【熱門】寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文四篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇1
在我們家里,有一個(gè)開心果,她既不是我媽媽,也不是我爸爸,更不是我,而是我的親妹妹——小甜甜。
20xx年11月6日,我的親妹妹甜甜出生了,到現(xiàn)在,她已經(jīng)一歲多了,我們?nèi)叶挤浅O矚g她。她既可愛又搞笑,我想,等她長大了,一定要讓她去表演相聲或者小品,一定能給大家都帶來歡樂。下面,就讓我來說一說我妹妹小甜甜的搞笑事跡吧。
有一次,阿姨和奶奶帶她出去玩,阿姨帶她去了來伊份,她拿了一個(gè)棒棒糖就開始咿咿呀呀地叫,意思是要讓阿姨帶她出去。阿姨對她說,把手上的糖放下來,阿姨才帶你出去,小甜甜似懂非懂地聽著,好像明白阿姨在說什么,但就是死活不放手,怎么都不肯放下手里的棒棒糖。無奈之下,奶奶只有把這個(gè)棒棒糖買下來,抓著棒棒糖走出來伊份時(shí),甜甜緊緊捏著棒棒糖,一邊在手里揮舞,一邊得意又開心地哇哇地叫著。回去的時(shí)候,走到樓梯口,奶奶突然喊了一聲:“甜甜!”小甜甜以為奶奶要搶她的棒棒糖,便臉一皺,死死抓著棒棒糖,哇的一聲就哭了,當(dāng)看到奶奶走過來不是拿棒棒糖,小甜甜立即轉(zhuǎn)哭為笑,再仔細(xì)一看,一點(diǎn)眼淚都沒有,原來是裝著在哭。小甜甜還不會(huì)說話,卻會(huì)用表情和叫喊來表達(dá),你們說,是不是又聰明又搞笑。
記得還有一次,奶奶準(zhǔn)備抱著甜甜去客廳玩,奶奶習(xí)慣性地把腳往地上一伸,奶奶的腳卻沒有“搜索”到她的鞋子。奶奶讓我用我的小細(xì)手幫她在床底摸一摸,可我卻沒摸到鞋子,只摸到了幾個(gè)甜甜的小玩具。就在我們都在找奶奶的鞋子的`時(shí)候,小甜甜伸出了“小小手”指著一個(gè)地方,我們順著她指的看了過去,拖鞋居然就在那!我對大家說,你們別看甜甜這么小,她能聽懂我們說話,也知道我們想干什么,大家也都紛紛稱贊小甜甜聰明。奶奶穿好鞋后,抱著甜甜走到客廳,獎(jiǎng)勵(lì)了甜甜一塊蘋果味的小餅干,甜甜津津有味地吃了起來,一邊吃還一邊對著我們笑,似乎在跟我們說:“還是我厲害吧,謝謝奶奶,謝謝大家的鼓勵(lì)和表揚(yáng)!
這就是我的妹妹,乖巧、可愛、聰明、活潑的小甜甜。有時(shí)候,她也會(huì)有些小脾氣,但很善良,一會(huì)就又恢復(fù)天真的樣子,總之,我覺得我的妹妹是最棒的!
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇2
說到幽默王子,那不就是我表哥嗎?
他有一張能說會(huì)道的嘴巴,一雙大大的雙眼皮眼睛,有時(shí)瞇成一條縫,有時(shí)瞪的大大的,古靈精怪的。他的性格幽默活潑,喜歡蹦蹦跳跳的,同學(xué)們叫他開心果,老師叫他小機(jī)靈。
有一次,我去他家有做客,正巧他媽媽在罵他,我悄悄地把耳朵湊到門上去聽,只見他媽媽說:你你這種題都不會(huì)做,還有臉說出來,如果你再這樣,我可什么都做的`出來!表哥慢悠悠地說:你什么都做的出來?那你來做!表哥把手邊的本子向舅媽那里移了過去,嬉皮笑臉地看著舅媽,舅媽聽他的話,拍著腦門感到無語,我聽了哈哈大笑。
還有一次,我和他去買包子,那個(gè)老板說包子三元兩個(gè)!表哥看著那包子,鼓起腮幫子對老板說:老板,你說我像包子嗎?如果像,你就多賞我一個(gè)唄!老板看了看他的樣子,哈哈大笑,于是多給了他一個(gè)包子。
我的表哥是個(gè)名副其實(shí)的幽默王子,他給大家?guī)砹藲g聲笑語!
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇3
今天,我要隆重地向大家介紹一位“女麥霸”,她就是我的妹妹。
早上,我們吃完早餐,我去房間里寫作業(yè),一個(gè)作業(yè)都沒寫完,就聽見有人在“啊,嗚,哦……”地唱歌,我想:肯定是妹妹拿著手指玩具當(dāng)麥克風(fēng)在唱歌吧!好,我忍了。
中午,我們準(zhǔn)備吃午飯,媽媽把妹妹放進(jìn)嬰兒車?yán)铮妹瞄_始抗議:“啊嗚哦啊嗚哦………”媽媽經(jīng)不住妹妹的東北獅子吼,只好把妹妹抱了起來。抱起來后,我就吃飯了,吃到一半,又有人在唱歌。心想:妹妹這個(gè)麥霸應(yīng)該又在拿著她的手指玩具當(dāng)麥了吧?好,我還是忍了。
晚上,我們刷完牙,洗完臉后就睡覺了,就在我馬上要睡覺的時(shí)候,又有人在唱歌,這次,我終于忍不住了,是誰呀?老是在唱,唱,唱,唱,好煩。寢屨f:“是妹妹在唱!”既然是妹妹在唱歌,好吧,是妹妹的話,我就不說了。
麥霸妹妹啊,是你在唱歌,我就不說了,可是,唱歌也要適可而止!但是,一想到妹妹這是為了學(xué)習(xí)說話而唱歌,那姐姐就要支持我的'妹妹,我就再忍忍吧!
寫一個(gè)人特點(diǎn)的作文 篇4
她,個(gè)子不高,但她可是我們班上的學(xué)霸人物。一談起她的學(xué)習(xí),可謂是:此人只因天上有,人間能得幾回聞!人人都說她才高八斗、學(xué)富五車、無所不通、博古通今、滿腹經(jīng)綸?梢哉f是一個(gè)天才,在班上,我們叫她“活字典”。今天,我就來給大家講一個(gè)這個(gè)“活字典”的故事。
有一天,我像平時(shí)一樣抬頭挺胸,高高興興地來上學(xué)。我一看課表,第一節(jié)――數(shù)學(xué)課。我一想――啊哦!今天得涼涼了。我的心里段時(shí)唱起了電視劇三生三世十里桃花的主題曲――涼涼。由于昨天考試我們考的很差,今天老師會(huì)五雷轟頂?shù)卮蟛阶哌M(jìn)教室。
不出我所料,數(shù)學(xué)老師果然五雷轟頂?shù)刈哌M(jìn)教室。老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們立刻鴉雀無聲,連大氣都不敢出。只見老師拿起一支粉筆,怒氣沖沖地在黑板上寫下了一道難題,說:“立刻給我做出這道題來!不然我今天布置比山還高的作業(yè)!”
只見大多數(shù)同學(xué)抓耳撓腮,一句話也不說,有些同學(xué)正用一本書擋住自己的.臉,有的同學(xué)不敢正視老師,我也和一大堆的同學(xué)一起在絞盡腦汁地想著……
突然,只見她高高地舉起了手,老師叫了她……
只見她把答案像竹筒倒豆子一樣說了出來,老師十分驚訝,大家不約而同的鼓起了掌。
這就是我們班上的“數(shù)學(xué)達(dá)人”――晏熙恬。
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