有關(guān)我成功了的作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的我成功了的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

我成功了的作文 篇1

　　一雙雙手在桌子上舉了起來(lái)，我也舉了，老師點(diǎn)了我起來(lái)背那篇英語(yǔ)文章。由于心急一慌，原本會(huì)背的我邊得像一頭呆頭鵝，再那兒呆呆的望著老師。老師看著我半天沒(méi)有背，無(wú)奈讓我坐下。我生氣極了。誒!自己為什么那么沒(méi)有用，一段文章而已，這么簡(jiǎn)單卻背不下來(lái)，在痛苦中的我就這樣拿起了書繼續(xù)埋頭苦讀。

　　第2天老師抽查，我又顫心驚舉起了手，老師又點(diǎn)了我，我結(jié)結(jié)巴巴的背著。同學(xué)們都笑了，我抬起頭看了老師一眼，在老師的眼中我看到那鼓勵(lì)的目光，它仿佛在說(shuō);加油，有失敗就會(huì)有成功。但是同學(xué)們的笑再也讓我忍不住了，我退縮了。坐了下來(lái)�？粗�老師的眼睛，那眼睛好象在和我說(shuō)，你離成功只差一步，但是你后退了并且摔入了古低。是的我離成功不遠(yuǎn)但是我選擇了退縮，并且讓自己摔得粉身碎骨。一想到老師那鼓勵(lì)的目光，我再次重頭開始，向上爬，并且告訴自己，加油你可以的!

　　第3天，老師問(wèn);誰(shuí)會(huì)請(qǐng)舉手!我看著老師的眼睛，毫不猶豫舉起了手。老師點(diǎn)了我。我在這一刻覺(jué)得很輕松，就這樣流利的把著段文章背看來(lái)下來(lái)了。背完后，我掃視了一下班級(jí)，那笑我的同學(xué)們，表情驚訝得足足可以吞下一個(gè)雞蛋。抬頭看著老師，老師對(duì)我笑了，那笑仿佛在訴說(shuō)：雛鷹終于展翅飛翔了。那一刻，我高興極了，我成功了。那信心都是老師給的，雛鷹的.起飛和老師是分不開的。

　　失敗和成功之間只差一步之遠(yuǎn)。遇到了失敗。只要你努力就會(huì)成功，但是成功中的挫折豐富了你的人生，鍛煉了你。成功的滋味很難說(shuō)。有幸福，快樂(lè)，憂愁。痛苦，但正是這些才構(gòu)成一幅美妙的畫，一首歡快的音符，一首富有哲學(xué)的詩(shī)。

　　成功---人人都可以，只要你努力了，汗水不會(huì)白流，加油吧!朋友們!讓我們共同成長(zhǎng)，讓失敗的風(fēng)帆帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。

我成功了的作文 篇2

不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。是啊，我們每一個(gè)人總是在人生的無(wú)味湯里翻來(lái)覆去，“享受”著不一樣的成功也挫折�？茨闶欠褚货瓴徽瘢�而我，卻經(jīng)過(guò)自己的堅(jiān)持不懈，嘗到了成功的甜頭，

那是一個(gè)夏天的'中午，姐姐說(shuō)要教我滑冰，我欣喜若狂，想學(xué)會(huì)之后，在大家面前 一 展 風(fēng) 采 。經(jīng)過(guò)媽媽同意之后，我們便向滑冰場(chǎng)出發(fā)了，一路上，我又是唱歌又是跳舞，興致勃勃的來(lái)到了滑冰場(chǎng)。到了那里定睛一看，我頓時(shí)傻了眼，他們的滑法多姿多彩：有的呈“一”字形滑：有的像老鼠一樣扶著身子滑：有的倒退著滑：還有的是和我一樣初出茅廬的新手……我看得是目瞪口呆。

這時(shí)，我也滑了起來(lái)，一開始我認(rèn)為很簡(jiǎn)單，便把扶著欄桿的手松開了，加快了速度。只聽“哎呀——”一聲，只見我摔得鼻青臉腫，疼得我叫苦不迭。我開始抱怨起來(lái)了：“姐姐！怎么這么難呀！我不想學(xué)了�！薄皩W(xué)這個(gè)要有耐心，不能半途而廢，有一個(gè)人說(shuō)過(guò)‘跌掉了再爬起來(lái)就是勝利。’你一定行。”姐姐的鼓勵(lì)使我鼓足了勇氣站了起來(lái)。

這次我可不會(huì)那么著急，就像人們常說(shuō)的：心急吃不著熱豆腐。我先觀察姐姐滑的樣子：腳呈“八“字形，向內(nèi)傾斜，每滑一下就把腳抬起來(lái)，還要不停著擺動(dòng)著雙臂。我扶著欄桿，學(xué)姐姐的樣子滑了起來(lái)，不一會(huì)兒，就滑得很熟了，我便離開欄桿，自己滑了起來(lái)。我小心翼翼地把腳向前挪移著，可這滑冰場(chǎng)像一望無(wú)際的大草原，滑了好半天都沒(méi)有滑到對(duì)面。忽然，一個(gè)正在表演花樣滑冰的大哥哥把我撞倒了，姐姐連忙準(zhǔn)備過(guò)來(lái)拉我，“不，我要自己起來(lái)”我堅(jiān)定的說(shuō)。姐姐十分無(wú)奈：“那好吧！”我一鼓作氣地抬起了腳，可又摔了一跤。我沉思了一會(huì)兒，把手撐在了地上，然后把一只腳立在了地上，最后把另一只也立了起來(lái)。我繼續(xù)滑著，摔倒了爬起來(lái)再滑�；侍觳回�(fù)有心人，沒(méi)過(guò)多久，我就成了一個(gè)“高手”。

只有堅(jiān)持不懈才能嘗到成功的甜頭，就像我一樣，愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)等式：成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話。我們只有做到了他說(shuō)的這三方面，就能成功。

我成功了的作文 篇3

　　收獲，對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)一生會(huì)有許多。有耕耘就會(huì)有收獲，有人收獲了友誼，有人收獲了知識(shí)，有人收獲了果實(shí)，有人收獲了快樂(lè)而我收獲到的卻是一份成功。

　　那是一次笛子考級(jí)的前期，離考級(jí)只有半個(gè)月了，我手和嘴練得又酸又痛，屁股也坐麻了，可還是背不熟達(dá)不到考級(jí)的要求。媽媽在一旁嘮嘮叨叨的數(shù)落我，我一下子氣餒了，心想：我是不是真的沒(méi)有音樂(lè)細(xì)胞，根本沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的天賦，這次考級(jí)肯定要砸了。我惱怒的扔下手中的笛子，任憑媽媽在我身后叫我，依舊頭也不回的沖出了家門。

　　我的淚水一滴滴的劃過(guò)臉頰，看看自己手上的老繭、想想自己這段時(shí)間辛苦的練習(xí)我徹底的心灰意冷：在努力也是白費(fèi)力氣，照現(xiàn)在水平肯定不會(huì)通過(guò)了，我要放棄考級(jí)。

　　我跌跌撞撞的走在小區(qū)花園的小路上，這時(shí)淚水模糊的視線中出現(xiàn)了一個(gè)小小的'身影：雙手緊握車把手，艱難地坐在車座上，腳剛離地就聽見“砰”的一聲，就摔倒在地上--------原來(lái)是隔壁鄰居弟弟在學(xué)自行車。我正想去扶他，只見他顧不得疼痛馬上站起來(lái)，又坐上自行車用力蹬。自行車怎么也不聽他使喚，像個(gè)喝醉酒的醉漢，一會(huì)兒向左拐，一會(huì)兒向右拐，怎么都控制不好自行車。自行車左搖右搖，小弟弟老是摔下來(lái)，盡管身上已傷痕累累，可始終不見他有放棄練習(xí)的意思，連停下休息一會(huì)也沒(méi)有。終于，在他一次次跌倒爬起中掌握了平衡穩(wěn)穩(wěn)的騎會(huì)了。生氣地說(shuō)：“你怎么可以這樣，做人要持之以恒，，小鳥就是這樣，只有通過(guò)不斷的努力和挫折，才能飛上高高的藍(lán)天。現(xiàn)在你遇到了小小的挫折就要說(shuō)放棄，就要放棄？

　　看在一旁的我為小弟弟高興地同時(shí)暗暗羞愧：小弟弟那么小遇到了挫折不半途而廢，而是持之以恒的練習(xí)，而我卻遇到困難就退縮實(shí)在太不應(yīng)該了�；丶液螅�我每天至少要吹1-2個(gè)小時(shí)，每個(gè)曲子增加到10遍每當(dāng)吹得有難點(diǎn)時(shí)我就提醒自己：我怎么會(huì)敗在這小小的考級(jí)之下終于，功夫不負(fù)有心人，我的勤學(xué)苦練得到了回報(bào)。我順利通過(guò)了考級(jí)，收獲了成功!

　　成功是樹，要想漸漸壯大，開出艷麗的花，結(jié)出甘甜的果，就要用汗水去澆灌。成功是海，要想步步前進(jìn)，嘗試海水的波瀾，感受波濤的洶涌，就要用努力去造船。一份耕耘，一份收獲，只要你像我一樣堅(jiān)持不懈、持之以恒就一定會(huì)收獲成功!

我成功了的作文 篇4

　　人做每一件事總會(huì)有失敗的，但你要堅(jiān)信，在失敗多次之后，便是成功。 一次上勞動(dòng)課，要拼裝孔明鎖，拿到圖紙和它，帶著滿懷的不屑我開始拼裝了。 一分鐘后，“咦？怎么回事？形狀明明是一樣的��！怎么長(zhǎng)短不一？”心想：可能是拼錯(cuò)了吧！于是我又開始拼裝起來(lái)了，拼成之后，發(fā)現(xiàn)又不一樣。當(dāng)我一次又一次的失敗之后，我心中的不屑早已經(jīng)不見了蹤影。

　　我開始煩躁起來(lái)，在心里自己埋怨著，突然，不知怎的，我的心里突然冒出一個(gè)可怕的念頭：是不是材料的問(wèn)題？心里這么想，總要證實(shí)一下這個(gè)看法，于是我要來(lái)同桌的材料，相互比對(duì)起來(lái)，甚至連尺子都拿了出來(lái)，只為了證實(shí)我那荒謬的'想法，結(jié)果我絕望了，這材料和我的一樣，不是材料的問(wèn)題。

　　我強(qiáng)行安定下我那慌亂的心，腦子里回放著我的一步步，正在我“山重水復(fù)疑無(wú)路”時(shí)，就要放棄了，心里的另一個(gè)聲音響了起來(lái)：別灰心，愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡不也失敗的很多次了嗎？可是他卻沒(méi)有放棄，而且每一次失敗之后他都總結(jié)了失敗的原因，你為什么不行呢？你不是要做一個(gè)科學(xué)家嗎？這點(diǎn)困難就難住了你，將來(lái)怎么辦？于是我一咬牙，手快速放在大腿根上，狠狠的旋轉(zhuǎn)的三百六十度，提起了精神，手上一邊擺弄著木條，腦子里一直在想錯(cuò)誤的地方。

　　突然，我眼前一亮，發(fā)現(xiàn)竟然有的面的形狀十分相似，于是我飛快的開始組裝這，生怕過(guò)的時(shí)間久了，我好不容易得到的靈感就沒(méi)了，“太好了！”隨著我的一聲興奮的叫聲，我的作品“出爐”了，我開心的笑了起來(lái)。

　　我回頭看看窗外，陽(yáng)光是那么的燦爛，樹上的葉子是那么的紅，那么的鮮艷，樹下的葉子伴隨著風(fēng)兒輕飛曼舞，是那么的美，那么的迷人！天空中，太陽(yáng)就要落山了，映的天邊的云兒是那么的紅，那么的耀眼！

　　當(dāng)你失敗多次之后，請(qǐng)不要再放棄：也不要重復(fù)以前的錯(cuò)誤，要學(xué)會(huì)從失敗之中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，去嘗試新的方法，不要總被困在一點(diǎn)，這是徒勞的，當(dāng)你做好這兩點(diǎn)時(shí)，你離成功就不遠(yuǎn)了。

　　加油吧！成功在向你揮手呢！

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