實用的趣事四年級作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的趣事四年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
趣事四年級作文 篇1
回憶起童年,腦中便浮現(xiàn)出童年時許許多多的趣事;如捉迷藏、釣魚、打水仗、游泳等,其中令我覺得有趣的是和伙伴們一起去游泳。
那是一個炎熱的夏天,我和附近的小伙伴們計劃去游泳,在征得父母的`同意后,我們來到了離我家不遠的一個池塘。只聽見“撲通”一聲,一個小伙伴先跳進水里了.
隨后我們也都下了水,我們像一條條小魚在水里面歡快的游著,因為我還不太會游泳,所以就在池塘邊較淺的地方游,其他小伙伴大多數(shù)年紀比我大,所以他們很會游泳,一會兒快速的向前游去,一會兒又潛到水里面去了;我也想和他們一樣,所以慢慢的向池塘的中間游過去,不料水太深,腳下一滑,我拼命地掙扎;伙伴們看見了,便馬上游過來,把我?guī)У搅税哆,要不然我恐怕會被淹死,可憐我在這次游泳中喝了一肚子水。
直到今天,這件事回想起來,還覺得很有趣。
趣事四年級作文 篇2
在假期里,同學們的生活是多姿多彩的,而我的假期生活也是絢麗多彩的啦!
我去了“南水北調(diào)”的渠首,爬了一座“石頭山”那山完完全全是石頭的樂園。遠遠的望去,一個個又大又圓的石頭,就如一只只石羊,可壯觀了!
瞧!我們開始爬山了,山上亂石縱橫,不過,這也給我們的行程添加了一點樂趣,這個石頭像一只張著嘴的青蛙,瞧!一道石縫恰好裂在青蛙的嘴中,可真是天然的奇觀呀,于是我就爬到青蛙的背上照了像。
其實,最好玩兒的要數(shù)我和媽媽演的一出戲了,因為我們爬到半山腰的時候,看見一塊巨大的石頭正卡在群石之間,更奇怪的是,這塊大石頭就像是被人用斧子在正中間劈開了一樣,整齊,筆直的裂著一個大口子,于是想象力十分豐富的老媽就想讓我爬到大裂縫中間,然后她再做出把石頭掰開的樣子,來個“掰石救女”,呵呵,我就按照她的旨意,費了好大勁兒連滾帶爬地爬到了石縫中間,然后,裝出一副可憐的樣子,伸出一只手,嘴里叫著媽媽---被勇敢的老媽“救”了出來。
石頭山很高,我們就手腳并用爬到了山頂,在山頂上能夠一覽無余把山下的'美景看得一清二楚,渠首的河,樹林,馬路盡收眼底,一片藍色和綠色的融合,美極了。
因為山上的怪石多,我們開始“沙里淘金”爸爸發(fā)現(xiàn)了一塊“地圖石”媽媽發(fā)現(xiàn)了“天然石眼”而我卻抱了好幾塊白色透明的石頭和一些花石頭,可漂亮了。
時光悄悄的溜走,已經(jīng)四點多了,所以我們便依依不舍地離開了。
雖然,我們離開了渠首,但那美麗的景象和多彩的石頭已深深地留在了我的心中。
趣事四年級作文 篇3
我的童年趣事有很多很多,但它們在我的腦海里已漸漸模糊了,有兩件事至今讓我記憶猶新。
記得那時三歲的時候,我特別愛吃桂圓。有一次,媽媽帶我出去玩。我們行走在種滿楊樹的街道上。我無意間抬頭向上看,像是發(fā)現(xiàn)了新大陸似的叫起來:“媽媽,快看,樹上接那么多桂圓,你幫我摘點吧!”媽媽抬頭看了看,笑著說:“傻孩子,那是楊樹上接的.球球,不是桂圓,也不能吃!蔽疫B忙反駁道:“不對,不對明明跟桂圓顏色、大小都一樣,形狀也一樣。
怎么會不是桂圓呢?”我哭著鬧著要媽媽給我摘。媽媽沒辦法,只好費了好大勁才從高高的樹上給我摘了一個,遞到我手里。我高興的接過了“桂圓,”用兩只小手捏來捏去。試圖把他的皮剝開。剛一用勁,“桂圓”破碎了。毛茸茸撒了一地。我這才明白,這“桂圓”不能吃。
記得還有一次,在街上我看見了賣棉花糖的,看起來真像一團白白的棉花。媽媽給我買了一個,吃起來很甜,很好吃。第二天早上,姥姥給我做棉襖。拿出了好大一塊“棉花糖”,我看見了,嚷嚷著要吃“棉花糖!眿寢屢姞钫f:“這不是棉花糖,是棉花!蔽颐嗣,確實不是棉花糖,而是名副其實的棉花。
現(xiàn)在想起來這事,就會忍不住哈哈大笑。我的童年是豐富多彩的,我多么留戀我的童年!
趣事四年級作文 篇4
漫步在記憶的沙灘,拾起一個個記憶的彩貝,一件有趣的傻事便跳入我的腦海中。
記得一次去奶奶家玩,一進門看見奶奶家的母雞在孵蛋,看著怪有意思的,我便蹲在一邊,眼睛一動不動盯著老母雞,想看看小雞是怎么孵出來?過了一會,突然一個雞蛋慢慢裂開,我聚精會神地看著,接著一個小尖嘴露出來了,慢慢的.,它整個身體都露了出來,看著小雞慢悠悠的我心里暗暗想:小雞這么慢才能孵出來啊,要不我?guī)蛶退鼈儼。說干就干,我趁老母雞去吃米,打開一個蛋,哇!一個毛絨絨的球出來了,那朦朧的睡眼,好像要迫不及待地看看這個世界了,我又打開一個雞蛋來,這時猝不及防老母雞回來了,像箭一樣射過地啄了我的手一下,“!好疼啊”,奶奶聞聲趕來,我把事情的來龍去脈都說了一遍,奶奶哭笑不得:“傻孩子,小雞必須得老母雞孵,不然就死了。”我聽了,看著剛才被我打開的那只小雞,果然它似乎都要死了,眼睛都睜開又閉上,我心里有說不出來的難過。
至今想起我干得這件傻事,都忍不住要大笑一場也很慚愧。
趣事四年級作文 篇5
時光如流水一樣,流走了一年又一年。在我的記憶中,童年是無憂無慮,自由自在的,并充滿了歡聲笑語。童年發(fā)生過的趣事,就像海灘上的貝殼一樣,多姿多彩,五顏六色。就讓我挑一個“貝殼”給你們看吧。
記得小時候,我是一個天真的'小女孩。我剛上一年級時,沒過多久,就要進行體檢了。我聽三年級的同學說:“每次體檢,一年級的小朋友都是要用針扎手指的!蔽衣犃艘院螅ε聵O了。我是最怕針的了,它是那么的尖,那么的細,那么……我心里忐忑不安。輪到我了,我先問扎針的那個護士:“扎針疼嗎?”護士回答說:“小朋友,不用怕,不疼,如果你不打針的話,會長不大的。”我想了想:長不大比針還要還要可怕,但是我還是有點兒怕!霸驮!”我說。我的眼睛瞬間閉上了。之后慢慢睜開,看見針還在手指上,怎么一點也不疼呢?啊,我明白了,打針是不疼的;丶乙院,我把這事告訴了媽媽,媽媽聽了以后,哈哈大笑。
現(xiàn)在想起,我覺得有一點好笑,不過這倒使我明白了一個道理:事實是不可扭曲的,所以我們不要逃避,要勇敢面對,才能創(chuàng)造未來。
趣事四年級作文 篇6
夏天對我們來說是一個炎熱難熬的季節(jié),但是對昆蟲來說簡直是一個超級狂歡節(jié)。許多昆蟲在夏天產(chǎn)卵,在夏天生長,更在夏天運動。
比如西瓜蟲,它是一種生活在花壇邊,小路旁的小蟲子。它灰黑色,小個子,只要碰到危險就會縮成一個小西瓜的樣子,所以我們把它叫做西瓜蟲。一放假我就拿著一次性杯去捉它,每次都是大豐收。然后我就逗它們,讓它們打架或者讓它們在我手心縮成小西瓜,玩了之后,我就會放它們回家,然后各自找媽媽。
還有知了,天熱的時候,它們就在樹梢上唱著單調(diào)的歌,太陽越大唱得越響。媽媽說小時候會用長長地竹竿套上塑料袋做成工具去抓她,可是沒人給我做。還好有一次媽媽在路上給我撿了一個回家,我高興地蹦起來了。我常想知了每天叫著累不累?吃什么?嘴巴在哪兒啊?媽媽就讓我去法布爾的'《昆蟲記》里去找答案。
還有瓢蟲,我們碰到了一直迷路的瓢蟲,它有十一顆星,那就應該叫做“十一星瓢蟲”,我分不清它是益蟲還是害蟲。然后我和它玩了一會,想它可能會口渴,就給它倒水喝,結果差點把它淹死。
我還在田野中見到了紅蜻蜓,渾身鮮紅,十分美麗,媽媽唱了幾句歌“晚霞中的紅蜻蜓,你在哪里呦?童年時代遇到你,那是哪一天”,我想我長大了也會記得它的。
趣事四年級作文 篇7
終于到了我盼望以久的中秋節(jié)了,在所有的節(jié)日當中,我最喜歡的節(jié)日就是中秋節(jié)了,因為可以吃上香甜可口的月餅,嘻嘻,肉的、水果的'都是我的最愛。
一大清早,我就回到了老家,一回到家,和爺爺奶奶打了一聲招呼,我就飛似的跑到裝月餅的小屋。哇,眼里都是數(shù)不勝數(shù)的月餅,我的口水已經(jīng)“飛流直下三千尺”了,這時一盒月餅引起了我的注意,月餅盒上鑲著人工水晶,上面寫著“廣式月餅”,打開一看,里面的月餅雕龍畫鳳,看著月餅,想著它是多么的松脆,多么的香甜,我咽下口水,決定一定要吃掉它 。
我悄悄地將月餅放到不起眼的角落,只等著晚上來吃。可姐姐回來了,她也發(fā)現(xiàn)了這塊新大陸。晚上姐姐和我為了這盒月餅爭了起來。姐姐說:“我這么瘦,該我吃!蔽艺f“我這么胖,不吃這一頓不行!眿寢尶次覀儬幍貌豢砷_交,就將月餅分成兩半,我和姐姐迫不及待地咬了一口,“哇”我和姐姐都將月餅吐了出來“從來沒吃過這么難吃的月餅”姐姐和我一起說。然后我們看著對方,哈哈笑了。
趣事四年級作文 篇8
我們這一代的小朋友,童年都是美麗的,多姿多彩,值得回味的!它好似天空中的閃亮星星那么多,又像沙灘上絢麗多彩的貝殼,讓人久久不能忘懷!隨便挑上一件事情說說,就讓我和媽媽捧腹大笑。不過記憶最深刻的還是要數(shù)我四歲的時候的一件事了。
那時的我剛上幼兒園中班,對什么事情都有新鮮勁,媽媽做什么事情我都要摻和一腳。有一天,天氣很好,媽媽就在院子里洗衣服,我看到她往水盆里倒了點包色的粉狀一樣的東西,接著他揉了一揉,不多一會,盆里就都是泡泡了,還不時的會有一個個彩色透明的大泡泡飄出來,在太陽的照射下,五光十色。我高興極了,追著會飛的'玻璃球滿院子的跑著,跳著。
沒過多久的星期六早上,媽媽出去買菜了,我在院子里玩了一會,忽然想起那天的泡泡,就蠢蠢欲動起來。說時遲,那時快,我依葫蘆畫瓢,拿出了一個臉盆,倒了水,放了一塊毛巾進去,搓了一會,結果怎么搓都沒有泡泡。我嘟著小嘴,不高興了。忽然我想起來媽媽還往水里加了白白的粉啊,這樣才會有泡泡,我恍然大悟,連忙去找,找來找去也沒找著,走到廚房,結果在冰箱邊的角落里發(fā)現(xiàn)了,我急忙用小手抓了一把放到了水里,晃了一晃,還是沒有泡泡,是不是加的太少了啊,我心里暗暗的想,結果又去抓了一把,結果還是一樣,什么都沒。我就氣呼呼的坐在了旁邊。
這時媽媽回來了,看見我的小臉和小手都白白的,連忙問我發(fā)生什么事了,我就一五一十的說給了媽媽聽。媽媽一聽,就小笑了,帶我來到了廚房,指著那堆粉告訴我,說那是面粉,可以做餅,做湯圓,媽媽之前洗衣服放的是洗衣粉,專門洗衣服用的。水里放了洗衣粉,就會有泡泡的。我聽了以后,小臉立馬就紅紅的,變的不好意思了。
雖然我已經(jīng)長大了,不過現(xiàn)在的我知道凡事都要弄清楚了再去做,不能一知半解的,那樣會鬧出笑話的。
趣事四年級作文 篇9
童年已經(jīng)離我們遠去,像一輛疾駛的火車,由近而遠。但童年里的趣事卻像一部永遠放不完的電影,時常在我的童年,一個多么美麗的字眼,里面包含著我們成長的過程,有時甜,有時酸,還有時苦,每一天都充滿活力。
記得在七歲那年暑假我回到思念已久的'老家,度過了精彩的一周。
有一天早上我很早就起床了,想給母狗“斑斑”喂吃的,我把肉骨頭遞過去,可它卻怎么也不吃,還擺出一副很憂郁的樣子,過了一會兒,它站起來緩緩地走向大門后的草垛。下午再看到“斑斑”時才發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)悄悄的生下了一窩小狗,我看見那還沒睜眼的“小寶貝”高興地手舞足蹈,這時奶奶走過來跟我說:“大孫女,你先別摸它們,萬一斑斑咬你可怎么辦,過幾天再去摸!”
幾天后,小狗們長毛了,也睜眼了,我和“小可愛們”一起走路、一起玩耍。有一次,我們玩的正歡,斑斑也加入了,結果這群小狗寶寶在中途回到媽媽的懷抱吃奶去了。嘻嘻,它們可真貪吃呀!
童年是五顏六色的,有趣的事隨處可見,可是,這件事總卻讓我揮之不去,同時也帶給我歡樂,更為我的回憶增添了色彩。
趣事四年級作文 篇10
今天返校日,快放學時下起了雨,我正站在教室窗前,看著窗外,希望雨此時能停下來,免得孩子們挨澆!袄蹓牧税桑 ,一句問候從身后響起,我回身一看,居然是我們新來的校長。我趕忙說:“還行”。我在腦中快速的搜索,新校長姓什么?隨口喊了一句孫校長,立刻反應過來不對,校長不姓孫,姓什么?是個很特別的'姓氏。腦子還算靈活,想起來了,總算喊對了!
午餐時,和同事談起此事,同事卻說“我更絕”。她放完學生回到教室,進來一個人,第一反應是接學生的家長,她問:“您接誰?”對方?jīng)]說話,她又問:“您是誰的家長?孩子們都放學了”。對方還沒有說話,只是笑。她忽然反應過來,這是校長,趕緊喊。
雨不知什么時候停了,太陽出來了。下班的時候,很多老師站在樓下還在看自己班的“玻璃”擦得干凈不干凈。
今天我感覺老師們累并快樂著。
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