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愛護(hù)小樹作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的愛護(hù)小樹作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愛護(hù)小樹作文1
春天到了,小草小樹都長(zhǎng)出了嫩嫩的綠葉。
在公園里玩,看見有一位老爺爺在小樹上鍛煉身體,只見老爺爺雙手叉腰,把腳蹬在樹上,用力的壓著腿。小樹被壓的來(lái)回?fù)u晃,不時(shí)地發(fā)出“嘎吱嘎吱”的聲音,好像在說:“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!”我想:“小樹是人類的好朋友我們要愛護(hù)小樹呀!”于是,我連 忙跑過去有禮貌的說:“老爺爺快把腳放下來(lái)吧!小樹可以美化環(huán)境,抵御風(fēng)沙,是我們的朋友!”老爺爺聽了我的.話,放下了腿不好意思的說:“謝謝你提醒 了我,我以后再也不這么做了”。
小樹一天天長(zhǎng)大,長(zhǎng)出 了綠油油的葉子,微風(fēng)吹過小樹點(diǎn)著頭好像在感謝那些保護(hù)它的朋友們!我們都來(lái)愛護(hù)小樹吧!
愛護(hù)小樹作文2
有一天,小紅、小明和小剛?cè)齻(gè)小伙伴走在上學(xué)的路上,看到一棵要枯萎的小樹。小樹一定是被調(diào)皮的小朋友給弄傷了,搭拉著腦袋,樹葉都快要干了。小紅說:“小樹多可憐呀!咱們快救救它吧?”
小明和小剛說:“我們快去找東西吧?”幾個(gè)小伙伴都趕快行動(dòng)起來(lái)了。小紅找來(lái)了小棍和繩子,小明端來(lái)了水,小剛找來(lái)了鏟子給小樹松土。他們給小樹澆水,用木棍把小樹扶正,又給小樹做了一個(gè)
護(hù)欄,并在一塊木牌上寫上“愛護(hù)小樹。”小樹在他們的幫助下,長(zhǎng)得直直的'像一個(gè)精神的小衛(wèi)兵。
愛護(hù)小樹作文3
春天到了,天氣漸漸暖和了。小明和爸爸在院子外面的空地上種了一棵剛長(zhǎng)出幾片嫩綠色葉子的小樹。
小樹慢慢地長(zhǎng)高了,小樹的葉子長(zhǎng)得綠綠的,比以前更茂盛了。小明每天都和小樹比個(gè)子。一天,小明和小樹比完個(gè)子,用小刀在樹上刻了一個(gè)記號(hào)。爸爸看見了說:“你往小樹身上刻記號(hào),小樹多疼。∷伎蘖恕.小明聽了爸爸的'話慚愧的低下了頭。
為了讓小樹養(yǎng)好傷,小明每天都給小樹澆水,還做了一個(gè)牌子,上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹”,并把它掛在樹枝上。
第二年春天,小明驚喜地看到樹上的記號(hào)升高了,他脫口而出我長(zhǎng)矮了。
愛護(hù)小樹作文4
一天,小紅想玩跳橡皮筋,就找隔壁的小明,她們一起來(lái)到樓下。小紅說:“我們只有兩個(gè)人,少了一個(gè)人怎么玩啊!”小明想了想說:“那邊有小樹,我們把橡皮筋掛在小樹上就可以跳了。”小紅說:“好”。于是,她們把橡皮筋掛在了小樹上,小紅高興的跳起了橡皮筋。一邊跳,一邊唱。
這時(shí)一位大哥哥走過來(lái)說:“小同學(xué),不要把橡皮筋掛在樹上,這樣小樹會(huì)受傷的,我們要愛護(hù)小樹,那邊有兩個(gè)凳子,你們把橡皮筋掛在凳子上跳吧”。小紅和小明點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是小明和大哥哥去把凳子搬了過來(lái),把橡皮筋掛在了上面,小紅又開始跳起了橡皮筋,大哥哥和小明在一邊看,并給小紅數(shù)數(shù)。
忽然,大哥哥提議說:“我們?nèi)ソo每棵小樹掛上請(qǐng)愛護(hù)小樹的牌子吧”。小紅和小明都高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,他們一起動(dòng)手,很快就給每棵小樹上都掛上了“請(qǐng)愛護(hù)小樹”的`牌子!
我們要做到“愛護(hù)樹木,人人的責(zé)”。
愛護(hù)小樹作文5
一天,丁丁和小紅去公園里玩跳皮筋。他們把皮筋綁在兩棵小樹上,開心的玩了起來(lái)。他們?cè)酵嬖狡饎牛墒切鋮s發(fā)出了咯吱咯吱的聲音,左搖右擺,快支撐不住了。丁丁趕緊扶住了小樹。這時(shí)一位 少先隊(duì)員走了過來(lái),對(duì)他們說:“快停下來(lái),你們這樣可不行,小樹會(huì)折彎的,葉子也會(huì)掉的。小樹是我們的好朋友,可以保護(hù)土地,綠化祖國(guó),美化環(huán)境,我們要愛護(hù)小樹!倍《『托〖t慚愧的低下 了頭說:“我們知道錯(cuò)。”
丁丁和少先隊(duì)員搬來(lái)兩個(gè)板凳對(duì)小紅說:“把皮筋綁到板凳上玩吧!”小紅把板凳搬到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`地方綁上皮筋開心的玩起來(lái)了。
丁丁對(duì)少先隊(duì)員說:“我們要想個(gè)辦法保護(hù)小樹呀!”少先隊(duì)員說:“那我們幫它們做個(gè)牌子吧!”于是,他們拿來(lái)了木板和油彩,把木板掛在樹上,上面寫著“請(qǐng)愛護(hù)小樹!
大家看著樹上的牌子都開心的笑了,小樹也在搖擺著向他們表示感謝!
愛護(hù)小樹作文6
星期天,一大早紅紅約小明一起在小區(qū)綠化帶的兩棵樹上綁了皮筋,正在跳皮筋,小剛正好路過忙上前阻攔說:“小弟弟小妹妹,請(qǐng)不要在小樹下跳皮筋,春天是小樹生長(zhǎng)的`季節(jié),你們這樣會(huì)把 小樹弄疼或弄死的,夏天沒有小樹遮擋,強(qiáng)烈的陽(yáng)光會(huì)把我們的皮膚曬傷!甭犃诵「绺绲囊环,紅紅和小明知道錯(cuò)了,于是小剛帶著小明回家搬了兩個(gè)小凳子,把皮筋綁在了凳子上,紅紅開心的跳
了起來(lái),小紅和小剛為了保護(hù)小樹不再受到傷害,在每棵樹上都貼上了:“請(qǐng)愛護(hù)小樹,它們也是我們的好朋友!
愛護(hù)小樹作文7
春季里一天下午,小剛、小軍、小英在草坪上玩。
大家被剛栽好的一排排小樹吸引住了。小剛說:“我們來(lái)保護(hù)小樹,讓小樹變大樹,成活百分之百。”小軍說:“我們來(lái)給小樹穿‘褲子’!毙倖枺骸笆裁础澴印?”小軍說:“用草繩繞樹干唄!闭f完,三位小朋友各自回到家里,找來(lái)許多許多草繩。他們小心翼翼地從樹干下一圈一圈地繞著繩子;硕䝼(gè)小時(shí),終于繞完所有的樹。小軍還在路旁立了個(gè)牌子,牌子上寫著“愛護(hù)小樹”。小英在小樹上掛了幾個(gè)鳥窩。他們想:到了夏天,一定綠樹成陰,會(huì)引來(lái)許多小動(dòng)物安家。人們路過這里會(huì)感到空氣格外清新。這里的'樹一棵連一棵,肩并肩,手拉手,好像士兵守護(hù)著草坪。
這片美麗的樹林時(shí)時(shí)刻刻給人們美的享受,多好哇!
愛護(hù)小樹作文8
一天,空氣灰蒙蒙的,風(fēng)娃娃唱著歡樂的歌,”呼呼呼,呼呼呼……“小美、小強(qiáng)、小米背著書包,開開心心地走在回家的路上。
突然,他們發(fā)現(xiàn)彎彎的小路旁有一棵小樹,樹干很細(xì),大風(fēng)已經(jīng)把那細(xì)小的樹干吹彎了,樹枝上掉落了許許多多的葉子,這棵弱小的樹,連站都站不穩(wěn),東倒西歪的。小美、小強(qiáng)、小米都想起了 老師上課對(duì)同學(xué)說,我們都要保護(hù)世界上的.每一棵小樹,因?yàn)樾湟灿猩。他們齊聲說:”我們要保護(hù)每一棵小樹!“
于是,他們想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,小強(qiáng)先把小樹扶著,拿來(lái)一根竹昱在小樹旁邊,小紅再用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的繩子,把竹子和小樹系在一起,不一會(huì)兒,小樹就筆直筆直地站在那里,小米再 在一塊木牌上寫了四個(gè)大字”保護(hù)樹木!叭缓螅涯九撇逶谛渑赃,希望有許多人能像他們一樣保護(hù)樹木。
這種保護(hù)樹木的精神,我也要向他們學(xué)習(xí)。
愛護(hù)小樹作文9
“沙沙沙,沙沙沙……”春雨姐姐在給小樹弟弟喝好喝的。
“哈哈哈……好喝呀!好喝呀!”小樹弟弟歡快地笑著。
春雨姐姐休息了?墒,小樹卻哭了。哭的是那么傷心。我跑過去,看看,瞧瞧,盡管我看得那么認(rèn)真、仔細(xì),可是,還是沒有發(fā)現(xiàn)什么蛛絲馬跡。
突然,我看見小樹樹梢一晃一晃的。我往下一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)小朋友在搖樹。
我連忙說:“不準(zhǔn)傷害小樹,他可是我們的環(huán)境衛(wèi)士!
那位小朋友歪著頭說:“為什么?”
“因?yàn)闆]有他,我們這兒就會(huì)變成沙漠。”
一聽我說這話,小朋友馬上跑了。
小樹笑了。一只小鳥飛過來(lái)說:“謝謝你救了我小孩子的.命!蔽姨ь^一看,發(fā)現(xiàn)小樹的枝丫上有個(gè)鳥窩,里面還有幾只小鳥呢。
愛護(hù)小樹作文10
傍晚,西邊的天上飄浮著幾縷流云,那流云被夕陽(yáng)的余暉映照著,就像是一匹匹色彩斑斕的綢緞,漂浮在藍(lán)天之中。在藍(lán)天白云的.下方有一條彎彎曲曲的小河在靜靜地流淌著。河中有一些調(diào)皮的小魚,他們時(shí)而對(duì)著我們吐泡泡,時(shí)而和我們玩捉迷藏。
河邊的小草晃動(dòng)著腦袋,在和我們打招魂呢!在河的兩岸,是茂密的樹林,那些大樹長(zhǎng)得枝繁葉茂,像一位位老人,守護(hù)著這一片人間仙境。枝葉間穿梭者歸巢的小鳥,嘰嘰喳喳地呼叫著自己的家人。
啊,傍晚的小樹林真美呀!
愛護(hù)小樹作文11
星期天的下午,我和爸爸媽媽一起參加小記者植樹活動(dòng)。到了文昌生態(tài)園,爸爸給我挑了棵又粗又長(zhǎng)的樹苗。我開始先用鐵鏟挖個(gè)土坑,再用小鏟子把土松了松土。土坑已經(jīng)夠深了,我就把小樹苗種了上去,把土一鏟一鏟地埋在小樹苗身上。然后,我和爸爸一起去河邊打水,打完水我坐在電動(dòng)車上,路不平生怕水濺出來(lái),我很小心地提著水桶,最后我把水輕輕地澆在小樹苗的根部。為了分清我的樹苗,我在小樹苗周圍扎了很多小樹叉,還專門做了一個(gè)特別的卡片,圖案是個(gè)放大鏡,上面寫著希望我的放大鏡照耀我的`小樹苗茁壯成長(zhǎng)!
希望我的小樹苗長(zhǎng)大后會(huì)喜歡上我,我會(huì)經(jīng)常去看你的!
愛護(hù)小樹作文12
星期六,我招呼小剛一起去公園踢球。小剛興致勃勃地和我一起走進(jìn)了公園,他看見了一棵小樹,心想:“背著書包多累呀!我把書包掛在樹干上吧!毕胫殉恋榈榈臅鼟煸诹诵涞臉涓缮。小樹悲傷地說:“啊,不要啊,這樣我會(huì)疼的'!笨尚傃b作沒聽見一樣,就去踢球了。
這時(shí),小強(qiáng)舉著一個(gè)牌子走了過來(lái),牌子上面寫著:“請(qǐng)愛護(hù)小樹!”他看見有人把書包掛在小樹上,又聽小樹說:“我好疼呀,快把書包拿下來(lái)吧!”就連忙把書包拿了下來(lái)放在了草地上。
小剛踢完球走過來(lái),看見自己的書包放在草地上,又看見旁邊的木牌,他覺得很慚愧。從那以后,小剛不再破壞小樹了,同時(shí)還告訴伙伴們要愛護(hù)樹木,保護(hù)大自然。
愛護(hù)小樹作文13
春天到了,少先隊(duì)員們扛著樹苗,拿著鐵鍬來(lái)植樹了。他們有的鏟土,有的把樹苗栽進(jìn)泥土里,干得可歡啦!小樹苗長(zhǎng)得可真好。
有一天歡歡和樂樂(可用其他名字代替)在小樹苗旁玩皮球,玩得滿頭大汗。他們脫下衣帽掛到了小樹苗上,小樹苗被壓得彎下了腰。一個(gè)少先隊(duì)員姐姐看見了,連忙擺手說:“小弟弟,你們別把衣服掛在小樹苗上,這樣小樹苗就長(zhǎng)不好了。”
歡歡和樂樂聽了少先隊(duì)員的.話,知道自己做錯(cuò)了,連忙把衣服拿下來(lái),把小樹苗扶直了。他們給小樹苗澆水,還插上了一塊“愛護(hù)小樹苗”的牌子。
歡歡和樂樂把脫下的衣帽放在塑料布上,他們和小姐姐一起玩球,玩得真開心!
愛護(hù)小樹作文14
六月的一天,風(fēng)和日麗。植樹工人在肥沃的土地上種下一棵小樹苗,苗兒抽出幾片新芽,展示出勃勃生機(jī)。
六月天像娃娃臉,說變就變。轉(zhuǎn)眼間,烏云密布,吞了整個(gè)天空。說時(shí)遲,那時(shí)快,突然傾盆大雨直瀉下來(lái),風(fēng)猛烈地吹著,把小樹折騰得死去活來(lái)。此時(shí),一個(gè)老爺爺一手拄著一根拐杖,另一只手牽著加入少先隊(duì)員不久的小孫子,小孫子明明就幫爺爺打傘。明明看到了這小樹,就對(duì)爺爺說:“爺爺,你看這小樹多可憐啊!”“是啊,我們來(lái)幫助它吧!”爺爺回答。
明明四處望望,似乎在尋找什么,爺爺看出了他的'心思,就說:“用我的拐杖吧!”“可是……”“不要再可是了,”爺爺打斷了他的話,說,“你當(dāng)我的拐杖不行嗎?”明明微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。他們把拐杖深深地插進(jìn)樹旁的土里,用紅領(lǐng)巾綁著,小樹果真不彎了。
愛護(hù)小樹作文15
春光明媚的一天,王強(qiáng)吃飽了沒事干,就拼命搖一棵小樹。他邊搖邊唱“搖啊搖”的兒歌。忽然,前方傳來(lái)一聲“小朋友,別搖小樹啦!”王強(qiáng)停了下來(lái),抬頭一看,一位拿著拐杖的老爺爺向他走來(lái)。
只見老爺爺直徑走到小樹旁,左手握在小樹的樹干,左耳貼在樹上。王強(qiáng)看了老爺爺這一連串的`舉動(dòng)非常疑惑。就問:“老爺爺您在干什么呀?”老爺爺擺了擺手,示意他不要出聲。
過了好一會(huì)兒,老爺爺才挺起身來(lái),對(duì)王強(qiáng)說:“我在聽小樹說話呢。”王強(qiáng)說:“老爺爺,您別開玩笑了,小樹又沒有嘴巴,怎么會(huì)說話呢?”“可它有生命呀!”王強(qiáng)被說得張口結(jié)舌。
過了一陣子王強(qiáng)才反應(yīng)過來(lái),就問老爺爺:“那小樹說什么呀?”小樹它在哭,因?yàn)槟憧煲阉母獢嗔,”王?qiáng)聽了羞愧極了,忙說:“老爺爺,那您快跟小樹說我以后不敢了!
老爺爺說:“小樹已經(jīng)聽到你說的話了,也原諒你了。”“謝謝老爺爺!”
小朋友,記得愛護(hù)花草樹木哦!
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