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【熱門】校園四季作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的校園四季作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園四季作文 篇1
校園是輔育我們成長(zhǎng)的地方,在這里有我們太多太多的愛(ài),你的校園是否美麗?是否奇特?或者它只有幾座平房,來(lái)看看我們校園的四季吧!你會(huì)體會(huì)到別一番情趣。
剛進(jìn)春天的校園,一眼就能看到腰挺得筆直的禮儀隊(duì)隊(duì)員,嘴里說(shuō)著:“老師您好”!手上打著手勢(shì),再看看對(duì)面的大樹(shù),像一個(gè)個(gè)地球衛(wèi)士,為了人類,大自然堅(jiān)定的站著。
往里走著沒(méi)幾步,就能看見(jiàn)夏天的教室,陽(yáng)光明媚,雖然每個(gè)窗戶都有簾子,但大幅度的明媚陽(yáng)光,還是進(jìn)去了,這教室雖然平凡,但它是孩子的夢(mèng)想,是世界的.未來(lái)。明天!。
看那秋天的操場(chǎng),那環(huán)繞在四周的跑道上黃色的樹(shù)葉,調(diào)皮的擺在一起開(kāi)心的跳著。
看那冬天的花壇,誰(shuí)說(shuō)冬天花兒不爭(zhēng)奇艷……
這就是我的美麗校園,這就是校園的四季,你是否體驗(yàn)到另一番情趣呢?
校園四季作文 篇2
“小嘛小二郎,背著那書(shū)包上學(xué)堂,不怕太陽(yáng)曬,也不怕那風(fēng)雨刮”聽(tīng)著童謠,哼著小曲,踏著輕快地步伐,上學(xué)去啦!
我的學(xué)校坐落在廣漢市金輪鎮(zhèn),是一所美麗的學(xué)校。春天,百花齊放,鶯歌燕舞,學(xué)校的花壇成為了一道亮麗的風(fēng)景線。瞧,花兒們一簇簇、一朵朵努力向上生長(zhǎng)著,有紅的、黃的、藍(lán)的、粉的`令人賞心悅目,美不勝收!
夏天,一棵棵梧桐樹(shù)高大聳立,蒼翠挺拔。一陣風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉沙沙作響,像是小精靈歡快的笑聲,又好像是位音樂(lè)大師在為我們演奏上學(xué)樂(lè)曲。茂密的樹(shù)葉密密層層,像一把撐開(kāi)的綠絨大傘,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,讓人感覺(jué)愜意而舒適!
秋天,秋風(fēng)送爽,銀杏樹(shù)的頭發(fā)染成了金黃色,調(diào)皮的樹(shù)葉寶寶紛紛掙脫大樹(shù)媽媽的懷抱,輕飄飄、慢悠悠地落到地面,仿佛在說(shuō):“媽媽,我去上學(xué)了!苯瘘S色的葉子像把一把扇子,像一只只蝴蝶,在秋風(fēng)的吹動(dòng)下,輕輕搖曳,輕快飛舞。
冬天,寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,美麗的校園換上了新裝。梧桐樹(shù)穿上了銀白色的新衣,草地上鋪滿了雪白的地毯,整個(gè)校園好像被白雪覆蓋了一層棉被,顯得十分迷人。
校園帶給我們的不僅是這美不勝收的迷人景色,更是知識(shí)的能量、成長(zhǎng)的經(jīng)歷,我們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、樂(lè)觀生活、展現(xiàn)自我、展翅高飛!
校園四季作文 篇3
我的校園的四季,都非常美麗,不信我就來(lái)給你介紹一下。
春天,小草從土地里鉆了出來(lái);桂花開(kāi)了,一陣陣的花香撲鼻而來(lái);接著蜜蜂和蝴蝶忙著采蜜;風(fēng)把大樹(shù)吹的一搖一擺的,仿佛在跳舞一樣;百靈鳥(niǎo)和燕子在枝頭唱起了歌。
夏天,陽(yáng)光明媚,所有的植物都生機(jī)勃勃。小草更高了;大樹(shù)長(zhǎng)得又高又壯;就連剛開(kāi)的花兒的顏色也變得更加鮮艷了;向日葵在跟太陽(yáng)打招呼,還跟人們打招手;月季花綻開(kāi)的笑臉;啄木鳥(niǎo)急忙的幫大樹(shù)治。粻颗;◤堥_(kāi)了嬌嫩的面龐,笑容滿面。
秋天,金黃色的葉子從樹(shù)媽媽身上落了下來(lái),滿地都是。就連嫩綠的小草都變成了金色,學(xué)校就像一片金色的`海洋,在這片“金色的海洋”充滿了我們的笑聲。
冬天,當(dāng)我看到孤單的梅花時(shí),我多想去陪陪她呀!可是那時(shí)在上課,沒(méi)法去陪她。就在這時(shí)我想起了一首學(xué)過(guò)的古詩(shī),“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
聽(tīng)到這兒,相信了吧,我們的校園真的是是非常美麗。
校園四季作文 篇4
東勝區(qū)第一小學(xué)是我就讀的學(xué)校,那里一年四季都很美。
春天,假山兩旁的花草樹(shù)木都抽出了綠芽。魚(yú)塘里的魚(yú)兒也在歡快地“跳躍”,好像也在慶祝春天的到來(lái),并且歡迎同學(xué)們度過(guò)寒假回到校園。假山旁邊栽種的那幾棵龍須柳也已經(jīng)長(zhǎng)出了葉子,現(xiàn)在正隨風(fēng)擺動(dòng)著枝條,仿佛在炫耀自己的“新衣裳”。麻雀嘰嘰喳喳,像是在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!歡迎你們和春天一起回來(lái)”。
走進(jìn)春天的校園,看著眼前的景象,想著“一年之際在于春”,我也在心中定下了自己今年的目標(biāo):好好學(xué)習(xí),天天向上,爭(zhēng)取當(dāng)上三好學(xué)生,以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)爸爸媽媽和老師(這個(gè)目標(biāo)可是我的秘密,實(shí)現(xiàn)了才能說(shuō)呀)。
夏天,花草都長(zhǎng)茂盛了,同學(xué)們也像它們一樣長(zhǎng)了不少。而魚(yú)兒們卻三五成群地在假山的陰涼地“乘涼”。龍須柳懶懶散散地?cái)[動(dòng)著柳條,好像它也熱得受不了。知了無(wú)力地叫著,好像在說(shuō):“熱死了!熱死了!”。
校園里是很熱啊,你看同學(xué)們一個(gè)個(gè)都激情似火:跳舞的、踢毽子的、打乒乓球的、還有……呵呵,原來(lái)同學(xué)們?cè)谂d奮地籌備著六一盛會(huì)呢。我們的舞蹈《綠色家園》,還獲得過(guò)全市學(xué)校舞蹈比賽特等獎(jiǎng)呢。不錯(cuò)吧,那里邊可是有我呀。
秋天,草葉都逐漸變黃,而龍須柳的黃葉已經(jīng)飄落了下來(lái),地上滿是枯葉,踩在腳下“嘎吱”“嘎吱”地。漫天飛舞的黃葉,和腳下那奇妙的交響樂(lè),成為了歡迎新同學(xué)最美麗的風(fēng)景。
校園里新的`教學(xué)樓已經(jīng)竣工,我們搬入新的教室。新教室比原來(lái)的教室寬敞了,也明亮了。而且,最讓同學(xué)們興奮的是每個(gè)教室里都安裝了多媒體教學(xué)儀器。哈哈,我們的學(xué)習(xí)生活將會(huì)更加精彩。
冬天,校園里一派蕭條。魚(yú)兒早就不在魚(yú)塘里了,水也沒(méi)有了,魚(yú)塘也早已被冰雪覆蓋。草和花也被雪蓋著抬不起頭來(lái)。龍須柳的枝條也覆蓋著雪,就像長(zhǎng)滿的是銀色枝條。
整座校園都被冰雪覆蓋著,就像一個(gè)銀色的樂(lè)園。課間休息和體育課時(shí)間,我們溜冰,打雪仗,滾雪球,堆雪人,玩的多么開(kāi)心。
校園不論是在酷暑嚴(yán)冬,還是在春秋佳節(jié),都很美麗。我愛(ài)我的校園。
秋去冬來(lái),北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時(shí),所有的樹(shù)木都只剩下光禿禿的樹(shù)干了,而教學(xué)樓前那四季常青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。
在這美不勝收的校園里,我快樂(lè)自由地成長(zhǎng),貪婪地吮吸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。我愛(ài)我們的校園,我要在這美麗的校園里放飛我的夢(mèng)想。
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