬緒：
爹娘，你們的身體還好嗎？最近，生活還好嗎？兒不孝，不能服待于你們的身邊!
娘子，你最近可好？平時里還會像從前那咳嗽嗎？要按時吃藥，知道嗎？孩子最近也好嗎？讀書還刻苦嗎？
他仿佛覺得自己有說不完的話，寫不盡的情思需要傾吐。
于是，他再次拿起了筆… …
可是，信差即將離開，信差不停地催促著，他只好將信交給那已等待良久的.信差。
信差沒走兩步，他又不禁將信差拉住，將信取出，抬筆再寫。寫好之后，重新封上，最后才滿懷歉意地將信交給信差。
信差走遠了，可他還站在門邊張望，向家的方向，向親人的方向……
八年級作文 篇4
夏至那天，也是我的生日。當(dāng)考過試，放了暑假，我便去山東鄉(xiāng)下的老家過。那時，爺爺定會給我一場“西瓜宴”作為我的生日禮物。
爺爺家挨著荷塘，出門就能看見。夏天，荷塘里總會冒出幾株亭亭玉立的荷花，也不知是誰種的，反正自打我記事起，它便有了。
去年夏天，我回了老家。爺爺家還是老樣子，門口和往年一樣，放了幾只麻袋，鼓鼓囊囊的，看來又裝滿了鄰居們送的西瓜。村里的夏日，互送西瓜是經(jīng)常的。
推開門，爺爺見我來了，笑得合不攏嘴；奶奶見我來了，放下手里的活，起身摟了我一下，又拉著我問了一上午的話。此時已近中午。中午是一天中最熱的時候，何況今天是夏至，我更是大汗淋漓。爺爺看我熱，忽然想起了“西瓜宴”，于是招呼奶奶準(zhǔn)備西瓜，自己則在院子里搭了個涼棚。
完工！爺爺叫我到棚下坐著，和奶奶抱來幾只大西瓜。爺爺笑著對我說：“西瓜要涼些才好吃，去，把西瓜放塘水里洗洗，降降溫�！庇谑俏姨嶂倩@，里面裝幾只西瓜，放到冰涼冰涼的塘水里�？�！它們綠色的大肚皮在水里忽浮忽沉，若見它要往池塘中心跑，便趕忙用籃子攔住它。帶水的籃子沉的很，我費了九牛二虎之力，才將它從池塘里提起，又費了九牛二虎之力，才將它提到?jīng)雠锵�。爺爺只是笑看著我。奶奶先拿出一個西瓜，放到桌子上，舉起菜刀，看準(zhǔn)“砍”處后就切了下去。
“咔”的一聲，大西瓜深綠色的外衣就破開了，露出里面紅紅的果肉，水汁四濺。猛地，一股淡淡的清甜鉆進我的鼻子，我貪婪地聞著。
這會兒工夫，爺爺已經(jīng)把西瓜切成楔子狀的塊兒了。我見到，立馬捧起最紅的一塊遞給爺爺，又挑了塊最甜的送給奶奶，最后迫不及待的抓起眼前的西瓜狼吞虎咽起來。很快，就“風(fēng)卷殘云”般快速解決了一大半。絲絲清涼，直沁心里，我頓時不覺得熱了。家鄉(xiāng)的西瓜肉質(zhì)緊，水分多，肉冰而脆甜。我用沾滿西瓜汁的手擦著嘴角流下的瓜汁，不禁感嘆，好美味的西瓜��！再一看，爺爺奶奶哪有在吃西瓜，他們早就被我狼狽的西瓜吃相給看呆了！竟不約而同的把手里的西瓜推到了我面前。并愛憐的說：悠著點吃，挑好的吃，這些西瓜都是留給你的…….
一陣輕風(fēng)吹過，遠處荷塘里的粉紅的荷花隨風(fēng)搖曳，形態(tài)各不相同，有的'像含羞的少女，只是花苞待放；有的像是怕曬，半掩著秀麗的俏皮的臉龐；還有的笑意連連，向人們展示她的萬種風(fēng)情。我一邊吃西瓜，一邊欣賞“仲夏荷圖”，沉浸在爺爺奶奶那濃濃的愛意里。
多美的一副“祖孫西瓜宴”幸福畫面��！
夏至，帶給我的是天氣的炎熱，是西瓜的暢快，更是親人的關(guān)懷和祝福。
哦，我愛夏至長！
八年級作文 篇5
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是《生命一曲五彩樂章》。
生命，是每個人類最美妙的東西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒風(fēng)中的雪松，頑強挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫卷，絢爛多彩；是一曲動人的樂章，五彩斑斕。正因為有了生命，我們才有這一生的幸福歷程。
生命是寶貴的，亦是脆弱的，如同一根新發(fā)芽的小樹枝，輕輕一折，生命便會從此逝去。有人說生命是五彩的，我也認為的確如此。
熱烈的紅色代表著生命的激情，因為有了激情，我們才有奮勇向前的'目標(biāo)，去為我們的明天創(chuàng)造價值，去為我們明天的生命添一抹濃烈的紅。風(fēng)兒吹呀，云兒飄，火紅的玫瑰照映著幽藍的天空，猶如激情點綴著生命。
綠色的生命，是充滿希望的，美好的幻想，是對未來的希望，憧憬的理想是生命的綠色。明天我們要走的路是一片油綠，就像原野上的小草，盡情釋放著生命的活力。
那純潔的藍色高雅又略帶哀傷，在生命的旅途上，它象征著困難與挫折，盡管如此，他們也是我們生命中的一筆財富，能使人清醒，教人搏擊，催人奮進，。抬頭望望藍天，即使困難再多，再險，我們也會毫不示弱。就算前方是一片汪洋，我們也不會選擇退縮。因為沒有風(fēng)浪的人生是乏味的，能在苦澀后迎來甘甜，才是值得回味的生命。
就算每一次的失敗也不是永遠的認輸，因為，伴隨我們的還有那一生用之不完的信心。秋天的草兒黃了，但這并不意味著，它的生命已經(jīng)到了大限。這暫時的黃色，會在明年的春天，變得的更鮮，更綠。因為它相信，只要有信心，就一定可以找到那個煥然一新的自己。
因為有了生命，我們的人生變的更加絢爛多彩，因為有了生命，我們的未來變的更加有價值了，因為有了生命，我們腳下的路途，變得步步生輝，因為有了生命，我們才有這幸福而美好的人生。
你可以聆聽到生命的樂章，卻聽不見生命那不朽的音符，唯有親手譜寫的人，才能明白生命的真諦，領(lǐng)會生命樂章的慷慨激昂！
我的演講完畢
謝謝大家！
八年級作文 篇6
今年暑假，在我的軟磨硬泡下媽媽終于答應(yīng)讓我學(xué)游泳了！
第一天，我興高采烈地去了游泳館學(xué)游泳了。下水前，教練叫我們做熱身以免受傷、抽筋。熱身后下水嘍，教練叫我們先試著憋氣，慢慢地加長時間，可能是因為我領(lǐng)悟能力強吧！一會兒就學(xué)會了，我高興瘋了。接著我們學(xué)漂浮，我也學(xué)得不錯，我心里沾沾自喜。但讓我沒想到的是，后面的訓(xùn)練是這么枯燥無味。教練叫我一個個都趴在岸上，一步步的教我們蹬蛙泳腿，我的.腿一直懸空著，第一感覺，酸啊~~~
5天后，我學(xué)會手腳并用著劃水了。教練笑咪咪地說：“大家學(xué)得都不錯，該來學(xué)換氣了�！苯叹氃捯粑绰洌簧偻瑢W(xué)不約而同地叫“�。‖F(xiàn)在就要學(xué)換氣啊！”“你們知道嗎！換氣很難的！”“天哪！我學(xué)不會的！”我聽他們連聲哀叫，不禁想：換氣有這么難嗎？
學(xué)了之后我才知道換氣真的很難。在換氣時主要講究緩?fù)旅蛧�，首先蛙泳手要不停地劃水，在水下要緩緩�(fù)職�，在劃第二次時，頭起來，猛得一噴水，在吸進氣就完成了。但是我總是不停地嗆水，害得我鼻涕、眼淚一大把，我正準(zhǔn)備放棄時，我的同學(xué)對我說：“你真的想放棄嗎？你真的想不學(xué)了嗎？不行，你一定要學(xué)，我支持你！加油！”我聽了她的話，看看周圍全在努力練習(xí)的同學(xué)，覺的我不能輸給他們。我練啊練，慢慢地一點一點地掌握了。
15天后，我能跳水了，我能潛進水里貼著地面游了，我能在水里和同學(xué)互相追逐了。水里的比賽真的好快樂�。�
通過這次學(xué)游泳，我明白了不怕苦不怕累不怕失敗不輕易放棄才會成功的道理。以后我做任何事一定要堅持到底，永不松懈。
八年級作文 篇7
夜，一天的終點。
六月的夜無疑是12季中最美的，六月的夜不是黑色的絲綢而是深藍的海洋。深深的，那是一道無法用語言來描述的景色。六月的夜少云而多星，月色皎潔，使夜充滿了一種神奇的氣息。
六月，一個詩人的季節(jié)。豐收的靈感隨著那強勁而有力的'手下寫出了一篇篇不巧的佳作，所以六月，并不孤獨。
獨自行于路間，兩旁的樹木顯示著它們那旺盛的生命力使人不得不贊道，真好。
路仿佛是無窮無盡的，走著走著，忽而從內(nèi)心深處猛然蹦出一種回家的感覺，很強烈，似乎想說什么卻又說不出口，對月無言。
風(fēng)過無痕，落葉無聲。
獨自的走著，心里的欲念就越強。
轉(zhuǎn)彎。一片山花，只有——美：紅與綠的混合，使我辨別不出哪里是花，哪里是草……看著，卻感到，亂，何時又不是一種美呢？兩旁的樹木，繁茂。而我卻叫不出它的名字……看著眼前這花，這草，這樹，心里卻又涌現(xiàn)出另一種奇怪的感覺——依戀。。
一陣大風(fēng)吹過，樹枝上的枯葉紛紛落下，隨風(fēng)飄落，無聲。世事總是這樣，給予了人生命，讓人感到了無限的向往和期待。卻又無情的把它打落——只是那短短的一瞬間而已。如同那落葉，在它為擁有新的生命而高興的同時卻將它很新的打落……
不禁抬頭長嘆，卻發(fā)現(xiàn)了那干凈的夜空，唯美。
月色皎潔去更像一位母親，繁星明朗則是它的那可愛的孩子。就這樣，一個母親帶著一群孩子在天際中游玩。
也許江南的天空的星星就是這樣的稀少，不像那廣闊的大漠，每夜都是月星辰，所以在溫柔的江南，夜總是那樣的神秘，不可推磨的夜，但今夜留給我的只有那唯美的夜幕，更無他言。
回轉(zhuǎn)，走開去——在美麗的山花背后是什么，我不知道，為有獨自離去……
有月的夜總是美的。
而今夜卻是心中的最美。此夜，此景，此月。
唯有孤獨的人——
遠去……
八年級作文 篇8
我的家鄉(xiāng)位于福建閩北的中部，名叫建陽，它是一座風(fēng)景如畫的小縣城。
這里地靈人杰，如，風(fēng)景名勝就有：建窯遺址、考亭書院……名人有：朱熹、宋慈……
春天來臨，小草從泥土里探出頭來，許多花兒也開了，整座小城煥然一新。小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著，小朋友在北門草坪的草地上盡情地玩耍。整座小城充滿了歡樂的'氣息!
夏天到來，天氣十分炎熱，可這座小城依然很美麗。春天樹上長出的嫩芽已經(jīng)長成了綠油油的大葉子。潭山公園山上綠油油的一片，即使天氣十分炎熱，你只要走進那兒所有的熱氣都“一哄而散”，讓你感到十分的涼爽。
秋姑娘邁著輕輕的步伐走來，這時許多的葉子都變成紅色或黃色了。這時在離建陽不遠處的庵山上的葉子幾乎都變紅了，遠遠望去，真像一團正在燃燒的火焰，煞是好看!
冬天來了，樹葉都枯黃了，可這便沒有讓建陽城失去所有的美。因為這時，許多人為了抗拒寒冷而健身，整座城市變得非常熱鬧。
我的家鄉(xiāng)一年四季都十分美麗，如果你想來玩，我可以給你做導(dǎo)游喲!
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