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精選《秋風(fēng)》作文錦集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的《秋風(fēng)》作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《秋風(fēng)》作文 篇1
他一人立于天地之間。
此時(shí)風(fēng)卷云涌，五旬老翁胸中響起悲壯的秋歌。詩(shī)人圖畫(huà)中涂抹的的盛景正發(fā)生在蒼蒼的長(zhǎng)空。金頹的茅草迎著風(fēng)，如猛虎之勢(shì)而遠(yuǎn)觀有薔薇。千百年來(lái)所有凄苦隱于時(shí)空之風(fēng)，只余一寸詩(shī)情歌頌漫天的蓬。
可他的臉上是未經(jīng)歲月美化的老態(tài)。一次次笑臉相迎，一雙雙溫涼的手，捧來(lái)閑適與安穩(wěn)，卻被這蒼穹一歌摧于分毫之內(nèi)。
不遠(yuǎn)處是再?zèng)]力氣飄揚(yáng)，落于土地的茅草。歡愉席卷來(lái)，他正步履維艱移去，偏偏是那群熟悉的童子。似乎過(guò)分了，這垂垂老人的房茅，哪里抱起便垂著頭跑去！老人在金風(fēng)中卻口干舌燥。那孩子們他是認(rèn)得的，和自己的兒子并無(wú)兩樣，連這半屋茅草都搶去，處境能好到什么地步，也是可想而知。
他長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆息，卻半句也講不出。
老妻同他相對(duì)而坐，水還未飲一些，天邊卻暗下打翻了的`沉墨。晴空再無(wú)蹤跡，悠悠的歌飛在云端。下雨了。
衣衫襤褸的兩人相視苦笑，孩子不敢上前，站在空空蕩蕩的草蕩口看雨。細(xì)細(xì)密密的雨打進(jìn)屋子，一切都是冰冷了刺骨了的無(wú)情，最后的溫暖留在高高的樹(shù)梢。
......生活若日日在這苦悶中持續(xù)，那也還是在持續(xù)。他看見(jiàn)苛捐雜稅猶如是，皇天后土猶如是，紛紛黎民、黔黔耘首從南到北猶如是。夜是誰(shuí)都不愿提起的緘默，而小童心中了無(wú)掛念，只嫌如鐵棉被無(wú)半點(diǎn)暖意。燈火搖熄，長(zhǎng)夜漫漫，火種燒在喉嚨里。
他悄悄起床，點(diǎn)燈蘸墨。屋外屋內(nèi)雨仍未歇，老淚縱橫，提筆即是滿腔憤慨：
安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天下寒士俱歡顏。
要多少多少文人墨客，多少多少布衣百姓，多少多少懷才不遇的仁才志士，用一段段饑寒交迫的時(shí)光才拼湊出中華輝煌的歷史！多少在戰(zhàn)亂里和他一樣的青年，懷著熾熱的心一次次去碰撞那永夜的冷漠，才將飛揚(yáng)熬成了鬢角的銀白！他望著晃動(dòng)潮濕的燭影，又寫(xiě)道：
何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋，吾廬獨(dú)破受凍死矣足！
《秋風(fēng)》作文 篇2
當(dāng)兩袖不勝清風(fēng)之飄涼，才感秋天已悄然來(lái)臨。陽(yáng)光依舊熱情大地，晨昏時(shí)分已有絲絲涼意，秋日之美就在這更替之中凸顯。
秋日之魅力在于其靜美。而靜美的至境又在于拋棄喧鬧，協(xié)調(diào)晝夜之美。
朦朧的黎明，淡淡的朝陽(yáng)沖破云層，那半躲藏的臉低低含羞，宛如待嫁的姑娘。在鄉(xiāng)村，此時(shí)應(yīng)該有公雞曉唱，眾雞爭(zhēng)鳴，放耳長(zhǎng)聽(tīng)，在寂靜的清晨猶如千軍萬(wàn)馬在戰(zhàn)場(chǎng)并馬齊驅(qū)沖鋒陷陣，村莊民的窗戶陸續(xù)透出點(diǎn)點(diǎn)燈光。晨霧濃卷騰飄中，無(wú)論在城市還是鄉(xiāng)村，人們從甜蜜的睡夢(mèng)中蘇醒，開(kāi)始洗洗涮涮，開(kāi)始一天的工作和生活。
當(dāng)天色漸暗，倦鳥(niǎo)歸巢，夕陽(yáng)斜掛枝頭，忙碌的人們還沒(méi)有覺(jué)察，天地已重新歸于靜謐安和。
愁為心之秋也。自古以來(lái)，秋是悲傷之象征，屈原說(shuō)“裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下”，宋玉言“悲哉，秋之為氣也！蕭瑟兮草木搖落而變衰”，曹丕在《燕行》中描繪了“秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜”的蕭瑟秋景。由此及彼，由物及人，由的四季自然聯(lián)想到人生的四季，“山僧不解數(shù)甲子，一葉落知天下秋�！比松麄�(gè)過(guò)程由出生到病老好似天地四季，日子不知不覺(jué)從指縫溜過(guò)，開(kāi)始還能看到滿樹(shù)上枯黃的葉子，而隨著感覺(jué)有一絲涼一不小心，到有所感嘆時(shí)已滿樹(shù)光權(quán)，一地落葉隨風(fēng)飄飛，于是悲從中來(lái)，正如陸機(jī)《文賦》所言“悲落葉于勁秋，喜柔條于芳春”，物之枯榮引發(fā)心之悲喜。
古來(lái)逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。春日潺潺，夏日炎炎，秋日沉靜，冬日冷峻。四季之中，秋天是春夏的歸屬，是四季中最燦爛的季節(jié)。它經(jīng)歷了春的萌動(dòng)和夏的怒放，不再以受贊美、被寵愛(ài)為榮，它把一切的贊美與寵愛(ài)都隔離在澹澹的秋光外，而只愿做一個(gè)閑閑的.、遠(yuǎn)遠(yuǎn)的、可望而不可即的秋。楊萬(wàn)里也曾從另一個(gè)角度領(lǐng)略了秋天的別樣美景，他的《秋涼晚步》云：“秋氣堪悲未必然，輕寒正是可人天�！�
走過(guò)春的絢麗和夏的熾熱，就是秋的收獲與清寂。也許，清寂才是最好的狀態(tài)。拋開(kāi)春的年少輕狂，夏的張揚(yáng)跋扈，秋讓人變得沉穩(wěn)睿智。吸取了成長(zhǎng)歲月中的精華，經(jīng)歷了風(fēng)霜與坎坷的磨礪，不為成功而雀躍，不為失敗而氣餒。在庭前花開(kāi)花落，天外云卷云舒之時(shí)，寵辱不驚，去留隨意。
人生需要有浪漫、奔放的時(shí)光，也需要沉思的片刻。繁華落盡，簾幕輕攏，獨(dú)品人生的過(guò)去和未來(lái)。是啊，人生的道不能重走，昨天的故事無(wú)法重復(fù)。我們所要追求的不只是高高在上的風(fēng)景，還需要會(huì)欣賞的明眸，會(huì)品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質(zhì)。
天空沒(méi)有飛過(guò)的痕跡，但我們的心里裝著整個(gè)天空。
《秋風(fēng)》作文 篇3
不知從何時(shí)起，秋風(fēng)蕭瑟。它為秋風(fēng)響起了前奏。在無(wú)人知曉時(shí)，他們悄悄地走來(lái)了。
如果秋天是一位作家，那么秋風(fēng)就是他的代表作；如果秋天是一位老師，那么秋風(fēng)就是他教誨出來(lái)的特優(yōu)生；如果秋天是一位母親，那么秋風(fēng)就是她引以為傲的兒子。
其實(shí)，秋風(fēng)更像是一個(gè)淘氣的孩子，她總是到處亂跑，和世上萬(wàn)物打交道。不信，你看；
校園里，桂樹(shù)媽媽正撫育著桂花寶寶們，但秋風(fēng)一吹，有些桂花寶寶在媽媽的懷抱里站不穩(wěn)，掉了下去，秋風(fēng)還覺(jué)得好玩，又吹了一口氣，又有些桂花寶寶站不穩(wěn)，掉了下去，桂花媽媽生氣極了，但秋風(fēng)卻一臉無(wú)事的'樣子，又跑去別的地方玩了。
池塘邊，秋風(fēng)悠閑地吹著口哨，無(wú)所事事。這時(shí)，只聽(tīng)池塘姐姐一聲抱怨：‘’哎呀，你別吹了，看我的臉都被你吹皺了！‘’秋風(fēng)像是找到了樂(lè)趣，不聽(tīng)池塘姐姐的叫喚，大口大口地吹了起來(lái)，不到一會(huì)兒，池塘姐姐原來(lái)光滑的臉蛋被吹成了滿臉皺紋的老婆婆。秋風(fēng)哈哈大笑，池塘姐姐沒(méi)折，只好打電話通知給秋天，秋天匆匆趕來(lái)，把秋風(fēng)狠狠地批評(píng)了一頓，秋風(fēng)只好灰溜溜地回家了。
別看秋風(fēng)那么淘氣，但她仍不失為一個(gè)善良的孩子。稻田里，一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)翻起金波，綠油油的菜地里，肥嫩的菜葉上掛著晶瑩的露珠。果園里，紅艷艷的蘋(píng)果扒開(kāi)綠葉往外瞧；像小紅燈籠的柿子掛滿枝頭；紫寶石似的葡萄一串串地掛在葡萄架下。是秋風(fēng)讓農(nóng)民伯伯露出笑臉，誰(shuí)能說(shuō)秋風(fēng)不是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子呢？
天下沒(méi)有不散的宴席，才多長(zhǎng)時(shí)間，秋天就要帶秋風(fēng)離去了。我期待下一個(gè)秋天，期待著秋風(fēng)下一次會(huì)帶來(lái)怎樣有趣的事情！
《秋風(fēng)》作文 篇4
秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。
秋風(fēng)，亦是風(fēng)情萬(wàn)種，亦是淅淅瀝瀝。
秋風(fēng)舞動(dòng)，掠過(guò)大地，隨菊花香一起，鋪卷天地。我所聞到的，我所聽(tīng)到的，伴著落葉金黃的聲音·，回憶這秋天。細(xì)細(xì)體驗(yàn)這秋風(fēng)的生命。
你聰明的，告訴我，當(dāng)秋風(fēng)拂過(guò)一切的時(shí)候，葉子脫落下來(lái)的時(shí)候，你在想什么？是太陽(yáng)光中藏著水果味的香氣么？是落葉中生命的回音么？還是那川流不息的小河中已經(jīng)逝去的童年么？
我知道你喜歡秋風(fēng)，就像你喜歡你的母親一樣。它的身體里有一種妙不可言的力量。
樹(shù)干沒(méi)有了色彩，小草變得枯黃，這是一個(gè)沒(méi)有生機(jī)的秋天，一個(gè)只有瑟瑟秋風(fēng)的秋天。但你喜歡它，你喜歡秋風(fēng)，我沒(méi)有問(wèn)為什么，因?yàn)槲抑溃@和讓你說(shuō)出白開(kāi)水什么味道一樣。你說(shuō)過(guò)，秋風(fēng)美極了。我也知道她很漂亮，讓人無(wú)法直視。
裊裊兮秋風(fēng)，洞庭波兮木葉下。這是我們最喜歡的詩(shī)句。
秋風(fēng)太美妙了，對(duì)于已經(jīng)失明的我來(lái)說(shuō)，它的身體里有希望。這甚至比三樓雨還能打動(dòng)我的'心。它吹過(guò)我耳畔的時(shí)候，你對(duì)我說(shuō)過(guò)這樣一句話：如果我們會(huì)寫(xiě)字的的話，如果我們看得見(jiàn)的話，我一定要記下來(lái)，用最漂亮的字記下來(lái)，然后讓我媽媽貼在我的房間里，秋風(fēng)看了一定會(huì)高興的。我覺(jué)得我的眼睛濕潤(rùn)了，秋風(fēng)又吹過(guò)來(lái)了，擦過(guò)我們的臉頰，然后就走了。
你是那樣的喜歡秋風(fēng)啊，我也是那樣的喜歡秋風(fēng)啊，可秋風(fēng)知道有兩個(gè)看不見(jiàn)的孩子喜歡他么？他知道有兩個(gè)失明的孩子每天都趴在窗口等他么？他一定會(huì)知道的，而且會(huì)帶來(lái)金黃的樹(shù)葉作為禮物送給我們的。
我們就帶著希望去等待吧，我知道有一天，我們會(huì)看到它的。
秋天的天空，你告訴我是最漂亮的藍(lán)色的，你喜歡藍(lán)色，我問(wèn)你為什么，你告訴我：秋風(fēng)也是藍(lán)色的。
秋天的蘋(píng)果，你告訴我是最好吃的酸甜味，你喜歡甜的，我問(wèn)你為什么，你告訴我：秋風(fēng)也是酸甜的。
我們病房隔壁的大姐姐告訴我們，秋風(fēng)是透明的。
每天來(lái)給我們送飯的阿姨告訴我們，秋風(fēng)是無(wú)味的。
聽(tīng)到了這些，你很失望，甚至都要哭了，我也很傷心，因?yàn)槲覀兪悄菢酉Ｍ镲L(fēng)是我們想的那樣的。兩個(gè)瞎子是以為什么都是他們想的那樣的。但你還是相信，秋風(fēng)能被我們感受到的，那感覺(jué)是很舒服的，令人愜意。
《秋風(fēng)》作文 篇5
耀眼的太陽(yáng)升了又落，皎潔的圓月圓了又缺，時(shí)間像只滑溜溜的泥鰍，哧溜一下，便在那條好長(zhǎng)好長(zhǎng)的河里，慢慢地，消失不見(jiàn)
不久，我和她被評(píng)選為大隊(duì)委，風(fēng)雨同舟的時(shí)間就更多了。
期末考試前夕，我慢悠悠地踱步，準(zhǔn)備回家。黃慧！小葉三步并作兩步氣喘吁吁地追上來(lái)，這個(gè)給你。她頗有些莊重的樣子。嗯我把小葉給我的鼓鼓囊囊的包裝袋往懷里一揣，回家了。只見(jiàn)一絲哀婉隱隱地掠過(guò)她那如秋日清冷的潭水般的.雙眸里到了家，我小心翼翼地撕開(kāi)那個(gè)精美的包裝，里面是什么，已記得不大請(qǐng)了，僅記得上面附著一張紙：我要轉(zhuǎn)學(xué)啦，Beybey!不會(huì)忘記你的哦！一股莫名的感覺(jué)突如其來(lái)，洶涌地撞擊著我的眼眶。忽然，一滴晶瑩透亮的什么東西滑過(guò)臉頰，緩緩地滲下去我拼命地忍住淚，望著窗外那棵綠得發(fā)亮的榕樹(shù)
我們的友情豈能就此戛然而止？我極力要求她留下。
她果然說(shuō)服了父母，又留了下來(lái)。
我自然很高興，但因?yàn)槲抑蛔⒅爻煽?jī)和分?jǐn)?shù)，我們?cè)缫驯纫郧吧瓒嗔恕?/p>
一天，爭(zhēng)吵終于爆發(fā)了，很激烈。
《秋風(fēng)》作文 篇6
秋天來(lái)了，秋天來(lái)了，秋風(fēng)吹起來(lái)了！
秋風(fēng)是一個(gè)畫(huà)家。他把綠色的柳樹(shù)葉、楊樹(shù)葉、梧桐樹(shù)葉涂成了黃色；他把綠色的楓樹(shù)葉涂成了紅色；他把翠綠的松樹(shù)葉、柏樹(shù)葉，冬青葉涂成了墨綠色……他用神奇的畫(huà)筆在祖國(guó)大地上繪出了一幅巨大的五彩繽紛的畫(huà)。
秋風(fēng)是一個(gè)舞蹈設(shè)計(jì)師。他給不同的植物設(shè)計(jì)出了不同的舞蹈。看，楊樹(shù)正在加緊訓(xùn)練他的“搖擺舞”，它的枝干有節(jié)奏的'擺動(dòng)，它的葉子像一個(gè)個(gè)黃色的小精靈在有節(jié)奏的抖動(dòng)；柳樹(shù)則跳起了“甩發(fā)舞”；農(nóng)田里的高粱跳起了“點(diǎn)頭舞”……
秋風(fēng)像一把利劍。他從樹(shù)梢刮過(guò)，黃樹(shù)葉、紅樹(shù)葉有的從樹(shù)上刷刷地落下來(lái)，有的從半空中翩然舞蹈。
秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子。他鉆進(jìn)敞開(kāi)的窗戶輕撫人們的臉頰，給人帶來(lái)習(xí)習(xí)涼意。他又來(lái)到馬路上拿走別人的帽子或紗巾，撥亂別人的頭發(fā)，當(dāng)看到別人來(lái)追他時(shí)，他得意極了。他在花枝上打秋千，在草叢里打滾，頑皮至極。
秋風(fēng)真神奇！
《秋風(fēng)》作文 篇7
秋天來(lái)了，但卻沒(méi)有一絲涼意，還是艷陽(yáng)高照，驕陽(yáng)似火。
昨夜一場(chǎng)大雨過(guò)后，有了秋風(fēng)。往日，秋風(fēng)是打開(kāi)秋天大門(mén)的鑰匙�？墒墙袢�，明明已有秋風(fēng)，但卻無(wú)一絲涼意。幾天過(guò)后，竟也是落葉漫天飛舞。原來(lái)，秋天的“大門(mén)”已悄悄打開(kāi)了。
秋風(fēng)是美麗的。它跨著輕盈的步子，來(lái)到了楓樹(shù)身邊，楓葉像被施了魔法一樣立刻變紅了；它輕輕地躍到草地上，小草馬上穿上了美麗的'黃衣裳迎接它的到來(lái)；它悄悄地來(lái)到梧桐樹(shù)上，梧桐葉馬上穿上黃衣開(kāi)始翩翩起舞。
秋風(fēng)是調(diào)皮的。它有時(shí)候騎在大馬上，喊著：“駕，駕！”，把樹(shù)葉吹得七零八落，紛紛落地，而它自己卻笑著、跑著，奔向遠(yuǎn)方。
秋風(fēng)是溫柔的。它有時(shí)候幫老牛梳理著牛毛，有時(shí)候又跑到小牧童那跟他說(shuō)悄悄話呢！
秋風(fēng)是有魔力的。它跑到了蘋(píng)果樹(shù)上拿出魔仗，點(diǎn)了一下，蘋(píng)果就漲紅了臉；它又跑到石榴樹(shù)上輕輕一吹，石榴笑了，還笑開(kāi)了花；它又趕到田野里去，一施魔法，稻子就熟了，滿田的稻子金光閃閃的，就像金子一般亮。
秋風(fēng)是神奇的。它沖到桂花樹(shù)前，拿出畫(huà)筆在桂花樹(shù)上畫(huà)了畫(huà)，桂花樹(shù)立馬開(kāi)出了一樹(shù)的小花，香氣撲鼻；它飛進(jìn)桔園，用畫(huà)筆在桔子樹(shù)上點(diǎn)了一下，等桔子樹(shù)上結(jié)出了一個(gè)個(gè)金黃的小燈籠才肯離去。
秋風(fēng)是個(gè)魔術(shù)師，秋風(fēng)也是個(gè)大畫(huà)家。
《秋風(fēng)》作文 篇8
俗話說(shuō)，一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒。的確如此，在天轉(zhuǎn)涼而雁未成行的時(shí)候，秋風(fēng)秋雨卻疊然而起。最頭疼這樣的天氣了。天空一連幾天看不見(jiàn)太陽(yáng)，每天都是陰沉沉的、灰蒙蒙的，讓人的心情頗為愁悶、壓抑。而且還很陰冷，風(fēng)雨也來(lái)折磨人。風(fēng)，雖不大，但涼颼颼的；雨，也不大，卻冷冰冰的。
在這樣的天氣里孑然獨(dú)立，空曠把我壓成一個(gè)渺小的嘆號(hào)。雨，無(wú)聲無(wú)息，就是不停；風(fēng)，不大不小，就是不斷�？释展獾男�，竟是那樣迫切，總希望那一縷燦爛，能突破云層，給我溫暖。
追逐你那虛無(wú)的影子，猜測(cè)你所在的位置。仰望天幕，任由雨水打在臉上，流進(jìn)眼里，但我就是不躲不閃。我也感到疼，我也感到冷�？墒亲非竽愕男模瑓s絲毫沒(méi)有改變；愛(ài)慕你的情，也從未因此減淡。我的太陽(yáng)，雖然，我看不到你的形象，但是，我知道你存在的方向。你傳遞給我的力量，足讓我，有勇氣與這風(fēng)雨對(duì)抗！
愁云，把我的視線阻隔，也把你緊緊包裹。你掙扎的力量逐漸減弱，溫暖我的光和熱，也讓我越來(lái)越難以把握。我無(wú)法選擇，也不想去爭(zhēng)奪，只能就這樣默默地執(zhí)著。舍不得，卻又無(wú)可奈何。
我希望你把這束縛掙脫，但又不忍心看著你遭受痛苦的折磨。因?yàn)�，失去這烏云的依托，你一定會(huì)感到非常的失落。也許，你已經(jīng)習(xí)慣了這烏云的禁錮，也害怕了這空間的冷漠。你收起一切華麗的裝束，把自己隱藏在天的角落，麻木的.聽(tīng)?wèi){時(shí)間去慢慢的消磨。
此刻，我很不快樂(lè)。任由風(fēng)雨把我的衣服濕透，任由寒冷把我的體溫奪走。我卻不愿意離開(kāi)，甚至逃避，逃到那個(gè)溫暖的屋子里。
我忽然憶起了一首歌：“夜里有風(fēng)，風(fēng)里有我，我擁有什么？云跟風(fēng)說(shuō)，風(fēng)跟我說(shuō)，我能向誰(shuí)說(shuō)？”風(fēng)雨中的我，似乎有同樣的痛感，也似乎有同樣的傷感。天地昏暗，搜尋你的目光漸趨暗淡，心情也愈加黯然。我的太陽(yáng)，請(qǐng)你不要離我而去，不要讓我孤獨(dú)的迎戰(zhàn)這陰冷的秋風(fēng)秋雨。
附近的草樹(shù)，綠中泛黃，在這風(fēng)雨中顯示出蕭瑟的模樣。這些與我沒(méi)有什么關(guān)系。遠(yuǎn)處的樓房，高高低低的，在這風(fēng)雨中顯示出那樣安詳。這些與我也沒(méi)有什么關(guān)系。仿佛連周圍吵鬧的聲音，也都消失在我的思想里。這些與我又有什么關(guān)系呢？
我茫然的面對(duì)天地萬(wàn)物，卻不知道應(yīng)該向誰(shuí)求助。我寄愁心于風(fēng)雨，風(fēng)雨卻把我淋成落湯雞；我寄希望于日月，日月卻把我無(wú)情的躲避；我寄真心與他人，他人卻把我肆意的隔離。我此刻的落寞，誰(shuí)能體會(huì)？偌大的空間，我擁有的，也不過(guò)只有雙腳所站的面積而已，我又怎能再去霸占那些不屬于我的土地？！
《秋風(fēng)》作文 篇9
一片枯黃的落葉，起舞飛揚(yáng)，最后緩緩地落在地上。不久，一陣涼爽的秋風(fēng)吹過(guò)，落葉飄了起來(lái)，我知道，秋天來(lái)了。
落葉飄到了樹(shù)林中，我聞到了一縷花香，循著花香望去，只見(jiàn)那可愛(ài)的黃色小花從枯草中鉆出來(lái)。仔細(xì)一看，哦，是野菊花！它們帶著秋天的芬芳，正向我們走來(lái)。
落葉又飄到小溪旁。“叮咚”的溪水奔跑著，徐徐清風(fēng)，吹得水面泛起層層粼波，幾片楓葉浮在水面，送去身在異鄉(xiāng)的游子的思念。
落葉又飄到莊稼里。那里瓜果飄香，到處一片豐收景色。瞧那蘋(píng)果，紅彤彤的小臉迎著秋天說(shuō)“你好”，秋風(fēng)吹得果樹(shù)的葉子響了起來(lái)，仿佛在回應(yīng)蘋(píng)果的問(wèn)候。農(nóng)民伯伯一邊摘著成熟的`瓜果，一邊忍不住地歡笑，臉上的皺紋都調(diào)皮地湊在一起。春天的播種，夏天的澆灌，終于等來(lái)秋天的豐收，怎能不叫人歡喜？
落葉繼續(xù)飄著。突然灰蒙蒙的天空下起了細(xì)雨，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，帶著一絲涼意，讓人忍不住打一個(gè)寒顫。過(guò)了一會(huì)兒，雨下大了，路上的行人紛紛找地方避雨；風(fēng)大了，樹(shù)被搖得“沙沙”作響。那片落葉被雨滴拍在地上，秋天離我們?cè)絹?lái)越近。
又一縷秋風(fēng)吹過(guò)，我把自己忘在那里。
評(píng)語(yǔ)：這是一篇構(gòu)思非常精巧的文章，我們由秋風(fēng)中的一片落葉引領(lǐng)，來(lái)到了樹(shù)林中，來(lái)到了小溪旁，來(lái)到了田地里，又經(jīng)歷了一場(chǎng)清涼的秋雨，有層次感。語(yǔ)言純粹、靈動(dòng)，想象奇妙，題目更妙，“我把自己忘在秋風(fēng)里”，一個(gè)“忘”字，情、境皆出。
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